答卷方式：閉卷、筆試。考試時間：150分鐘。理科綜合試卷滿分為300分。題型：理科綜合試卷一般包括選擇題和非選擇題，其中非選擇題包括填空題、實驗題、作圖題、計算題、簡答題等題型。物理、化學、生物三科的內容比例約為40％，36％，24％。試卷包括容易題、中等難度題和難題，以中等難度題為主。
[考綱變化不大]
相比去年的考綱，最新“出爐”的全國聯考物理考試大綱沒有實質上的變化，僅在個別考點的文字表述上有所調整。命題指導思想去年的表述為“……試題要重視對考生科學素養的考查，要關注科學技術和社會經濟的發展，以利於激發考生學習科學的興趣，形成科學的價值觀和實事求是的科學態度”，今年考綱改為“……要重視理論聯繫實際，關注科學技術、社會經濟和生態環境的協調發展；要重視對考生科學素養的考查。”這進一步體現了聯考“學以致用”，用所學知識解決現實問題的導向作用。考查範圍及知識最新考綱中對考查的知識的表述為：按學科可分為力學、熱學、電磁學、光學及原子和原子核物理五部分，共131個知識點。較去年“力學、熱學、電磁學、光學和原子物理五部分”的表述更加規範。今年考點的提法有變的主要有兩處：“阿伏伽德羅常量”表述為“阿伏伽德羅常數”；“實驗”說明中，“彈簧秤”表述改為“彈簧測力計”。備考建議由於今年的考綱變化不大，所以考生和教師還是應按既定的方案組織複習，一要構造完整的中學物理知識結構，重視概念、規律的理解和運用；二要強化訓練，重視複雜問題的分解；三是訓練時一定要動手，注意規範答題。
[《大綱》考試範圍及內容節選]
2006年的物理考綱對知識的掌握程度可分ⅰ、ⅱ，ⅰ表示對所列知識要知道其內容及含義，並能在有關問題中識別和直接使用它們。ⅱ表示對所列知識要理解其確切含義及與其他知識的聯繫，能夠進行敘述和解釋，並能在實際問題的分析、綜合、推理和判斷等過程中運用。以下僅節取部分ⅱ等考點選登：（一）質點的運動2.位移和路程；3.勻速直線運動，速度，速率，位移公式s=vt，s-t圖，v-t圖；4.變速直線運動，平均速度；6.勻變速直線運動，加速度，公式v=v0+at，s=v0t+1/2at2，v2-v02=2as，v-t圖；9.平拋運動；10.勻速率圓周運動，線速度和角速度，周期，圓周運動的向心加速度a=v2/r。說明：不要求會推導向心加速度的公式a=v2/r。（二）力11.力是物體間的相互作用，是物體發生形變和物體運動狀態變化的原因，力是矢量，力的合成和分解；12.萬有引力定律，重力，重心；13.形變和彈力，胡克定律；15.滑動摩擦，滑動摩擦定律。說明：1.在地球表面附近，可以認為重力近似等於萬有引力；2.不要求知道靜摩擦因數。（三）牛頓定律16.牛頓第一定律，慣性；17.牛頓第二定律，質量，圓周運動中的向心力；18.牛頓第三定律；20.牛頓定律的套用；21.萬有引力定律的套用，人造地球衛星的運動（限於圓軌道）；24.共點力作用下的物體的平衡。（四）動量、機械能25.動量，衝量，動量定理；26.動量守恆定律；27.功，功率；28.動能，做功與功能改變的關係（動能定理）；29.重力勢能，重力做功與重力勢能改變的關係；31.機械能守恆定律；32.動量知識和機械能知識的套用（包括碰撞、反衝、火箭）。說明：動量定理和動量守恆定律的套用只限於一維的情況。（五）振動和波34.彈簧振子，簡諧運動，普諧運動的振幅、周期和頻率，簡諧運動的位移－時間圖像；35.單擺，在小振幅條件下單擺做簡諧運動，單擺周期公式；38.振動在介質中的傳播——波、橫波和縱波，橫波的圖像，波長、頻率和波速的關係。（六）分子熱運動、熱和功、氣體（所有考點均為ⅰ等要求）（七）電場55.真空中的庫侖定律、電荷量；56.電場，電場強度，電場線，點電荷的場強，勻強電場，電場強度的疊加；57.電勢能，電勢差，電勢，等勢面；58.勻強電場中電勢差跟電場強度的關係；60.帶電粒子在勻強電場中的運動；62.電容器的電容。說明：帶電粒子在勻強電場中運動的計算，只限於帶電粒子進入電場時速度平行或垂直於場強的情況。（八）恆定電源64.電波，歐姆定律，電阻和電阻定律；67.電阻的串聯、並聯，串聯電路的分壓作用，並聯電路的分流作用；68.電功和電功率，串聯、並聯電路的功率分配；69.電源的電動勢和內電阻，閉合電路的歐姆定律，路端電壓；70.電流、電壓和電阻的測量：電流表、電壓表和多用電錶的使用，伏安表測電阻。（九）磁場72.磁感應強度，磁感線，地磁場；74.磁場對通電直導線的作用，安培力，左手定則；76.磁場對運動電荷的作用，洛倫茲力，帶電粒子在勻速磁場中的運動；說明：1.安培力的計算限於直導線跟b平行或垂直的兩種情況；2.洛倫茲力的計算限於v跟b平行或垂直的兩種情況（十）電磁感應78.電磁感應現象，磁通量，法拉第電磁感應定律，愣次定律；79.導體切割磁感線時的感應電動勢，右手定律；說明：1.導體切割磁感線時感應電動勢的計算，只限於l垂直於b、v的情況；2.在電磁感應現象里，不要求判斷內電路中各點電勢的高低。（十一）交變電流82.交流發電機及其產生正弦式電流的原理，正弦式電流的圖像和三角函式表達式，最大值與有效值，周期與頻率；84.變壓器的原理，電壓比和電流比。說明：只要求討論單相理想變壓器。（十二）電磁場和電磁波（所有考點均為ⅰ等要求）（十三）光的反射和折射90.光的反射，反射定律，平面鏡成像作圖法；91.光的折射，折射定律，折射率，全反射和臨界角。（十四）光的波動性和微粒性99.光電效應，光子，愛因斯坦光電效應方程。（十五）原子和原子核103.氫原子的能級結構，光子的發射和吸收；108.核能，質量虧損，愛因斯坦的質能方程。（十六）單位制（所有考點均為ⅰ等要求）（十七）實驗長度的測量；研究勻變速直線運動；探究彈力和彈簧伸長的關係；驗證力的平行四邊形定則；驗證動量守恆定律；研究平拋物體的運動；驗證機械能守恆定律；用單擺測定重力加速度；用油膜法估測分子的大小；用描述法畫出電場中平面上的等勢線；測定金屬的電阻率（同時練習使用螺鏇測微器）；描繪小電珠的伏安特性曲線；把電流表改裝為電壓表；測定電源的電動勢和內阻；用電錶探素黑箱內的電學元件；練習使用示波器；感測器的簡單套用；測定玻璃的折射率；用雙縫干涉觀光的波長。說明：1.要求會正確使用的儀器主要有：刻度尺、遊標卡尺、螺鏇測微器、天平、秒表、電火花計時器或電磁打點計時器、彈簧測力計、溫度表、電流表、電壓表、多用電錶、滑動變阻器、電阻箱等；2.要求認識誤差問題在實驗中的重要性，了解誤差的概念，知道系統誤差和偶然誤差；知道用多次測量求平均值的方法以減小偶然誤差；能在某些實驗中分析誤差的主要來源；不要求計算誤差；3.要求知道有效數字的概念，會用有效數字表達直接測量的結果，間接測量的有效數字運算不作要求。