1.奧瑞姆對四個基本概念的闡述
（1）人：整體的人應具有軀體的、心理的、人際間的和社會的功能，並有能力通過學習來達到自我照顧。
（2）健康：奧瑞姆認為健康應包括身體、心理、人際關係和社會等方面的健康，健康有不同的狀態，是一個連續的過程。
（3）環境：即人以外的所有因素。個體生活在社會中希望能夠自我管理，並對自己及其依賴者的健康負責。對不能滿足自理需要的個體，社會則應提供幫助。
（4）護理：克服或預防自理缺陷發生和發展的活動，並為自理需求不能滿足的個體提供幫助。個體的健康狀況及自我照顧的能力決定其對護理需求的多少。
2.奧瑞姆自理模式的主要內容
（1）自理結構：自理是指個體為維持生命和健康而需要自己進行的活動，這些活動是按一定形式、連續進行的。自理活動是有目的、有意義的行為，其是否有效將直接影響個體的健康。個體的年齡、健康狀況、學習能力會影響其自理能力。同時個體所處的外界環境，如社會和家庭因素會對其自理活動產生影響。
人的自理需求包括：
①一般的自理需求：主要包括對空氣、水、食物，排泄，維持活動與休息平衡，維持獨處與社交平衡，預防有害因素，努力被群體認同等六方面需求。
②發展的自理需求：包括不同時期特殊的需求，在成長過程中遇到不利時、預防和處理不利情況的需求兩方面。
③健康不佳時的自理需求：可由疾病或醫源性因素引起。
（2）自理缺陷結構
①治療性自理需求：即某一個體目前正面臨的自理需求。
②自理力：個體完成自理活動的能力。
③自理缺陷：個體自理能力不能滿足治療性自理需求。當個體出現自理缺陷時就需要護理的幫助。
（3）護理系統結構：奧瑞姆依據個體自理缺陷的程度設計了三種護理補償系統：
①全補償系統：病人完全沒有自理能力，需要護理給予全面幫助，滿足其所有的基本需要。
②部分補償系統：病人自理能力部分缺陷，需護理給予適當幫助。護士和病人均需參與自理活動。護士一方面幫助補償病人的自理缺陷，另一方面需發揮病人的主動性，幫助其提高自理能力。
③支持教育系統：當病人通過學習後才能具備完成某些自理活動的能力時，護士需為病人提供教育、支持、幫助，以促進病人自理能力的提高。
二、紐曼的保健系統模式：紐曼（b.neuman）的保健系統模式，是一個綜合的、動態的模式，認為個體與環境是相互作用的。重點強調人是與環境相互作用的開放系統，個體對於環境中應激原的反應。