一、試題特點及考生成績總體狀況
本次考試，主觀性試題共三道大題14道小題，計70分。題目體現了考試大綱的要求，考試內容基本上涵蓋了考試大綱的全部內容。同時重點也比較突出，重點考核了所得稅會計、租賃會計、外幣業務、及有關合併會計報表等高級財務會計中的基本知識和重點、難點，內容體現了全面考核，重點突出的原則。從主觀題部分來看， 45分以上的高分考生較少。相當多的考生成績集中在30分到40分，說明考生回答具有較強的綜合性和複雜性的題目的能力仍然較低，這一點在計算題的答題狀況中尤其明顯，能夠將題目完整的答對，答好的考生仍然很少，大部分考生總是出現這樣或那樣的錯誤。
二、各大題分析以及得分率較低的題目分析
1. 第三大題是名詞解釋。
名詞解釋是本試卷中答的最差的部分。名詞解釋答題情況差的原因主要是考生對概念的理解不完整，雖然很多考生的回答是相關內容，但沒有答到得分點或回答不完整。因此，得分不高。
例如第29題，要求對清算費用進行解釋。這一題有三個要點：（1）清算費用是企業在清算過程中發生的各項費用支出；（2）清算費用是從企業清算財產中優先支付的；（3）要舉出具體例子比如說清算費用包括清算組人員工資、辦公費公告費、差旅費、審計費、訴訟費、公證費、財產估價費和變賣費。大多數考生都能答出第一點，一部分考生也能答出第三點舉例中的一部分，但很少有考生能答出第二個要點，這說明考生對清算費用這一概念沒有完全把握。另外有一個現象值得考慮，即可能參考書用的不同，有些考生的答案也沾了一些邊，但與標準答案相差比較大，從而造成失分。
本題的得分基本上在4分左右。同時還有相當多考生無法正確答出所得稅會計的概念（第26題），這說明這些考生可以說還沒有基本的高級財務會計概念，因為所得稅會計應該是學習高級財務會計所必須應該掌握的，這是一個應該引起注意的問題。
2.第四部分是簡答題。從抽樣結果看，平均分是8.7分，這個得分率在整個試卷中是處於中等水平的。第一題是考核准則中合併會計報表編制的相關規定，絕大部分考生都可以正確回答出對資產和負債處理的相關規定，卻遺漏了關於未分配利潤和年初數的規定。總之，大部分考生只是總結其中幾條，內容不完整，即使有一些知道具體處理但用語言表達不準確。這一題得滿分的考生只占到30%.第二題是關於融資租賃在會計報表附註中披露的相關內容，大部分考生的回答太籠統，並沒有劃分承租人和出租人，大約只有超過5%的考生分情況回答，說明考生的複習還是不夠細緻。即使在做出劃分的考生中，尤其是在出租人部分能完全答對的考生屈指可數。因此，此題是簡答題中得分最低的。第三題是考察編制合併報表時需要抵消的分錄問題，這個問題是幾個題中得分最高的，得分率可以達到 70%，說明考生對這部分內容掌握的比較好。但存在的問題是，考生不能有條理的答題，而是把答案劃分的太細。比如說答案有一項應該是母公司債權性投資項目與子公司相應的負債項目.而很多考生卻進一步把債權性投資與負債細分為若干項。第四題考查一般物價水平報表的概念和編制，此題得分率也較高，約達65%，一般學生都能抓住關鍵字進行回答。問題主要是編制步驟很多同學回答的過於冗長，不夠簡練，而且表述不夠專業化。
3.第六大題是核算題，共五道小題，總計40分，考生總體的平均得分不到20分，高分的考生也較少，這說明考生整體上尤其是在會計實務方面對高級財務會計知識的掌握還不夠。同時有相當的考生出現了不應該的計算錯誤，說明考前準備時未做相應的訓練。
第一大題是關於所得稅會計的，也是比較簡單和基礎的內容，此題涉及所得稅額、所得稅費用和遞延稅款等的計算以及有關的會計分錄的編制，要求考生熟練掌握所得稅的計算和處理，應該說是比較簡單的。第一問是計算自從1999年以來的累積時間性差異，這要求考生能夠正確計算影響所得稅額的累積折舊，只要掌握這個要點，計算沒有什麼問題的話就可以得分，是比較簡單的，大約一半考生可以正確答出。部分考生答錯的原因是對累計時間性差異的概念不清，即其計算應是會計累計折舊減去稅法累計折舊，而部分考生正好以相反的方式計算，造成失分。而第二問求遞延稅款的2000年初賬面餘額，這需要用第一問的結論，按理講第一問回答正確的話此問就能得分。但有些考生在第一問答對的基礎上卻錯答了此問。究其原因仍是對基本概念理解不清。接下來的第三和第四問又是相互聯繫的，分別為計算和會計分錄的編制，計算是很基本的所得稅問題，難度不大。當得出正確結果，會計分錄就可以寫出來了。但很多考生在寫分錄時卻將所得稅費用和應交稅金的數額寫反了，由此進一步說明有些考生對本題的原理認識不清。本題的平均得分只有約3分（總分7分）。除了上述分析的原因外，另一方面可能是因為此題前後聯繫比較密切，使得考生只要前一個問題回答有錯誤導致接下來也不能得分。另外有一些考生出現了計算錯誤，這是非常不應該的。
第二大題是考查很基本的企業日常業務處理，以及會計分錄的編制。這個題目的難度應該說是最低的，因為涉及的業務都是很常見的，而會計分錄的編制則是基礎會計學中就應該掌握的。從總體考生回答的情況來看，此題得分比較好，得分率是這幾個題中最高的，平均達到約70%.這反映了總體上考生對會計的基本知識，基本概念的掌握還很清晰。但有一些同學失分主要是因為第2個和3個會計分錄的會計科目不正確，很多同學作為管理費用處理，而且此題要求寫出其他應收款的明細科目，很多考生沒有寫出或明細科目寫錯了，也造成失分。
第三題是考核關於投資的抵消分錄的編制。此題只涉及一個會計分錄，因此只要分錄編制錯誤即不能得分，但有的同學通過一個過渡科目將其拆成兩個分錄，判分時我們根據分錄的正確性適當給分。對於不合理的就不能得分。考生在這個題目上的得分基本上呈兩極分化的態勢，有相當的考生得到了滿分，還有一部分因為不是很清楚使得分錄編制過於繁雜得2分，另外一些考生顯然對這個問題完全不懂，因而得0分。
第四題是關於合併會計報表中數據的計算，以及編制合併會計報表。此題難度與第二題基本相當，其中第一問主要是考察合併銷售成本的計算，只要關於合併報表的知識要點掌握了此題基本上沒有什麼問題。但很多考生不能準確的計算，不能得分。而有些考生總體思路明白，但計算缺乏步驟，因此，雖然結果正確也不能得滿分。這一點應該引起考生的注意。此問平均得分為2分。第二問編制合併會計報表，此題要用到第一問計算的合併銷售成本。計算原理和方法和第一問沒有太大差別。整個題涉及很基本的合併會計報表編制的有關知識。但由於很多同學不能很好的掌握內部利潤的計算，從而失分較多。合併會計報表部分一直都是高級財務會計的重點和難點，但本試卷中的這道關於合併會計報表的題目客觀的說應該是比較容易的。在難度不大的情況下，得分仍不理想，由此可見，眾多考生對合併會計報表的掌握仍是薄弱環節。
第五題是關於外幣業務的，此題是整個試卷中綜合性最強的一道題。它涉及了外幣業務處理、外幣賬戶期末餘額的折算以及匯兌損益的計算等。其中第一問大部分考生都能得分，只是有些考生編制分錄時只是註明外幣金額而沒有折算成人民幣，還有的科目使用不規範，如外匯存款科目卻使用銀行存款科目，關於這些問題我們都適當的扣分。第二問是關於期末外幣賬戶餘額的折算。有相當一部分考生折算匯率使用錯誤，從而折算的人民幣金額全部錯誤。這說明這部分考生對對外幣賬戶在進行期末折算時採用哪一個匯率還不是很清楚。第三問匯兌損益的計算占3分，而相應的會計分錄占2分。只要能正確的得出計算結果，分錄編制一般不成問題。但很大一部分同學不能正確的計算匯兌損失。而有些考生是分別計算出了外匯存款、短期外匯存款、長期外匯存款和應付外匯賬款的匯兌損益，而沒有加總得出總的外匯損益，對於這種情況我們適當給分；有些考生是各項匯兌損益的數字計算正確，但正負符號錯誤，我們認為這是緣於對基本概念理解不清，這種情況沒有給分。從答題情況看，第一問比較簡單，答的相對較理想。第二問基本只能得40%.第三問得分情況最差。