有家長考前這幾天還在讓孩子做能力題，李老師勸他不要再做了。因為能力題有一定難度，孩子如果屢屢做不出來，容易產生焦慮情緒，並對自己知識點的掌握產生疑問，這對考前情緒的穩定是很不利的。家長也不要過於關心孩子，如特意說“不要緊張”，這隻有適得其反。要讓他相信，“我能行”。
考前這幾天，考生可以把以前做過的題目拿出來看一看，尤其是整理以往的錯誤並分析原因。是概念不清還是基礎不紮實？是審題馬虎還是運算粗心？是時間把握不好還是心理狀態不好？自己曾經犯錯誤的地方，往往是自己薄弱的地方，要適當強化訓練，提醒自己考試的時候不要再犯同樣的錯誤。對以前做過的試卷，李老師認為重點是看多項選擇題、填空題最後幾題以及大題目的幾種類型。另外，還可以把考綱上面的知識點再梳理一下，並不是所有黑體字都要看，而是針對自己不明白的地方有的放矢。
大題寧錯勿空 小題寧缺勿錯
有同學諮詢如果在考試中碰到難題，一下子“卡”住了，該怎么辦？李老師說“考試中還是有不少小‘竅門’的”。考生可以先跳過不會做的題目，等試卷全部答完後再返回來思考。這時考生有“心理勝利”優勢，他會想“其他題目都做出來了，110分總有了吧”，心理就比較平靜，說不定反而能夠把難題解答出來。
李老師還特別教了考生一個“竅門”，就是大題目“寧錯不要空”，小題目“寧缺不要錯”！因為大題目是分步驟評分的，你答到了得分點就會有相應的分數。比如，一道題目做不出，考生不要一點也不寫，可以把題乾中的“已知”直接在答題中寫成“因為”，由此想到什麼就可以寫成“所以”，並做一些推斷，也會有一定分數。而多項選擇題“寧缺不要錯”，因為答錯一個就一分也沒有了，而三個答案你答了兩個，兩分就拿到手了。
平靜面對考試 不要再玩電腦
考前一天，李老師建議考生散散步。如果還是比較緊張的話，可以和同學聊聊天以緩解緊張情緒，但是絕對不要玩電腦和上網。上網容易上癮，容易在大腦形成興奮灶，抑制已經掌握知識的發揮，而現在的要點是把興奮點調節到學科考試上。