第四，良好的素質是一點一滴，良好的環境就是你我。作為一個高素質的高中生，你可能對環境的髒亂差痛加批評、或者痛心疾首，但反觀自身，你又對環境的淨化做了些什麼？經過我們的治理，宿舍三樓以上隨便潑水的現象有了根本好轉，但二樓仍然嚴重，希望那些隨便倒水的同學記住，倒向樓道的水，不是倒進別的地方，是倒進了你自己的心靈，你怎么能那么輕易地污染自己的靈魂？大家再看看滿校園裡的廢紙和冰糕袋，令人觸目驚心，不禁感嘆有些同學素質的低下！美麗的校園是我們共同的家園，你不能隨隨便便地破壞！剛來乍到，在餐廳吃飯的同學能主動把餐具送到指定地點，得到了餐廳工作人員的讚嘆，希望這樣的良好習慣能夠發揚和普及！同學們，走出國門，我們發現歐美和韓日一些國家，國民一舉手一投足，都能表現出良好的衛生習慣和高雅的氣質，我們在羨慕之餘一定要建立民族自尊心，怎樣建立？那就是從看得起自己，從自我做起！因為，良好的素質是一點一滴，良好的環境就是你我。
同學們，目前，我們年級組正在和全體老師一道，制定周密的複習計畫，扎紮實實開展知識落實的每一項工作。也希望全體同學，認真研究教材、統籌安排一年的複習進度，結合老師的整體部署，制定自己的科學可行的複習計畫。一個有計畫的人，才能真正節約時間、合理分配時間、更好地完成學習任務。計畫，你一定要有；計畫的制定，一定要落實到書面上。如果說成功的秘訣在於落實，那么，同學們，明天，你要落實的，就是你自己的全年複習計畫！那么，請你從現在開始考慮這個問題吧。
高三，正在進行中。我們會堅定地站在一起，風雨同舟，所向披靡。同學們，讓我們攜手走向本來就應該屬於我們的輝煌！
謝謝大家！