美的事物充斥在我們生活當中,不斷學習對完美人性有著極為深刻的意義。下面將為大家帶來寫七年級關於暑假讀後感，希望能夠帶給您幫助。
寫七年級關於暑假讀後感：《居里夫人的故事》讀後感
在人類幾千年的歷史長河中湧現出了一大批影響世界的風雲人物，他們當中有傑出的政治家、卓越的科學家和優秀的藝術家。當然我對每個人都是肅然起敬，但我最敬佩的卻是居里夫人。因為她不僅是世界上第一位獲得諾貝爾獎的女性，也是一位唯一兩度獲諾貝爾獎的科學家。她是女中豪傑，是我們女性的驕傲，更是我學習的榜樣。
今年暑假，我有幸在新華書店購買了這本朝思暮想的《居里夫人故事》一書，一氣呵成後，我禁不住心潮澎湃，感慨萬千。居里夫人以下三方面的高尚品質更使我由衷地佩服。
第一：貝多芬曾說過，卓越的人一大優點，就是在不利與艱難的遭遇里百折不撓。你看，居里夫人在索爾本大學求學時，一個月僅用40盧布支付全部的費用，每天只吃塗黃油的麵包和定量的生菜、果實，住在小閣樓里，冬天的水能結成冰，有時生活窘迫得入不敷出，常常餓得昏倒。但就是在這樣極其惡劣的條件下，她卻每天都在拚命學習，在學業結束時，考得了第一名的好成績。
第二：范仲淹曾說過，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。你看，在那災難深重、血雨腥風的第一次世界大戰期間，很多人都成了膽小鬼，望而卻步。但居里夫人卻不顧自己已快五十歲、多病的身體，毅然組成了移動式放射療法醫療隊，奔赴了前線。整整四年，居里夫人率領醫療隊整天起早貪黑，救治了數不清的傷病員，而她卻不計一分的報酬。【暑假作文集錦】
第三：愛因斯坦說，在所有的著名人物中，居里夫人是唯一一個不被榮譽所腐蝕的人。你看，她拒絕價值巨大的專利收入，把自己的錢和獲得的金質獎章全都捐獻出去，她淡泊名利，寧願過著清貧的生活。
說實話，在看這本書時，我和書中的人物已融為一體。我同居里夫人一起同歡喜、同悲傷，她的言行無時無刻不在震撼著我、啟迪著我。在她的身上有著取之不盡、用之不竭、永不貶值的精神財富。這些精神財富就像是一盞指明燈，指引著我前進的方向。相信在今後的歲月中，我一定會把居里夫人當做我一生中永遠學習的榜樣。在前進的道路上摔倒後再重新爬起來，在困境中頑強抗爭，在坎坷中頑強拼搏，努力做一個像居里夫人那樣對社會有用的人。
寫七年級關於暑假讀後感就到這裡了，豐富的知識帶給您豐富的生活，希望
有的文章讓感慨萬千;有的文章讓人潸然淚下;有的文章讓人感觸深刻……今天，我讀罷《居里夫人和她的老師》這篇文章，使我感觸深刻。
這篇文章主要寫的是：居里夫人和她的丈夫提煉出了一克放射性元素鐳，為人類打開了進入原子時代的大門。然而，這位世界聞名的科學家在為人類作出貢獻後，心中還念念不忘傳播知識給她的歐班老師，給她寫了一封感謝信並誠懇地邀請老師去巴黎作客，還寄來了往返全部路費，至此，居里夫人還親自下廚做菜，飯後和老師緊挨在一起，親切地談心。在一次開幕典禮，她第一個想到的就是自己的老師，居里夫人深情地握住她的雙手，並親自推著她向主席台走去。
當我讀到“在典禮快要開始的時候，居里夫人突然從主席台上跑下來，穿過捧著鮮花的人群，來到一位坐在輪椅上的老年婦女前面，深情地握住了她的雙手，並親自推著她向主席台走去”這裡時，我十分驚訝：在屬於居里夫人自己的場合上，她竟然想到自己的老師，走去把她帶到主席台上!這充分地看出居里夫人是一個懂得感恩、尊重老師、不擺架子的品德是差得多。我一直給老師起綽號，考試一考好就不把別人放在眼裡，真是太不應該了，以後我一定要改掉這些壞習慣!
讀了這篇文章後，我受到了啟發：要懂得感恩別人，要尊重老師、長輩，不能因事業有了一點兒成就就覺得了不起，
五年級暑假讀後感100字作文：讀《居里夫人》有感
今天我讀了《居里夫人小時候的故事》。書中講了居里夫人是一位波蘭的著名科學家。她小時候有一天在她做功課時，她的姐姐和同學們在她面前唱歌、跳舞、做遊戲，但她仍然沒有分散注意力。想想自己有時學習時也很不專心，我很慚愧。
我讀了這個故事懂了一個道理，那就是做事要認認真真，不馬虎，專心才能成為有名望的人。
今後我要向居里夫人那樣專心致志的學習，也做一個有名望的人!
五年級暑假讀後感100字作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。
還在一年級的時候，媽媽就經常給我講居里夫人的故事。從此，居里夫人這個光輝的名字，就深深的烙印在了我幼小的心靈里。
如今，我長大了，我多么渴望更加全面的學習她啊！這回我終於如願以償的借到了《居里夫人》這本書，我高興得差點兒蹦起來，回家的路上，我情不自禁地翻閱起來。
瑪麗·居里夫人是波蘭人，她的人生旅途充滿了坎坷和曲折。小時候，她忍受著亡國之恥。10歲那年，死神又奪走了她母親的生命，這對瑪麗來說，沒有比這更悲傷，更加刻苦了。?
她忍受著生活的煎熬，經過不懈努力，終於和丈夫彼埃爾一起提煉出了鐳。這一偉大的科學發現震驚了世界，榮獲了諾貝爾獎。但是，不幸的事又發生了：丈夫慘遭車禍身亡。這給居里夫人帶來了沉重的打擊，但她又一次挺住了，堅持用頑強的毅力進一步研究，再一次登上了諾貝爾領獎台。
看著，看著，我的心久久不能平靜。居里夫人是一位多么值得敬重的女性啊！為了祖國，為了造福於人類，她付出了許多許多。為了工作，她置患肺結核的身體於不顧；為了提煉出鐳元素，她在一噸鈾鹽前，奮鬥了3年零9個月。因為長年接觸放射性物質，她的身體受到了傷害。但是，所有這些，都被她頑強地克服了。回想起自己在學習中碰到一些困難就煩躁不安，不想克服，不是問媽媽，就是問同學，很少自己解決過一道難題。為這類事不知被父母批評過多少次，但我總覺得無所謂，還振振有詞地說什麼：“不懂就不能裝懂嘛。”今天，我才明白這種依賴行為，是不良學風。為什麼居里夫人能成為萬世景仰的楷模，為人類做出巨大的貢獻？這是因為她從小意志堅強，攻破了學習、工作中一個又一個頑強的堡壘。是的，一個人要想在事業上有所建樹，必須從小一步一個腳印的去追求，去探索。居里夫人的身後灑下了許許多多的汗水和心血，而我以前在家裡是“小公主”，在學校里是“嬌寶寶”，看了《居里夫人》這本書以後，我想了很多很多。今後，我將學習居里夫人的頑強精神，在學習生活的道路上排除萬難，闊步前進。
看名人傳記能激勵自已，給自已以堅持不懈的動力，這個假期，我詳讀了《居里夫人》這本書，書中《居里夫人》的主人公當然是家喻戶曉的居里夫人。這本書真實而又生動地講述了居里夫人傳奇而又坎坷的一生。
居里夫人出生在波蘭的首都華沙，名字叫瑪麗?斯可羅多夫斯卡.也就是在這個家庭的呵護下,居里夫人才能有如此偉大的成就.
居里夫人小時候(下稱瑪麗),她還不懂事,在家裡亂跑,但只有她父親的房間沒進去過,因為小瑪麗知道,那裡面都是她父親的寶貝.
一次,瑪麗的父親看瑪麗對自己的“家庭工作室”很感興趣，便把瑪麗接到了他的“家庭工作室”里，瑪麗看著這些各種各樣的儀器、藥水，簡直驚呆了。當瑪麗又看到她父親把一瓶一瓶的藥水混合起來是，更是驚訝得合不上嘴。瑪麗把她父親做的科學實驗當做是變魔術，把她父親的工作科學工作者當做是魔術師。因為年紀還小的瑪麗就已經對科學著了迷，所以她立志要做一名科學家，這也為她以後的人生確定了奮鬥方向。
當瑪麗長大了一點時，她姐姐房間裡的書就像磁鐵一樣深深吸引著小瑪麗，她偷偷摸摸地潛進她姐姐的房間裡，想“偷”書看，可是被她姐姐發現了，驅趕出來了。可小瑪麗可沒那么意志不堅強，千方百計地進入了她姐姐的房間，可是又被驅趕出來了。小瑪麗百折不撓的精神終於使她得到了回報，她終於“偷”到了她姐姐的書，如願以償地汲取到了書中數不盡的知識。也從此愛上了閱讀，為她以後漫長的人生道路打下了堅實的基礎。
上了國小以後，小瑪麗才了解到波蘭已經被普魯士（現在的德國）、奧地利與俄國三國瓜分了七十多年了，波蘭首都華沙被俄國占領，在華沙的波蘭人不能說波蘭話，發現就要坐牢;也不能傳播波蘭文化，否則也要坐牢。波蘭人失去了祖國，失去了自由，還失去了文化，這無疑是最可怕的。波蘭的這段屈辱史給小小的瑪麗留下了刻骨銘心的回憶。
由於學校里的課本都是俄文的，瑪麗不得不重新開始學習。一天，老師在俄國人看不到的情況下講了一個波蘭童話，瑪麗班上的同學都認真地聽了起來。可惜好景不長，馬上督學就來檢查了。督學抽了一個同學，可是沒回答出來。這時，瑪麗站出來為“保護”大家。督學一連問了幾個問題，都沒問倒瑪麗，最後他問了一個雙難的問題，瑪麗不知道。只得失敗。回到家，瑪麗在家裡惡補波蘭歷史、地理，因為那節課，被瑪麗認為是最“丟人”的一課。
上中學以後，小瑪麗越來越成熟，越來越倔強，也越來越會保護大家了。俄國教師柳沙想羞辱一般她，可是瑪麗不甘示弱，不向她屈服，這使柳沙很難堪。中學畢業時，校長宣布瑪麗是學校建校以來最優秀的學生，並頒發給她了一枚金質獎章。俄國教師柳沙一個人站在角落裡，因為瑪麗得到的那枚金質獎章，無疑是給了她一個響亮的巴掌！
後來，十八歲的瑪麗被迫不繼續上學了，因為家裡太貧困了，連姐姐也不能上學了，所以，十八歲的瑪麗獨自挑起了家庭的重擔，去做家庭教師。起初是在一個鄰居家裡做，後來因為工資太低，只得去了一個有家庭歧視而又富有的律師家裡做家庭教師。可是沒過幾個月，瑪麗又狠下心來辭職了。最後，瑪麗毅然決定了：去遠離華沙的一個小鄉村里教書。當瑪麗坐上開往那裡的火車時，眼眶裡忍了幾天的淚水，終於涌了出來……一年後，瑪麗給父親寫信報平安，很快收到了父親的回信，瑪麗開心又知足地笑了。三年後，瑪麗的姐姐去法國巴黎上大學了；又三年後，瑪麗也去法國巴黎上大學了。臨行前，瑪麗給她的學生們留下了一句話：“好好學習，老師在巴黎與你們一起進步。”
二十四歲的瑪麗終於進入了她夢寐以求的大學校園。在這裡，老師教書用的都是法語。瑪麗雖然在中學是法語成績很好，但是現在卻一點都聽不懂老師們講話。為了學習，瑪麗只得重新學習法語，她從最基本的語法開始學習，終於把法語練得爐火純青。大學畢業後，瑪麗又接連獲得兩個學位：物理學士學位與數學學士學位。
後來，瑪麗嫁給了皮埃爾?居里，所以人們稱呼她為居里夫人。一天，居里夫人發現瀝青礦石裡面不僅僅只有已經發現的鈾，還有兩種不同的放射性物質。為紀念祖國波蘭，居里夫人把它們分別命名為“釙”和“鐳”。其中，鐳的放射性特彆強。但因為沒有提煉出來這兩種物質，所以沒有人相信他們。居里夫人對丈夫皮埃爾說：“我們必須提煉出高純度的鐳！”皮埃爾也很支持她。可是要提煉出鐳的原材料——瀝青礦石的價格非常高，居里夫婦砸鍋賣鐵也湊不齊錢。這時，居里夫人想出了一個好辦法——變廢為寶：捷克境內有一個大瀝青礦，那裡有大量的瀝青礦渣，可以提煉出鐳。當她把這個想法告訴丈夫時，小兩口不禁歡呼雀躍。終於，捷克政府同意資助這小兩口，皮埃爾也終於說服校長把學校操場邊的一個小木棚作為他們的實驗場地。
實驗開始了，當一車車的瀝青礦渣運進小木棚時，你可以想像出居里夫人的喜笑顏開。一袋袋重二十公斤重的瀝青礦渣倒進了鍋里，塵土飛揚，燙傷了居里夫人的皮膚，但居里夫人沒有放棄，這需要一顆多么堅強的心啊！而居里夫人居然還能在這種困境中半開玩笑地跟丈夫說：“就像在等候我們的另一個小寶寶.”
經過了三年又九個月後，鐳終於被提煉出來了，釋放了居里夫人覺得世界上最美麗的顏色。他們把這項技術無償公布於全世界後，居里夫人也就成為了第一個兩度獲得諾貝爾獎的女性。
我們可以從居里夫人的一生中學到什麼呢：1、我們應該從小養成閱讀與思考的習慣，因為書上有很多我們在課堂上學不到的知識，而且多看一點課外書也可以了解一些生活常識，還可以提高寫作水平。2、不要被名利所迷惑。如果你愛惜名利，那么你會一直在同一個地方徘徊；而如果你看淡名利，你就會一直往前走，在事業上取得更大的成果。3、從容面對生活中的困境，在困境中不能退縮。如果你退縮了，也就代表你自己輸給了自己，任何困難都是“紙老虎”，只要你心理素質夠硬，就可以跨過任何的難關;而如果你不退縮，你就可以品嘗到勝利的碩果。4、要愛自己的祖國。祖國是生你養你的地方，一個人如果心中沒有自己的祖國，就會遭到全世界的唾棄，也不會有輝煌的成就;而如果一個人無比地想報效自己的祖國，那么他心中一定會有遠大的理想，就會取得偉大的成就！
博古通今，引導我們追求無窮知識。
是誰?像辛勤的園丁養育著我們這些祖國的花朵!是誰?像燃燒的蠟燭照耀著這個世界，我要大聲的告訴世界：“那就是最最令人們尊敬的老師們!”
老師，是太陽底下最光輝的職業，因為有你們伴隨我們成長，才使得我們的求學路走的如此踏實，而在這些老師中當中，她卻是我最難以忘懷的一位。
“上課!”
“老師好!”
“同學們好!請坐!今天我們來繼續學習，偉大的中國人民是怎樣團結一心取得的抗日戰爭勝利!是怎么一步步走向復興之路的!”瞧!歷史劉老師來上課了……
歷史課嘛，本來就是講故事，而歷史老師就是位講故事的人，在劉老師的課堂上，我們總是最輕鬆，最快樂的!因為她經常弄得我們大家哈哈大笑。老師不僅課講得很有意思，工作起來也是非常的認真，負責。
每次上課她都會花許多的心思去弄一些預習資料給我們，讓我們提前了解知識，養成良好的預習習慣。上課時，她會把自己多年以來總結出的規律教給我們，讓我們能輕鬆地掌握每堂課所學的知識，讓我們更有目的去複習，更能提高我們的學習效率。
可是!在一次歷史課上，我的一些舉動讓老師十分地失望。我與一些同學不停地在哈哈大笑，似乎有些對老師起鬨的意思。也不知道，那堂課我是怎么了，居然他們鬧了起來。結果，班主任知道了。以我為中心，開始大發雷霆。那一刻，我從內心裡認識到了我錯了，我不應該上課鬧，我不應該上課哈哈大笑，我不應該……於是，我決定一定要找機會給劉老師道歉。有一天，上課時劉老師心情很好，越給我們講心情越好，就把她自己的手機號留給了我們。後來，我就經常給劉老師發簡訊，在過年是打電話拜年……也是在增進師生間的情誼吧。過年時候，我又要到了她的qq號，隨後我們就在網上聊了起來。老師她不經常上網，一個月也上不了幾次。到目前，為止我們的聊天次數都是屈指可數的。每回，在網上看見她，我都主動去打招呼，開始聊天，會聊很長時間。似乎，我有好多的問題想去請教老師，去向老師取經，探討。比如：一起聊學習方面的，英語啊，歷史啊，以及各科;班級同學有趣的事情;還有健身體育運動方面;從那時起我對劉老師有了更進一步的了解，新的認識，更加的喜歡她了。通過網上聊天，感覺她並不想我們所想像的那樣，思想很落伍，跟不上時代潮流!而她卻是一個，有著年輕人般的心，喜歡潮流!穿的是那么時尚，也懂什麼是“雷人語錄”經常也說兩句。我們和她之間好像並不存在著很大的代溝嘛!這就，使我們越來越喜歡她了，越來越喜歡和她說笑，縮短了我們的師生間距離。
搞笑的劉老師，經常在課堂上逗得我們哈哈大笑。因此，在歷史課上，我們的笑聲不斷，震驚不斷!而在歡聲笑語中，我們也記住了某年某日的歷史時間。她的講課很幽默，也很深刻。她對工作的認真，努力，負責得到了我們的青睞也讚揚，使我們全班同學越來越愛她了，喜歡她了。
敬愛的老師，我不是您最得意的學生，您卻是我們最尊敬的老師。真的很榮幸做了您的學生，我們永遠祝福您，我相信，您對我們的愛一定會得到回報的。讓我真誠的說一聲“老師，謝謝您!”
很想有一天，您能和我們一起駐足喜馬拉雅;很想有一天，您能和我們一起探索元謀人與金字塔的秘密;很想有一天，您能和我們一起登上萬里長城，一起眺望祖國的大好河山!博古通今，您猶如滔滔歷史長河，引導我們去追求無窮的知識!
居里夫人身為一個偉人，在她在世的時候就享有盛譽，然而，正如她淡泊的心一樣，無論在生命中的什麼時候，她對物質生活的享受也是很淡泊的，她的生活，可以說是十分簡樸。1895年，居里夫人和皮埃爾·居里結婚時，新房裡只有兩把椅子，正好兩人各一把。由此可見，他們的家，是多么的簡陋。而居里夫人，也從沒想過要改變這種簡陋。而後來，即便居里夫人的年薪已增至4萬法郎，但她照樣不“大方”。她每次從國外回來，總要帶回一些宴會上的選單，因為這些選單都是很厚很好的紙片，在背面寫字很方便。所以有人說居里夫人一直到死都“像一個匆忙的貧窮婦人”。這種做法，在今天的我們看來，或許很難想像，也很難理解，但這恰恰證明了居里夫人是多么的簡樸，甚至到了我們今天所說的“摳”的地步吧。面對這么簡樸的居里夫人，你能夠想像她是什麼打扮嗎?有一次，一位美國記者尋訪居里夫人，他走到村子裡一座漁家房舍門前，向一位赤足坐在房前石板上的婦女打聽居里夫人的住處。可是讓這位記者大跌眼鏡的是，這位婦人，就是居里夫人。由此看來，居里夫人的確是與眾不同，或許她是不拘小節吧。我們可以從中感受她對儀表的華麗可以說是一點也不重視，在她的心中，只有她的實驗，只有她的研究。也許，對科學熱愛到了極點的人都是這樣吧，你知道嗎，據說愛因斯坦穿鞋子，從不穿襪子。在他看來，穿鞋還穿襪子，實在是不必之舉。如今，越來越多的人在紙醉金迷中迷失自我，盲目地追求物質享受，生活奢侈，甚至許多富翁的生活可以說是極盡奢華之能。勤儉節約向來是中華民族的傳統美德，但曾幾何時，我們也迷失了。是的，我們應該向居里夫人學習，重拾美德，過簡樸的生活，而不是在紙醉金迷中走向消亡。
國中生的讀後感：居里夫人傳讀後感500字
博古通今，引導我們追求無窮知識。
是誰?像辛勤的園丁養育著我們這些祖國的花朵!是誰?像燃燒的蠟燭照耀著這個世界，我要大聲的告訴世界：“那就是最最令人們尊敬的老師們!”
老師，是太陽底下最光輝的職業，因為有你們伴隨我們成長，才使得我們的求學路走的如此踏實，而在這些老師中當中，她卻是我最難以忘懷的一位。
“上課!”
“老師好!”
“同學們好!請坐!今天我們來繼續學習，偉大的中國人民是怎樣團結一心取得的抗日戰爭勝利!是怎么一步步走向復興之路的!”瞧!歷史劉老師來上課了……
歷史課嘛，本來就是講故事，而歷史老師就是位講故事的人，在劉老師的課堂上，我們總是最輕鬆，最快樂的!因為她經常弄得我們大家哈哈大笑。老師不僅課講得很有意思，工作起來也是非常的認真，負責。
每次上課她都會花許多的心思去弄一些預習資料給我們，讓我們提前了解知識，養成良好的預習習慣。上課時，她會把自己多年以來總結出的規律教給我們，讓我們能輕鬆地掌握每堂課所學的知識，讓我們更有目的去複習，更能提高我們的學習效率。
可是!在一次歷史課上，我的一些舉動讓老師十分地失望。我與一些同學不停地在哈哈大笑，似乎有些對老師起鬨的意思。也不知道，那堂課我是怎么了，居然他們鬧了起來。結果，班主任知道了。以我為中心，開始大發雷霆。那一刻，我從內心裡認識到了我錯了，我不應該上課鬧，我不應該上課哈哈大笑，我不應該……於是，我決定一定要找機會給劉老師道歉。有一天，上課時劉老師心情很好，越給我們講心情越好，就把她自己的手機號留給了我們。後來，我就經常給劉老師發簡訊，在過年是打電話拜年……也是在增進師生間的情誼吧。過年時候，我又要到了她的qq號，隨後我們就在網上聊了起來。老師她不經常上網，一個月也上不了幾次。到目前，為止我們的聊天次數都是屈指可數的。每回，在網上看見她，我都主動去打招呼，開始聊天，會聊很長時間。似乎，我有好多的問題想去請教老師，去向老師取經，探討。比如：一起聊學習方面的，英語啊，歷史啊，以及各科;班級同學有趣的事情;還有健身體育運動方面;從那時起我對劉老師有了更進一步的了解，新的認識，更加的喜歡她了。通過網上聊天，感覺她並不想我們所想像的那樣，思想很落伍，跟不上時代潮流!而她卻是一個，有著年輕人般的心，喜歡潮流!穿的是那么時尚，也懂什麼是“雷人語錄”經常也說兩句。我們和她之間好像並不存在著很大的代溝嘛!這就，使我們越來越喜歡她了，越來越喜歡和她說笑，縮短了我們的師生間距離。
搞笑的劉老師，經常在課堂上逗得我們哈哈大笑。因此，在歷史課上，我們的笑聲不斷，震驚不斷!而在歡聲笑語中，我們也記住了某年某日的歷史時間。她的講課很幽默，也很深刻。她對工作的認真，努力，負責得到了我們的青睞也讚揚，使我們全班同學越來越愛她了，喜歡她了。
敬愛的老師，我不是您最得意的學生，您卻是我們最尊敬的老師。真的很榮幸做了您的學生，我們永遠祝福您，我相信，您對我們的愛一定會得到回報的。讓我真誠的說一聲“老師，謝謝您!”
很想有一天，您能和我們一起駐足喜馬拉雅;很想有一天，您能和我們一起探索元謀人與金字塔的秘密;很想有一天，您能和我們一起登上萬里長城，一起眺望祖國的大好河山!博古通今，您猶如滔滔歷史長河，引導我們去追求無窮的知識!
讀居里夫人傳有感 ：成功的背後
國中三年級讀後感作文：《實驗室外的居里夫人》讀後感
“每個人的人生都是不同的。當人們走完了人生的旅途，就有些佼佼者被世人譽為不平凡的人了。”我認為熱愛祖國的居里夫人就是其中之一。她有著熱愛祖國，熱愛科學，樂於奉賢，不求名利，心地善良，勤儉節約和賢妻良母的美德。我最喜歡不求名利這個小故事。因為，這裡說了：“居里夫人把英國皇家學會剛剛獎給她的一枚金質獎章給她的小女兒玩。她說：‘我是想讓孩子從小就知道，榮譽就象玩具，只能玩玩而已，決不能永遠守著它，否則就將一事無成。’她給了孩子健康的身體，給了祖國偉大的奉獻。”
我喜歡它還因為，她不會覺得自己至高無上，還讓孩子知道了很多道理。居里夫人讓我想起了雷鋒，他們都是做了好事不留名的好漢。居里夫人對祖國做了很大的貢獻，她天下聞名，但她即不求名也不求利。當別人問她時，她總是冷淡的說不是。她得了很多獎項，可是她根本不在乎，她認為，榮譽只是玩具，不能永遠守著它。擁有她那高尚的品質的人是難以尋找的。就說現代人吧!得到了獎就到處去炫耀、做了好事就到處去傳揚，這樣洋洋自大的人，算不上是至高無上的。有的人，雖然只是默默地奉獻愛心，可是，別人卻會認為他是至高無上的。
是的，我們確實不能洋洋自大，如果我們洋洋自大，就得不到別人的尊重。
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