中學生2017開學第一天讀後感300字（高二年級）
看完《開學第一課》，我感到它的主題是美，它讓我真正的體會到了各種各樣的美，感人的美、驚奇的美、合作的美……比如節目中感人的美，講述的是生活中發生的真實故事，有最美的老師、最美的工人、最美的母親，這值得我們去發現;驚奇的美，講述的是浩瀚的宇宙，美麗的星星，這值得我們去探索;合作的美，講述的是中國體育代表團在奧運會上取得的輝煌成績，這也值得我們去學習……
在《開學第一課》裡面還讓我們聽到了很多明星的歌唱，我聽得如痴如醉。節目中的遊戲更是讓我喜出望外，特別有一個叫《四季》的節目讓我記憶深刻，這個節目是小朋友用手來表演的，同學們用自己的小手演出了春、夏、秋、冬四季，每一個季節都表現得栩栩如生。
上完這堂課，讓我發現生活中有那么多的美，勞動是美、學習是美、奉獻是美……
欣賞完這篇中學生2017開學第一天讀後感300字，大家是不是得到許多啟示呢?如果你覺得自己也跟他寫的一樣好，那么，就來投稿吧。
5.31我們來到了中華大劇院，在那裡我們觀賞到了三部京劇。分別是《天女散花》《賣水》《鬧龍宮》。這三部京劇可謂各有各的特點。
《天女散花》這部戲開始放了很多的雲霧，讓我們如同在天上一般。接著一位仙女出場，看她的穿著行當應為青衣，穿著十分漂亮。然後，她開始唱起來，唱戲人的聲音十分尖，有著一副好嗓子，讓我們台下的人不由得驚訝，連聲喝彩起來。接著，仙女做出了漂亮的動作，神態也是活靈活現，再加上表演者的好嗓子，一起呈現在觀眾面前，讓我們如同深入其境，被這齣戲劇深深地吸引著。最後，這齣戲快完了，表演者以一個舞蹈動作謝幕。場下連連鼓掌，都被這部戲深深地吸引著。
正當我還沉浸在上一部戲中，下一部戲《賣水》又開始了。一位小丫鬟先出現在我們的面前。她的行當是花旦，雖然她的穿著不算特別華麗，樣子卻顯得很機靈。她向我們介紹了故事的起因：原來一位小姐的丈夫被人誣陷，小姐因見不到丈夫十分憂愁，小丫鬟小姐的丈夫在賣水，希望小姐能和賣水人見面。這是，小姐出場了，她的行當是青衣。丫鬟希望為小姐解愁，又想讓小姐見到賣水人，於是就讓小姐去出門散步。卻看到賣水人還沒有來，只好為小姐報花名。她開始唱了起來，表演的活靈活現，唱的也是十分動聽。讓觀眾與戲似乎融為了一體。最後有以一個情節謝幕。又引來觀眾一聲聲喝彩。
下一部戲可謂精彩，是《鬧龍宮》，孫悟空上場，正和牛魔王結拜兄弟。需要一件兵器，便去東海龍宮去借，前幾件兵器都不趁手，拿走了東海的定海神針。龍王捨不得，兩邊開始了爭鬥。其中武打場面十分精彩，演員表演了各個武打動作，雜技手法，翻跟頭等動作呈現在我們面前，一個個精彩的京劇動作，讓我們目不暇接，還有那武打動作真讓人驚心動魄。讓我們大飽眼福。
看完這三部劇，我想對大家說，京劇可是我國的國粹，京劇的戲劇情節是安和的，在平和清楚的敘事過程中展現優美，它不用緊張、激烈、刺激的劇情吸引觀眾；京劇的音樂伴奏是安穩的，在悠悠京胡伴奏下，給人一種天衣無縫的安穩感覺；京劇的表演風格是安詳的，既不過分高亢激昂，也不刻意一唱三嘆，從不強調暴力和血腥。京劇在發展，在創新，在與時俱進，並沒有安於現狀，安常處順；京劇在不斷進步，將中國幾千年的文化都融入在一起，才能安坐戲劇舞台“國粹”的王座安然不動！所以我們應該支持京劇，支持我國的國粹，用心去欣賞京劇，用心去感受京劇別有的韻味
國中生讀後感：中學生2017開學第一天讀後感300字
在一個星期天的早晨，我和媽媽在公園裡散步。媽媽要我在旁邊等一下，去買一些東西馬上回來。
我坐在公園的椅子上等媽媽，這時我看見一位老奶奶正急匆匆的走著，我心想：老奶奶走的這么急，會不會被絆倒呢?我正想著，果真被我猜中了，老奶奶被石頭絆倒了。在旁邊的人群中都沒有一個人幫助老奶奶，還在旁邊嘻嘻哈哈的大笑。
站在一旁的我實在看不下去了!馬上跑過去把老奶奶給扶起來。老奶奶說：“謝謝你，小朋友。”我說：“這是我應該做的。”說完我把老奶奶扶到了椅子上。這時候媽媽也過來了，我和媽媽便回家去了。在路上我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“孩子，你做的對。”
這雖然是一件小事，當是這是一件高尚的事，讓我明白了幫助別人的快樂!
我們精心為大家準備的中學生2017開學第一天讀後感300字，希望大家從中受到啟發，提高自己的寫作水平。
不要因為一時的刺激而浪費了美好的一生。
——題記
想必大家都知道這是吸菸的警示語吧，而我看到了一個錄像之後，才發現自然災害與交通事故的發生也同樣適用。
每年交通事故死亡人過百萬，許許多多的人失去了鮮活的生命。每當從錄影片中看到了用紅色字型標出的話語，才真正體會到了命運的無情與殘酷。
這個錄像片主要告訴我們每年因災害導致的傷亡慘重，告訴我們了防患方法。
許多人認為自然災害是由於地表震動等種種原因導致的，可是有沒有想過死亡不全是死於非命。
當自然災害突如其來，有人會手忙腳亂，大聲呼救。甚至想過輕生，而有人不慌不亂，周密有序，憑藉自己所學的技能成功逃離困境。
而且曾經有一所學校當地震來臨，竟然一人也沒有傷亡。我知道，要有基本生活常識當然是不夠的，還要有勇健的膽識和充分的信念。相信我們也會在這一時刻不會懦弱。
再者，對於交通事故來說，這更不會是上帝安排的吧！
當汽車飛馳而過，原來速度超快，當停止時踩剎車車子反而溜得更遠。這也許就是慣性吧。所以，當一輛車子傷及行人時，行人也有不可推卸的責任吧。
那就好比那所謂的如此幼稚的卡通片中，汽車就是巨人，行人就是瘦小的矮人，當巨人撞到矮人，巨人身體沒有一絲傷痕，甚至沒有察覺，矮人卻已經面目全非，換個角度，就是矮人“自個兒找上門來的”。
我後悔並且慚愧以前過馬路時，交警提醒我，我卻不予理睬。我想這不僅不尊重交警，更是對自己的生命的不尊重吧。
當然，我相信只要每個人（包括我）對於自然災害來說，認真對待與防患，對於交通事故，不掉以輕心，考慮周到，那么一定會讓親人痛哭的淚水化作微笑，讓天邊的烏雲化作彩虹，讓輕生的念頭化作希望，讓那句警示語不再適用！——————
安全，是一個永恆的教育話題，也是一個對人類來說十分重要的話題。有的人可以平安度過一生，而有的人生命中卻遍布荊棘，處處充斥著天災人禍。今天是安全教育日，為了加強我們的安全意識，學校組織我們看了安全教育影片。
影片看得我心驚肉跳，一個個鮮活的生命消失在車輪之下，一隻只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中……這樣的一幕幕，都是因為缺少安全教育，抱有“車會讓人”的錯誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高，公路交通呈現出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時，也帶來了不盡的痛苦。現在，交通事故乃是這種事故中的“頭號殺手”，每年交通事故的經濟損失相當於一年一次“汶川大地震”，而它對社會的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起，因交通事故死亡的超過10萬人，高居世界第一！影片中司機的無證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學生騎著腳踏車在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路……一個個鏡頭都讓人心驚。作為中學生，我們還擁有大把的光陰，美好的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因為一時放縱而失去了生命，就追悔莫及了。
除了交通事故，火災也令我記憶頗深。在火災來臨時，若是沒有掌握科學有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實，在火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高於被火燒死的人。因此，在火災逃生時套用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進，因為近地面處濃煙較少，還能夠呼吸到殘餘的氧氣。看來火災也並不是不可逃避的，只要掌握科學的自救方法，就不至於落入死神的手中。
影片還介紹了一些洪水、土石流、地震、雷暴等自然災害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定於那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們應該珍惜生命，掌握自救知識，樹立安全意識，讓生命的樂章悠揚，讓青春的夢想飛翔！
高一新生必讀書目：中學生2017愛的教育開學第一天讀後感500字
《開學第一天》出自於《愛的教育》這本書，在這本書中留給我最深記憶的也許就是這一則日記了。
這則日記主要講了主人公安利柯跟隨母親入學報名的事。
看完這則日記，我似乎感覺到安利柯對見到久別重逢的同學們的期盼，媽媽對安利柯的叮囑。老師花白的頭髮和額上的皺紋都是安利柯仔細去觀察的結果。
媽媽與安利柯的對話更加觸動了我的心：“沒有一個老師是不愛學生的。越熱心的老師對學生越嚴厲，看起來好像很可怕，其實他只是想把學生教好。你不要害怕，年級越高，功課越難，老師就越嚴厲。你應該敬愛他。”看完這一段，我仿佛有一點羞愧，因為我曾為老師打我兩下而憤憤不平;老師布置的作業多，我卻抱怨這老師不為我們著想;還曾為老師的教育不厭其煩……
安利柯天真，勇敢的去面對新的生活，他負起了比以前更重的責任，準備邁向他的未來。
他的那些優秀品質是我獲益匪淺，一個四年級的國小生竟有那么強的責任心，那么作為七年級學生的我更應做好充分的準備去迎接新生的朝陽!
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