一天，我向哥借來一本書，我懷著好奇的心情翻開書，這本書的題目是《雷鋒全心全意為人民》，這本書向我們講述了雷鋒做的好事，其中有一件，我至今記憶猶新。
有一次，雷鋒叔叔去看病，看到工地上很忙，於是停下來幫工人們幹活了。難怪人們說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雖然雷鋒叔叔他只活了22年，但他的名字我們早已記在心中，我的精神我們世世代代傳承，他永遠活在我們心裡。記得他曾經說過：“一個人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”他是這么說的，也是這么做的，並用生命詮釋了這句話。
毛主席也讚揚他：“一個人做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。”這句話說的一點也沒錯，雷鋒這種人，為人民服務的人，他曾經三次被評為先進工作者，五次被評為標兵，十八次被評選為紅旗手，並獲得青年社會主義建設積極分子的光榮稱號。有人對他的品德還寫了一首歌：學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……
這讓我想到身邊的活“雷鋒”，記得有一次，上自習課，我們全神貫注地聽老師講課，突然，有一個同學嘔吐出來的食物發出了一種難聞的酸味，我急忙用手捂住鼻子，另一隻手在鼻子前扇來扇去，這時，鄭燈運走過來，給他遞了一杯水，就跑到損坪鏟了土給鋪上了，過了一會兒，他就把食物掃起來，倒進了垃圾桶。
鄭燈運這種助人為樂的精神難道不值得我們學習嗎?
小學生讀後感有關作文：讀《學習雷鋒好榜樣》有感400字
雷鋒，一個永遠不會被忘記的名字，因為在他身上有著許許多多熠熠閃光的精神，特別是他那善於“擠”和“鑽”的“釘子”精神，更令我欽佩。
一滴水只有放入大海才不會幹涸，一個人只有融入集體時才最有力量。如果說，國家是一架大機器，那么，每一個人就是這架機器中的一個個齒輪、一顆顆螺絲釘。我們只有為國家更好地效力，國家這架機器才會更好地運轉。雷鋒叔叔，就是這樣一顆永不生鏽的螺絲釘。
雷鋒叔叔雖然文化程度不高，但他熱愛學習。他常常早起點，晚睡點的擠時間出來看書學習，他不放過一點空閒的時間，哪怕只有幾分鐘的時間，他也要拿書出來讀一讀。雷鋒叔叔是一個善於利用時間，擠出時間來學習言文化，學習時事政治，學習業務技術，不斷充實自己。這就是釘子的一個長處------擠勁。而聯想到我身邊的人，就如我自己常常在寫作業時玩耍把時間都滴在時間的河流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁涔涔而淚潸潸了，我很慚愧。
雷鋒叔叔在新兵訓練排學習汽車時因工作需要，去報到的比較遲，因此與其他的新兵落下許多的課程，雷鋒叔叔不禁有些著急。但是，他自己沒有氣餒，雷鋒叔叔在心中暗暗鼓勵自己。他遇到不會的題目一點也不馬虎。立刻就去問教導員，直到弄懂為止。雷鋒叔叔這種精神是釘子的另一個長處------“鑽”勁。
雷鋒叔叔的這種精神也影響著我的爸爸。爸爸是電信公司的一個線務員，現在通信技術飛速發展，寬頻已從電纜升級成光纖上網了，他最近正在潛心學習裝光纖這種新技術，他們公司發下來的關於光纖的教才書，他一遇到不懂就去翻。書都快被他翻爛了，最終，爸爸用他的那股“鑽”勁學會了光纖技術。
雷鋒叔叔正是利用這種“釘子”精神，廢寢忘食，只爭朝夕，刻苦鑽研，成為了一個又紅又專的共產主義戰士。我相信，這種“釘子”精神一定會在新的時代下釋放出新的光芒!
《雷鋒的故事》有很多小故事，我看了《不是為分數》這個故事，禁不住熱淚盈眶。心理一直在想雷鋒叔叔學習一直很好，還那么認真，晚上我翻來覆去睡不著。
雷鋒在學習力成績一直優良，有一次考數學，雷鋒考了95分，可別人都放學回家，他還沒回家，留在教室里哭，同學問他：“你怎么了，是考得不好？”雷鋒搖頭說：“不是。”他把考試卷拿了出來，把錯題又仔仔細細地做了一遍，有一道題仍把他難住了，做了好幾遍都不對，他便去問數學老師。直到他所有的錯題全部做對為止，才背起書包回家去。同學問他：“你怎么這樣傻呀，考了95分還哭鼻子，再說你改了錯題，老師又不肯給你加分的。”可雷鋒說：“我改錯題是為了搞懂知識，不是為了分數。”
我回想自己一次數學考試，題目都很容易，可我卻只考了八十幾分，捐資發下來一看傻眼了。不是少了小數點，就是分數後移位把分母寫錯。那些都懂的套用題，抄答案忘抄了。就這樣被閱卷老師整整扣掉十幾分。別人都在改錯題，我就不改，轉來轉去問別人的分數，問來問去全是比我差的，我高興得回家了，腳還沒進家門就說我考了全班第幾，結果下一次考試，我的分數落後了。雷鋒叔叔對學習態度是那么的認真，可我呢？在學習上取得了一點成績就驕傲自滿。這是多么不應該啊！從今後，我要以雷鋒叔叔為榜樣，嚴肅認真地對待學習，一點兒都不能馬虎，踏踏實實地學好每一門功課，爭取每次考試成績都能提高。
小學生關於雷鋒小傳的讀後感：雷鋒就義
直到最後，雷鋒的就義了，是在指揮倒車的時候被晾衣架砸傷了頭部雷鋒從小父疏就被日原部隊宰逝世了。他到了6歲多媽媽就自殺了。只有他叔叔阿姨帶她。
冷假該中我讀了不多課外書，其中讓爾感觸最深播種最大的一利書就是"好漢我物"這標書。
雷鋒還在鄉村啟功拖沓機，乾過事。雷鋒他天天都要把本人在新華書店購的黃繼光、邱少雲等豪傑人物的書，常常晚上睡覺的時候，等到他人睡著了就用買的手電筒照在書上，很當真地望。
上述小學生關於雷鋒小傳的讀後感，是一篇表述清楚，段落清楚的文章。
提起雷鋒叔叔，爸爸媽媽這一輩人總是會油然而生一股敬意，因為他們是在雷鋒精神的影響下長大起來的。雷鋒就是他們的偶像，心目中的英雄。而對於我們這一代人來說，雷鋒叔叔離我們很遙遠，雷鋒叔叔究竟是個什麼樣的人，我們都不太清楚。
上個星期，學校給我們布置了一個作業，要我們讀《雷鋒日記》，並寫下讀後感。一回到家，我就上網找到《雷鋒日記》，並饒有興致地看起來，誰知一看就入了迷。隨著閱讀的深入，雷鋒叔叔的形象在我的腦海中漸漸地清晰起來，我仿佛看見一身軍裝的他正笑眯眯地向我走來。雷鋒叔叔公而忘私，全心全意為人民服務的精神深深地感動了我，他說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”因為他國中畢業就參加工作了，所以文化水平不高，為了更好地為人民服務，雷鋒叔叔刻苦學習文化知識，利用一切空餘時間自學。有一次，他到電影院看電影，因為機器故障，電影沒有按時放映，他就掏出書本來看。他就是這樣爭分奪秒地學習的。他說：時間就像海綿里的水，只要用力擠，總會有的。
看完雷鋒叔叔的光輝事跡，我不由得想到了自己。我也很想多學點知識，將來做個對社會有用的人。可是我就是不肯用功。我太貪玩了，電腦遊戲、悠悠球對我太有吸引力了。每天一回到家，就想上樓去玩電腦遊戲。能完成作業就不錯了，從來就不想去複習功課。爸爸媽媽時常催促我學習，可我總是把爸爸媽媽的話當做耳邊風。
讀了《雷鋒日記》，我受益匪淺。我明白，學習要靠自覺，要勤奮，要刻苦。我以前消磨浪費了太多寶貴的時間。今後我要學習雷鋒叔叔刻苦鑽研的“釘子”精神，擠出時間學習，把過去浪費的時間補回來。也希望不太愛學習的同學也去認真讀一讀《雷鋒日記》，相信他們也會從中受到不少的啟發和教育的。
它主要講了有一次，雷鋒叔叔去看電影，趁放映前的短短時間看書學習的故事。反映了雷鋒叔叔爭分奪秒愛學習，具有釘子一樣的“擠”和“鑽”的精神。同時也教育了我在學習的時候，要像雷鋒叔叔一樣，具有釘子一樣的精神。讀完之後，我發現了自己的不足。
以前，老師布置的作業不多，可我每天晚上都要寫到7點多，根本抽不出時間來學習。後來，我才發現了其中的原因：我一回到家，本來應該休息一會兒就開始做作業的。可是我卻先看起了電視，然後再慢慢地吃飯，吃完飯，才開始做作業；還有的時候一邊做作業，一邊看電視，所以根本就沒時間看課外書或複習。
讀了雷鋒叔叔所寫的這篇日記後，我深深地感到了自己再也不能像以前那樣虛度時間了。要想學得好，就必須像雷鋒叔叔那樣，善於“擠”和善於“鑽”。於是，我注意合理地安排自己的學習時間：下午放學後，先休息一會兒，再認真完成作業，然後複習當天學的功課；吃完飯後，閱讀一些課外書籍，提高自己的知識水平；八點左右，再練一會兒琴，熟練自己的手指；九點左右，準時睡覺。
說來奇怪，以前我總嫌時間太少，現在這么一“擠”和一“鑽”，時間倒充裕起來了。我能夠輕鬆地完成學習任務，學習成績也能不斷提高。雷鋒叔叔所寫的這篇日記使我受益匪淺。
《雷鋒日記》讀後感200字
雷鋒畫傳讀後感1500字
雷鋒讀後感100字左右
大學生雷鋒日記讀後感400字
雷鋒的故事
500字雷鋒日記讀後感
雷鋒日記讀後感300字
雷鋒故事讀後感200字
《雷鋒日記》讀後感400字
雷鋒的故事讀後感200字