格蘭特船長是不列顛尼亞號的船長，他航海經驗豐富，高大強壯，慈祥溫和，為了反對英格蘭對蘇格蘭的奴役，1862年到太平洋去為蘇格蘭人民尋找移民的島嶼，不幸遇難。格里那凡爵士偶然看見了格蘭特船長的求救信，便毅然組織了一支小型救援隊，帶著格蘭特船長的兒女開著自己的船去尋找和營救格蘭特船長。他們球繞著地球一周，遇到了各種各樣的危險，最終他們克服了千難萬險，成功地救出了格蘭特船長，勝利地返回了蘇格蘭。讀了這本書我佩服格蘭特船長的勇敢也感動于格蘭特船長和他的兒女間的親情，讓我懂得了要為國家效力
19世紀能駕帆船週遊世界的船長是真正的英雄。格蘭特船長是不列顛尼亞號的船長，他航海經驗豐富，高大強壯，慈祥溫和，他就是那樣的人，為了反對英格蘭對蘇格蘭的奴役，1862年到太平洋去為蘇格蘭人民尋找移民的島嶼，不幸遇難。
格里那凡爵士偶然看見了格蘭特船長的求救信，便毅然組織了一支小型救援隊，帶著格蘭特船長的兒女開著自己的船去尋找和營救格蘭特船長。他們球繞著地球一周，遇到了各種各樣的危險，最終他們克服了千難萬險，成功地救出了格蘭特船長，勝利地返回了蘇格蘭。
這本書不僅僅是教會了我們遇到挫折不要知難而退，一定要勇往直前，知難而進，而且遇到困難有時候不要硬闖，應該巧妙地化解，這使我們不僅解決了困難，自己還沒有被傷害，這本書同時蘊含了天文、地理、歷史等多方面的知識，又描寫了各地景色的壯觀，還有他們遇到的“危險中的驚險”，讓我們體會到當時的情景，佩服他們的膽識與勇氣以及為求生而暴發出的力量。同時我也很敬佩船長的為他人著想的精神，這一點值得我們學習。
四年級讀格蘭特船長的兒女們有感800字
這是一個滿腹激情與神秘的故事。格里那凡爵士拾獲的“天平魚”(是一種海中極兇猛的鯊魚)腹中那神秘的漂流瓶，是失事船隻的求救信還是航海者無聊時寫的打油詩?是信!是三章分別用英文，法文和德文寫的求救信，這三張被海水侵蝕得殘缺不全的求救信引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的辭彙翻譯了出來，然後匯集成一種語言連猜帶想的把這封求救信填補全了，是的，的確是一封求救信!是格蘭特船長的求救信。他在一個緯度37.11’的地方被印第安人逮捕。機智的格里那凡爵士，慈祥溫柔的海倫夫人，深沉穩中的麥克那布斯少校，粗心大意卻精通地理學的巴加內爾地理學家，還有格蘭特船長兩個堅強的兒女：堅毅剛強的格蘭特小姐和勇敢的小羅伯爾，精通航線的孟格爾船長以及奧斯丁這充分值得信賴的老水手。他們乘坐著鄧肯號，走向拯救格蘭特船長的冒險之路…… 這是一個引人入勝的故事，我很佩服凡爾納的文學功底和豐富的知識，當你讀這本小說時仿佛你也深入其中，你會為他們的一舉一動感到興奮或著急。他們是多么勇敢與樂於助人啊……一個從鯊魚肚中發現的漂流瓶讓他們走上這條艱苦的冒險之路，換位想一想，如果是你經歷這樣的情況呢?你會不會推辭道：“嗨，這已經是老事了，信紙都被海水給侵蝕了，說不定人都已經死了，我們還為什麼要賣力去就一個生死未卜的人呢?”我承認，如果是我，我也不一定會像這群勇敢的人們，為了一個素不相識的人而放棄一切踏上這條旅程。這是一種精神，雖然這個故事是作者虛構的，但每一個故事的靈魂都是要告訴人們一些我們知道，但不一定能夠辦到的精神…… 格蘭特船長會得救嗎?這群勇敢的志者會遇到危險嗎?大家會不會中途放棄呢?這一切的一切都是一個未知……而我們的人生，不也是等待著一個一個未知的成功與失敗的到來嗎……
格蘭特船長的兒女們讀後感700字範文
前些天我讀完了《格蘭特船長的兒女》這本書。
從中我讀到了機智勇敢的哥利納帆，沉著冷靜的麥克那布斯少校，粗心大意的地理學家巴加內爾，和航海經驗十分豐富的門格爾船長。他們駕駛著鄧肯號去救援格蘭特船長和其他兩名水手。 他們一行人先來到了智利，但非常不幸的遇到了兇猛的草原紅狼，幸虧格蘭特船長的兒子羅伯爾靈機一動，騎著一匹快馬，引開了草原紅狼。第二天早晨，小羅伯爾終於和哥利納帆一行人會合了。接著，他們一行人來到了坦狄爾山。坦狄爾山海拔三百多米，是一條古老的山脈，在布宜諾斯艾利斯省的南部。在北部山巒的腳下，沙巴雷夫河的支流旁，有一座城堡-----獨立堡。離開獨立堡後，哥利納帆一行人又來到了一所廢棄的房子，因為沒有別的住所，他們也只好歇在這裡。幾天后，他們終於來到了南太平洋，告別了忠實的嚮導塔卡夫。 哥利納帆一行人帶領著鄧肯號來到了特里斯坦·達庫尼亞群島。這個群島是一五零六年葡萄牙人特里斯坦·達庫尼亞發現的，然而發現後一直無人問津，人們都認為這裡是風暴的巢穴。直到一七八二年，英國人蘭勃和兩個同伴來到這裡，著手開墾荒島。後來好望角的總督聽說他們發達了，建議給他們保護，他們便同意了，於是這裡的草棚便插上了英國國旗。
哥利納帆帶領著他的同伴們來到了阿姆斯特丹島，一八二七年，英國船隻巴米拉號從島前經過，遠遠望見有一股濃煙直衝雲霄，船長知道這是遇難者的救援信號，於是就派出了救生的小艇，果然，不一會兒，小艇就接過來兩個青年人。
最終，鄧肯號在達抱島上找到了失蹤兩年的格蘭特船長。
讀完這本書，給我留下最深印象的是，遇事一定要沉著冷靜，只有依靠機智和勇敢才能克服一切困難和危險。
走進自己的房間，那一陣陣濃濃的墨香流入心房，看到自己書架上琳琅滿目的書籍，自豪感油然而生，書架下，拿起一本《格蘭特船長的兒女》細細品味……
這是法國著名科學幻想小說家儒勒•凡爾納筆下的著名三部曲中的一部，這本書以幽默風趣的語言，豐富而廣闊的知識，激動人心的故事情節，構成這本科幻小說的靈魂，翻開它帶給人全新的體驗與情感 ，我從來沒有為一本書激動，為一本書傷心流淚，為一本書可以吃飯睡覺都捧在手。
偶然一次在鯊魚肚中發現的漂流瓶，其中竟然是格蘭特船長的求救信，機智的格里那凡爵士、慈祥溫柔的海倫夫人、沉穩的麥克那布斯少校、地理學家巴加內爾、還有格蘭特船長兩個堅強的兒女、精通航線的孟格爾船長以及老水手們，他們都乘坐著“鄧肯”號，走向了營救格蘭特船長的冒險之路……
一路上的經歷充滿著荊棘與危險，一個個困難，一道道阻礙，無時無刻不威脅著每個人的生命，每處在一個危險的境況中，我的心心總是為他們捏了一把汗，讓人提心弔膽，但這群勇敢地人總能化險為夷，不畏不懼，與困難正面交鋒，就像是長跑，當你跑到精疲力盡時，你有點失望地望望前面還有那么多漫長的路，你想到的是退縮而不是先前自信滿滿的樣子，此時，在你後面的人卻同樣帶著疲倦漸漸追了上來，或者超越了你; 最難熬、最辛苦的要數人生的最後幾圈，也就是衝刺的那幾圈，那時，人的體力已經超越了極限，唯一支持他們的是得知有必勝的信念。這使得他們，非但沒有鬆懈下來，而且，憑著一股頑強的毅力，驚人的毅力，贏得了最後的勝利。 再回過頭來，看看小說中的格里那凡爵士一行人，他們為了營救格蘭特船長，在茫茫無際的大海上前進，驚濤駭浪，暴風驟雨考驗著他們。他們全然不顧自己的生命，與生命搏擊，與毅力較量，最後終於在一個荒島上找到了船長。
合上書本，再次回憶著那一幕幕的驚險與刺激，也讓我學會在艱難中勇敢堅強，為了目標不屈不撓。
《格蘭特船長的兒女》是法國著名作家儒勒·凡爾納的一部文學巨著。該書的主要內容是：格利納凡爵士與幾名人員還有格蘭特船長的女兒瑪麗和兒子羅伯特坐上“鄧肯號”去尋找格蘭特船長，途中他們與地震拼搏，與大水抗衡，被匪徒算計，與土人周鏇，歷經重重考驗，最後終於找到格蘭特船長的故事。
在人物中，我最喜歡的就是麥克那布斯少校了。我佩服更羨慕他的聰明機警，沉著冷靜。要是沒有他，恐怕爵士和巴加內爾他們早就凍死在冰天雪地中了。要是沒有他，爵士他們到現在也不知道艾爾通其實是流犯頭目。要是沒有他，恐怕羅伯特早已成為雄鷹的晚餐了。總之，關於他的好的事件是數不勝數，舉不勝舉。
我也很喜歡巴加內爾，他可以稱作是“金氏世界紀錄”中的最幽默的“幽默大師”了!有一次，巴加內爾畫了一幅紐約的地圖，標名為“馬德里全市圖”。還有一次，他寫一封信，他明明想寫“my dream”，可寫成了“my dark”，爵士一讀，不禁大發雷霆，他翻譯過來，加到句子裡，一讀，讀成了一句不知道什麼時候意思的話：這就是我的黑暗(this is my dark﹒)。就是這句話讓我笑了幾乎三天三小時。
《格蘭特船長的兒女》這本書非常值得一讀,讀完後一定會讓你讀完再讀。《格蘭特船長的兒女》，百讀不厭!
關於格蘭特船長的兒女們的讀後感600字
《格蘭特船長的兒女》為法國著名作家凡爾納所做。它講述了這樣一個故事：
故事發生在兩百年前。格雷那萬爵士是鄧肯號的船主。他從海上漂流物里獲得一份殘缺不全的檔案，得知在海上遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特尚在人間，便毅然帶著他的妻子海倫娜，他的表兄麥克·納不斯少校，鄧肯號的船長、水手，以及格蘭特船長的女兒瑪麗和兒子羅伯特駕船去尋找。出發的時候，法國地理學家帕噶乃爾由於心不在焉上錯了船，也加入了他們的行列。他們到達南美洲並橫穿美洲大陸，後來發現檔案被他們理解錯了，又費盡周折來到了澳大利亞，遇見了格蘭特船長的水手艾爾頓，他自稱是和船長一起遇難的水手，並願意帶著格雷那萬一行人去格蘭特船長的布里塔尼亞號失事地點。誰知艾爾頓實際上是個強盜團伙的頭子，想來劫持他們在墨爾本進行修理的鄧肯號。格雷那萬勳爵給鄧肯號的大副湯姆·奧斯汀派了一封信，叫他到澳大利亞東海岸與他們會合，這封信卻被艾爾頓搶了去，他想讓他的強盜團伙到澳大利亞東海岸劫持鄧肯號。格雷那萬一行人以為鄧肯號肯定已經被艾爾頓等人掌控，便決定去紐西蘭北島的首府奧克蘭，再乘船回歐洲。不料，他們所乘船隻的船長是個酒鬼，讓他們偏離了航線，來到了一個毛利人聚集區，他們被土人俘獲，後又逃脫，在紐西蘭的東海岸遇到了鄧肯號。原來，給湯姆·奧斯汀寫信的帕噶乃爾又一次心不在焉，將澳大利亞東海岸，寫成了紐西蘭東海岸。而強盜頭子艾爾頓就在鄧肯號上，因為煽動船員造反被湯姆·奧斯汀關了起來。他們決定將艾爾頓流放到一個荒涼的塔博爾島上，不料卻在島上遇到了格蘭特船長，原來他們給那份檔案做的幾次解讀都是錯誤的，於是他們一起勝利回到故鄉蘇格蘭。
所有人物中，我最喜歡帕噶乃爾，大概是因為他和我比較像，十分聰明但卻是個“馬大哈”。他由於心不在焉所導致的後果都是很嚴重的，不過大部分都產生了好的影響。比如說，他上錯了船來到了鄧肯號，卻給鄧肯號帶來許多重要幫助，如果沒有他，或許格雷那萬一行人就不會去澳大利亞，更不可能在塔博爾島巧遇格蘭特船長;他為了橫穿美洲大陸自學西班牙語，卻由於心不在焉學成了葡萄牙語，但是，用他自己的話說：“這樣我就多學了一種語言嘛!”;在給大副湯姆·奧斯汀的信中他將澳大利亞寫成紐西蘭，卻讓鄧肯號躲過強盜們的搶劫，而且在紐西蘭正好遇到遭毛利人追捕的格雷那萬等人。還有一個原因，就是他特別善於表達自己的情感，不管是高興、驚訝、失望還是悲痛，他都表現得淋漓盡致。雖然我不是一個善於表達情感的人，但是我仍然喜歡和善於表達情感的人待在一起，跟他們在一起總是會覺得很自在，相互間毫不拐彎抹角，而該委婉的時候他們也會變得委婉，倒是與那些時刻怕傷害別人，把自己的感情藏在心裡的人相處反而覺得疲憊。他們滿懷著激情與熱情擁抱生活，擁抱愛與友情。善於表達情感的人自己活著也覺得輕鬆，有快樂他們與別人分享，有苦惱他們與別人分擔，快樂一經分享便翻倍，苦惱一經分擔便減半，於是，他們就會擁有雙倍的快樂，一半的苦惱，這樣的人怎么能不幸福呢?有時，花一些時間讓周圍的人知道我們的喜怒哀樂是一件十分幸福的事。
比起這點，麥克·納布斯少校就差多了，他是個極端冷靜的人，不喜歡情感外露。不過，大家都認為他性格隨和，無可挑剔。他從不與人論輸贏，爭高低，而且從不發火。他攻打敵人的城防堡壘與他上樓去自己的臥室一樣不緊不慢，步伐穩健。世界上任何事情都不會使他激動，他也從不自尋煩惱，哪怕炮彈落在他的身邊，他也會巍然不動。在絕境到來的時候，這種冷靜與理智確實是絕對必要的。
至於格雷那萬爵士，他簡直就是正直的化身。凡爾納如此描寫道：“使他聞名遐邇的是他的過分正直，他的敢作敢為和騎士風度，他是19世紀的弗格斯，但他壓倒一切的優點是心地善良，這一點甚至比聖人馬丁本人更為優秀，因為他會把自己的外衣毫無保留地送給高地的窮人。”而格雷那萬夫人則有這一副慈愛的、勇於奉獻的好心腸，也就是她善良的本性讓她決定幫助格蘭特船長的兒女們找到他們的父親。
格蘭特船長的兩個兒女也讓人感動，格蘭特船長的船隻失事後兩年杳無音信，他們不得不悲痛欲絕地相信他們的父親遇難了。這期間，十四歲、性格堅毅的瑪麗·格蘭特將全部的心力都用來撫養和教育還是個孩子的羅伯特·格蘭特，勇敢地盡到了母親的全部義務。他們高貴地接受貧困的挑戰，勇敢地戰勝貧困。他們懷著堅定的信念，堅強而有尊嚴地活著。當他們得知格雷那萬夫婦有他們父親的訊息時，便連夜來到了格雷那萬夫婦的居住地馬爾科姆城堡，並以驚人的膽量和毅力參與了尋找格蘭特船長的冒險。
在整個找尋格蘭特船長的旅途中，他們都充滿著對未來的信心、希望，因為他們相信，他們的探險是善良的、正義的，上帝一定不會對他們撒手不管。這種信念讓他們互相之間充滿愛，忠誠。
在他們穿越南美洲的期間，經歷了一段嚴重缺水的路程，由於格雷那萬爵士，羅伯特和他們的嚮導塔卡爾夫各有一匹好馬，便派他們先去探路，尋找水源。途中，他們被紅狼群包圍在一個被遺棄的小木屋中，沒有彈藥，也沒有可以生火的材料，情況緊急，必須有一個人做出犧牲，他要衝出狼的包圍圈，把狼引到他那裡，好換來另外兩個人的生命。就在塔爾卡夫和格雷那萬爭著為對方犧牲的時候，小羅伯特毅然跨上了駿馬塔烏卡奔出了紅狼的包圍圈，狼群緊隨其後。後來，羅伯特平安返回，格雷那萬爵士問他：“為什麼，我的孩子，為什麼你當時沒有讓塔爾卡夫或我去做最後的嘗試搭救你呢?”羅伯特回答道：“爵士，難道不該我去獻身嗎?塔爾卡夫已經救過我的命了!而您，您馬上要救我父親的命!”其實，羅伯特做出犧牲是出於對他們的愛，對他們的感激，這種感激不僅僅是因為塔爾卡夫救過他的命，格雷那萬爵士將要救他父親的命，還因為他們長時間來給予他愛，給予他關心，給予他希望，這種獻身就是對這一切的報答。我們不妨想一想，當我們的親人陷入絕境的時候，我們會不會為他們做出犧牲，會不會為他們獻身。我覺得至少我們應該這樣做，因為永遠做一個愛的接受者並不是那么幸福，而只有當我們成為愛的給予者時，真正的幸福才會來臨。
在他們橫穿南美洲之旅接近尾聲時，格雷那萬他們被洪水逼到了一棵叫做“穩必”的大樹上。大家都有些懷念馬爾科姆城堡的舒適生活，而帕噶乃爾說：“對一切事物都應當既來之則安之!遇上情況好，那求之不得;情況不妙，也不必介意。人越不舒適，需要就越少;需要越少，就越幸福。是免不了要挨淋，但達觀讓人心裡溫暖。”這裡提到了一個“知足”的問題。毫無疑問，人們都希望能生活在一個舒適的環境中，但是，當遇上情況不妙的時候，也應該知足，因為不管怎樣，能夠遇上不妙的情況，就說明我們還活著。我們需要做的，不是抱怨，而是尋找這不妙的情況中的妙處，並且去享受它們。人只有知足，才能幸福。如果總是盼望那些自己得不到的東西，就永遠無法幸福。
穿越澳大利亞時，他們經過了一座金礦，看著遍地的黃金，羅伯特問：“那么，澳大利亞是一個幸運的國家啦?”帕噶乃爾答道：“那到不是，羅伯特，產金的國家從來就不幸運。那些國家養育的百姓都是些遊手好閒的人，那裡從來出不了強健勤勞的人。”事實也確實如此。因為所有人都想去碰運氣發大財，他們不願靠自己的智慧去做其他的行業，他們都是些投機商。而且他們一旦做上了這個工作就無法再停下來，人的貪慾就會在一次一次的掘土中升起來，大部分找不到金子的人總是覺得下一鍬就會找到金子，而那些找到金子的人，他們就開始盼望更多的金子。找不到金子的人會貧困潦倒，一生就此毀掉，在懊悔中死去，那些少數的幸運兒也很少有人真的會那這些金子做什麼有意義的事。他們失去的遠遠比得到的要多得多。
在故事接近尾聲的時候，羅伯特和瑪麗·格蘭特進行了一次談話，瑪麗問：“我們怎么還得清格雷那萬爵士和夫人對我們的恩情呢?”“噢，不難的!我會愛他們，尊敬他們，並且告訴他們我愛他們，尊敬他們。我會緊緊擁抱他們。然後，一旦有機會，我就為他們獻出生命!”“相反，你應當為他們活下去!他們更願意你為他們好好活著，——我也是!”是的，報答一個真心愛我們的人，像我們的親人、朋友，用任何物質的東西都是不夠的，而是要真心地去愛他們，用愛來溫暖他們的心靈。讓他們知道，他們給予了我們多大的幫助，我們有多感激。並且，我們應該讓他們知道我們正在幸福地活著。當看到一個我們所愛的人幸福時，毫無疑問，我們也會幸福，甚至會比我們愛著的人還要幸福。
格雷那萬一行人有著這樣的忠誠，思想與愛，他們怎么能失敗呢?
儒勒·凡爾納是法國著名的科學幻想小說家。《格蘭特船長的兒女》則是他著名三部曲：《格蘭特船長的兒女》，《海底兩萬里》，《神秘島》中的一部。小說描寫了格里那凡爵士一夥人尋找被漂流荒島的格蘭特船長所經歷的冒險故事。 蘇格蘭籍遊船“鄧肯號”的船主格里那凡爵士在一個偶然的機會得到了兩年前因海上事故而遇難的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發出的求救漂流瓶，他請求英國政府派遣船隊去找。可英國政府一直對蘇格蘭人很歧視，所以拒絕了爵士的請求。爵士感到很氣憤，覺得英國政府見死不救，便自行組織了小型旅行隊，親自去營救格蘭特船長。 他帶著旅行隊和格蘭特船長的一對兒女，沿著格蘭特船長留下的“南緯37度線”線索，穿過南美洲的高山和平原，橫貫了澳大利亞和紐西蘭，環繞地球一周，以無比的毅力和勇氣，戰勝了所有的艱險，終於在太平洋的一個小島上找到了格蘭特船長。 《格蘭特船長的兒女》中，格里那凡爵士一夥人遭遇了安第斯山地震，又險些被艾爾通或野蠻人殺害，格蘭特船長和他的夥伴們也孤孤單單的呆在荒島上，用辛苦勞動維持著生命。本不相干的兩伙人，都以超常的毅力和默契，完成了營救活動——格里那凡爵士克服了困難，營救出了格蘭特船長，格蘭特船長也堅持等待，終於等來了好心人的營救。他們都值得我們敬佩，他們的故事也會長久流傳下去。 書中人物個性鮮明：博愛的格里那凡爵士，冷靜的麥克那布斯少校，博學卻又粗心的巴加內爾，航海技術高超的孟格爾船長以及慈祥的格蘭特船長。其中我比較喜歡麥克那布斯少校，因為他一直保持著冷靜的狀態，多次幫助格里那凡爵士度過險境。還有一個角色不得不提，那就是塔卡夫。這個勇敢，仗義的印第安人幫了格里那凡爵士一夥人不少忙。在一次洪水中，他為了救自己的馬桃迦，與格里那凡爵士一夥人分別。 《格蘭特船長的兒女》不但情節引人入勝，裡面也有很多精彩、優美的語句：“他們原以為迷失在迷宮裡，永遠都不能出來，現在又找到了離開迷宮的路徑。現在他們可以毫無顧忌地離開美洲大陸了，他們的心已經飛到澳洲的那片土地去了。”“經歷了洪水的顛沛流離，又遭受毒辣太陽的暴烤，所有的人都感到體力不支，現在大家都只想好好睡上一大覺來結束這驚心動魄的一天。而且樹頂那些長翅膀的夥伴已經率先休息了，連號稱‘潘帕斯夜鶯’的喜格羅鳥也已經停止了他們甜美的歌唱，所以大家分頭去找可以睡覺的地方。” 《格蘭特船長的兒女》中格里那凡一行人的樂於助人深深感動著我們。也正是這千辛萬苦的跋山涉水換回了格蘭特船長的生命和格蘭特船長一家人的團聚，這種無私的精神值得我們學習。
我有幸拜讀了法國作家凡爾納的《格蘭特船長的兒女們》一書，給繁鬧的生活注入了幾分激情和充實。在閱讀過程中，我的心隨著主人公的群情激昂而振奮，為他們的善良舉動而感動，最讓我感慨和佩服的，是他們那種為了目標而堅持不懈的信念，和面對困難時的機智勇敢。
這是一個充滿傳奇色彩而且激勵人心的故事，格里那凡爵士拾獲的鯊魚腹中那神秘的漂流瓶中，有三張分別用英法德文寫出的求救信，這三張被海水侵蝕得殘缺不全的求救信，引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的辭彙連猜帶想地翻譯了出來，組合成了一封格蘭特船長的求救信。機智正義的格里那凡爵士，溫柔善良的海倫夫人，沉著穩重的麥克那布斯少校，粗心大意卻精通地理學的巴加內爾地理學家，還有格蘭特船長兩個堅強的兒女——堅毅自強的格蘭特小姐和機智勇敢的小羅伯爾等人，在共同信念的感召下乘坐著鄧肯號遊船，踏上了拯救格蘭特船長的冒險之旅……
他們一路上險象環生，奇遇不斷，歷經了千辛萬苦之後，終於營救了同樣是為了民族的目標而艱苦奮鬥，堅韌不拔的格蘭特船長，並勝利回到故鄉。很佩服作者那紮實的文學功底和他豐富的學識，他把我們讀者的心拽得緊緊的，使你不由得深入其中，隨著故事的跌宕起伏而緊張或輕鬆一笑。我覺得這本書里始終在傳遞一種精神：堅定信念、機智勇敢、團結協作，目標就一定能夠實現!
這雖然是一個虛構的故事，但故事所傳遞的精神卻是現實生活中的我們一直在追求和證實了的。回想自己的過去，哪件成功了的事情都是通過努力奮鬥而爭取來的，沒有堅定的信念，沒有做事時的機智勇敢和沉著穩重，沒有團結協作的意識和行為，就不會品嘗到收穫的喜悅!感謝本書的作者凡爾納和他筆下栩栩如生的人物，感謝他們給我帶來了不可估量的精神財富。
19世紀能駕帆船週遊世界的船長是真正的英雄。格蘭特船長是不列顛尼亞號的船長，他航海經驗豐富，高大強壯，慈祥溫和，他就是那樣的人，為了反對英格蘭對蘇格蘭的奴役，1862年到太平洋去為蘇格蘭人民尋找移民的島嶼，不幸遇難。
格里那凡爵士偶然看見了格蘭特船長的求救信，便毅然組織了一支小型救援隊，帶著格蘭特船長的兒女開著自己的船去尋找和營救格蘭特船長。他們球繞著地球一周，遇到了各種各樣的危險，最終他們克服了千難萬險，成功地救出了格蘭特船長，勝利地返回了蘇格蘭。
這本書不僅僅是教會了我們遇到挫折不要知難而退，一定要勇往直前，知難而進，而且遇到困難有時候不要硬闖，應該巧妙地化解，這使我們不僅解決了困難，自己還沒有被傷害，這本書同時蘊含了天文、地理、歷史等多方面的知識，又描寫了各地景色的壯觀，還有他們遇到的“危險中的驚險”，讓我們體會到當時的情景，佩服他們的膽識與勇氣以及為求生而暴發出的力量。同時我也很敬佩船長的為他人著想的精神，這一點值得我們學習。
《格蘭特船長的兒女》讀後感
讀後感言：《格蘭特船長的兒女們》讀後感500字
《格蘭特船長的兒女們》讀後感1000字範文精選
讀後感作文：《格蘭特船長的兒女們》讀後感900字
二年級必讀書目：格蘭特船長的兒女們讀後感200字
讀格蘭特船長的兒女們有感200字的作文
格蘭特船長的兒女們讀後感400字（五年級）
讀《格蘭特船長的兒女》有感