屢遇“下馬威”畢業生惡補智力題

屢遇“下馬威”畢業生惡補智力題

“有7克、2克砝碼各一個,天平一隻,如何只用這些物品三次將140克的鹽分成50克和90克的兩份?”

這是一家房地產中介公司招聘市場人員的考題。軍品店。“此題一出,我頭腦簡直一片空白”,泉州師範學院新聞系XX級學生小劉說,在畢業前參加的第一場招聘會上,她就遭遇了這么個“下馬威”。

為準備這家企業的招聘,小劉查閱了不少資料,還學習了有關市場行銷的知識,誰知考題無一“正經”的,都跟腦筋急轉彎似的,無從準備。“找工作這一年來,我沒少和這些怪題打交道”,如今已找到工作的小劉無奈地說:“不知道應聘單位為什麼要出這么怪的題,這與崗位需求和企業經營方向都無關,能選拔出企業需要的人才嗎?”

現在和小劉有同樣疑問的畢業生不在少數,近來高校bbs求職版塊上有不少類似話題。大學一年級。“你是哪個學校的?校長叫什麼?書記是誰?”剛坐下,面試官就對小林提出一連串問題。雖然在學校待了四年,想要做到校長、書記的名字脫口而出,還是讓小林費了一點腦細胞。回答完剛想鬆一口氣,不料面試官的下一撥問題又來了:“四年里你最喜歡什麼課?哪位老師上的?”“最不喜歡什麼課?誰上的?”面試20分鐘,幾乎有一半時間糾纏在校領導和教師的名字中。小林面試一完,就去找來一本校史,惡補學校常識。

類似這樣的題目,不僅出現在企業的招聘考試中,一些看似不合情理的試題也曾出現在公務員考試中,難壞了許多學習成績優秀、躊躇滿志的大學畢業生。記者在高校中發現,最近熱衷做智力題的畢業生並不少,“大家分頭蒐集題目,量就大了,然後晚上臥談就一起苦想”,有的還是一個寢室,或者大半個班級一起“搞腦子”。

在經過了基礎知識、專業知識的考核,一路過關斬將之後,許多人在企業多達數輪的面試中,就栽在這些“怪題”上。成功案例。有畢業生自我寬慰稱,這是應聘單位給畢業生的“下馬威”,免得畢業生自認才高八斗,無法以後輩姿態融入社會;還有的畢業生抱怨,題目太難為人,與能力無關,無益於選拔能人。