此外，在面試中，可能會出現一些意外問題，比如，聽不懂考官問題、回答時一時語塞或者出現口誤等，那么這些時候應該怎樣做呢?
一、沒聽清問題
沒聽清問題時可以請求重複，例如：
1.excuse me. i can’t quite follow you. would you please say it again?
2.excuse me, could you please repeat what you have just said?
3.would you mind repeating your question?
4.i beg your pardon?
或者也可以以反問的形式弄清問題，這是口語考試中避免直接向考官或其他考生請求重複的有效辦法之一。這樣做的好處是對方通常會對你所理解的問題提出評論性的意見。如果對方認為你的理解正確，你就可以按照原來對問題的理解回答問題。如果認為不準確，對方會把問題重複一下。這時，你便可以利用對方的重複、補充、解釋或修正的機會，來檢驗檢驗核實自己第一次聽到的內容，同時爭取時間迅速組織應答。例如可說：
could i understand your question like this…?
i think you were asking me about…am i right?
二、一時語塞或找不到確切的表達詞語時的對策
考生在回答問題或討論問題時，因種種原因會出現一時語塞或找不到確切的詞語或語句來表達自己意思的情況。在這種情況下，為了不影響正常的交際和考官的打分，同時贏得思考時間，可採用一些相對模糊的詞語來代替。例如：
it’s something like…
it’s a kind of thing to …
這些詞語儘管表述的意思不很精確，但在某些口頭表達的特定場合卻會產生理想的效果。另外還可以採用一些“支吾詞語”和“填充詞語”來避免表達的中斷。例如可說：
as you know,…
it goes without saying…
you know…
well, let me see,…
三、修正口誤
在口頭表達時，免不了會出現口誤。這時，及時地加以解釋和修正將有助於保證交際效果。例如：
what i have seen is most impressive. however, the principles can not be called perfect yet—i mean the principles in some of the less important sides.
該句通過“i mean”縮小了否定的範圍。
1.i mean…
2.that is to say…
3.in other words,…
4.well, i was saying…
5.to be more exact/accurate,…
6.i’ll put it (in) this way…
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