相信學生，只要我有一個想法，學生就會創造奇蹟，把工作做到極致。我以學生會、社團為強有力抓手，強化管理職能，提高文化職能 。設定了只有大學才有的外聯部，讓高中生體驗嘗試，任務就是文學社尋找贊助。學生摸索著幹了起來，先通過校刊廣告宣傳形式引進資金。經過不斷碰壁，不斷堅持，從2003年9月4日到10月4日，外聯部長聯繫了富瑞斯外語培訓中心、嘉華雅思、育文書店、聖華培訓教育，共為團委引來資金兩千多元，還學會了契約、預算等商業用語。有了初步的成功，學生又把目光投向其他方向——吉斯飯店，代發優惠券，並長期合作，從此校刊開始了附送贈品的歷史。之後，麥當勞、肯德基、東宇書店、避風塘等優惠券及小禮品也被紛紛引進，給學生帶來了方便的同時，也使校刊的發行得到前所未有的增長，真正實現了雙贏。學生也從中發現了外聯部的獨特魅力，學生會競選時一共有60名參賽選手，這一部門報名的有30多人。參加外聯部使學生接觸了外界，開闊了眼界，從中學會了面對挫折，鍛鍊了能力。學生說，這裡的成員將擁有企業家的頭腦，演說家的口才，政治家的決斷，這裡是精英展示才華的舞台。
在歷史悠久的廣播站、文學社的基礎上，我還積極大膽地組建了跆拳道社團、舞蹈社團、戲劇社團，將社團視為校園文化的主要舞台，給每一名普通學生創造鍛鍊自我、提高自我、完善自我的實踐機會，讓同學個性、智慧潛能得到充分挖掘與發展。文學社出版校刊已53期，改版後的第53期先印刷了600冊，很快脫銷，又印刷了500本；跆拳道社團剛一刊出啟事，便有六七十人報名，還吸引了一些教師想報名參加。在今年秋季運動會閉幕式上，跆拳倒社團的表演陣容整齊、技藝精湛，贏得領導、學生的一致讚譽。戲劇社團利用午間在操場上表演的小品《校園一日秀》，贏得了眾多觀眾的好評。舞蹈社團排練的古典舞《踏歌》、街舞《sport boy》在我校五十年校慶文藝匯報演出上一展舞社風采。這些活動鍛鍊了青年學生的團隊協作精神、管理能力、組織協調能力和自我創造能力，為青年學生的發展、上進、創造提供了廣闊的空間、條件，增強了每一名學生的自信心。高中就能組織如此活潑、大型、有特色的社團活動，深深吸引了《華商晨報》的記者們，他們對此進行了採訪和報導，也贏得了團區委、團省委領導老師的好評。
我以青年志願者、中學生派送服務隊為依託，將團委活動向社區延伸，輻射社會。要求全校每個支部都建立一個社會實踐教育基地，每月開展一次社會實踐教育活動——“綠蔭工程”：學生去農民家慰問，到菜園實踐，到敬老院勞動；到福利院去慰問老人，並帶去了禮物；到物業管理有限公司參觀，了解有關土木建設、園林規劃、花草栽培、及日常管理等相關知識；到社區清掃垃圾、除雪、宣傳、清理樓道小招貼；為特困生送去衣物；常年看望社區的孤寡老人99歲的劉玉芝 ；到一等功殘疾軍人家慰問；走上街頭慰問交警，幫助協勤等等。在實踐教育中，增強了學生的社會責任感和歷史使命感。一年來共收到來自社會各界的表揚信100多封，活動證明90多份。一學期即將結束，還舉辦了“綠蔭工程”成果展示及匯報表獎會。這一社會實踐活動，通過學生的實踐，體察社會，增強了學生服務社會，服務人民的意識。
以文化藝術節為主陣地，挖掘學生潛能，為學生搭建展示自我的舞台。校第十五、十六屆藝術節上，我設計了學生自製服裝展示比賽。極具挑戰與趣味性，使得同學們的動手能力、創造力、想像力得以充分的發揮。為了提倡環保，比賽要求同學們自製服裝的材料是廢舊材料，比如報紙、口罩、cd牒、蔬菜、水果、布條、蚊帳、羽毛、泡沫、麻繩、廢電池等，廢物利用。沒想到本應歸屬於垃圾類的東西，經過同學們的精心構思，巧手縫製，搖身一變竟成了一件件絢麗奪目的服裝。當高一高二年級52個班近200名參賽選手穿好自製的服裝上台展示時，會場立刻轟動了、沸騰了，真是令人眼花繚亂，不禁拍手稱絕。銀白色電光紙製成的馬夾及短裙，足顯太空美少女之感；粉紅色包裝紙製成的嬌俏可愛的天使服,再配備泡沫製成的翅膀與手杖，真是妙不可言。還有用口罩連口罩製成的裙子，各種剩餘布料拼湊的西部牛仔裝，五彩手工紙加皺紋紙製作的男女休閒裝，五彩玻璃繩製成的毛絨絨可愛創意裝，充分展示了我們的青春與活力。甚至還有一系列優雅高貴的晚裝：看！白色宣紙上盡情描繪美麗的花朵，這便是晚裝的面料；cd盤連成一串斜背於身上便是晚裝的一大亮點，前衛柔和著優雅；其中更不乏用紙巾或蚊帳製成的白色婚紗，精緻且華美。這精彩紛呈的服裝展示充分顯示了學生的聰明才智和創新意識、環保思想。通過豐富多彩的活動陶冶人、淨化人進而提升人。
※本文作者：佳馨※