牐犝饈保我側身瞥了一眼正趴在桌上的江老，他正全神貫注地在紙上寫寫劃劃，對於周圍的氣氛渾然不覺。頓時我的眼裡也升起陣陣霧氣，看看周圍，領導們有人也開始抹起了眼睛。短片還在繼續，後來他多次到那些山區去了解那些失學孩子的情況。放映中，我也終於知道為什麼他始終腳上穿著草鞋？原來山區路稀道滑，穿著皮鞋很容易摔跤，這樣一來，不但人受罪，皮鞋也受罪。為了節約，也為了方便，在上山之前，他總要把東西暫存在山下的商店裡。可是這樣也並不保險，有一次他在走訪的路上，摔了一跤，這一摔，半天沒有爬起來。幸虧有個回家吃午飯的孩子發現了躺在雪地里的他。畫面里是村裡的人用他的相機拍下的照片，照片裡他癱軟在人們的懷裡，臉上寫滿了痛苦，也寫滿了欣慰。他就這樣一步步實現著自己的夢想。在12年的時間裡，他發動了168個單位以及1862個個人募捐，使1682名孩子回到了課堂。我承認中央台的腳本寫得很好，但沒有江老如此感人的事跡，即使腳本寫得再好又有什麼用呢？片子的結尾，一群孩子在江老教授的《讓我們盪起雙槳》歌聲中，揮動著雙臂奔出了大山。短片結束後，會場上響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲綿綿不絕，慢慢匯成了一道花環套進了江老的頸項，那是孩子們對於一個心地仁慈的老人的褒獎，也是對他樂於助人行為的肯定，更是對於他崇高思想的景仰。
牐犜俸竺媯我狠狠地拿著相機記錄著這位偉大的老人，彌補著我狹隘的錯失，也表達著我深深的敬意。他的態度始終從容自若，每次講到那些山區孩子面臨的困境時，他都會抖動著手，流下難過的眼淚。他是一個內心柔軟的人，更是一個好人。即使用盡天下所有美好的辭彙，都不能把他的好描摹得淋漓盡致。我跟同事說：這是一個多好的典型啊，應該把他的事跡拿到全縣去宣傳，讓更多的人知道他，知道江詩信獻愛心志願者協會，加入到救助貧困生的行列。但江老婉拒了我們索要講稿的要求。也許他低調慣了，也許他覺得自己的事跡根本沒有宣揚的必要。
牐犠詈螅讓我以他的4句話結束吧：“如果有一天，我突然回歸自然，請把我安葬在大山的群峰之巔，讓我能俯視著貧困山區苦學的孩子，都能成為如青松翠柏一樣的棟樑之材！”在他的身上我看到老一輩只求奉獻、不求索取的高尚情操和崇高思想，這正是我們這代年輕人所缺失的。我不想喊高調子，只想著在我有能力的時候，我也能夠和這些和共和國一起成長起來的人齊步前進，為著我們的祖國，為著我們的同胞，也為著那份感動中國的愛心貢獻出自己的一份力量！
※本文作者：藍岳※