愛路護路手抄報:愛路護路顯特色

四、隊會活動

我校經常召開以“愛路護路”為主題的班隊會。星期三下午第三節課是少先隊的主題班隊會時間,少先隊利用這個時間,組織各班開展《愛路護路知識競賽》,《鐵路知識知多少》,《我為鐵路暢通做貢獻》等,形式多樣,知識豐富的主題班隊會,加深了學生對鐵路安全重要性的認識。每班在黑板報上開闢專版,學生自發寫心得,談感受,用自己的親身感受、所見所聞來宣傳鐵路安全常識及愛路護路的重大意義。每個學期末,學校都把愛路護路內容做為評選優秀學生的條件之一,幾年來共選出鐵路小衛士二十多名,使愛路護路變成了學生的習慣行為。

五、教育具體化,知識能力化

我校經常組織學生開展以“愛路護路”為主題的國旗下講話、詩歌朗誦、舞蹈表演、作文競賽、爭當“鐵路小衛士”等形式的教育活動,並從中選擇優秀的作品,展覽到學校的櫥窗里。強化了學生鐵路安全常識,也提高了學生的表達能力、寫作水平、表演水平,使教育具體化,知識變能力。

六、家校共建,小手拉大手

我校定期印發愛路護路宣傳材料,讓學生帶回家去做宣傳,發揮“小手拉大手”的作用,教育廣大學生及家長自覺做“知路、愛路、護路”的宣傳員、監督員,同時,我校在校內外廣泛張貼《鐵路法》、《治安管理處罰條例》、《鐵路運輸安全保護條例》等宣傳材料,從而達到“引導一個學生,教育一個家庭,影響一個村莊”的效果。去年我校一名學生和家長過鐵路走親,發現有個老人在鐵路邊放牧,孩子和家長一起對其進行了教育,避免了鐵路事故的發生。

為了進一步做好愛路護路工作,我校將進一步做好警校聯合、家校聯合、村校聯合,為創建平安鐵路、平安校園盡一份心,盡一份責。