1、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
2、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
3、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園裡，碩果纍纍離不開耕耘者心的澆灌。
4、在教學上，要做教師兼學者;在寫作上，要做學者兼教師。
5、在集體中，要儘可能多地要求每位同學，也要儘可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
6、願作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒。
7、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
8、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
9、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要儘量多地要求一個人，也要儘可能多地尊重一個。
10、要不斷地向命運挑戰。
11、嚴是愛，松是害。
12、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
13、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
14、認認真真教書，踏踏實實做人。
15、認認真真工作，老老實實做人。
16、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
17、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
18、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
19、命運之繩定會握在自己手中。
20、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什麼比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢?
21、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
22、教師最大的幸福就是看到學生們在成長!
23、教師應該善於挖掘學生的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
24、教師要用心去愛，去教育學生。
25、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
26、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
27、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
28、堅持啟發式，避免注入式。
29、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
30、甘為學生進步的階梯。
31、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。
32、大家齊努力，科技教育盛開花。
33、差生身上應更多體現著老師的愛。
34、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
35、把愛帶給每位學生。