昂起頭來真美作文600字
昂起頭來,原來天空是那么湛藍;昂起頭來,原來視野是那么開闊;昂起頭來,原來我是這么出色,昂起頭來真美!
又是一堂既讓人難熬又讓人期待的課——數學課。一向膽小的我真的很想在同學面前展示一下自己,但我始終邁不過心中那道坎。看著別的同學在講台上侃侃而談,我心裡就蠢蠢欲動,可卻沒有勇氣上去!直到那次——
記得那是個風和日麗的下午,柔和的日光照在您的臉上,顯得那樣的和藹。而您在台上講得有生有色,我們在台下更是聽得津津有味。突然,我們都被一個“攔路虎”擋住了。您微笑著停下來對我們說:“有哪個同學會的,請上來給大家講解。”這時,大家紛紛低下頭來,而我,雖然心裡有了明確的答案,卻不敢舉手。而您在教室里慢慢地轉了一圈。突然,您在我跟前停下了,我心裡那根弦崩得更緊了。
“秋麗同學,我看你寫得蠻有條理嘛,你上去給同學們講解吧。”您的話還沒講完,我的手心已經出汗了,雙腳更是不停地顫抖,我的頭埋得更低了。您似乎看出我的窘相,開始鼓勵我說:“別怕,老師相信你。”然後你又轉向同學們說:“同學們,你們也相信她是可以的,對吧。”“對!”同學們異口同聲地回答。這時,我的餘光看到您充滿鼓勵和信任的笑臉。我感覺自己忽然渾身充滿了力量,我快步沖向講台,然後開始講解,一開始我講得有點結巴,但看到老師鼓勵的眼神,再看看同學們友善的微笑,我越來越自信,越講越順暢。最後,教室里響起了雷鳴般的掌聲!
昂起頭來真美
寂靜。
短暫的無聲後,是經久不息的雷鳴般的掌聲。
我做到了!學校70周年校慶就這樣在我最後一句主持辭中圓滿成功!在那一剎那間,拋卻頭腦中自己的所有缺點與不足,將悲觀與哀愁付諸九霄雲外——我嘗到了成功的滋味與自信的喜悅。
隨著人流漸漸離場,我走向後台,淚水悄悄地順著臉頰流入嘴角,竟是清甜的。
“交給你一個任務,”那天晨會結束徐老師把我叫去大隊部,一見到我便開門見山地說,“下周一是我們學校70周年校慶匯演,我打算由你和詹某某來主持,馬上你要做的就是叫詹某某來辦公室,根據主持詞理清整個典禮流程,熟悉每一個節目,並要對主持辭進行相應的修改……總之,時間很緊迫啊!”
聽了一連串的安排,我愣在原地沒反應。“怎么了?”徐老師看著把頭低得極低的我問道。“我……恐怕不行”,我只顧盯著地面,小聲地回答,“在這么重要的校慶典禮上主持……我一定會緊張的。”
老師好像意識到了我那高頻率哆嗦的雙腿,笑了笑,抬起我的下巴,道:“緊張?緊張是很正常的啊,自信一點嘛,昂起頭來,相信自己能行的,去吧去吧,快行動起來。”
我只好應了一聲,昂著僵硬的腦袋走出了大隊部。校慶典禮時長兩個多小時,主持詞的初稿就占整整6張紙,如果在一千餘號人面前忘詞豈不是很慘,我怯怯地想。
師命難違。無奈之下,我花了一整天的時間,和詹同學一起對著流程將主持稿一點一點地“啃”了下來,工作告一段落,心中突然產生了莫名的成就感。
“看我們用一天的時間就將稿子弄出來了,放學給徐老師檢閱一下就可以開始背稿了,多虧了有你,要一起加油啊!相信自己的能力!”我在詹同學憨憨的笑中又找到了自信。“嗯,相信自己,一起努力,”我抬起頭回應他。
昂起頭來真美初三作文
在這個群星閃耀的世界裡,你是否曾感到自己的卑微;在這個人才濟濟的社會裡,你是否曾感到自己的平凡;在這個紛繁複雜的世界裡,你是否曾感到自己的孤立無援……
你曾顛沛流離後還堅持的信仰,終於被無情地磨滅;你曾矢志不渝的夢想,最終化為泡影;生活中七零八碎的小事,也把你打得傷痕累累。這時候,你拉下了臉,低下了頭,成為了一個卑微的木偶。你不敢直視別人的眼睛,你害怕別人完完整整看穿你,你不敢接受任何新事物,你害怕改變對你的打擊……
你變了,變成了一個卑微、妄自菲薄的提線木偶,被命運的大手玩弄得遍體鱗傷。
你還記得那個會為了一顆糖而破涕為笑,為了一個笑話而捧腹的你嗎?你還記得那個在辯論賽中口若懸河,頭頭是道的你嗎?你還記得那個為了理想整天埋頭苦幹,卻仍舊笑得燦爛的你嗎?
你的自信去了哪裡?答案是,藏在你心裡。你要明媚的笑,無論是陽光還是風雨,你要毫無顧忌地去做,無論是希望還是黑暗,你要穿著你的一身“白衣”,站在陽光里無論是富有還是貧瘠,只要存著一顆透明自信的心,你就是最美的漣漪。
不要害怕,不要畏縮,想要什麼就勇敢地去拼,不要害怕路上的磕磕絆絆,抬起頭,展開笑,自顧去那遠方的黎明,讓自信的陽光照進你,你要相信,充滿陽光的你,無論何時,都異常美麗。
你要記住,要時時刻刻昂起你的頭,展開你的笑,讓陽光照進你,在你的心口綻放一片永不熄滅的,緋紅燦爛的文明。若這一路前程有風雨,就讓自信幫你前行,讓向著烈日而生的花,支持你風雨無阻地奔走疾行,昂起頭的你,真美麗!
昂起頭來真美作文600字
我只是個相貌平平的女孩,討厭束縛,討厭污泥。最初,我決定去上學,只是為了做個普通的人,不知為何,那時候只是想簡單地做個不出眾的人。
是那次轉折,讓我有了不一樣的價值觀,我愛上了奮鬥,愛上了競爭,知道了不用自卑。
我再次要求母親為我轉學,理由是:沒意思!可你是不知道我又被人討厭了,轉學可能只是為了逃避,想尋一份清淨。我來到鄉鎮上的學校,第一眼就十分開心,這所學校仿佛就是一首優雅溫柔的詩,若用花草做點句,那這裡的點滴便是詩句。這樣一個沒人認識我的地方,格外讓人輕鬆。班主任進教室後,組織了一次自我介紹的小會便開始備課。無聊的我開始觀察別人,正當目光移向在黑板上寫字的老師時,竟不自覺地念出來了內容。全班用詫異的眼神看我,老師卻在驚訝後笑著走到我面前,摸了摸我的頭,“你一定是個很聰明的孩子。”我的臉開始發熱,心裡特別開心,第一次有陌生的人誇我,於是發誓不讓她失望,我抬起了頭,面對前方,充滿了信心。
入學幾年來,我的成績一直很穩定,會有同學們的崇拜,也有老師們的不絕讚賞,我一個相貌平平的女孩,成了別人眼中的風景,很開心。
後來,我反思入學前的那段時間,因為不好看而自卑,也因為家境而抬不起頭……都是錯的,一個人的價值取決於他自己,而抬起頭來的他一定是最美的。
在人生的舞台上,無論生旦淨末醜,貧賤富貴,都應昂起頭來做最好的自己。是雄鷹,就應在天空自由飛翔;是駿馬,就應在草原任意馳騁;是魚兒,就應在大海盡情遨遊。記住,昂起頭來才是最美的風景。
昂起頭來真美作文
我的家庭始於農村,在我十歲左右,母親接我進城市生活,城裡有聳立的高樓,絢爛的霓虹燈,卻映照出我的土氣。
我剛上學,那天有一隻雨燕攜著清風飛過我的心田,讓我不再膽怯。那是一堂語文課,因為初來乍到,我害怕上課讓老師點了名卻在課堂上啞口無言,救災家八將要學習的一科極用心的預習了一遍。我把老師所有可能提問的答案都抄在了書上。本以為萬事無憂,卻慘遭變故。
老師詢問了問題,揚著眉頭,噘著嘴一臉玩世不恭的表情掃視過全班。不知是問題太難,又或許害怕出醜,竟無一人作答。我仔細想了想,發現老師所問與我之前預習的問題有異曲同工之處,我攤開身子釋然鎮靜的笑了。環顧全班,所有的同學都彎下身子,低著頭,大氣也不敢喘,只是有幾人偷瞄下老師。有的人緊鎖眉思考,有的人忙在抽屜亂翻找書,愣是無一人作答。我嚇出一身冷汗,心想連他們都不會,我一個操假象口音的土娃子又能成何大器。我也隨著人潮低下頭,眼睛瞥下老師和同學。班裡靜極了,哪怕是一根針掉下都能聽見聲音。
這樣的沉默大概持續了一分鐘,老師首先打破這寂靜的氣氛,用歡快的聲音說:“抬頭啦,有不吃了你們”老師勾了勾食指示意抬頭,我們左顧右盼,見到同學都抬頭才敢抬頭,但仍是縮緊身子。我將心中的答案默背千遍萬遍,滾瓜爛熟,但還是害怕。祈禱老師不會看到我,想想當時的模樣又抖三抖。可命有此劫,老師調皮地喊道“新同學吧!來試試,錯了沒關係。”我眼一瞪,腦子一片空白,答案呢?我被的滾瓜爛熟的答案呢?完了,同學一定在取笑我。可在那時,窗外幾隻拖著長音“嘰——”的鳥兒將我拉回現實。腦子清醒了許多,我又想起書上所抄的答案,忙七腳八翻書,對著書念,不知是太緊張,還是生來口齒不流利,我一股腦念竟卡在中間那兒,像魚刺塞住,手瑟瑟發抖。我倒吸口涼氣,一狠心丟開書,探身出了座位,用自己的話說完了答案。就坐下了,可腦子裡仍是空白,只有心跳的震動告訴我那是真的。我昂著頭,有些憂傷的盯著老師,可只聽見掌聲雷動,我答對了,我戰勝了自己心裡的土娃子。那個土娃子,一點都不土,因為他有自信!
昂起頭來真美作文
這天,你又讓我明白了一個道理。
陽光稀稀疏疏的,懶洋洋的灑在教室中,那一絲絲透過窗照進書本的陽光,伴著把你的碎發吹的翩翩起舞的風,再有一抹紅暈打在你的臉頰,你那水汪汪的大眼睛時不時地閉上,是想收回一些迷人的光么?身為一個語文老師,你的溫婉爾雅是最配這個稱號的。而我,憑這一點勉強算紮實的基礎,也博得你的不少關心。
又到了一周一次的閱讀訓練時間了,這次的題目有些難,大家都拖了許久才寫出一個個看起來就不對的答案。溫和你的從來不會不怒自威,大家在你的課上也大都隨意,唯有此次,全班同學鴉雀無聲,大氣也不敢出。你一定是猜到了此次的作業質量吧。
再看我的作業,回答的完全是八竿子打不著的答案,我開始一點點把頭埋下去,生怕你叫著我時,我的回答會引得全班哄堂大笑。這一定是一種不自信。許久,沒有人敢舉手回答問題,你就這樣讓平時嬉鬧的班級一直安靜著。我還是被好奇心驅使,此時的你正注視著何處?我抬起頭,膽怯的瞟向你。你正在看我!我想被惡狼盯上一般,驚愕地收回目光,再次將頭埋進試卷。“完了完了,我要回答問題了。”這個想法在我不安的腦子裡重重地敲擊了我一下。也許是看氣氛太過平靜,終於有一位同學舉起了沉重的手,看來我多慮了。
在他回答完後,老師微笑地說“說的很好,卻不能拿滿分,還有一分要被改卷老師拿去。好,我們讓下一位同學來補充一下。”是福不是禍,是禍躲不過,我最終還是要將我的答案念出來。回答只用了一分鐘,我卻像是過了一個世紀,這是一種煎熬,這一定是一種不自信。沒想到,隨之而來的是你流水般的讚美與激勵:“答得很好,同學們要像她一樣審題,還有的人,把頭拚命藏起來,都快貼到桌面啦,抬起頭坐直難道不好看嗎?自信是一種氣質,氣質好的人做什麼都會容易很多的。”你的這一返貨,是一語驚醒夢中人。沒錯,低頭又怎么樣,我仍然要將幼稚的答案、想法與大家分享,與其如此,不如抬起頭來,與老師目光交流,讓老師更加注意我,讓自己更加自信,美麗。
昂起頭來真美作文600字
忘了有多久,沉浸在書海里,沒有再仔細地看著你。昂起頭來,才發現久違的你又回來了。
窗外的雨嘩啦嘩啦的下著,天空好似潑了墨般,陰沉著臉,烏雲也好像要把整個天空吞噬掉似的,看不到一絲亮光。我坐在窗前,呆呆地看著試卷上那鮮紅的分數,為什麼努力過了,卻還是這樣的結果?老師不是常說,只要努力了就會有收穫的嗎?我已經付出如此之多,老天為什麼如此不公?想到這裡,我不禁黯然淚下,任由失敗啃噬我脆弱的心靈。
待我拭乾臉頰的淚珠,竟然發現桌前多了一絲亮光。我抬起頭來向窗外望去,原來雨停了,調皮的太陽偷偷地從窗外鑽了進來,我伸出手去,抓了一把。
我走出門,眼前的景象讓我大吃一驚。房前的果樹開了一樹的花,幾隻顏色各異的蝴蝶正展開它們的七彩霓裳在翩翩起舞。它們在花叢中翩飛,和嬌艷多姿的花朵親熱地打著招呼,一時間,竟分不出,哪些是蝴蝶,哪些是花朵了呢。看,那邊還有一群蜜蜂在玩得不亦樂乎,它們有的在追逐打鬧,有的竟還玩起躲貓貓的遊戲來了呢。“啾啾”遠處的小鳥在枝頭上唱著動聽的歌兒,它們一會兒用嘴尖梳理著身上的羽毛,一會還淘氣地蹦到另一枝頭上,驚落了枝上的雨珠。
微風輕輕的吹,帶著雨的清涼,夾著花的馨香,和著鳥兒的歌聲。了。我閉上眼睛,深深地吸了一口氣,用心地享受著大自然的饋贈,頓時覺得愜意極了。
啊!這滿樹盛開的花朵不正是果農辛勤汗水的見證嗎?它不正意味著今年的豐收嗎?它不也昭示著今年的盛夏,我會收穫屬於我的一季芬芳嗎?加油!昂起頭來,為自己的理想奮鬥,儘管實現理想的途中會遇到許多的挫折和失意,但只要堅定自己的信念,並付諸於行動,我相信自己一定能行!
昂起頭來真美
在眷戀大地只低頭看那石子時,我從不知道,原來我對那天空也傾心,也幻想飛。——題記
三月,本不想把這“雨月”的帽子扣上去,可這連續的傾盆大雨可讓這鄉間遭盡了罪。屋檐上的水連成了帘子,屋外的一切驟然模糊,仿佛一出去便到了另一個世界。
撐一把雨傘出去,我喜歡那沉重的雨滴打在雨傘上的感覺,一腳踏進水裡,從鞋底竄上來的涼,骨子都酥了。走一步,那腳邊的水花便泛起了漣漪,緊盯著那前方的石板路,沿著那路的方向,便是林間小路。
路上的泥都被雨帶起來了,雨點在路上也留下了腳印,路上的坑裡都積起了水,小水窪還泛著綠,那路旁的石子也都鑽了進去。我撐著雨傘邊走邊看著這鄉村的風光,忽然覺得這泥土濕滑了許多,鞋子濕了好多,一個不小心,腳跟一滑,整個人都倒在了這泥灘里,雨傘飄飄搖搖地落在旁邊,雨一下鑽進了衣衫,手掌拍在水裡,屁股一陣刺痛,眼眶模糊了,不知是淚水還是雨水如此地霸道,旁邊的樹叢像是蒸發了,像是血紅的,又像是濃綠的,突然橫生一股恨意,是它們絆的我摔倒了!這次我深深明白,是淚水了,從手掌那兒血絲慢慢散開來,雨水的浸入又讓它往四周蔓延,我很幼稚地坐在那兒,怕是被那手掌的傷口痛麻了,看著手掌那裂開的血痕,雨點又毫不留情地打在上面,泥土快要將血給吞噬了。再次抬起頭,前方的路石子頗多,就像一個地主一樣霸占在那兒,而樹呢花呢草呢,也就這樣的延綿無盡頭。
我嘗試站起來,我不想回頭,我倒要想看看自己能走多遠。拿起雨傘,傘里的雨水又再次地落在了身上,繼續走吧!手裡緊握著傘柄,倒不怕了那傘柄擠壓傷口,血流的多,才快活!我依然低著頭,注意著路上的石子,石子越來越多,盡找著空的地方鑽,就像在路上跳舞一般,東跳跳西跳跳,百萬個小心,待那興奮勁上來了,骨頭的嘎達聲讓我明白腳腕有崴了,很自然地往前倒去,手臂著的地,很無助地坐在地上,任那雨水肆無忌憚,樹叢的黯然失色讓我覺得該往回走了,我抬起頭,欲望著能正眼看看這跟淚水一樣的雨水,我驟然發現,雨可真像是從天上脫落的一樣,下著雨的天還是藍色的隱隱約約還有點綠色,第一次發現挺美的,以前從沒注意過,習慣低著頭,昂起頭來時,就像看到了希望,它永遠是那么地亮澈。
昂起頭來真美
妞妞是個總愛低頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結,店主不斷讚美她戴上蝴蝶結真漂亮。妞妞雖然不太敢相信,但是仍然很高興,就不由得昂起了頭,想讓大家看看,出門時與人撞了一下都沒在意。
妞妞走進教室,迎面走來了她的語文老師。“妞妞,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。
昂起頭來,真美
世界上有很多美麗的東西:一隻小小的翩翩飛舞的蝴蝶,一朵色彩鮮艷的花朵,一個給人鼓勵的歡笑……這些,都很美。但是,有個自卑的小女孩,卻沒有想到,她,昂起頭來,也很美喔。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不漂亮。有一天,她到商店去買了只蝴蝶結,店主不斷地讚美她戴上蝴蝶結很漂亮,珍妮雖然不信,但是卻也挺高興的,不由昂起了頭,想讓大家看一看,連出門被人撞了一下都沒留意。珍妮走進教室,碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師讚美的說。那一天,她得到了許多人的讚美。她想,一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,她恍然大悟:一定是出商店時與人一撞弄丟了。
昂起頭來,真的很美…
又或者…
我想大家應該都認識史蒂芬.霍金吧,他是當代著名的物理學家。那么我想問,你覺得他美嗎?
不,不美,這是我的回答……確實,他並不美,因為他患上了會導致肌肉萎縮盧伽雷病,要坐在輪椅上。現在,甚至連話都說不了,只能靠語言合成器來表達。可是,儘管在這樣的艱苦條件下,他依然創造出許多震世的作品。昂著頭走向未來!迎接未來!這樣的他,真的很“美”…
這些人的故事告訴我們,不管做什麼事,永遠不要想那么多,要有自信,要昂起頭來你就是最美,最棒的。
對了,還有那些因為自己長得不漂亮、因為自己家不如別人的,而自卑的人,總是會失去很多快樂,而那些快樂,恰恰好都是美的、幸福的源泉,都自信的昂起頭來吧,因為,那才是真正的美