定格作文200字
在陽光的賽道上
我努力地奔跑
在浩瀚的天空里
我不斷地展翅飛翔
然而我的心靈卻在
在那遙遠的地方
總被絲絲牽動著
就像是輕柔的水
勾勒著媽媽的模樣
啊,媽媽
您用辛勞的汗水為我鋪成陽光賽道
您用溫柔的教誨為我連成遼闊的天空
您用滿懷的希望為我壘成高峰
是您用博大的愛鑄就了我
當繁星布滿黑夜
皎潔的明月當空照
輕風吹過樹葉沙沙作響
國中關於定格作文500字
第一篇:定格美麗
你曾經說過:“秋天,並不是一片落葉的終結,也不是一朵殘花的最後姿態,而是一個生命新的開始。”
——題記
又該是蒲公英滿天飛舞的日子了,陽光里,微風下,一叢叢、一簇簇、跳著飛旋的舞……
記憶的天空浮起了那年的記憶,點點滴滴,絲絲縷縷,揮之不走,抹不去。記憶,定格在那年秋天。
秋天,一次偶然的機會,我倆相識,在秋天的見證下,我倆成為無話不談的知已。
還記得,當我為蒲公英的飄散而失落時,你曾對我說:“那是蒲公英們去尋找各自的夢想,是它們走向成熟的旅途。”
還記得,當我失敗時,你曾對我說:“如果一個人能失敗看作是痛苦,那么她永遠是失敗者。如果一個人把失敗看作是勝利的階梯,那么她就是勝利的主宰者。”
還記得,當我成功時,你曾對我說:“當你獲得的掌聲,獲得的讚譽,使你的世界過於喧鬧。愈是喧鬧,你就愈應看清自己。如果你被這些喧鬧的掌聲淹沒,你將會失去自己。
然而,一年相聚的時光匆匆逝去,離別的涼風輕輕吹來。
我們相識在秋天,相別也在秋天。
我依稀記得,我倆分離的那天,你對我說:“太陽有東升,也有西落。月亮有陰晴也有圓缺。天下無不散的宴席。或許今天的分離,就是明天的重逢。
第二篇:定格畫面
總有些畫面已泛舊,雖畫面早已泛舊,但總是揮灑不去,使人流戀。
總有些事,並不是想忘就忘掉的的,總有些美好的畫面定格在記憶中。
定格 作文精選6篇
一幅畫面,一句話,一個人,一件事……許多事物都曾在我們心中流線難以抹去的痕跡,就像定格一般,永久德停留著。關於定格又有哪些優秀的作文呢?讓我們一起來欣賞吧。
把微笑定格在心裡
人生不會是一帆風順,總會經歷困難,面臨失敗。失敗過後,心裡總會有一番痛楚,給心的深處添一道傷疤,在自己的腦海里把失敗定格。
有人說,把微笑定格在心裡,會使人愉快;有人說,把幸福定格在心裡,會使人快樂;我認為,把失敗定格在心裡,會讓人激進、努力,讓自己變得更好,更加接近成功。
美國總統林肯一生經歷無數次失敗,但他的人生是成功的。他雖然失敗過很多次,但因為失敗鼓舞著他,讓他沒有在困難面前退縮,不斷前進,到達了人生的頂峰,成為美國的總統。我們的前車之鑑還有很多:愛迪生是一位偉大的發明家,為了研究出好的電燈,他使用了一千多種燈絲材料,終於找到了滿意的燈絲;塞烏斯博士的處女作《想想我在桑樹街看到的》被二十七個出版商拒絕。第二十八家出版社出版了這本書並售出六百萬冊。可見,把失敗定格在心中對我們是十分重要的。
當然,一直惦記著失敗是一件痛心的事,回憶起自己的失敗,總會有一絲絲的涼意湧上心頭。有的人因為自己的失敗,從此墮落下去,不再振奮精神。這是因為他把失敗放錯了位置,他把失敗放在心中最硬的地方,讓自己萎靡不振,時不時回憶起這傷心的事,讓自己不盡感嘆世界的悲涼。
每當我自己沉浸在傷心的回憶里,我就會到陽台上看看我家的茉莉。茉莉雖小,但它堅強,花開花落,不曾停止,小小的花朵由生到落只有幾天,但它一朵一朵,沒有停止過開放。它凋謝了,但又會振作起來。無時無刻都顯出無限的生機。這和把失敗定格在心裡的道理是相同的。
國中關於定格的作文1500字
第一篇:美麗的定格
當彩虹以曇花一現的美麗讓世人驚艷繼而消逝後,它留下了足以使各種夢想成型的美麗,變成了永恆。這既是美麗的定格。
又是秋天。又是黃昏。又是一個我獨自走在風雨湖畔。
或許是因為處在生命的雨季中吧,總是喜歡一些憂傷殘破的美麗。
喜歡庭院深深一蓬秋草,石階傾斜玉欄折裂;喜歡雲重霧冷,星隕月缺;喜歡根竭莖衰,柳敗花殘;喜歡一個沉默的老人穿著褪色的衣裳走街竄巷拾撿破爛;喜歡一個小女孩瘦弱的雙肩背著畫布快拼成的舊書包上學。喜歡看一個單相思的人於心愛者的新婚之夜在雨中持傘默立;喜歡明星失寵後悽然一笑,英雄暮年忍痛回首,紅顏失去的佳麗對鏡哀思。喜歡繁華落盡的落寞在這秋風秋色里濃濃淡淡,牽牽繞繞。
小心翼翼地踏過不知堆積了多少年歲的落葉地,(難忘的聖誕節作文)一種沉重的感覺。這個年齡似乎很容易感傷。對著枯萎、腐爛的葉子感嘆著生命的短暫。它們曾在生命的春天裡悄悄地萌芽,享受著春雨的滋潤和鮮花的擁抱;也曾在熱烈輝煌的夏日快樂地成長,傾聽鳥兒的戀歌,享盡白雲的愛撫。然而卻在這樣一個季節各自飄零,印證那永恆的生命真諦。那是怎樣的淒涼,孤苦?
難道任何一片葉子都逃不過生命完結的淒涼嗎?也許這就是宿命。從它們披上生命綠衣的那一刻起就注定了它們在這樣一個蕭索的季節枯萎、飄零,最後回歸大地的懷抱。
湖中曾經婀娜多姿的蓮此刻早已步入風燭殘年的衰亡階段。
昔日翡翠欲滴的蓮葉此刻已被秋風吸乾了水分和光澤,僅留一張殘破滄桑的臉。它們耷拉著腦袋在秋風的吹動下無力地搖擺。有的把頭深深的埋進湖水,哭訴著它們無盡的哀傷。
中學生關於定格的作文
剎那是美麗的,但定格是永恆的,小編收集了中學生關於定格的作文,歡迎閱讀。
第一篇:定格
月光如水,溫柔的披灑在大地上。山,連綿起伏,偉岸深沉;風,穿梭在山間;流水,在谷底靜靜地聆聽著風兒的低吟淺唱。
在這清澈的水底,閃動著一些零星的碎片,那是歷史留下的痕跡……
汨羅畔·大夫嘆
天地被籠罩在一片濃霧之中,京都顯得那么安謐。青石板上不時傳來的馬蹄聲、腳步聲,卻是那么驚慌、凌亂。
太陽還沒升起,汨羅江上白霧蒙蒙。江邊佇立著一個身影,那便是屈原。想他滿腔熱血,忠貞愛國,卻不遇明主。國都即將淪喪,他卻無能為力。誓不做亡國之徒的他,選擇了與江水共存。在太陽升起之時屈原懷抱巨石,躍入江水。
這一刻,滔滔江水為之凍結,歷史在此定格。
烏江邊·霸王血
烏江邊,一匹馬焦躁的噴吐著熱氣,不時望望噴流不息的江水。烏江亭長不停催促著項羽過江,可他卻依舊只是凝視著虞姬暗淡的眼眸。因為一時之仁,放走了劉邦小兒,並不是他自視過高,而是不願失信於天下。如今,卻導致全軍覆沒,連虞姬也……
烏江亭長又在催促了。過獎?教她如何放下虞姬,放下一起出生入死的兄弟們獨自逃生?如何面對那江東父老?一切,又真能重來嗎?
身後的馬蹄聲如雷般奔來,送走了愛馬和烏江亭長,他了無牽掛,長風驟起,戰袍紛飛,揮劍轉身,鮮血順著劍鋒流下。
這一刻,獵獵長風為他停止,歷史在此定格。
那零碎的片段又豈是我們夠讀懂讀透的?讓歷史為之定格的場面不僅僅只有這兩個,它們在河底熠熠生輝,不時隨波前進。
高中有關定格的作文
如果時間可以停留,那么請讓我的記憶定格在那個溫暖的午後。小編收集了有關定格的作文,歡迎閱讀。
第一篇:定格
“十一”,當我接到奶奶病危的訊息匆忙趕到家時,她已經永遠的定格在了黑色像框中。
我跪倒在奶奶的“面”前,淚水肆意涌流:“奶奶,您怎么不等我回來就走了呀?……”嘶啞的哭聲在爸爸的懷裡變成了悲痛的抽泣。而奶奶在鮮花簇擁的“小方盒”里,“身”披鮮紅的黨旗,只是在牆上默然地微笑著注視著我,卻再也不能回應我了。
奶奶實際是我的姑奶奶。因為槍傷,未能生育。我爸爸從小跟姑奶奶生活,我也是她帶大的,所以,我一直把姑奶奶當親“奶奶”!
堂屋被臨時作了奶奶的靈堂,簡潔而莊嚴。四盆鮮艷的黃花吐著淡香,高雅一如生前的奶奶。四周的牆壁上被表叔掛上了八、九幅奶奶的照片,最搶眼的是奶奶身著志願軍軍服的靚照。照片已經發黃了,但奶奶的神采依然清晰,英氣逼人。奶奶可是一個大美人,曾經被軍報譽為“戰地黃鶯”!
我凝視著牆上的照片,一幅,一幅,一幅,心裡也濕了一片,一片,一片……
這每一幅照片都是奶奶革命生涯中的一次次精彩定格,每一次定格都記錄了奶奶革命人生中的一個個美麗故事。
東牆上最大的那幅定格了奶奶在抗美援朝陣地上演出時的英勇瞬間。照片裡甚至還能看得見遠處的硝煙。一位年輕的女文工團員站在戰壕旁的空彈藥箱上,一隻手高高舉過頭頂,張開嘴巴正激昂高歌哪,一群志願軍戰士圍坐在陣地上,雙手都在熱烈地鼓著掌。——那個文工團員女兵就是我奶奶!
高中優秀作文:定格
第一篇:定格畫面
回到家已經有些日子了,但那美好的回憶卻如一幅幅畫卷,在我的腦海中定格。
“老家”這個詞對我來說既熟悉又陌生的。我生在南京也長在南京,這次離開這片生我養我的土地,踏上另一片土地時,卻感到一種親切的感覺。
艱難的“長途跋涉”之後,我推開了車門,緩緩地伸出一隻腳,踏在了這片陌生的土地之上。一切仿佛再次以瞬間定格。從這陌生的土地撲面而來的是一種親切的芬芳,是一種無法用語言描述的美感瞬間傳遍了全身,全身三萬六千個毛細孔盡情的舒張開來;而腳掌處,與大地緊密結合的地方,一種安穩的感覺從腳心處升起,緩緩托住了我的心,我的心便隨著那種感覺慢慢地飛起。不知不覺中,幾滴晶瑩的淚珠便溢出了眼眶,順著臉龐緩緩地下滑。“嘀嗒”。呼吸著老家親切的氣味,腳踏著老家堅實的土地,在萬物定格的這一瞬間,我真想大喊一聲:老家!我回來了!
穿過一條條清澈的小河,踏著有些泥濘的土地,“吱呀”推開了一扇破舊的木門,一切仿佛再次以瞬間定格!映入眼帘的是一張張黝黑的面孔,而那嵌在那上面的一排潔白的牙齒與咧開的大嘴,無不顯示出他們愉悅的心情。在那黃磚黑瓦,裂紋遍布的土牆襯托的背竟下,他們顯得那么的淳樸,那么的親切,那么的自然。“呼…….”大大的呼吸了空氣,一股淳樸的味道在口中四溢開來,漸漸的用上了鼻子,嗅出了其中的自然;慢慢的湧入了腦海中,感受到了親切與溫暖。這就是“老家”的味道嗎?這就是爺爺兒時住過的地方嗎?望著這裡的一切,我真想大喊一聲:老家!我回來了!
關於定格的作文500字
在不知不覺中,我已在國中呆了兩年,要升初3了。在這兩年中,有很多美好的記憶,也不知不覺的印在了我的腦海中。小編收集了關於定格的作文500字,歡迎閱讀。
第一篇:定格在記憶中的那個畫面
這個暑假我去了武夷山遊玩。武夷山的文化底蘊離不開朱熹,朱熹從14歲到這裡,直至71歲去世,經歷了從學、著述、授徒,生活了五十餘年。
徒步登上了天游峰,方知天游峰是因為每當雨後乍晴晨曦初露之時,登峰巔,望雲海,猶如大海的波濤,變幻莫測,宛如置身於蓬萊仙境,遨遊於天宮瓊閣,故名“天游”。雖然登天游峰是此次行程中最累的一段,但是登上封頂一覽眾山小,雲海茫茫,群峰懸浮,九曲蜿蜒,竹排輕盪,武夷山盡收眼底,令人心胸開闊,陶然忘歸——值得啊!深感對得起徐霞客:“其不臨溪而能盡九溪之勝,此峰固應第一也”。
順溪而下我們上了竹排,當竹排駛出灘頭時,一眼望去,四周都是石頭,放眼環視出名的大王峰、玉女峰、天游峰、三仰峰、三姑石分外妖嬈。艄公說話特別風趣,他一邊搖擺一邊給我們講這些石頭的來歷。大自然可真是一個鬼斧神工的雕刻師,設計出這么多奇形怪狀的兀石,經過艄公幽默風趣的介紹,或使每一塊石頭又多了幾分靈性。時間過得真快,我只好戀戀不捨告別了竹排。
“不登天游,武夷虛游;不坐竹排,等於白來。”這是武夷山人們常掛在嘴邊的兩句話。
神奇的天游峰,美麗的九曲溪。
那幅美麗的畫面至今定格在我的記憶中。
定格作文1000字
陽光普照下的暖夏,習慣了一個人躺在樹蔭下,細數那些調皮的光束穿透枝葉間的縫隙在地上畫著的那些明明滅滅的光圈。看著這棵打我出生起,邊屹立在庭院裡,永遠不倒下的香樟。看慣了它從春天抽出嫩芽到夏季茂密的枝葉;聽慣了它枝葉間婆娑的細微到互相猛烈的敲擊。
然而,今年的七月份,再也不會有人,陪我細數那些明滅的光環,亦也沒人陪我看日落日落。
“哎,你說,這是什麼樹呀,我們兩個人圍成的全都不能圍住它的枝幹?”“你笨啊,它筆我們的歲數要大啊,我們兩個小屁孩的小臂臂怎么會圍住啊!”“喔,那你說,它是什麼樹啊?”“我怎么知道吶,嗯…以後當我知道了,我再告訴你吧!”“好呀好呀!當你知道了,一定要告訴我喔!”這是我們記憶長河中的,一個小小的片段,小到當我們一不留神,就會忘卻。如同我們忽略空氣中的塵埃一樣。現在我知道它叫香樟了,卻早就沒有人聽我說,它叫香樟了。而隨時光日益長大的小臂臂早也可以圍住那粗粗的枝幹了,卻始終只有我一個人,用那半個圈,抱住它同樣的半個枝幹……
望著這個花開花落的庭院,略有一絲不滿足。因為你曾經說過,長大後要用好多好多的香樟來填滿整個院子。據算到了冬天,也不像嬌貴的花兒一樣,沒有活力。你也說過,要陪我看日出和日落,數那些明滅的光斑,聽樹葉的細語……而這一切的一切,到最後卻只剩下我孜然一身,站立在這天地間,一遍又一遍的重複曾經說好的一切,不厭其煩的。因為只有那落日的幻覺,才讓我覺得,其實時間並沒有消釋的,真實定格在了最初……
關於定格作文1500字
第一篇:定格
“這一年,我所寫的,就是一本這樣的書。是一個人在走廊日影下,竹棚撐起月白薄絹,幽幽用絲線穿過細針,繡上鴛鴦、牡丹、秋月、浮雲……自知沒什麼用處,只是靜坐著勞作,心理愉悅。那個人繡完了花,另一個人拿起來閒來無事地看。院子裡的落花此時被風吹遠了,喜鵲清脆地啼叫起來。黃昏時下起一場雨,停息之後,有月光淡淡地爬上樹梢。
時間這樣過去就很好。”
不知怎么的,提起筆來就先用最自然的字型認認真真地摘下安妮寶貝的這一段話,細細嚼著。這是一節自習課,周圍的人有的在試卷上用紅筆細細密密地訂正,有的把參考書翻地“嘩嘩”作響,有的怔怔地望著試卷上在日光燈下影影憧憧的鉛字,有的只能讓我看見一個伏案著的疲憊的背影。而我,偷得浮生半日閒,一筆一划抄下我喜歡的句子,心慢慢靜下來。不在奮筆疾書,不在爭分奪秒,“只是靜坐著勞作,心理愉悅。時間這樣過去就很好。”
四年的寄宿生活了。像一隻時鐘一樣,匆匆忙忙、一秒不停地趕路轉圈,終到一天終點,確是第二天起點,都沒有遲疑迷惘一秒,又滴滴答答地開始輪迴。在路上時,我的腿的確以秒針的頻率擺動,有時聞到郁香郁香的桂花,或是瞟到三葉草綠綠滿滿的一蓬,幾朵細桿的白花在風裡飄飄搖搖,又或是踩著滿階的金色銀杏葉子去實驗室,還沒來得及停下,自動疾走的大步一下把它們甩出好遠。下了夜自習,匆匆趕回宿舍的路上,有時會慢下腳步來,抬頭端詳天上的月亮影影綽綽昏昏沉沉,想起一個氤氳在承天寺溫柔注視里的夜。