讀書的樂趣作文

1讀書樂趣作文

書的世界真精彩！有引人入勝、一波三折的故事；有意味深長的深刻哲理；有美麗感人的童話……讀書網 ，讓我從一個狹小的空間走向一個廣闊的天地。通過書籍，我還認識了不少古今中外的名人，有誨人不倦的孔子、精忠報國的岳飛、積極思考的愛迪生、循循善透的福樓拜……書使我獲得了許多課堂上學不到的東西。讀書，真是其樂無窮。

書給了我無窮的知識和信心。課堂上，我一次又一次地從容應付老師的“突然襲擊”，課後，我還能熱情為同學們排憂解難。

書還能讓我們懂得做人的道理。讀了《西遊記》我領悟到辦任何一件大事，都絕非易事，必須大家齊心協力，團結一致才能成功。讀了《伊索寓言》這本書，我知道了這本書歌頌了真善美，抨擊了假醜惡，是開啟我心靈的鑰匙。

一本好書似一艘小船，帶領我駛向知識的彼岸；一本好書如同一盞明燈，指引我為理想而努力；一本好書又像是一位知心的朋友，在與她促膝長談中，我常常茅塞頓開。

正如培根所說的“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。”願我們要多讀書。

2讀書樂趣作文

“書是人類進步的階梯”，這是高爾基說過的一句話。沒錯，人類離不開書；因為人類需要知識，沒有知識就難以生存！

什麼是書？書是人們獲取知識，交流感情和記錄事情的一種工具。書是人們獲取知識的工具：從個人來講是為了出人頭地，讓今後的路變成一條直線，以便於一口氣衝刺！書是人們交流感情的工具：一些人不善於表達感情，就用書面語來表達，再用標點符號來修飾這些文字，讓讀者輕而易舉地感覺到了作者的情感！書是人們記錄事情的工具：比如歷史書，它是記載了由古至今的一系列經典的故事，讓後人了解古人的生活！

讀書樂趣作文一

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”世界上最美的是什麼？讀書！讀書可以治愚，可以塑造自己的人格： 讀書就像是在和許多德行高尚的人談話，就像在聆聽智者的教誨，讀書可以把我們從無知的荒野，領向智慧的彼岸。

小時候，媽媽臨睡前都給我講有趣的童話故事。我為《奇怪的鳥》中聰明的小女孩感到歡欣，為《烤得返老還童的人》中愚昧的鐵匠感到可笑，為《畫眉嘴國王》中嬌氣的公主意味深長的啟示而深深思索……

在我十歲生日之際，媽媽又送我四大名著。《西遊記》中孫悟空斬妖除魔，一心一意保護師傅去西天取經。《紅樓夢》讓我知道了人間的無奈。我為含淚九泉的林黛玉而憤憤不平……

是書，讓我了解了歷史風雲，初嘗了生活的滋味，是書，架起成功的橋樑，是書，讓我們懂得人生的真諦。書里，鳥話花香，草長鶯飛。童話是大樹，名著是嫩草，作文是鮮花。書里，飛出誘惑，沁出芬芳，吐出真情……

我喜歡在月色溶溶的晚上，獨自一個人看書。這時，我會像一葉自由的小舟，盡情地蕩漾在書的海洋中。在這裡，我體會到了李紳“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦？”的同情，理解了王維“獨在異鄉維異客，每逢佳節倍思親。”的思親之情，領悟了杜牧“天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。”的孤獨。悽苦的心情。尋找到了王昌齡“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”的惆悵。知道了杜甫“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。”對生活的熱愛之情。了解了李白“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”的詩人與朋友之間真摯，深厚的感情。

1讀書樂趣作文

20xx，這是個充滿激情卻又充實了無數艱辛的年月。回顧往昔，XX歲的光陰一去無返，在那年經歷了很多。同樣也思索了很多。八年級的讀書生活是如此地壓抑卻也同樣充實。曾經的放肆漸漸被時光消磨，我們的心智被書本充填。經過學習，我們成熟了，我們成長了，我們摒棄了無聊的玩笑話。

時至今日，我才真正地明白學習的意義。在渺渺的人生路上，學習是一場雨，酥灑盡蒼穹，向嶄新的世界注入活力。

或許，不經過學習，我向我永遠都不會得到真正的人生，即使未來只有經過很多美妙亦或是殘忍才能算是真正的人生，但若是遺失了這份學習中的感觸，就像拼圖缺了一塊，那樣算不上完整，而我的人生在我看來同樣是殘缺而且醜陋不堪，我無法接受這樣的自己！

曾經的我是膚淺的，是愚蠢的。即使活了12個年頭仍舊是可笑的，整天無所目的地活著，渾渾噩噩，這是令人髮指的。但在這些年的拼博里。在國中緊張的學習生涯中，我懂了很多，脫去了往昔幼稚的外殼。面對嶄新的自己，我開始懊悔，悔過去的輕狂，浪費了寶貴的青蔥歲月。如果時光能倒流，我一定不像從前，我要把握每一瞬。任何一秒的璀璨，都將拼湊出我未來的輝煌，只恨悔不當初！

在學習中爭取奮鬥，雖然艱辛卻是美妙，在爭取中我們贏得成長。在奮鬥中我們學會了成熟，在困難中，我們迎難而上；在艱苦中，我們不懈努力。正是學習，塑造了這樣一個勇於拼搏，敢於奮鬥的我，感謝學習。

我們應熱愛，我們應享受，我們應做一個完整的自己！

閱讀是件十分快樂的事，當你把自己融入文章里，就彷彿身歷其境般，令人慾罷不能。

自小，媽媽就在家裡到處擺書，而小小年紀的我，有事沒事就拿起書本翻翻。正是這樣而造就了我現在閱讀的習慣。像是在周休二日，閒著沒事，就“拖”著朋友直奔圖書館、書店。拿起自己喜歡的書，一字一字的看下去，看的渾然忘我。真的很奇妙，感覺都隨著劇情而有所起伏。例如：書中有了玄疑的氣氛，讓人也跟著提心弔膽，又或是令人感動、動容，眼淚好似要跑出來，再者，在一片歡樂開心的氣氛中，心情也好了起來，亦或是你明明知曉壞人即將使出手段，而好人卻全然不知，恨不得能鑽進書里通知他。“書中自有黃金屋”這句真的不是騙人的，從一本書里，你可以了解到一些，教科書、課本里所學不到的，有很多奧妙都藏在書本里。

書中一定會找到屬於自己的樂趣

——題記

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，是啊，讀書，的確可以讓我們得到精神上的財富。七十一，我也曾有過一段讀書的快樂經歷，那時候的我，真的為了書，什麼都能做的出來呀！

每天一放學回家，不是做作業，是看書！回到房間，，坐在小木桌上，打開小燈，捧起書，就好像與世間隔離，沉浸在自己的世界，每看一頁，就會想在繼續看，就這樣一頁兩頁，三頁四頁……這樣看下去，不經意之間，就看了好幾章……“咔嚓”一下，吊燈的亮了起來。

“還在看書，都幾點了，快吃飯！”奶奶說道

我看了看旁邊的鬧鐘“呀，六點了！”

“還不去？”

我只好依依不捨的放下書，小小步的走出了房間，邊走，邊回頭看離我越來越遠的書。

吃飯時也是漫不經心，心裡一直在想沒看完的書。

“啊！”我大叫了一聲，終於忍不住了，“嘩啦嘩啦”飯就這么吞到了肚子裡。讓後下了椅子，就準備衝進房間，正在吃飯的奶奶看見了，說

“今天怎么吃這么快”我做了一個鬼臉，正準備回房間，奶奶又開口了

“不做作業嗎？不許看書！”我的臉頓時拉了下來

“好吧”

話雖這么說，但是，這是不可能的，總不能一晚上都扎在作業堆裡面吧？那樣多沒意思，所以，我是不會安心坐在椅子上的，用502也不可能！

做著做著，“沒意思”三個字湧入腦海，我偷偷地拿起書，看了起來，當然，我可沒那么傻，我可是知道奶奶隨時隨地都會跑過來“巡邏”一下。如果奶奶進來的話，我就慢慢的把書放回桌角，好像剛剛抄完了什麼東西就放在了桌子角，這樣一來，就變成了“竊讀記”了

讀書樂趣200字作文1

很多人都非十分喜歡讀書，我也不例外。高爾基曾經說過“讀書是人類進步的階梯。”書便是我學習的源泉。

書對於我們來說是生命中非常重要的一樣東西。因為書能給我們帶來樂趣，帶來知識和歡笑。

記得在我上三年級時，我用自己的零花錢買了一本三國演義，我非常喜歡看，便每天都看，看完又看。三國演義讓我知道了在三國時期發生過的事情，還讓我看到了諸葛亮的神機秒算。其中一些辦法中蘊涵著人生做人和處事的道理。從此以後我便看完一本書就再買。

書是生命中的一盞明燈，來為你指明方向，只要你把在書中學到的知識活學活用。你的人生一定會變得更加精彩。

讀書樂趣200字作文2

書可以使人變聰明，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯。

我經常因為讀書而忘記了時間。

有一次，我去圖書館看到一本叫《三國志》的書，我便把那本書拿出書架，坐在凳子上津津有味的看起來，我看了一上午都沒看完。直到閉館。我依依不捨地把書放回書架，咽了一口唾沫，好像把所有知識都咽了下去。

在回家的路上，我把所有的故事都回味了一遍。諸葛亮與司馬懿的智與謀，張飛與關羽的忠與義，曹操的奸，周瑜狹窄的心胸……一個個個性鮮明的人物，在一個個不多的兵馬交戰中演繹著一個個無比精彩的故事，《空城計》、《草船借箭》、《三氣周公瑾》、《赤壁之戰》……一個個故事，有令你高興的，也有讓你生氣的。

當你親身走進書的海洋，找讀書的樂趣時，你肯定會感嘆：“真是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉啊！”

許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們人類許多樂趣，也讓我們懂得了許多道理。高爾基說過，書是人類進步的台階，書也是我勇氣的源泉。書就是大海，而我是小魚，在大海中自由自在地遨遊；書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快地飛翔。 “年輕時讀書就像迎著朝陽走路。”讀書，使我知書達理；讀書，讓我明辨是非；讀書；讓我知道如何走好往後的漫漫人生路。這就是讀書的樂趣！莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀 。這顯然說明了讀書的重要性；當生活失去陽光，當鳥兒失去翅膀，那宇宙將會黯然失色，世界將不再精彩……

讀書之樂，得於目而富於心，愈久愈深。古人云：書中日月長。書中有秦漢的冷月，唐宋的樂舞，明清的悲歌，將世事滄桑人生百態盡展眼底。在有月或沒月的夜晚，去會見曹雪芹，去拜訪羅貫中，去聆聽魯迅大師的教誨，瞬間完全進入了心靈被淨化的狀態。以書為伍，少了一分浮躁，多了一分清純；少了一分庸俗，多了一分儒雅。仿佛與聖賢相對而坐，聆聽教誨，感到心靈充實豐盈，思想豁然開朗。 讀書之益，增知，獲趣，致雅。打開一部史書，猶如展開一部歷史的長卷，諦聽歷史的脈搏，咀嚼人生的甘苦；翻開一冊文學經典，如同走進一片風景勝地，詩情畫意呼之欲出，猶如置身其中。李白的孤傲，陳子昂的愁懷，魯迅的激昂，朱自清的深情，梁實秋的淡雅，一一呈現在面前，心境與文字互為水乳，不由自主地跟隨作者進入如詩如畫的意境。古賢今哲所論述的廣泛的空間，縱橫萬里，上下千年，讀之陶冶性情，益人心智，發人深省。

俗話說的好：“讀萬卷書，行萬里路。”書是我獨一無二的好朋友，好夥伴。讀書讓我獲得了無窮的知識，也帶給我無盡的快樂。

不知何時起，書與我已經結下了不解之緣。記得小時候，我就特別喜歡聽故事。家中的那台故事機總是“嘰嘰喳喳”講個不停，而我也是百聽不厭。每天晚上，媽媽娓娓道來的睡前故事陪伴我著進入夢鄉。每個周末，媽媽帶著我一起去圖書館看書，聽故事。欣賞著美麗的插圖，聆聽著動聽的故事，這時總能令我著迷，陶醉。

上國小以後，我認識的字也越來越多，也學會了如何查字典，這時候我更喜歡自主閱讀，遇到不會的字就自已查找。慢慢地，我認識了楊紅纓，沈石溪，曹文軒這些大作家。也被他們筆下的精彩故事所深深地打動。漸漸地我也發現，讀書是一種快樂，也是一種享受，我喜歡這種在知識海洋里徜洋的感覺！

讀書樂趣

“讀書破萬卷，下筆如有神”是唐代詩聖杜甫對讀書的至深感悟。“書籍是全世界人類的營養品。”——英國文學巨匠莎士比亞對書更是高度讚譽。在我的眼裡，書是一葉小舟，帶我在知識的海洋里暢遊;書是一把鑰匙，讓我打開智慧的大門;書是一雙翅膀，帶我在文學的殿堂里自由遨遊。讀書，是我童年生活的一大樂趣。我愛在書山中汲取知識的養料。

《三國演義》就是我最喜歡的書之一。它描寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史。我被書中一個個栩栩如生的鮮活人物形象所深深吸引：足智多謀的諸葛亮，忠膽俠義的關羽……可媽媽反對我看閒書，只讓我看學習方面的書。便把此書收在收櫃的最高層，以防我拿到。

有一天，我獨自在家翻箱倒櫃，想找到《三國演義》，可是讓我失望了。我氣呼呼地坐下來，眼睛卻環顧四周。喔，一定是藏在書櫃的最頂層了。我不禁有些欣喜，可轉念一想：書櫃那么高，差不多有兩米多高，我身高才只有一米三呢。怎么拿得到?有辦法了，我拿來一把高椅子，放在書櫃旁，踩上去，輕而易舉地就拿到了。

類似這樣的讀書故事還有很多很多。我喜愛讀書，但我更注重讀書方法。

讀書，我首先看內容提要和目錄，然後讀兩三遍。讀的同時，我會積累一些好詞好句，如果有的段落十分精彩，我會把它背下來。我也會隨時隨地做批註，把自己的感想及時地寫下來。最後，我會在讀書登記本上寫下自己的讀書心得，再找出這本書的精髓所在。

在我生活里，有一件事占了我很大的地位，那就是“讀書”了。以前上幼稚園時，覺得讀書太單調了，沒有了樂趣，到了讀一、二年級時，才知道讀書並不像我以前說的那么單調、沒有樂趣。而是充滿了各種各樣的樂趣、快樂。

現在，我的生活充滿了讀書的樂趣。以前，過年時大人給我的“壓歲錢”都被我拿去買各種各樣的零食。現在，大人給我的“壓歲錢”大多被我存了起來買書看。有時，一些書店裡比較少有又比較貴的書，如果買不到，我就會跟朋友借來抄。在我書桌上，有許多本子，那些多是我買不到時。跟朋友借來抄時，我就會把它們抄在本子裡。抄書讓我得到不少好處。我每次看過的書能經久不忘，都跟我抄書的愛好是密切相關的。爸爸他看我這么喜歡讀書，就為我做了一個書架和買了一盒修書的工具。我把我看到的書都放在書架上，有些人的書架上大多是漫畫，而我的書架上並沒有一本漫畫，有也是我老弟的。我感謝爸爸送我一盒修書工具。現在我的書架里的書沒有一本無損，也沒有一本是破散的。