讀《向命運挑戰》有感作文

一位21歲就被醫生診斷患了絕症的人，後來居然成了偉大的科學家。他就是【向命運挑戰】一書中的主人公——霍金。

我完全被書中的情節吸引了。書中的主人公霍金，21歲是患上了萎縮性脊髓側索硬化症。醫生說他至少還能活兩年半，他對自己說：時間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌。在他的挑戰之下，命運卻退了，一個兩年半過去了，幾個兩年半過去了，他還是堅強的活著。

我抬起頭，靜靜地想著。是啊，霍金向命運挑戰，不僅僅是是他還活著，而且是它能創造。腳不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃飯，說話都有別人或機器幫忙，體重只有40公斤。但是他的大腦還行。她活下來了，他憑著堅強的毅力活下來了！我的心被這種力量震撼了!

人們都知道有許多向命運挑戰的人，比如說張海迪，愛迪生，奧斯特洛斯基，海倫凱樂，吳運鐸等.其中，霍金給我留下的印象最深刻.我讀《向命運挑戰》這篇課文後，使我對霍金有了更多的了解。

從這篇課文里，我知道了霍金在21歲時被醫生診斷出生患絕症後，不肯向命運低頭，勇於向命運挑戰，頑強的同病魔作鬥爭，還刻苦進行科學研究，以他的成就征服了科學界‘‘他在身患絕症後，堅持靠自己的力量上樓.腿的力量弱了，他就用手拉著扶手艱難地走上樓去。‘‘可見他沒有對自己失去信心，並用他僅有的力量堅持鍛鍊，使我深受感動‘‘病情不斷地加重，霍金終於站不住了，坐上了輪椅十個手指中，只有兩個還可以活動.說話相當困難，說幾個詞要花很長時間‘‘雖然命運威脅著他，隨時都可以要了他的命，可是他仍舊堅持進行學術交流，向命運挑戰，他是多么堅強啊！一般的人是無法跟他比的，那些人也許得知自己患了絕症後，會痛苦不堪，臥床不起，有的甚至剛得到訊息就自殺了。

霍金太堅強了，我們現在有的人，得了一點兒小病都會十分傷心，十分著急，更別說身患絕症以後，那不是會因痛苦而早早的死去嗎？我相信，每個人都存在著擔心自己生病的這一想法，但是每個人生點兒病是難免的，可是不能因為＂病＂而對自己失去信心，而傷心欲絕，痛苦流涕，我們一定戰勝病魔，要向霍金那樣向命運挑戰。

記得高爾基曾經說過：“人最兇惡的敵人，就是他意志力的薄弱和愚蠢”的確也是，張海迪就是一個意志堅強的人.她雖然癱瘓了，但她的桌子上放了一面與眼睛平行的鏡子裡看書，這樣日復一日，她在＂鋼鐵是怎樣煉成的中，會見了保爾在“我的大學”中，結識了高爾基在“我的生活故事”里，理解了海倫凱樂.她從不理會那不公平的命運，開始懂得在追求理想，追求知識的過程中得靠努力奮鬥.張海迪為了學好英語，她就把英語單詞和句子寫在桌上，牆上，床單上，泥塑的大娃娃身上，有空就讀或背.1982年12月15日，張海迪光榮地加入了中國共產主義青年團，1983年3月7日，共青團中央授予張海迪“優秀共青團員”稱號.她與霍金一樣，我欽佩她。

學習了《向命運挑戰》這篇課文，我對主人公“霍金”一種敬仰之情油然而生。

《向命運挑戰》這篇課文講述了主人公“霍金”在身患絕症的情況下，與命運做鬥爭，最後成為了偉大的天體物理學家的事。告訴了我們要取得相應的成就，還需要一種精神，一種不怕失敗、不怕困難、敢於向命運挑戰的事。

文章字裡行間都流露著主人公“霍金”對病魔的輕蔑，對命運的挑戰。他在“腳不行了，手不行了，嘴也不行了”的時候，仍然認真研究問題，“他在大腦中想像著，論證著，推理著，計算著。”我完全被他這種頑強的毅力深深地打動了。霍金也是一個普普通通的人，他之所以有這種頑強的毅力，是因為他對失敗說“不”。他沒有超人的功能，只是自己創造的罷了，他給了自己一種動力，使自己永遠可以戰勝一切。

文章中介紹說，霍金寫的科學著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》風行世界，我萬萬沒有想到他的作者竟是“腳不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃飯、說話都由別人或機器幫忙，體重只有40公斤的”霍金，。

寫到這兒，不由得使我想起了女英雄張海迪，她5歲就高位截癱，曾經哭過，怨過，但是她始終沒有向命運低頭。她自學了國小到大學的全部課程，還學習醫學，為許多人排憂解難，使許多人得到了快樂，她從中也得到了快樂。

當失敗來敲門的時候，你一定不要開門；當成功來敲門的時候，你要微笑著，讓它進來。但是，你必須經受住失敗無數次的敲門聲，才會迎來成功的敲門聲！

今天，我們學習了《向命運挑戰》這篇課文，課文告訴我了我們霍金不僅以他的成就征服了科學界，還以他頑強搏鬥的精神征服了世界。

面對絕症，霍金毫不畏懼，他只是對命運說：“隨你的便吧！”，而並沒有像平常人，聽說自己得了絕症，便陷入痛苦的深淵。從此臥床不起。是的，他沒有！他不僅沒有，還對自己說：“時間只剩下兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌。”讀到這裡，我感嘆到：“霍金真勇敢！他連死都不怕！”

不僅如此，霍金面對病魔的時候，依然堅強地生活、工作，並且奇蹟般地活了幾個兩年半，雖然醫生說他只能再活一個兩年半。“吖！他沒死！為什麼？”讀到這裡，我問自己。為什麼？因為霍金不怕失敗，不怕困難，他敢於向命運挑戰！

其實此時的霍金已經戰勝了命運，因為命運已經做了退卻，多給了霍金幾個兩年半，但霍金還在堅強地進行科研、創造，他發現了很多：黑洞的蒸發性、黑洞的大爆炸……

終於，光輝的時刻到了！霍金成了偉大的天體物理學家，他的科學著作風行世界，並且被選為皇家學會會員……“他的努力得到驗證啦！”我高興地說。

課文學完了，可霍金在我腦海中越來越高大，對他的敬佩也愈加強烈，這不僅僅是因為霍金有勇氣向命運挑戰，還因為霍金用自己的一生告訴了我們：人只要堅強，不怕失敗，不怕困難，不向命運低頭，不關做什麼事都能成功！

今天老師給我們上了[向命運挑戰有感]這遍文章，我讀了後頗受感動。明白了一個道理：人是可以向命運挑戰的。

這遍文章主要講：霍金以頑強的拼搏精神戰勝殘酷的病魔.

堅持科學研究，在天體物舉上取得偉大成就的事。

霍金在21歲時患上了萎縮性脊髓側索硬化症。霍金如果在命運面前軟弱一下就可能痛苦的生活，平庸的消失，但霍金卻沒有軟弱。而是對自己說："時間只有兩年半不多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌。

你可知道霍金是怎樣進行學術交流和做學術報告的嗎？讓我來告訴你吧。霍金在1985年時得了肺炎，治療時切開了氣管，從此就不能講話了。後他讓別人在輪椅上安裝了電腦和語言合成器。用僅有的兩個手指頭在鍵盤上敲出話，經過語言合成器發出聲音來。病不斷的向他進攻，腳不行了，手不行了，嘴也不行了，體重只有40公斤。他讓助手把資料攤在桌上一頁頁的閱讀。這充分的表現了霍金不屈服於命運的安排，決心在短暫得時間裡刻苦攻讀，潛心研究。 這充分的表現了霍金不怕困難，敢於向命運挑戰的精神。

讀了這篇課文，我腦子裡只有一個想法：霍金太偉大了。當我讀到他肌肉萎縮走不了路，氣管被切斷，說不出話這些地方時，我手腳都發麻了：如果是我遇到這事，真不知該怎么辦，那真是有苦說不出啊！我可能會想到輕生。

而霍金就很了不起了，他的想法就和我不同。他想：反正就只能活這么久了，垂頭喪氣的話還不如在有限的時間裡乾出一件大事出來。要是我的話會這樣想：反正也活不了多久了，活著也受罪，倒不如死了算了。假如我這樣想的話，那真的太傻了。霍金雖然殘疾，但腦子還很行，一個殘疾人，但他的思維卻飛出了太空。

偉大的天物學家 - 霍金,關於他的事跡,小時候就聽爸爸媽媽將過。霍金這個名字早就深深的刻在我的心上。　

今天,老師要給我們上<<向命運挑戰>>這一課了。我打開語文課本,懷著對霍金叔叔無限敬佩的心情把這篇課文默讀了好幾遍。　

我貪婪地讀著。命運對霍金多么殘酷呀!霍金17歲的時候,他就考取了著名的牛津大學,21歲時,卻患上了絕症。醫生說他只能活兩年半。這對於霍金叔叔的人生遭到了嚴重的打擊。但霍金叔叔不怕困難,敢於和病魔鬥爭,努力鍛鍊,要為人類做一些有用的是,讓生命留下一點輝煌。因為他的堅強,他活了一個兩年半,蛹又活了幾個兩年半,不僅僅他能否活著,更是指他的創造。腳不行,腿不行,嘴也不行,走路,吃飯,說話都由別人或機器人幫忙,但是,他的腦還很行。他怒離思考著,最後,他發現了黑洞的增發性,推論出黑洞的大爆炸,他還建立了一種非常沒的科學的宇宙模型。　

讀《向命運挑戰》有感

 山東省淄博市張店區 和平國小五年級一班 魯澤雲

讀了《向命運挑戰》一文，我感觸很大。一個17歲的青年考上了著名的牛津大學，但是在他21歲那年，卻得上了萎縮性脊髓側索硬化症，醫生說他至多只能活兩年半，可是他並沒有被病魔嚇倒，而是堅強的活了下來，這個青年就是霍金——世界上最著名的天體物理學家。

霍金雖然活了下來，但是兇殘的病魔，無辜的讓他失去了走路的能力，說話的能力，和手指的能力，十個手指中，只有兩個還可以活動。假如有些人遭受了同霍金同樣的遭遇，他們一定會放棄，讓自己在這世界上平庸的消失。可是，霍金不是這樣，他用僅有的兩個手指，就創造了奇蹟，最後，成為了世界上最著名的天體物理學家。

讀了《向命運挑戰》一文，我感觸很大。一個17歲的青年考上了著名的牛津大學，但是在他21歲那年，卻得上了萎縮性脊髓側索硬化症，醫生說他至多只能活兩年半，可是他並沒有被病魔嚇倒，而是堅強的活了下來，這個青年就是霍金——世界上最著名的天體物理學家。

霍金雖然活了下來，但是兇殘的病魔，無辜的讓他失去了走路的能力，說話的能力，和手指的能力，十個手指中，只有兩個還可以活動。假如有些人遭受了同霍金同樣的遭遇，他們一定會放棄，讓自己在這世界上平庸的消失。可是，霍金不是這樣，他用僅有的兩個手指，就創造了奇蹟，最後，成為了世界上最著名的天體物理學家。

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讀了《向命運挑戰》這篇文章，我受益匪淺。霍金的毅力超乎常人，一個患有絕症的人，還抱著如此樂觀的態度看待人生，真讓人震驚。

這篇課文寫了科學家霍金被醫生診斷出患有絕症後,他勇於向命運挑戰,不僅活著,還不斷的進行科學研究,成為了偉大的天體物理學家.

當我讀到“一個人有了聰明的才智，並不一定能發揮出來，要取得相應的成就，還需要有一種精神，一種不怕失敗，不怕困難敢於向命運挑戰的精神。”我從中體會到：誠然，一個人的聰明才智是很重要的，但光有這一點是不夠的，要讓聰明才智發揮出來，取得相應的成就，就需要奮力拚搏，百折不饒的精神，無論在什麼條件下，無論遇到什麼搓折，都堅持不懈，始終如一的奮鬥，不達目的誓不罷休。還有我讀到：“他的身體一點也沒有離開過輪椅，但是，他們思維卻飛出了地球，飛向了神秘莫測的黑洞。”這句話寫出了霍金的身體條件極端惡劣，但是他仍進行科學探索，與命運頑強搏鬥，從霍金的身上我看到了一種精神，一種不向命運屈服的精神，這種不向命運屈服的精神，敢於向命運挑戰的精神是取得一切成功的關鍵。如果我們有了如此崇高的精神，還有什麼困難阻擋得了我們的呢？這不正是《向命運挑戰》給我們的啟示嗎？我又想到我們現在的人，如果得了絕症，一定忙著寫遺囑，分遺產，交代後事，忙著向萬能的主祈禱，忙著回顧像電影那樣一生中精彩的瞬間；忙著衷求醫生用最好的藥。霍金卻在這樣的生活中不斷的發現科學問題，研究問題。我們一定要向霍金一樣，有毅力，要不怕失敗，困難敢於向命運挑戰。