分別作文

分別的滋味是多么的難受，在今天我終於知道了。

離別了多年的老師，知道了痛心般的滋味。這是我多么不想面對的，而我必須要面對，面對著殘酷的現實。換一次老師就是離別一次親人呀！再說了，與老師在這2年的日子裡，我體會到了許多。也做錯了許多事，無論如何，我不想面對。面對著，面對著……我知道遲早一天會離別，可沒想到離別的這么快。這種失落的感覺，哪怕是被打下十八層地獄也不能所相提並論的。

我獨自坐在台階上，拿著一支折斷了的筆，和一張殘破不整的相片在發獃，眼淚卻忍不住的落下，那張相片依舊多彩，那支筆是她送給我的唯一一件東西，現在被我折斷了，我們的友情，也就從此到了盡頭……如果當初的我沒有那么倔強，沒有那么疏離她，她會不會還和以前一樣陪著我最在台階上，聽我談心事，陪我漫步在草叢之間……

今天是她離開我的第二十五天，當我回想起她提著行李，緩緩走上了列車，心就忍不住顫抖，那天的她，異常漂亮，她來到我家，對我說‘不管我們之前發生過什麼，我們依舊是好朋友，好閨蜜，如今，我要走了，你就……不想對我說些什麼嗎……’

‘別自作多情了，誰是你朋友，誰是你閨蜜，要走就趕緊走，別礙了我的眼……’說著說著，我的眼睛模糊了……

‘那……你保重，我……走了’她走了，我面上強裝的冷靜，甚至不在乎，現在卻脫下了偽裝，我絕望的的哭了，那是我第一次見她穿著藍色牛仔，打扮的那么漂亮，以後，卻見不著了，我的心裡空落落的，幾天都茶飯不思，腦海里只剩下她走前對我說的最後一句話……

她突然搬家，雖然她不說理由，但我知道，她是因為我和她吵架最後導致絕交才搬家，如果當初的我多一點寬容，多一點善良，她會不會還在我身邊，像大姐姐一樣照顧著我……

我已經不敢祈求她在我身邊，只想讓她好好的，無論何時何地，我永遠想著她……

離別在初三

鬱悶，老爸讓我轉學，父命難違啊。

淚掉了下來，三年了，在一起的點點滴滴，總出現在眼前。小白還開玩笑的對我說“來世”在見，我笑了笑，無奈，她著個人就是這樣沒心沒肺的。風在忽忽的刮。大家還說要給我開個離別Parrty，我卻哭了，大家說到著都無語了。

說真的我從來沒想過會有轉學著碼事，我們總以為大家會永遠再一起，沒有任何憂擔的在一起。

又下雪了，我伸手接住一片，很涼的感覺，閉上眼睛。努力的不讓淚在落下背後，一個人拍了一下我。轉頭，是他!我臉紅了一下，即使要離開了可我還是對他有感覺。我吸了口氣，心想既然要走了那就把心裡話說出來!“我喜歡你很舊了!”他先是楞了一下，即而笑了笑說：“我也很喜歡你啊但，我們還小喔，以後在說吧!”我淚又落了下來說：“好!”開Parrty的那天大家都來了，每個人送上了禮物。那天大家很快樂，甚至都忘記了這是個離別的Parrty。我默默的走開了。看著天上的星星想“以後還會這么亮嗎?”

他出來了問我“為什麼不進去?”

我說：“幹嗎要進去呢?只會讓人傷心”

他沉沒了一會說了一句“離別初三，你走了，往後還還會有誰在走呢?”我說：“不會了，大家即使都分開了，心還是在一起的。”我倆互相瞅了一眼，傻笑。回到Parry的隊伍里，大家一起聊天，聊著聊著我又哭了，很多女生都哭了男生們沒有說話。

離別在初三。我們還能見面嗎?彼此心理都忐忑不安，三年的友誼會就此結束嗎?誰會知道呢?

初二，夏季，又到了這個不得不分別的季節，心裡似乎多了很多複雜的情緒。

有緣才會相遇，也許是因為緣分，我們在八（3）這個普通的班級相識，性格愛好不同的我們，卻出乎意料的成為了朋友。同在一個屋檐下生活了差不多一年，雖然這一年來，我們會有分歧，會有矛盾，但是我們的關係似乎卻在無形中拉得更近了。

六月份，我們初二（3）班就要分別了，九月份，我們就會走進初三的教室，然後過著不同的人生。也許在初三，我們這個班就不會有再聚在一起談天論地的機會了吧？我們的情誼可能也會隨著時間而慢慢淡了的吧？但是心裡的某個角落或許還存在著八（3）這個名字吧？

可愛的初二，在這一年裡，我雖沒有經歷很多，但是卻又多了很多美好的回憶，即使快要分別，我也會永遠記住可愛的你。

現在想想，真覺得某些事很好笑，有些男生在上課時趴在桌子上烊裝睡覺，其實是在偷偷打王者，雖然現在還是會有的，但是次數卻已經減少了很多。還有，每當班主任的課時，都不怎么敢明目張胆地睡覺，於是就眯著眼打瞌睡，那模樣至今也還可讓我忍俊不禁……臨近分別，這些模樣也許再也看不到了吧？你們，就是我美好的回憶。

俗話說“朋友就是用來坑的”，噗，想想，好像我們班每次聚在一起聊天時各自都得互相損一下，我們班也許就是傳說中的腹黑班級吧。直到現在，我仍覺得，我們班沒有一個好東西，包括我。可是面對“外來侵略者”，我們總是同仇敵愾，一同抵禦“外敵”。

有時候，我們總會嫌棄這個班級這不好，那不好，其實當別人嫌棄時，我們總是第一個站出來維護自己班級的那一個。臨近分別，我想，我們大家的心裡總歸有不捨，可是不捨又有什麼用？路，不還是要走下去嗎？只望在走的這個過程中，不忘自己曾在一個名為八（3）的班級里待過，也不要忘了我們這些損友。

篇一：

20xx年的夏天，我們畢業了，我們向著更高的目標前進——高中，我們充滿著喜悅。但同時我們又充滿傷感，在一起三年的同學也即將分別，更奔東西，我們有太多的不捨……回想起臨畢業的前一天，我們全班人一起在班裡聚會，一起說說笑笑，更多的人顧不上美味的食物，而是找自己的摯友聊天，生怕以後沒機會再聊了。到了高潮，我們的班幹部上講台發言，講述著我們這三年來發生的點點滴滴，有開心的，有難過的……

仿佛是時光倒流。許多同學的眼濕潤了，但我們都不讓它流下了，因為這一刻是開心的。我們甚至為了不忘掉彼此，都在對方的校服上留下自己名字，作為留念。到聚會結束時，有的同學再也忍不住了，眼淚一直往下流。是啊，在此時更多的言語都比不過給對方一個擁抱，一個痛哭流涕……這個夏天的六月，記載著我們許許多多的情感。我們畢業了，但我們沒有分別，我們的心仍在一起。(5)班仍是一個整體，從未解散過。

畢業永遠不會等於分離!

篇二：

經過了3年，我們即將離別。從初一開始，我們彼此之間毫無關係。三年後的今天，我們即將離別。在這三年中，我們度過了風風雨雨。我們曾一起上學，一起開心，一起悲傷。但現在，經過半年以後，我們就會離開。共同走向高中。三年之中，我們度過了多少事情啊!經過無數次的拼搏，我們班成為了全級部最優秀的班集體。我們每個人都獻出了自己的一份力量。可現在，我們即將離別。同學們，我不想和你們中的任意一個分開。

當淚水盈出了眼眶

晨霧打濕了你的美麗

憂傷充淡了你的微笑

距離拉開了你和我

太陽躍出了山崗

露珠滴落的山谷

我就離開這心馳神往的地方去

遠行

帶走了行囊

帶走了微笑

帶走了朝夕相伴的記憶

帶不走的是思念與留戀的

第一篇：

六年級到了，國小的生活也將離去，我也不再是以前那個天真稚嫩的熊孩子了，因為我漸漸在長大。

六年級，一個人生中非常非常重要的階段。六年級成績好，考上了好的中學，再是好的大學，再是好的工作。但是不用功學習，什麼學校都考不上，從而人生也不會那么好，而是一塌糊塗了。

六年級到了，也意味著相處六年的同學和我要離別了。老師常說：“我們在一起讀書，是一種緣分。”這六年來，我們一起向著目標進步，迎著晨光實幹，攜著自信加速，含著微笑收穫。這六年來，我們有過歡笑，有過痛苦，有過汗水，有過......這六年來，我們每天面對面地交流，每天面對面地談心。這些記憶是那么美好，又是那么容易勾起我們心靈深處的傷心。

六年，光影似箭，日月如梭，轉眼間我們都從6歲的小不點，變成了12歲的大孩子。我們懂得了合作，明白了關愛，體會了友誼，領悟了真心。那么多的付出，那么多的收穫，或許換來的就是離別時的傷心與痛苦。每天，我們背著書包踏進校園，在課堂上舉起激動的小手爭先恐後地回答問題，一起在桌子上做作業，一起接受老師的批評，一起為班級爭光，一起學習知識....

六年前的我們什麼都不懂，六年後的我們確是那么實在。

第二篇：

人生總有分別。有難捨的分別、痛苦的分別，也有快樂的分別。

我雖然才十二歲，但已經歷過了數次分別。

時光回到了五年前，我和大多數幼稚園同學分別了，因為我們已經畢業，都要進入不同的國小學習了。那時，我還不懂分別的概念，所以也不會太過傷心。現在回想起來，在幼稚園的那段時光是我最天真無邪、可愛純真的。

第一篇：

太陽落山了，我們便知道與白天分別了;雞鳴了，我們便知道黑夜也將離去;六年級了，似乎還有太多的話沒有說完就將匆匆離去.分別，無疑是人生中的一次轉折.

轉折，是多種多樣的，無法預測，就如五彩斑斕的童年一般，什麼滋味都有，這次分別，我該怎樣來面對呢?天無言，地不語，沒有人來告訴我，我可以說連面對的勇氣都沒有.

彭瀝，我最好的朋友，平時，我兩總是湊在一起，總愛商量班隊活動，面臨小升初，我最怕的就是她不在西充上學。也許到了國中我們也不會同班，但是，只要在同一所學校，下課時看看那熟悉的身影，和彼此說幾句溫馨的話語，打個招呼，或者是周末一起出去玩耍，我都感到心滿意足了。可是，老天連這點小小的要求都不能給我滿足。

一天放學，我與彭瀝邊走邊說話，要畢業了，一點牙縫時間我們都會用來與同學們談天說地。我們無意之中談到了小升初的這個話題上，她說，她國中要去別的地方法讀。聽了這話，我心頭一震，只感覺心裡酸溜溜的，那這么說，我們這么一分別，就有可能成為永別?我們的友誼就要告一段落了?可這就是現實。

我喜歡看夕陽，每次看我都是露這一張笑臉，盡情地享受著它的美，可這一次，我看著它哭了，我與彭瀝之間的友誼也快結束了，今天的夕陽沒有昔日的美麗.

畢竟我們相處了那么久.

如今，我只能以珍惜來面對這一份友誼.

第二篇：

轉眼間，六年的小學生活就要結束了，我們就要告別母校，走進新的中學，去開始新的學習生活。而這最後的分別時刻，可以用“感時花濺淚，恨別鳥驚心”來形容。

第一篇

歲月如梭，一眨眼之間三年的時光已經過去了。

記得三年前的一天，我們大家 從四面八方相聚在這裡回憶起第一次見到他那滿臉淚水的樣子忘不了與他在樓道里以相撞的方式相識這一段段美好的記憶都將會永遠埋藏在我心中。

走在校園的綠蔭下當初與我同高的小樹如今也已經成為蒼天大樹，這個操場依然充滿笑聲，記得在這裡參加運動會時我受傷了，帶著傷心帶著痛苦走向老師和同學，他們以一顆寬容的心包容了我，用愛給予我力量，讓我振作起來這是一種心與心之間最真摯的關懷。

看著自己 曾經走過的教室腦子裡不禁浮現出歡樂的場景，我們曾經在這裡一起打鬧，一起上課，一起編織著屬於我們的美好回憶。

面對相處三年的老師在這即將分別的時候心裡不禁一酸，永遠無法割捨這段深厚的師生情，三年的學習生活中我曾被罵過，被打過 也被稱讚過。我知道，這都是一種愛的表現，這是老師關愛學生的方式，他們為了自己的學生操勞，著急，陪我們一起同甘共苦，沒有一位老師不愛自己的學生，就像沒有一位母親不愛自己的孩子一樣，每一位老師都把自己的學生當做自己的孩子，教育了三年，也寶貝了三年，在這即將分別之即，我惟有用成績才能報答他們的辛苦，我相信，經過我的努力一定會給他們一份滿意的答卷!

如今，畢業在即，我好想回到那一起走過的日子，好想走不出那一起走過的日子!

第二篇

夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨，也趕走了快樂的時光，迎來的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……時間不動聲色，輕輕的把世界旋轉!多少流年的歲月，遺失在時間的逆流里!我們年少的心，如櫻花般的炫彩奪目盛開在那年的冬季，卻凋零在離別這年的夏季!似乎都感覺到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護著共同的友誼。多么希望時間就此停靠在岸邊;多么希望時間不再前進;多么希望時間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日裡一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存，留下的只是沉默……在淚水滑落的瞬間，突然發現我們是那么脆弱，經不起一絲的風吹雨打。離別、相聚又離別，多少的日月輪迴，多少的花開花落，總是伴隨著離別。古人常說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，既然如此，離別也何嘗不是一種美麗?相見時難別亦難，離別，從不同的角度觀賞，有幸福的，也有坦蕩的;有悲壯的，也有快樂的。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，這是幸福的離別;“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這是花兒悲壯的離別;“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”這是朋友淒涼的離別。人生總相伴著離別，不同的離別演繹著不同的人生，它詮釋著人們的思想感情，它訴說著人間的冷暖。

當最後一縷夕陽從楓葉的葉尖移去時，葉已紅的由衷燦爛。回想曾經葉在樹冠上的崢嶸歲月不經從心底湧出無限悲傷。在微微濕潤的空氣里，才微微涼意的秋風中，我仿佛又回到了那段既令人懷戀有令人悲嘆的時光。

那裡，有我們春風得意時的歡聲笑語，也有我們失意淚下時的苦聲哀嘆。但是，在美好的夢也有醒來的時候，就在那高空展露白雲的一天，它，斷了……

楓葉又一次迎風飄過，此時淚已經潸然落下。回望，又一次看見那火似驕陽的楓葉，也就勾起了國小畢業時那令人痛心的回憶……

天，下著綿綿細雨。像披上了一層薄紗，明亮中卻又略透出絲絲暗淡。在遠處，一個身影在這片朦朧中若影若現，手裡似乎還拿著一些禮物，目光凝然，臉上卻又時不時划過一絲憂傷。那就是我，臉上雖勉強洋溢著微笑，但心裡去有一種說不出的滋味，好像稍不注意就會令人窒息……

教室里，一片嘲雜，似乎都在做著最後的道別。老師來了。她總是一臉微笑，但我分明就從老師的眼裡看出了一絲難捨之意。於是，那最後的篇絮便就這樣倉促上映了。

隨著，同學們也就都拿著自己的禮物向自己的朋友送上最後一聲祝福。我也如此，我緊緊抓住禮物。不是因為捨不得，而是因為不想就這樣匆匆分別。我也收到了朋友們一份份珍貴的禮物，可看到這些禮物心裡卻像打倒了五味瓶，不知道是好還是壞。我仍緊緊抓住，眼淚不經湧上心頭，想緊緊鎖住，可終於還是風吹過，低落……

我仍靜靜的坐在那裡，看著同學們一個又一個的表演。心裡好像數數似得跳動，因為我明白，這些表演都只不過是離別前的花絮罷了。可是時間過於捉弄，那片揮之不去的陰霾終究還是落在了這裡，落在了這個即將成為回憶的地方……