感受作文

我是一名5年級的小學生。今天客串了一把環衛工人。

舅舅是環衛工人。周六的時候，我央求舅舅讓我替他工作。薪水要給我。舅舅看我很認真的樣子，說：“沒問題”。於是我就穿上了舅舅的工作服上崗了。

環衛工人的服裝的顏色我還是比較喜歡的。因為我喜歡吃桔子。桔紅色的服裝讓我美美的遐想了一陣子。

我一手拿著裝垃圾的袋子，一手拿著笤帚。開始了一上午的工作。先是馬路的一端掃起。每個工人都有自己的工作路段。只要清理好自己的區域，一天的薪水就到手了。在掃的過程中，發生了讓我無法忍受的事情。

我剛剛清掃的乾淨的路面。看著自己的勞動成果。心裡很是歡暢。意想不到的事情，只見一輛奧迪黑色的轎車，在等著信號燈的時候，一包垃圾順窗拋出來。不偏不斜，正扔到我的面前，我的火騰就上來了。正想上前和車裡的人理論。信號燈變了，汽車飛馳而過。後面的車一輛跟著一輛，不僅通過了信號燈，還把剛才的垃圾袋裡的雜物都碾壓在路面上，馬路順時變成了“花臉”。看著我的勞動成果就這樣被破壞。我站在那想罵人。張了張嘴，不行，老師不讓說髒話。我跺了跺腳，又在路上沒有車的時候，去把已經粘在地面上的垃圾清理了。只是我一直在心裡罵人。

如果僅僅是這些勞動量也可以滿足。路兩邊的垃圾桶也要清理乾淨。看著滿桶的垃圾，我頓時有點要嘔吐的感覺。還要有旁邊舅舅在，不讓我在這裡勞動。

鬱悶的事情接二連三的出現，一個人拎著垃圾袋走到了路旁的垃圾桶邊上。她是想把袋子裡的垃圾倒到桶里，可能是垃圾太多，沒有到桶邊，垃圾就淌了出來，唉……

初三，是每個學子都需要經歷的一個階段。自從進入國中，我就一直在小心翼翼地迴避這個字眼。有人說初三是一場噩夢，是一片黑壓壓的顏色。於是，就這樣，帶著對初三莫名的恐懼與不知所措，我變成了一名初三學生。

風扇在頭頂吱呀呀地轉，搖搖欲墜，像極了我此刻忐忑不安的心情。學習安靜得有些過分了，只有我們這個樓偶爾傳出老師聲嘶力竭講課聲。終於捱到了放學，背著沉重的書包，我看見初一的學弟學妹們稚嫩的臉龐，我仿佛看到了兩年前的自己。那一雙雙好奇的眼睛肆無忌憚地打量著我，好像在探求一個答案：初三到底是怎樣的？

我沒有勇氣來對視那一雙雙依舊稚氣的眼神，飛一般地逃了出去，我好像無意間窺到了自己正在逝去的青春。坐在已被校服擦得鋥亮的椅子上，周圍不再有那輕鬆的嬉笑打鬧，“沙沙”的筆尖迫不及待地揮舞著，窒息了那短短的休息時間。教室瀰漫著沉悶的氣息，我好似一具行屍走肉，呆呆地停滯在那裡，與旁邊的一切格格不入，像是畫面中突兀的一筆。墨水在鋼筆的筆尖流轉，最終還是滴在了潔白的筆記本上，留下了一抹炭黑色，像是一個符號，更像是一滴悲傷的眼淚，擴大，擴大…

我的世界不再是暖色調構成的唯美幕布，而是充斥著漫天飛舞的數學符號，齜牙咧嘴的物理公式，永遠也數不清的語法結構，生澀拗口的古文解釋，還有那張張牙舞爪的化學方程式。我把自己囚禁在題海的折磨中，體內的不安分因子卻想要努力，努力，在努力地掙脫，飛翔在那充滿陽光的地方。

關於感受的作文1

生命是可貴的。想要讓自己活得有價值；我們就應該用心去感受。用自己有限的生命去做無限的事情。

記得汶川大地震的時候，數萬民眾廢墟所掩埋，他們生命垂危，流離失所，沒有食物，沒有衣服，沒有水源。我們生長在同一片土地上。我們能做的只有儘自己的力量，我把自己不穿衣服，鞋子……都捐出去。我們能做的很有限。都讓人感動的是解放軍叔叔，他們不停地尋找，不停地挖。不能用工具的，就用手，一點點一點點的去挖。一個小時，三個小時，十個小時……幾天幾夜過去了。可是他們仍不停手。為了那可貴的生命而不停手。她們用雙手救出了多少條鮮活的生命，救了多少個家庭。他們才是最偉大的，最鮮紅的……

就是因為愛，我們才能夠生活得如此快樂，幸福。用生命去感受愛。用愛去造就家園。

關於感受的作文2

當冬公公走了以後，春姑娘來了。我們在春天的懷抱里盡情地飛翔，盡情地玩耍，盡情地為春天歌唱。

星期天，爸爸帶我去田野里感受春天的氣息。來到田野，油菜花已經綻開了笑容，迎接美麗的春天。在溫暖適宜的環境下，油菜花開得異常美觀。放眼望去金燦燦的一片。美麗的油菜花引來了蝴蝶仙子。這時，會有三三兩兩的蝴蝶從我們頭上輕輕越過。他們邁著優美的舞步在田野里飛舞。五光十色的小蝴蝶為生氣勃勃的田野又增添了一道亮麗的風景線。"呱呱"，循聲望去，原來是小青蛙正在田野里為春天歌唱，那聲音多么美妙啊！小青蛙還在田野里為農民伯伯的莊稼捉小蟲呢！桃花都開了，好漂亮啊！粉紅色的花瓣深深地吸引了我，使我一直留戀不捨，多想整天欣賞著花朵的芬芳，感受著春天的魅力。

【軍訓感受作文一】

光陰似箭，歲月如梭，這是每一個對時光感嘆者慣用的開場白，我亦如此。

為期七天的軍訓，在比賽的歡呼、激動中拉下了帷幕。 仰望天空，回想起軍訓的點點滴滴，有淚水，有辛勤，甚至我還做了一次逃兵，但我慶幸的是，到最後，我堅持了下來，沒有被困難所挫倒。 “稍息，立正……”一聲聲擲地有聲的軍令，隨著我們一步步的姿勢，顯得莊嚴肅穆，只準嚴肅，容不得半點吊兒郎當。頂著炎炎烈日，我堅持著，大家堅持著，教官亦堅持著，就連只是看著我們的班主任，她也堅持著。 素不相識的我們來自四面八方，彼此之間卻沒有隔閡，也許建立友誼非常容易。七天的軍訓，讓我學會了獨立，以往在家衣來伸手飯來張口早已不復存在，而那獨立的新生活已經來臨，學會了自己料理自己，學會了不讓父母擔心。 七天的酸甜苦辣，我都嘗到了。第一天，我感到酸酸的，父母離開了我，我接受著成長的洗禮，父母離開了我，自然換做誰，第一次總是充滿惆悵。接下來的幾天，頂著烈日，可真是苦透了。第六天，轉眼就到了比賽的前夕，我們更是勤奮，以至於忘記了休息。 左等右等等到了比賽，我們雖然沒拿到一個好的名次，但我們至少盡力了，我們嘗到了甜的滋味。

這一次軍訓，我體會到了許多許多，甚至學到了做人的道理。 望著天空，畫出一個完美的弧度，國中，我來了 。

【軍訓感受作文二】

軍訓是辛苦的，是快樂的，是無奈的，同時又是生動的，有趣的。在短短三天的訓練中，我們也嘗到了“酸甜苦辣”。

世界的每一個角落上，都值得我們去感受，讓我們感受這個世界、感受愛，你會怎么寫感受世界呢？本文是小編為大家收集整理的感受作文五篇，歡迎參考借鑑。

感受

感受自然，停下你的腳步靜靜聆聽大自然的聲音，關注這周而復始的四季，春天的訊息跳動著，所有的眼睛都注滿了渴望。天空是潔淨的，當呼嘯的鴿群划過之後，瞬間凝固了蔚藍。南風裡有青草的香味。黑黝黝的灌木叢里冒出一層暗綠的芽胞，橫豎都成行，像一封信，密密麻麻的“字”寫在灌木的手心裡。春天與人間的通信，字跡是綠色的。在柳樹那裡，枝條邊寫邊蘸浮露裊然的池水，不然字跡綠的不深。

人們常說：“一年之計在於春！”春天賦予生命，春天的腳步悄然來臨，小河之水，悠閒的魚兒貪愛，喜鵲站在電線上。聽那雲雀被俏麗的夕陽感染，嘰喳成一曲悅耳的歌，聽那麻雀的吟誦，啁啾成一首纏綿的詩。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，鴨子得意洋洋的翹起自己的尾巴上的黃羽毛，激起湖上的圈圈漣漪。魚兒們也收到了信號－春在空中蕩漾。

和春天相約，必須走出家門，感受大自然，去張開雙臂，擁抱春天，和春天說一聲：“你好，春天。”小草看到花朵爭奇鬥豔的盛開，而自己是滿身暗淡的綠。不好意思探出頭來。可又是打探敵情，只好換上了綠旗袍，站在山坡上一碧千里，我忽然有種居高臨下的感受。和春天相約，痛苦煩惱隨之拋到了九霄雲外，連踏青的人也異口同聲地說：“春天美好，春天美好。”

自然像一條絢麗的彩虹，生活像一杯濃香的咖啡，自然像一曲悠揚婉轉的歌曲，生活就是蔚藍浩瀚的大海。看看大自然，生活中的酸甜苦辣給生活增添了情趣。

我穿著厚實的棉襖，走到院子裡。

周圍的空氣像是凍住了一般，一片冰冷。我哈了口氣，熱氣在觸碰到空氣的一瞬間，一下子變成了白霜。一陣冷風吹來，連忙將頭往棉襖里縮了縮。

甜甜！快來看，爺爺這裡有好玩的！爺爺那興奮的喊聲傳入我的耳中。我頓時清醒了過來。我連忙沿著聲音傳來的方向小跑過去。

只見爺爺蹲在一個臉盆旁，高興地沖我招了招手。我也連忙湊了上去。

一個藍色臉盆之中原本盛滿了水，竟然凍成了一個一塊圓形的、厚厚的玻璃，淡淡的陽光灑在上面折射出七彩的光芒。冰塊厚厚的，約有大拇指般厚度那透明的、清涼的樣子格外討喜。我迫不及待地伸手摸了摸，一股涼意倏地鑽進我的身體。我輕輕敲了敲，發出了清脆的噹噹聲。

爺爺見我高興的樣子，連忙問好玩不？

我愛不釋手地把弄著冰塊，饒有興趣地答道：喜歡喜歡！

玩著玩著，我情不自禁地吟起一首詩：稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀錚。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。爺爺聽了連忙拍手叫好，還用他並不標準的國語與我一同興致勃勃地朗誦起來。祖孫倆不禁相視而笑。我學著老師的模樣，將意思解釋了一番。爺爺一聽，卻是眼前一亮，拉著我的手，那咱們也學古人的做法，來弄冰吧！我之前怎么就沒想到這個好玩的法子呢！好，那趕緊開始吧！我連忙答道。

我蹦蹦跳跳地從屋裡拿了根粗線和一截小木棍。爺爺則小心翼翼地從盆中拿起大冰塊，慢慢地移到軟墊上。又取來兩根吸管，把一根吸管口貼近冰塊，鼓著腮幫子一口一口用盡地吹，我在一旁驚奇地看著，吸管口的冰塊竟漸漸被吹出一個小孔！哇，爺爺真有辦法！讓我來讓我來！不多時，孔打好了。我連忙將粗線遞給爺爺，我們一起把冰塊立起，爺爺將線揉了揉鑽進了小孔，將繩子系好。大功告成！

歲月如流水來去匆匆，還沒來得及細細享受初一、初二的快樂時光，時間老人就已經把我們領進了可怕的初三，生活的節奏將變得忙碌起來，感受初三。

初三是沉重的。我們沒有了往日的歡聲笑語，在下課那短短的十分鐘內，我們一頭扎進書堆，同學們的課桌的書堆得像個“小山”似的，作業似乎永遠都做不完。作為快要畢業的學生，我深感責任的重大，我不想讓父母眼中的希望變成失望，因此只有奮發圖強，才能給我們的心靈以慰藉。 作文網

初三是拼搏的。在這樣一個競爭力極強的社會，在我們人生中的重要轉折點，等待我們的，只有拼搏，中學生作文《感受初三》。如不付出汗水和努力，坐地等花開，那只會成為一個永遠不能實現的夢。所以為了自己的夢想而奮鬥吧！ 作文網

小草也從地里鑽了出來，努力的生長著，從遠處看就像一塊巨大的綠色地毯。下面是小編為大家整理的關於感受的作文，一起來看看吧。

感受親情

有時親情就像一堅硬的牆，可以任依靠、有時又像把傘可以為你遮風避雨、有時又像一團火，可以在你寒冷時帶來溫暖。

我不止一次的感受著親情，最令我難忘的是六年級暑假，儘管已過去四個多月了可當天的景象時時刻刻的在我記憶中重演。是因為前一天我用了過量的西藥造成了我難忘的痛苦。可在親情面前痛苦始終緩解了。

那天早晨剛吃完早餐不久胸口有了一種火辣辣的感覺，告訴了爸爸。“或許是因為在是吃多了辣椒而已，暫時喝點涼水吧。”他儘管這么說可額頭上的皺紋卻舒展不開，一旁看電視時不時充滿關懷的眼神看著我。將近二十多分鐘後我的胸口變得疼痛起來，痛的只想在地上打滾，連話都說不出來。

爸爸變得緊張起來打電話叫自己的朋友，準備送我去醫院。說話說得很倉促交代事情後連個客套話都來不及說了電話。同事無奈之下把這件事告訴了正趕往長沙出差的媽媽，想讓她同出主意。可媽心慌慌的毫無顧忌的轉頭回來。

這是喉嚨腫了痰堵住了喉嚨難受急了。車已到了樓下爸爸趕緊把我背到了車上，車一邊開著爸爸以便聯繫著在醫院當醫生的伯伯，直接掛了號。又過去了十多分鐘，已沒原來那么痛苦了只是皮膚瘙癢了起來長出了一個又一個包。

這時爸爸才知道原因，又來我是嚴重的過敏。我也舒了口氣，我還以為我得了什麼怪病呢?可誰有知道接下來我又會有什麼反應呢?

一大早，我就迫不及待地拉著爸爸和媽媽一起來到了電影院看電影。這可不是一部普通的電影喔，這是我們三一班自已拍的一部成長大片，裡面記錄了我們全班同學在校三年生活學習的點點滴滴，同時也是覃老師和歐陽老師這段時間辛苦製作的成果。

今天的影院裡真是熱鬧非凡呀，所有同學的爸爸媽媽都來了，大家都對我們的成長大片充滿了期待。首先是我們的啦啦隊給家長們表演一段我們在籃球比賽時表演的啦啦操，要知道我們班在年級籃球比賽中可是冠軍呢。接著成長大片開始了，當看到上課積極舉手發言、充滿自信的我時，我感受到我逐漸收穫了更多的知識；當看到在操場上跟同學們玩得特別高興的我時，我感受到又認識了更多的新朋友；當看到一臉嚴肅、認真誠懇的我對爸爸媽媽說：“我會記住你們教我的話時”，我感覺到我真的長大了。當覃老師禁不住落下激動的眼淚時，我真的很想喊覃老師一聲覃媽媽，因為在這三年里，是她教給了我們更多的知識和做人的道理，像媽媽關心兒女一樣的關心著我們。

在這個人間，耳也許是傾聽心靈的最好工具了吧。當我們面臨大街大樓中嘈雜巨大的音樂時，我們肯定起初是震驚的，但或許我們其中的一部分人會脫離我們，走向那裡，在自己的生活和心靈中染上髒亂的節奏，可能那樣會讓“平淡的生活”激烈起來，但大起大悲之後，你還能擁有什麼呢？在嘈雜的音樂中領會生活的美妙？

但我們卻早已習以為常。

貝多芬是不幸的，他因為自己感受的缺失而自閉在自我的陰影中，雖然，雖然他創作了很多偉大的音樂，但在奮力抗爭的節奏的同時，我們還是能聽到一點點，一點點悲傷的味道的。

我們活著有些累了。每天，我們被不同的計畫制定著，乏味、單調充斥著我們的生活，我們尋求刺激，沉浸在‘狂妄自大’的自我幻想中，‘高傲自大’甚至，甚至不能擁有自己的微笑，冰冷著面孔面對他人。當我們發現‘理想’與現實的巨大差距時，我們便開始了，這種厭倦是很可怕的，生活，會在我們心中成為一灘軟泥，我們會想痛哭。

但還是我們封閉了自己。

不管我們獲得了多大的榮譽，不管我們有了多少虛假的情感，那，都抵不過一個真誠的微笑呢。

呵，不是嗎？

我們都在尋找著，尋找著所謂的生活的奇蹟，生命的價值，無謂地拼搏著，妄想擁有人類的權利。

但無論如何，他們都尋求不到生命的真諦呀。

那是什麼？靈魂的安頓，那，就是一個微笑呀。

不是嗎？

底層的一個學生

一個對生活不甘的學生。