關於畢業的作文1000字

篇一：畢業

光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我們就畢業了。我站在校門口，望著手上那張亮的耀眼的畢業證書，頓時迷茫了，我是該走，還是在回頭看一眼這陪伴了我六年的國小呢我無措的站在那兒，看著學弟、學妹們開心地撲倒在爸媽的懷裡，人群漸漸的稀少，我迷茫了……我趕緊跑向爸爸的車，不願再呆在這曾經讓我喜怒哀樂反覆無常的地方……車子漸漸地開動，我的心裡像打翻了五味瓶似的，真不是個滋味。我坐在車上，腦海中仿佛在放電影似的，往日的回憶在飛速流轉著，驀然回首，我們已經要揮手告別這承載著我們太多回憶的母校，即使有不捨，我們也要滿懷信心地為自己去翻開我們人生新的一頁，迎接即將到來的國中生活。

想起那美麗的校園，朗朗的讀書聲依舊縈繞在我的耳畔;想起那寬闊平坦的操場，我們的歡聲笑語依舊在那兒蕩漾;想起那清脆悅耳的鈴聲，它依舊時刻在提醒我們要珍惜時間……這一切的一切，仿佛都歷歷在目，記憶猶新，我們絕不會忘記。

親愛的同學，如今，我們已經Saygoodbyetoeachother(應該沒說錯吧～～)，想起過去的日子，我們曾經一起哭過，笑過，正應為有你們的陪伴，六年的學習生活才顯得多姿多彩。雖然，我們已經respectively，但我堅信，我們的友誼始終是不變的;我堅信，我們的友誼之花會一直綻放在我們彼此的心中。

畢業，是我們翻開人生新的一頁的前奏;畢業，是我們即將各奔東西甚至天各一方前的句號;畢業，是一切都將重新開始的起跑線;畢業，是……

畢業，小的時候我總認為，畢業還離我非常遙遠，畢業，就像一個空氣一樣的詞，我努力的追，努力的尋找，可我總是觸摸不到它，離他總是在千里之外。而我們轉眼間，卻又畢業啦，再也見不到他們啦！至今我還記得我剛入學時的窘相，記得我小時候曾偷錢買零食是爸爸嚴厲的教導，我還記得曾經我不聽話時爸爸要揍我時媽媽的勸說，我還記得轉學時朋友送我的那個微笑，考試不好是老師的斥責與安撫……這一切的一切，至今都歷歷在目，仿佛還就是昨天才發生的事。記憶就像一個牆壁，那裡的畫有的已經模糊不清，有的卻清晰奪目，每次，當我走在這片牆壁邊，仔細看這字跡時，時間，早已過去。五年級時，我們那一組的四個人，曾經因為老師說的一句換位而哭的稀里嘩啦的，現在想想，有什麼可哭的呢？人生就是這樣聚散離合，天下沒有不散的筵席。

轉眼間，一年過去，我不是仍然回到了曾經的那個組了嗎？但是，人換啦！我的同位成了名女生，而我們的位置，所有的都向前移了一行。六年級上冊，我曾經無數次的不想畢業，那時，我認為畢業盡在眼前。我和最好的朋友曾圍著操場因為害怕畢業而哭的傷心。如今，畢業啦，我的心情一點也沒有因為畢業而傷心，甚至連眼淚也沒有掉！我想：我已經想通了吧！早晚要分離，就讓我們各奔東西，去認識新的朋友吧！每個人都沒哭，每個人都依然開心，每個人都想，終於畢業啦！國小，你成為了我的母校，而曾教過我們的老師，則繼續培育下一批的幼苗。

曾問過我們的英語老師，“老師，你教完我們，再在幾年級教啊？”老師笑著說，“三年級吧！”其實那笑容中帶著太多苦澀，那眼睛中帶著濃濃深情。張老師總是說“你們走了才好呢！”其實，這教我們的兩年，老師也已經把我們當作她的自豪了吧！畢業了，在安全大會開完後，我們就準備離開母校啦！當時，英語老師背對著我們，說了一句，“再見。”我離老師很近，到老師身邊聽到這句靜靜的話時，感覺手上好象有一滴水珠，到校門口，才明白，那就是老師的眼淚啊！不知不覺走出校門，眼眶裡眼淚在打轉轉，我努力不讓眼淚掉下來。最後，我就默默地坐在學校對面的石椅上，看著那一批批的小弟弟小妹妹走出校門，我才發現，眼淚，早已濕潤了眼角，而胳膊上的袖子，早已變得濕漉漉的。

唉，高三了;唉，高考了;唉，畢業了。下面是小編為您推薦的作文：

【1000字，高三畢業作文】

高三了，要畢業了，之前還要死要活，一晃眼離別就近在眼前，讓人措手不及，轉身去望望我的高中，有感慨有留戀，這個我生活了三年的地方，讓我永生難忘。翻看舊時讀過的集子，看到“身畔閒愁空滿，眼中歡事常稀，明年應賦送君詩，試從今夜起，相見能幾時。”突然想起當年我是怎樣喜歡這句子，可是現在我意識到，離別其實並不遠，我們也變成了被別人送走的學長。

所有的古詩里無一例外地說著相見歡離別苦，可是有時候，離別也是件值得揣想的事吧---只因我是個後知後覺的人，知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之後才上演，在離別的匆忙與慌亂之中，我常常難以理解眼前的一切意味著什麼。抑或，我沉浸在那些清冽的憂傷與執手相看淚眼的表演中，忘掉了那些尚未來臨的創慟與煎熬。所以我在20xx年的秋天恍然發現和國小同學流離失所，再高一的國慶長假痛哭著與一些人不復想見。或許，上了大學一個月在某個清晨醒來，才想起我已經在陌生的城市。而從小到大，一次次的離別反而輕描淡寫，輕鬆地好像在演習。

就像現在，曲終人散，我卻陷入了沒心沒肺的想像，想像要用哪一種微笑或眼淚說再見，想像我的眼淚會沾上誰的面孔，想像要面對怎樣的傷感場面，想像散夥飯上的敬酒詞，想像在留言冊上推敲一字一句，想像在告別晚會上要輕輕唱起的是哪一首歌。“從來不覺得青春還長，只是怎么揮霍沒人管”在這冗長的青蔥歲月，我們以為狂歡就是演出的真諦，我們以為歲月就應該由各種節日組成，我們以為永遠不會到變成蔥頭的時候而這一切即將劃上殘忍的休止符，真的要畢業了啊，等待我們的是，那些畢業典禮上唱響的驪歌，那些小廣場前和照的身影，那些夜半的酒醉和吶喊，那些將要說出和沒有說出的話，那些不捨和辛酸，那些轟轟烈烈或者緩慢流淌過心房的憂傷---那些反覆揣想過，在文章中恣情過，那些和同學討論過的話面與場景，就要出現了。就好像是一個一定會應驗的詛咒。

長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……下面是小編為您推薦的作文：

【1000字，國小畢業作文】

畢業，是一個無奈的動詞;畢業，是一個讓人回味欲窮的名詞;畢業，是離別時流淚的形容詞;畢業，是當我們以後孤寂時，帶著微笑和遺憾去回憶時的副詞;畢業，是我們夜半夢醒，觸摸不到而無限感傷的虛詞。

還記得那次會操比賽，我們班同學是多么辛苦的進行練習。為了迎接這次的比賽，同學們一個個都卯足了勁兒練操，生怕比賽時一個差錯，會招來全班同學的集體“轟炸”。老師為了這個沒少操心，親自站在一旁督促。操我們練了一遍又一遍，每一個細節老師都要手把手地教，直到做到令老師滿意為止。每天，我們總是會抽出時間練操，即使，強烈的陽光照耀著我們，但是，同學們不會因此而放棄。終於，我們迎來了會操比賽，會操比賽前，我有些擔心，又有些害怕，當然也有些緊張。但是當我聽到同學們都在議論紛紛的討論其他老師都在怎么看我們班的時候，我的心裡幾乎有了幾分勝算，因為我知道，我們班同學的心裡為班級爭光的欲望非常的大，我相信他們會把他人對我們班的歧視當做前進的動力，去證明我們班是最棒的!但是當同學們知道我們班的陳浩沒來時，那一刻，我們的心似乎又是從高空墜落到了地下，心裡多了份擔心，多了份恐懼。我們一直在祈禱，希望他可以在我們班上場前來到，同學們的心一直在跳，一直在注視著學校的大門，可是，始終沒有看到他的身影。輪到我們班上場了，我看得出同學們的心裡真的都好緊張，我們隨著老師的步伐來到入場處，我們互相鼓勵著，班主任老師也在不斷的給予我們鼓勵，當我們聽到班主任老師的那番鼓勵時，我，包括同學們也都是在暗下決心，一定要讓他們班對六年級二班刮目相看!證明我們六年級二班是最棒的!看到他們精神抖擻，信心滿滿的那一刻，我真的很開心，很興奮。邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號步入賽場。比賽時，也許是因為同學們太過緊張，有些地方失誤，但是我看得出，同學們真的努力了。當比賽結束時，同學們也許就已經知道不可能拿到名次，回到座位上，他們有失望，沒多久，陳浩就回來了，回來時，當他聽到我們班沒有得到名次時，他後悔了，他在關心班級，一直在詢問原因，我也從來沒有見過他如此認真過，沒見過他如此對班級這么關心過。他後悔為什麼當時他會離開，也許他沒有離開的話，班級會多一份力量，多一個聲音。僅僅如此，他們還是沒有放棄，而是為爭奪精神文明班級而努力，同學們互相監督，互相鼓勵，在奮鬥，在鼓勵。最終我們獲得了精神文明班級，那是靠我們班的全體同學的共同努力而獲得的。那一刻，我才知道，原來同學們真的好在乎班級，他們也不想讓其他班看不起六年級二班。他們也有集體榮譽感。我真的好希望時間可以停留在那一天，可以永久的停留在為獲得精神文明班級而努力的那一刻!

轉眼間，難忘的國小六年生活就這樣結束了，回首往事，不覺讓人懷念。下面是小編為您推薦的作文：

【1000字，國小畢業作文】

今天，我國小畢業了。皇天不負有心人。經過了六年的艱苦奮鬥，我終於換來了好成績。國小畢業啊，一眨眼，在母校六年美好的時光，隨著微風帶走了，沒有讓我們好好珍惜每一秒的時間。現在，我們帶走的是勝利，留下的是美好、難忘的記憶。國小畢業，以前在母校每當說起這個詞，是多么地羨慕六年級的同學們可以走向中學繼續學習更難、更新、更好……的知識，他們離實現自己的理想又邁前了一步。現在，我們變成了六年級的學生，也要走向中學學習了，是多么的高興。

國小畢業是開心的，也是悲傷的。開心是我們要去中學讀書了，變成中學生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學們、教育我們的老師和度過六年難忘時光的地方—國小學校(母校)，去一個陌生的地方學習。

六年前的我，是一個充滿童稚的我。現在卻變成了一個成熟的我，回想起六年里那經歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到現在是換來了美好的笑容。儘管吃盡了苦頭，還是值得的。回憶以前的學習日子，和同學們共度風雨，同甘共苦，是多么的快樂。

國小六年里，我並沒有用盡每一分、每一秒的時間，我也虛度了許多的時間。六年，說去就去，“光陰似箭，日月如梭”，人生還有多少個六年呢?

在國小里，我認識了許多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了許多和藹可親的老師，她們總是鼓勵著我奮發向前，使我在學習道路上留下了一個個結實的腳印，我永遠也不會忘記老師對我的教育之恩的!在六年級里，苦盡甘來，取得了好成績。老師也不斷地鼓勵我，教育了我們許多道理。我們也明白了許多事情。

有時，會覺得很短，像一場夢一樣，眼睛一閉一睜，就過去了。有時，會覺得很長，三年的時間，我們從小屁孩兒長到了青少年;從剛入學到了要畢業;從相識到了離別。但真正告別時，卻又難一展笑顏，說，再見。下面一起隨小編來欣賞關於初三“畢業”的作文吧。

關於初三畢業的作文1000字精選篇1：又是一年畢業季

作者：琦多多

又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。

感慨萬千，斗轉星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。

過去的種種在胸口交集糾結，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦澀，一併湧上心頭。

過去的六年，總是默默地期盼著這個好雨時節，因為這時候，會有燦爛的陽光，會有滿目的百花爭艷，會有香甜的冰激凌。

這是個畢業的季節，當時不經世事的我們會殷切地期待學校那一大堆的活動，期待和好朋友們在一起歡樂的場景。

浮生若夢，六年時間如同流星般瞬間划過靜謐的夜空，短暫而悽美。

連空氣里都瀰漫著離別的味道。

大家同學了六年。六年的時間，說長不長，說短，也不短。

有時，會覺得很短，像一場夢一樣，眼睛一閉一睜，就過去了。有時，會覺得很長，六年的時間，我們從小屁孩兒長到了青少年;從剛入學到了要畢業;從相識到了離別。

即將就要離開這生活了六年的學校，離開相處了六年的同學，離開教了我們六年的老師。我們的心中，都有太多太多，難以言盡的不捨。揮一揮手，怎能抹去，這不絕如縷的眷戀，哪怕今後的風景會更美更好，我都無法輕拋過去，一展笑顏。儘管告別，在人的一生中是尋常之事。

某一天，我們拿起畢業照，看著同學當初的樣子，回憶以前的點滴，會發現：曾近執著的單戀是多么的天真。曾經，厭煩至極的外號是多么的親切可愛。曾經，那么討厭的老師是為我們好。曾近，因為所謂的面子不肯低頭而錯過的朋友是多么的可惜。一切都會釋然，因為時間，或許我們會再見面，或許我們已經記不清彼此的樣子，或許……下面一起隨小編來欣賞初三年級關於“畢業”的作文吧。

初三畢業作文1000字精選篇1：畢業來臨之際

作者：陳璨裕

或許是想努力捕捉一些記憶吧，

可能是希望能多挽留住一些東西，

所以發了些同學錄

我真的好怕自己會失去些什麼，或許是一份情誼，或許是一份隨時間的洗禮而退色的記憶。

真的好捨不得捨不得那些與我3年並肩作戰的同學以及教我知識給我溫暖的老師們

在我們今天下午拍畢業照的時候我發現我們語文老師眼角紅紅的我知道他哭過他不捨得我們在那瞬間我的淚不爭氣的落了下來我真的覺得自己好沒用太重感情班上沒人哭只有我落淚了我真的太不夠堅強了

同學錄中我同學給我的留言還蠻有意思的

我們班長說：有時覺得你挺好的，講話也挺風趣。但有時你講話卻也挺傷人，好直的，不能接受!

(嘿嘿，這點我承認喲我覺得我這人就是這樣吧比較不喜歡隱藏自己的情感)

同桌晴說：很感謝你這3年來一直陪著我，雖然有時會爭吵，但還會是和好了，沒想到時間過得這么快，希望離別後，你能夠過得開心，祝你考上理想高中!

浮生若夢，三年時間如同流星般瞬間划過靜謐的夜空，短暫而悽美。連空氣里都瀰漫著離別的味道。畢業了，真的畢業了。下面一起隨小編來欣賞關於初三“畢業”的作文吧。

關於初三畢業作文1000字篇1：畢業季·璀璨星空

作者：羅佳穎

不知不覺又漸漸迷上了黑夜，似乎抬頭仰望這片星空，已成為一種無法割捨的習慣……

——題記

畢業季的陽光驀然刺眼，校園裡肆意盛開的香樟樹，透著一絲又一絲傷感的氣氛。

教室前後的黑板上，印著我們一雙雙沾滿粉筆屑的手;寫著我們一句句潛入心底的話語;畫著我們一條條點綴的彩虹，猛然間，心好像在下雨，把眼眸淋濕，眼前一片朦朧。

耳畔間，想起一句有一句動人心扉的詞曲，“陽光總在風雨後，會相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的身後……”，那一瞬間，心在隱隱作痛，懷戀那失去的溫柔……

窗外，飄起淅淅瀝瀝的小雨，打得窗台淅淅作響，那說好不變的誓言，化成滿地塵埃，留與自己，難以清理。促使回憶被撕成碎片，落魄拾遺。滿天飛舞，逝於眼中。

沉醉於記憶那無聲的片段，跌跌撞撞地滑出腦海，殊不知，屬於我們身上的落寞稚氣早已消失不見，幸運的過後，太多驚，太多喜。或許，當初的諾言，擠碎，在時間的沖洗中，它再次變得虛幻，再次無力觸及……

畢業季的雨，好美……

在空一片星空下的

記憶，好美……

畢業了，曾經的吵吵鬧鬧都變成記憶中的美好，讓我們更加地珍惜。下面一起隨小編來欣賞初三年級關於“畢業”的作文吧。

有關初三畢業作文1000字篇1：致激昂澎湃的畢業季

作者：安度非沉

寫這篇文的時候是一個陰風陣陣的中午，上午我們在學校里嘶吼了一上午被領導罵了，下午就放假，中考前是要休息的。

我們說書本壓迫了我們很久所以我們也要壓迫它們，一上午把所有的課本都撕得粉碎灑滿教室，地面上絮絮揚揚的都是各色的紙片根本看不到地面。

我們說校服讓我們醜陋了很久所以我們也要讓它醜陋一點，於是每個人的校服都被拉下來簽名，一上午老師進來上課被我們攔下：“老師幫我們簽名啊簽名啊!”最後老師簽完之後落荒而逃。

上午真是瘋了。

一群人把桌子並在一起站在上面跳騎馬舞，校長站在後門偷看的時候我們把桌子迅速拉回去，我到現在都在疑惑那時候的動作為什麼那么快。

我們甚至跑去英語老師的辦公室：“老師給我們簽名啊和我們合照啊!”嚇得老師一把去把門拍上，我們幾個瘋子一樣哈哈大笑。

回到教室的時候偷看了別的畢業班，他們還是坐得中規中矩在學習，老師不在也是如此，安靜地如同黃昏到來之時。有幾個同學居然跑進去把幾個學生的書推倒然後揪著我們跑回教室，他們也沒有人敢過我們這裡來問個所以然，因為政教處主任那時候就站在我們對面。

主任進來的時候我們還在亂鬨鬨地簽名，我甚至找不到自己的校服哪裡去了。

“叮鈴鈴……”

安靜的考場上空，突然傳來一串鈴聲。在我聽來，那簡直是仙界飄來的樂音。

我停下手中的筆，站起身，低頭望了一眼桌上那張鋪滿陽光的答題卡，長舒一口氣。三年的重擔，在這一刻終於被卸下了。就像我結束的不是一場考試，而是一段暗無天日的青春。那三百多個熬夜背書、演算、默寫的日子，終於結束了。

考場裡熙攘的人群把我推送到外面。一出門，空氣格外清新，人群也格外熱鬧。只是，這種熱鬧不同往日，沒有校對答案的喧嚷，也沒有估算分數的急切。空氣中，瀰漫著一層喜悅的甜味兒。

我哼著歌，腳下像踩著雲朵，歡喜地走到班級里。同學們都在隊伍里說笑著，共同憧憬著假期生活，也暢想著暑假過後的嶄新生活，更期待站台上年級主任的講話。

數十雙眼睛都望著他，眼睛裡的渴盼都溢了出來。我們多想聽他為聽有人這三年的付出致上華麗的謝幕詞，也多希望他為這三年的篇章畫上一個圓滿漂亮的句號。

最終，在我們聚光燈一樣的灼灼注視下，他清了清嗓子，開始了他的講話。但是，他只是寒暄道：

“同學們辛苦了，休息一下，我們就準備啟程。”

很顯然，這簡單到敷衍的話，一點兒也沒有迎合我們的心事和期盼。

簡單的午飯過後，我們登上了大巴車。在車內繼續對未來的憧憬，暢談對暑假的各種安排：高中在哪兒上？暑假去哪兒玩？一起去誰家串門兒？順便分享藏在書包里的零食。仿佛幾個月、幾個小時前的緊張不安突然抽絲一樣便逃得沒了影兒。狹小的車廂里，彌散著好久沒有過的輕鬆與溫情。