關於音樂的作文500字

音樂，使人心曠神怡；音樂，令人陶醉其中；音樂，讓人忘記煩惱。我喜歡音樂，每當心煩意亂的時候，聽一首歌，煩惱一下子就會消失得無影無蹤。

一放學，坐上媽媽的車，那悠揚的旋律便會在我耳邊縈繞，我立即陶醉其中，音樂讓我忘記了一天學習的疲憊，遇到自己喜歡的歌，我也習慣地跟著哼幾句。每次都是媽媽催促我趕快下車，到家了。我才依依不捨地拿起書包，跨出車門。

每天晚上做完作業也是我最期待的時候，我有半個小時的自由活動時間，我就會把光碟放進唱片機里，不知不覺，半個小時就過去了。渾身像充滿了能量。精神倍兒足。

每晚我還有1個小時的練琴時間，每當我的十指輕輕地彈跳在黑白琴鍵上，那響起的陣陣美妙音符，讓我們全家人都心情愉悅，沉浸在其中不由自主地手舞足蹈起來。

管什麼樣的音樂，每當那優美的旋律緩緩流過耳旁時，總讓人感覺就像那山間涓涓的清泉，美美的流過心田，釋放一份美麗和寧靜。分享了音樂優秀作文，一起來看看吧！

音樂優秀作文1

有一位作家曾經說過：“如果要感謝什麼人，而且只能感謝一次，那么我想把這一次感謝奉獻給那些為人類創造出美妙音樂的人。倘若沒有音樂，我們的生活將會變得多么沉悶可怕。”

我從小是在媽媽的催眠曲聲中長大的。長大後，便與音樂結下了不解之緣。

在媽媽的眼中，我是音樂天才。記得我上幼稚園的時候，有一次老師教我們唱了一首兒歌——《一閃一閃亮晶晶》。在玩耍中，我用玩具小琴竟然把這首歌的旋律都彈出來了，全家人都很驚訝。從那時起，他們便帶我走進了音樂的殿堂，讓我享受了音樂的魅力，我也從此迷上了彈鋼琴。經過老師，家長的栽培，至今已達到鋼琴八級。

優美的音樂如同細雨，滋潤了我的心田，它不是語言，又勝似語言。

每當我彈起《童年的回憶》，那旋律時而緩慢，猶如小溪潺潺流淌；時而歡快活潑，仿佛又把我帶到那充滿夢幻的童年，我們早五彩河邊玩耍著，嘻戲著。每當我彈起《夢中的婚禮》，那清新的和弦，如歌的旋律從我指尖迸出，如同一泓晶瑩的泉水，默默地洗刷著我心靈的污垢。不知不覺，我沉醉在美妙的音樂中不能自抑。當施特勞斯的《藍色多瑙河》飄過耳畔，我會情不自禁的隨著旋律讓指尖在琴鍵上舞蹈。

音樂，你的魅力如此神奇！我熱愛，我追求音樂的夢想永不停歇！

音樂優秀作文2

我是一名初三臨近畢業的學生。記得剛升入初三，老師就告訴我們這一年要努力學習，如果初一初二沒有學好的，可報特長，特長班分為音樂班、美術班、體育班……如果在這方面學好了，在中考的時候可以加分。

好傢夥，我一聽原來特長也可以加分，二話不說立刻找班長報了音樂班。（因為我是班內一致看好的音樂天才，嘿嘿）下了第二節課，和一個很好的朋友一起去了音樂教室報到，剛把門打開，哇這人山人海的，1、2、3、4、5、6……足有50來人，把老師那圍了個水泄不通，大概過了半個多鐘頭，終於輪到我了，我一看那老師長的還真漂亮，有鼻子有眼的（嘿嘿，就這么一說）“嗯，同學，報名表上寫著你會吉他是嗎？”“喔喔，是的，我會，不過只會些基礎的，呵呵”“音樂教室里有吉他，你能彈一下嗎？”“好，沒問題，就彈一首最簡單的吧，《小步舞曲》”拿起吉他……“嗯，同學，彈得還不錯，好，通過了，明天來上課”“真的？謝謝老師”

第二天，“今天是我們的第一節課，先自我介紹一下，我叫劉，你們可以叫我劉老師，咱們第一節課呢，講……”45分鐘後，“好，同學們咱們留下作業，給你們一個禮拜的時間練習，下個星期的今天我收作業，今天吉他基礎的課程大家都會了，就把這些手法自己再好好練練，加油！”

兩個月後，“同學們馬上就要放寒假了，大家也都可以用吉他彈幾首簡單的曲子了，今天這節課我什麼也不講，就給你們留一個作業，只要你們把這個作業完成了，相信你們可以在吉他上更上一層，《羅密歐與茱麗葉》大家都聽過，我們的作業就是把這首曲子完整流暢的彈下來，相信你們能夠做到，這回給你們兩個禮拜的時間，兩個禮拜後，我檢查，希望大家努力！”

我喜歡音樂。每當上課鈴響時，我的嘴角就自然上翹，蹦蹦跳跳地回到教室里；下課鈴響時就更敏感了，我像在蹦蹦床上似的，樂得一下子從椅子上發射起來，直衝大門。不止是鈴聲，還有讀書聲、寫字聲、吃飯聲、同學的噴嚏聲，在我耳里，都是音樂。

溫柔緩慢的音樂使我心情愉快，而彈跳猛烈的音樂則讓我忍不住要動一動。比如，現在我心情比較急躁，就來聽首《卡農》好了。簡單的旋律、清脆的音符，很有彈性，聽著讓人心情愉快，我完全沉浸在這叮叮咚咚的聲音里，似乎感覺自己正躺在草坪上，天上的星星眨著眼、哼著小曲，音樂慢慢低下來，仿佛它在逗我似的，突然不見了，繞到我的身後，偷偷地笑。

炎熱的夏天過去了，我們的秋遊拉開帷幕。我們一行人坐在大巴車上呵呵笑著，伴隨歡笑聲不知不覺來到了遺愛湖。

遺愛湖公園環境十分優美，是一個充滿詩意的公園。聽完蘇東坡被貶黃州後的故事，我們跟隨老師來到綠色草坪上，老師帶著我們製作飛機模型。我們手持零件，先裝固定架，然後安機翼，就這樣一步步做完了。

同學們有的激動，有的緊張，有的興奮。卷好橡皮筋一鬆手，只聽“嗖”的一聲，飛機上天了，有的半路斷了氣，垂頭喪氣地栽倒在地上，有的還沒開始飛就已經夭折了，最後只剩下三架飛機待飛。

它們的主人異常緊張，手緊揉著衣角，汗從鼻尖冒出，眼睛睜得大大的，生怕自己的飛機在眨眼間倒掉了。

只剩下最後兩架飛機了，只見其中一隻搖搖欲墜，另一隻也搖晃起來。“加油加油！”隨著此起彼伏的加油聲，我們迎來了飛機賽冠軍。

我們又來到第三個目的地：“拔蘿蔔，拔蘿蔔，快來快來拔蘿蔔。”同學們興奮地唱著幼稚園時常唱的歌，大家摩拳擦掌，準備大幹一場。

隨著老師一聲哨響，同學們奔向蘿蔔地。男孩們不管手扎出了血泡，只顧埋頭不停地拔，女孩們不顧淑女形象，直接坐在地上用力拔。地里的蘿蔔哭哇哇，一個一個離開了家。

看著滿地的蘿蔔葉和拔出來的大蘿蔔，我們內心滿滿的收穫感。這次秋遊，我們不僅學到了東坡文化相關知識，更重要的是懂得了農民伯伯的辛苦。

我們班有很多音樂達人，但是都不是在一個樂器上的，如袁野、李晟在學吉他，方欣怡學電子琴，還有胡宇翔吹笛子。

可是，我覺得真正的音樂達人是學古箏的周璐。她有一頭烏黑的頭髮，每天梳個馬尾辮，還有一雙不大又不小的黑眼睛。

我說她是我們班的音樂達人是有道理的，我看過她彈古箏。看，去年的六一兒童節，我們班舉行聯歡會，周璐就報名彈古箏，那次她彈得曲子是——《北京金山上》！

她走上講台，先鞠了一個躬，然後開始演奏。那時她的古箏才考一級，但是曲子彈得非常流利，周璐還把曲子背下來了，都沒有看譜子。她先數一二起手，再落到琴弦上彈。周璐彈得抑揚頓挫，有重有輕，邊彈嘴巴里還邊跟著背譜子、打節奏，節奏感非常好，沒有刮到一根其他的琴弦。他一定花了非常多的時間在家裡進行練習！

夢想不論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為現實為止。我的音樂夢就像一粒種子，在不經意中，悄悄的埋在了我的心底。我相信，它總有一天，會生根發芽，開出美麗的花朵！

記得小時候，我很喜歡彈鋼琴，於是，媽媽就給我買了一個小小的玩具鋼琴，讓我玩。我非常喜歡用玩具鋼琴上的每個小小的、五顏六色的琴鍵，按出一些“美妙的樂曲”。

長大了，我對鋼琴越來越感興趣，媽媽就給我報了一個鋼琴班，讓我去學習鋼琴。一開始，我還興致勃勃，每次看著老師嫻熟地彈著一支支優美的樂曲時，心裡充滿了羨慕。然而，鋼琴老師讓我自己彈時，我卻手指生硬，錯音不斷。頓時，我就像一個泄了氣的皮球，失去了信心。老師安慰我說：“沒關係，剛開始學，當然不熟練，只要你努力，也能像我這樣熟練的！”老師的話讓我信心倍增。於是，我一遍又一遍的練習，終於可以熟練的彈下完整的曲子了。一首、二首……我會的曲子越來越多！

大家都看過“貓”嗎？答案肯定是。但我說的貓，是聞名世界的音樂劇。寒假中，媽媽和我來到上海大劇院，欣賞了一場視覺與聽覺的盛宴—音樂劇《貓》。

我向來喜歡貓，不單是因為貓有著溫順的性格、呆萌的外表。它們更有迷人高貴的氣質和一貓九命的神秘感。

故事講述的是一個叫傑里科的貓族，它們每年都要舉行一場舞會，挑選一隻貓升入天堂，獲得新生。領袖貓是貓族裡最年長，最智慧的，它負責主持儀式。於是，各種各樣的貓登場，開始盡情展示自己。

勤勞的保姆貓，天真可愛；熱情的搖滾貓，驕傲自負；沉著的英雄貓，睿智堅毅，還有貴族貓、小偷貓、邪惡貓、魔術貓、劇院貓、鐵路貓等等。最後出場的是曾經的魅力貓，它年輕時光彩照人，卻離開了貓族去外面的世界闖蕩，而現在回來時卻邋遢骯髒，沒有貓願意接近。但魅力貓最終用一首動聽的歌曲《回憶》，打動了所有的貓族成員，升上九重天，獲得了重生。

“不要問我從哪裡來，我的故鄉在遠方……”啊，不好，老爸又開始了！他吃飯唱，做飯唱，洗衣服唱，就連洗澡也要唱。別不信，他簡直到了瘋狂的地步，我可是受不了了。要不，我給你講個故事。

那是暑假裡的一天，我在床上睡懶覺。爸爸一起床，他就打開手機，開始放音樂聽了。他一邊掃地，一邊跟著哼。我躺在床上怎么也睡不著。哎！休息也不讓人睡個好覺，真過分！我得想個辦法制止一下呀！怎么做呢？冥思苦想，終於有了一妙計。

我悄悄地起了床，來到客廳，把那正嚷嚷的手機關機了。哈哈，我看你怎么辦？不一會，傳來了我爸嘀咕的聲音：“怎么？沒電了？真是的！”說著繼續去做家務了。可是，要知道，我老爸可是個極其頑固之人，他又唱了起來。我煩死了，大聲吵到：“吵死了，我還要睡覺呢！”“那你起來唄！”“不！”可是老爸的聲音太洪亮了。哎！我投降。

下午，爸爸出去了，我才敢打開電視。可爸爸還沒走遠，他聽見了一陣歌聲，就急忙跑了回來。我心想不妙，趕快換了一個頻道。誰知爸爸大喊著：“快！那首歌。”哎！我只好調回音樂頻道。嗯？不對呀？爸爸不是要出去嗎？我問：“你不出去了？”“我不出去了。我在家守著你。”切！我心想，你不是守著我，是守著電視吧！

哎！我好慘啊！

“不要問我從哪裡來，我的故鄉在遠方……”

看，挺拔的鼻子上架著一幅灰邊眼鏡，黑寶石般的眼睛機靈地眨著，長得十分帥氣的一個男孩子，他就是我們班的曹思源同學，他非常酷愛打架子鼓，所以我要為他申請一枚“才藝章”！

有一次，宮文靜過生日，我們一起去萬達吃飯時，耳邊傳來一陣陣音樂聲，好奇的我們連忙下去查看，原來是一群小朋友在打架子鼓，看了一會兒，我正準備離開時，一個熟悉的身影出現在我的眼前，原來是我的好朋友曹思源正在舞台中央，熟練的敲打著架子鼓，鼓聲吸引了越來越多的人觀看，其中有個老爺爺在台下說：“這些孩子們可真不簡單！”旁邊還有一個老奶奶附和道：“是啊，真不簡單，以後肯定能成為音樂家。”只見曹思源跟著節奏，手腳並用，打出了令人澎湃的鼓點，真是帥呆了！