湖南青馬社會實踐報告

青春是美好的，我們可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。現在就讓我們一起來看看20xx年湖南青馬實踐報告範文!

湖南青馬實踐報告

在全面內戰爆發後，國民黨軍發動對黨中央所在地延安的進攻，為保存實力，黨中央決定開始新一輪的戰略轉移，即轉戰陝北。在撤離延安及整個轉戰陝北的過程中，毛澤東利用陝北有利的地勢地形，指揮了多次重要戰役，如青化砭、羊馬河、蟠龍三次殲滅戰，並在戰鬥中靈活運用“蘑菇”戰術，促進了毛澤東軍事思想的成熟。 榆林學院201x年“重走轉戰路，服務黃土地”暑期社會實踐活動，帶領青年一代見證老一輩革命家轉戰陝北的艱苦與勝利，從而領悟轉戰陝北精神的真諦，在這一過程中，毛澤東的先進軍事思想為我軍的勝利奠定了深厚的基礎。“與天奮鬥，其樂無窮;與地奮鬥，其樂無窮;與人奮鬥，其樂無窮。”這句格言是毛澤東軍事思想的重要體現，表現毛澤東軍事思想中關鍵的一點是利用一切可利用的資源。本文試圖結合陝北地形分析與探討在轉戰陝北這段歷史中的重大戰役，證明毛澤東軍事思想在轉戰陝北期間的豐富與發展。

一、毛澤東軍事思想概述 毛澤東軍事思想就是毛澤東關於中國革命戰爭、人民軍隊和國防建設以及軍事領域一般規律問題的科學理論體系。它是毛澤東思想的重要組成部分，是馬克思主義普遍原理與中國革命戰爭和國防建設實際相結合的產物，是中國革命戰爭和國防歷史經驗的升華，是中國共產黨領導中國人民及其軍隊長期軍事實踐經驗的科學總結和集體智慧的結晶，同時也多方面汲取了古今中外軍事思想的精華，是中國共產黨領導中國革命戰爭、軍隊建設和反侵略戰爭的指導思想。[1]本次轉戰陝北歷程自延安出發，經清澗、綏德到佳縣，瞻仰了毛主席轉戰陝北期間在各個縣的偉大事跡，“蘑菇”戰術以及“最小的司令部指揮全國最大的戰役”等等，彰顯了毛主席偉大的軍事思想及指戰能力，也促進毛澤東軍事思想在此期間豐富和發展。 毛澤東軍事思想的成熟、發展與完善無疑是一個漫長的過程。從1921年中國共產黨成立到1935年遵義會議前，毛澤東軍事思想伴隨“政權是由槍桿子中取得的”重要論斷以及“十六字訣”的游擊戰爭的基本作戰原則應運而生;從遵義會議到1945年抗日戰爭勝利，黨的艱苦歲月促進毛澤東軍事思想形成完整的科學體系;抗日戰爭勝利後，人民解放戰爭、抗美援朝戰爭以及建國以來的和平建設都促使毛澤東軍事思想發展與完善，並逐步走向成熟。1946年6月，蔣介石撕毀“雙十協定”，對中原解放區發動瘋狂進攻，全面內戰爆發。1947年3月18日，迫於國民黨的威脅，黨中央決定撤離延安，進行戰略轉移，開始了轉戰陝北的偉大曆程。毛澤東軍事思想在轉戰陝北的過程中，一方面有效地指導了轉戰陝北期間的重大戰役，另一方面毛澤東軍事思想也在轉戰陝北的過程中不斷地豐富與發展。

一學期的青馬工程培訓即將結束了，學院要求我們開展一次實踐活動作為結業總結，看看下面的湖南青馬實踐報告格式吧！

篇一：湖南青馬實踐報告格式

我們xx級小教1班青馬成員經過多次討論，提出了多種符合我們國小教育專業的實踐活動，如進入國小課堂聽課、看望福利院的孩子們等，最終決定通過給小學生做一次家教來親身體驗一次做老師的感覺，這項實踐既與我們國小教育專業對口，又能很好地幫助我們了解教師這個職業。

每個人都親身經歷了一次當老師的過程，對於這樣的經歷，大家都獲益匪淺，在總結討論中，大家都說出了輔導的過程，部分學員的實踐內容如下：

桌上放著數學作業，他用稚嫩的字型把數學計算題寫的密密麻麻，端正的態度便知道他是個刻苦認真的孩子。套用題還空著，我問他是沒有思路還是不會計算，他害羞地笑著說不會。我自己在草稿本上算了一遍，又逐步問他的想法，最後他自己算出來了。他不是不會，只是不自信，怕自己算不對。看著小朋友認真地盯著作業本，心中一種老師的成就感油然而生！想想國小教育這個專業還有更多需要我們學習探究的領域，這些孩子快樂地收穫知識、長大，便是我們最大的成就。

在這次家教過程中，由於小學生年齡小，很容易多動、分心，容易表現出不耐煩的樣子，我耐心指導他完成作業，讓他把注意力集中在作業上，這次的實踐，讓我明白，要想成為一名優秀的老師，除了要盡教師的責任外，還應該像媽媽一樣，對每個孩子都應該有無盡的關愛與呵護。

一、關於雨湖街： 

雨湖街有300多年的歷史，是東西與湘江平行橫貫湘潭方的老城區，西起湘潭市老市政府（華國鋒同志工作舊址）東到兩湖兩畔，街含蔡和森同志故居等多處革命舊址。 

現雨湖街居民區集中在街中段，以清初老街居住區為基礎，現有在冊住戶總計274戶（雨湖街派出所提供）常駐住戶198戶。 

2、關於雨湖區的居民： 

雨湖區現居住居民多為父輩以前就在此居住的“土著”。舊城改造以來（雨湖區為老城區，現已成為湘潭市中心外圍地區），雨湖區總計遷出住戶400餘戶，遷入住戶三十餘戶。 

雨湖區的住戶多為三代同堂，住房以獨戶二層木石結構小樓為主，人均居住面積8.44平方米。 

3、關於接受調查的雨湖街居民 

筆者調查的為雨湖街臨街部分的住戶（雨湖街32號——雨湖街52號），其中常駐住戶13戶。 

二、調查採訪手記： 

2002年2月，雨湖街50號。接受採訪的為雨湖街臨街住戶。 

劉翠香：雨湖街5號戶主：女，57歲，筆者朋友的母親。 

陳湘滿（滿紓：雨湖?2號戶主，男，39歲。 

鐵神經（學名不詳）：年齡不詳（50歲左右），兩湖街40號居民。 

盛婷：（婷婷）：雨湖街，48號，女，23歲 

其它各年齡階層住戶若干。 

選擇這些人採訪的原因是因為這些居民能代表雨湖街居民的普遍生存狀態（工作的生活、收入、支出） 

筆者：各位能先說說收入來源嗎？