績效工資考核細則

根據國家的有關法律、法規和上級教育行政部門有關福利分配原則，進一步深化學校內部管理體制改革，充分調動教師的工作積極性，充分體現按勞分配、效率優先、注重實績、兼顧公平的原則，合理拉開績效工資的檔次，逐步形成內部激勵機制，增強辦學活力，提高學校的教育教學質量。下面是小編給大家整理收集的國小績效工資考核細則，內容僅供參考。

國小績效工資考核細則1

為規範化、透明化開展學校的各項管理工作;實事求是、合理公正地評價好每一位教師;以考核評價促進學校工作向更高層次發展;本著獎勤罰懶，公正公開，人性管理，共創和諧的原則，結合我校實際，擬定本校《教職工績效工資考核細則》(以下簡稱《細則》)。

一、說明：

本《細則》分三個部分： 1、師風師德20分為平時月考核分。2、教師教育教學80分為平時月考核分。3、教育教學效果(20分)為學期考核分

二、考核辦法：

按月考核，每人考核得分100分為平時月考核分。學期考核分為平時月考核分的平均分按80%和學期獎勵性加減分占20%。

獎勵性績效工資的計算為：依據教師總獎勵績效工資(參評人數*390-總班主任津貼)/年度考核總分*教師個人年度考核分=個人期績效工資總額。

各項扣分依據績效工資考核組提供。獎勵加分依據主要由教師本人提供按期計算，證件在那期，按那期計算。凡涉及臨時性突擊工作獎分由考核小組研究決定並經教師會議通過。每月考核一次，考核成績每月25日左右在學校部落格上公示，28日上報中心校和教育局備案，教師若有異議的請在1天內找考核領導小組負責人更正，截止在27日下午5：00過期一律不再處理。

學校績效工資考核細則是怎樣的?那么，下面請看小編給大家整理收集的學校績效工資考核細則相關內容，供大家閱讀參考。

學校績效工資考核細則1

第一章 總 則

第一條 發放對象：根據《xx縣xx中學教職工聘任實施細則》，經校長正式聘用的在編教職工(含來校頂崗、支教教師)。

第二條 月工作績效考核津貼的組成：分考德考勤獎、工作績效獎，年人均8000元。

第三條 考核發放標準：考德考勤獎：根據教師出勤、病事假和師德情況考核發放，人均300元/月，全年發放10個個月;工作績效獎(基本工作量、超工作量)：根據教師基本工作量和超課時工作量情況考核發放，人均500元/月，全年發放10個月;考德考勤與工作績效考核獎可統籌發放。

第二章 考核內容

第四條 考勤考核:

1、教師應自覺遵守學校的作息制度。學校按規定的作息時間對教師實施考勤。

2、因事因病因公請假，必須事先辦理請假手續，提交有關證明，填寫請假審批單，辦好工作接交;請假須按規定程式審批，因特殊情況不能事先請假的，須事先電話聯繫請假，事後辦理書面手續。對未經請假或請假未準而缺席或隱瞞請假事實、弄虛作假者，以曠工論處。審批許可權:臨時外出(1.5小時內)由年段長審批，請假(包括各類因公因私請假)由業務校長審批。

3、考勤獎按下列標準考核計發：

⑴ 事假每天減50分，因父母(岳父母、公婆、配偶、子女)生病住院所引起的事假3天以上，每天減25分;月累計5天及以上的需報教育局人事科批准，並取消當月考勤獎，其它按比例扣發;病假(手續齊全)每天減25分。連續5天以上的病假，需經縣級以上醫院診斷後確需病休的病休證明，並附診斷書，15日以上病假須到局人事科備案，否則當事假論處。累計5天以上病假按比例扣發月獎;連續15天按《xx縣義務教育教師病事假績效工資發放標準指導意見》執行。(教學處考核)

市教育師德師風考核細則 篇1

一、考核目的

為了進一步加強教師管理，充分調動每位老師的工作積極性，發揮各自的特長，愛崗敬業，無私奉獻。從20xx年10月起對全體老師實行按月、學期、學年量化考核，為了保證考核評價的合理、公平和科學性，特制定以下考核實施細則。

二、考核對象：

全體授課人員。

三、考核內容及辦法：

考核內容為德、能、勤、績四個方面。

1、職業道德方面(15分)，具體包括：

(1)維護學校穩定，樹立學校形象，不利於團結的話不說，不利於團結的事不做，努力構建和諧校園(5分)。如：有有損學校形象的行為、有損學校形象的言論、在校內拉幫結派、造謠傳謠、挑撥離間、吵架、鬥毆的此項不得分。

(2)服從領導分配，工作中不打折扣，既有分工又有合作(5分)不服從領導分配的份內工作或臨時性份外工作、工作中相互推諉、遇事隱瞞不報釀成後果、越級處理問題造成負面影響的，有其一者此項不得分。

(3)愛崗敬業，服務熱情(5分)

工作時間擅自離崗、工作中服務態度粗暴、體罰學生、中餐飲酒或晚上酒後面對學生(除執行禁酒令外)，有以上情況之一者此項不得分。

2、崗位工作方面(50分)，具體包括：

(1)計畫、總結完成情況(5分)

不按時完成工作計畫扣2分，無工作計畫的扣3分;不按時完成工作總結扣2分，無工作總結的扣3分，扣完為止。

⑵備課(10分)

備課與計畫不同步的一課頭扣2分;

教案不規範的或無實質性內容的扣2分;

教案不能按實際進度完成備課的，少一篇扣1分;

幼稚園教師個人考核細則 篇1

為了進一步貫徹本園的工作精神，激發教師的工作熱情，調動教師的工作積極性，本著鼓勵先進，帶動後進，團結協作，共同奮鬥，獎勤罰懶的原則，使全體教師"心向辦好幼稚園一處想，勁向提高保教質量一處使"，人人賦有"園興我榮，園衰我恥"的責任感，根據我園的情況特訂如下教師個人考核細則：

一、考勤方面

1、所有老師根據自己當天的職責不同，按規定時間到園(單周一、三、五班主任帶班，二、四副班主任帶班，雙周一、三、五副班主任帶班，二、四班主任帶班，帶班老師負責到校車前接送幼兒、中午領飯菜、帶幼兒散步、看護幼兒午睡，配班教師收拾餐具並送上飯車，所有老師上午7：40，下午1：30必須到園，接車老師7：20隨車接送，但早晨不能遲於8：40進園，下午不得早於4：30離園)，否則作遲到或曠工論處。

2、每天工作時間內，未經請假，不得私自外出，否則，按曠工論處。

3、遲到、早退、遲上堂、早下堂、中途離堂，每次扣2分，曠工1小時(遲到15分鐘以上視為曠工)扣5分，病假一天扣1分、事假一天扣2分。

4、全學期事假不超過7天，每超1天扣5分。

5、請假期間一律由本人安排好課程方可離園，若出現空堂，扣帶班人3分一節。

6、婚假7天，喪假3天，產假90天，病假一天以上必須有鎮以上醫院證明或檢查報告單，方可請假(遇節假日不補假)。

7、一學期遲到、早退達20次，事假超過15天的，病假超過30天、曠工2天以上者，任何一種情況都不得評為先進工作者。

考核細則 篇1

對銷售經理的績效考核

一、設計一套考核的指標體系。

僅從業績去考核行銷經理，顯然有失偏頗。這裡設計的指標體系，主要包括以下五個指標，五項相加，總分數為100分。

1、 銷售計畫完成率(40分)。

指銷售經理所負責市場的實際銷售量與目標銷售量的比例，也就是他的實際銷售收入與目標相除，得到的一個評估標準。

也就是說,如果行銷經理剛好完成指定銷售額，就可以得到這項指標考核的滿分40分;如果他完成的銷售額超過計畫一半以上，則可以得到60分;但如果他實際銷售額達不到目標額的60%，那這一項的考評分他只能是0 分。

2、 考核行銷經理管理的行銷人員的達標率(20分)。

行銷經理作為經理，他的重要任務是要帶隊伍，因此必須考核其領導手下的業務員去實現銷售的能力。有些行銷經理為了完成業績，整天自己做業務，不管業務員，但這隻表明他是一個優秀的業務員，不能說他是個稱職的經理。

這項指標就是考核他領導下的行銷人員的達標率，參考分值是20分。

具體來說，他的銷售人員達標人數達到90%以上，就可以得到20分。

如果90%以上都合格的話，就得滿分了;如果80%以上合格，得18分;如果70%以上合格，得15分;如果60%以上合格，得10分;如果低於60%，就是0分，說明這樣的經理領導能力太差，只能做業務員不能帶隊伍。

3、 銷售費用使用率(20分)。

所謂的銷售費用使用率，就是公司給他的規定的銷售費用的預算和實際花出去的費用的比例。如果他節省了銷售費用，分值就高;如果費用超額，分值就低了。

考核細則 篇1

一、 目的

鼓勵公司全體員工在有效控制風險的前提下，保證公司各項業務的穩定增長，建立起具有公司特色的價值分配機制和內在激勵機制，追求公司經濟效益的最大化，同時根據公司發展規劃、引進人才需要和當地收入分配情況，制訂本實施細則相關條款。

二、 適用範圍

本辦法適用於融資擔保有限公司的各類業務。

三、 基本原則

1、職位價值導向原則：將職位本身的價值作為確定工資報酬的基礎，員工工資的確定與職位掛鈎，不同價值職位領取不同薪酬。

2、效率優先，兼顧公平原則：在價值分配上打破平均主義，工資報酬向為公司持續創造價值的員工傾斜、向關鍵崗位傾斜，對員工所創造的業績予以合理的回報。

3、可持續發展原則：工資報酬的確定與公司的發展戰略相適應，與公司的整體效益的提高相適應。通過工資報酬來吸引人才，留住關鍵人才，激活人力資源，提高公司的核心競爭力。

市場導向原則：在合理控制人工總成本的前提下，以市場為依據，制定合理的工資報酬水平，保證公司員工整體薪酬水平的市場競爭力，以吸引和保留優秀人才。

四、 工資報酬結構

1、員工工資報酬由職位基本工資、保密費、住房補貼、年終雙薪、績效獎金和分享超額利潤、單項獎等部分等組成，薪酬結構如下圖：

備註：

員工根據所定職級確定工資標準總額=職位工資基數+績效工資基數+住房補貼。

(1)非業務人員：

職位工資基數=(工資標準總額-住房補貼)×50%

績效工資基數=(工資標準總額-住房補貼)×50%

縣級文明單位考核細則 篇1

一、考評原則

根據《河南省文明單位建設管理條例》和《關於省級文明單位評選和管理辦法的規定》，按照公正、公平、公開的原則，細化項目，量化標準，堅持民眾評議與現場考核相結合、查閱資料與考試測驗相結合、定量考核與定性評價相結合，部門把關與社會監督相結合，綜合評價申報單位的創建成效。

二、考評內容

主要考評領導班子建設、業務工作實績、創建活動情況、管理規章制度、單位環境面貌、治安秩序狀況等6個方面，具體細化為26項，綜合進行評價。

三、考評辦法

各省轄市由省轄市文明辦對申報單位進行初選，省直單位由省直文明辦進行初選。在資格認定、年度複查、徵求意見(主要徵求紀檢監察、綜合治理、計畫生育等部門意見)，實行一票否決的基礎上，按照分配名額1：1.5的比例進行考評。如果申報單位數沒有達到分配名額1：1.5比例的，在資格認定、年度複查、徵求意見的基礎上，直接進行考評。

考評採取民眾評議、考試測驗、查閱資料、實地考察等方法進行。考評實行百分制，其中民眾評議30分，考試測驗20分，查閱資料20分，查看獎勵10分，實地考察20。

1、民眾評議。所有申報單位應抽取在職人員總數的60%人員參加評議，最多不超過50人，其中在崗的單位領導和中層(科處室)負責人、二級機構負責人原則上全部參加。用統一制發的"民眾評議表"採取無記名方式，按照"優、良、一般、差"四個等次進行評議，由考評組當場計出平均分，公布計分結果。

幼兒大班班級考核細則 篇1

一、考勤(20分)

1、上班不遲到。遲到5分鐘以內扣1分，10分鐘以內扣2分，以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度，保衛每天在簽到簿上做好記錄，按月統計。

2、請假：無論病、事、公假、調班，均需向辦公室請假，自己安排好課務，經同意方可離園。不得事後請假，不得私自委託他人上班，否則作事假處理。

3、請病假每天0.5分，事假每天扣1分。事假全學期累計超過半個月，在本學期考核總分中扣5分。參加繼續教育請假或大型活動請假以事假計算。

4、每人每學期可以調2天班，不影響滿勤;用完後視為請假。

5、業務學習、教研活動等不參加每次扣1分。開學、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。

6、婚、喪、產假等按國家有關規定處理。

1、思想品德：(20分)

(1)愛崗敬業、愛生如子，自覺遵守《教師職業道德規範》。

(2)關心他人，主動幫助同事。

(3)談吐文明，同志之間團結合作，背後不議論他人，搬弄是非，不鬧無原則糾紛，用事實說話。

(4)體罰和變相體罰幼兒。

(5)服從領導分工，配合做好有關園務工作，以全園大局為重。

(6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披髮。

(7)上班時間使用國語，違者每次0.5分。

(8)上班時間不做任何與教育教學無關的事。

(9)上班時間堅守崗位，不擅離職守，串崗、乾私活、睡覺等。

以上如有違反，每次扣1分，如因工作失誤，家長每反映一次，查實扣2分。

物業公司月度考核細則 篇1

一、目的

1、加強物業企業內部管理，提高公司管理服務水平，確保落實公司經營目標;

2、調動員工積極性，強化員工的責任意識和目標導向，促使員工不斷地改進和提高工作質量和工作效率。

二、適用範圍

1、公司所有部門;

2、公司除領導班子成員、試用期員工以外的所有在職員工。

三、考核周期

分為月度考核和年度考核。月度考核具體周期為上月26日至本月25日為一個月考核周期，年度考核取該年12個月考核結果的平均值。

四、考核原則

1、指標量化考核原則。考核實行量化指標優先原則，難以量化的指標必須具體。

2、公平、公正、公開原則。

3、可行性原則。工作任務和工作標準是可以達到的。

4、績效改進與提升原則。通過與員工進行績效溝通，幫助員工全面客觀地了解自身不足和優勢，促進其績效得到改進、提升。

5、監督和控制原則。對績效考核過程和績效工資二次分配進行監督和控制。

五、考核結果的套用

1、部門績效考核結果與部門績效工資總額掛鈎，作為年底評選優秀單位的主要參考依據;

2、員工績效考核結果與月度績效獎金髮放、薪資增減、職級升降、評選先進的依據。

六、考核的組織與職責

1、公司設立績效考核領導小組。由總經理、副總經理、總經理助理組成，總經理任組長。職責：一是負責對考核工作的指導檢查和監督;二是負責對爭議、申訴問題的裁定。

2、績效考核領導小組下設績效考評小組。由人力資源部及相關職能部門人員組成，人力資源部經理任組長。職責主要是負責組織每月對職能部門、項目部、專業公司計畫重點工作完成情況的審核以及日常工作、臨時工作的抽查、評分;負責月度考核結果的公示、報批。

財務部各崗位考核細則 篇1

主辦會計

1、 嚴格遵守公司各項規章制度和財經紀律、服從管理、勤奮工作。

2、 加強行業法規、政策和會計專業知識的學習，不斷提高工作水平，認真完成本職工作。

3、 認真處理各項會計事務：

(1)、嚴格審核各種原始依據，以保證入帳票據的真實、合法有效。

(2)、及時準確的處理各種會計資料，以便及時地進行會計核算。

(3)、嚴格按財務制度進行會計核算，並制定出會計核算體系。

(4)、認真做好各類明細帳、分類帳、總帳，及時、準確的報送各種財務報表。(每月15日前)

4、 加強會計監督。對公司生產經營過程有效的監控，達到降低成本、節支增效的目的。

5、 加強各種稅收的核算工作，使公司在政策允許的前提下少繳稅或不交稅。

6、 監督庫房管理人員對公司存貨的管理，做到帳實相符。

7、 參與財務經營計畫的制定和分析，加強各項應收、應付帳款的核算工作，做到帳實相符，杜絕或減少財務呆、壞帳的發生。

8、 嚴守財務機密，積極協助配合其他員工工作。

成本會計

1、嚴格遵守公司各項規章制度和財經紀律，服從管理，努力工作。

2、根據《會計法》及工業企業制度有關規定，制定符合公司實際及發展需要的成本控制體系並付諸實施。

3、加強財務計畫執行情況的監管，掌握公司各項費用支出的具體情況及時準確地提出節支增效的切實可行的措施和辦法。

4、積極參與財務經營計畫的制定及分析;建立健全各種財務管理辦法和制度，逐步完善現代財務管理職能。