老師，我愛您作文

又是一個盛夏呀！

我順手拈來一片綠葉，感受它那充滿生機的紋理，心裡卻不由得想到了您——林老師。

去年也是這個時候吧，您長發飄飄，三千青絲自然垂在腰間。身穿一件白色百褶裙，在陽光的照耀下恬靜、淡雅，似乎在那一瞬間，驚艷了時光。

那種夢幻般的出現，我以為我此生僅有那樣一次機會可以見罷。未曾想到，陰差陽錯，林老師您居然成了我五年級時的語文老師。

開學第一課，您捧著書，輕輕把頭髮勾到耳後，緩緩走進教室。

“大家好，我是你們新來的語文老師，大家可以叫我‘林老師’。”您的話語如顆顆珠玉，擲地有聲。您的聲音一落，整個教室鴉雀無聲，同學們的目光都不約而同地投向您，等待您的第二句話語。

您的教學方法生動有趣。在後來的日子裡，您一次又一次帶我們走進有趣的語文世界。在您的悉心教導下，不但是我的語文成績在班裡數一數二的，而且我們班的語文成績在全級更是名列前茅。

您交代給我的事情我也總是很努力的去完成。包括那次的學校舉行的現場作文競賽……

那一次，我有幸被您擇優去參加習作競賽。在前期的習作輔導中，雖然我是很用心地去聽課、訓練，每次都奮筆疾書到深夜。但是我考試失利，只得了個優秀獎……

過後，我心灰意冷，眼中的世界從從前的五彩斑斕變得暗淡無光。沮喪、悲觀、無奈一下子充斥了我的腦海，壓得我喘不過氣。我把一肚子的哀怨以及我的不爭氣全發泄在日記里。

像化雨春風，像冬日暖陽，像導航燈塔......在平凡的崗位上，老師勤勤懇懇，無怨無悔。一茬又一茬的春苗，在老師的呵護、關懷和引導下，茁壯成長。

我們的體育老師——陳老師，就是一個盡職盡責的好老師，我很喜歡他。

他高高的個子，一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻樑，看起來很有精神。那彎彎的嘴角總是帶著微笑，我們都喜歡他和藹可親的樣子。因為長期在室外上課，所以老師的臉被陽光曬得黝黑黝黑的，顯得有些粗糙了，不過只要他穿上運動服，那可帥呆了!而最吸引人的還是他那健壯的身材，你們看!那胳膊上的一塊塊肌肉，好像是剛吹起來的氣球要從衣服裡面蹦出來一樣，走起路來健步如風，挺胸抬頭的樣子，可真威風啊!

我特別喜歡陳老師，因為我特別喜歡運動。上體育課我總是特別開心。記得一次上體育課，我們練習跳遠。我排在最後，當看到前面的同學越跳越少時，心裡緊張得就像有一隻小兔子似的，在飛快地跳動：“啊，快到我了!”終於，輪到我跳了，只聽見陳老師在旁邊說：“加速!加速!”於是我立馬用最快的速度向前飛跑，完全忘了緊張。到了要踩踏板跳的地方，我“嗖”的一下，跳到了沙坑裡。陳老師當場表揚了我，高興地摸著我的頭說：“你是目前跳得最遠的，加油!”聽到老師的稱讚，我心裡樂滋滋的，那滋味說不出的開心。

陳老師在我的心裡，也是工作認真，對我們很嚴格的老師。教起我們足球來的時候，講解動作要領，十分到位。我們在場上踢比賽，陳老師總是很著急，有時太急了，喉嚨都喊啞了，他堅持叫我們過來，耐心的給我們講解如何進攻，然後拍拍我們的後背，給我們鼓勁，又讓我們繼續比賽。

一轉眼，我已經上五年級了。在記憶的銀河裡，最讓我留戀的就是我的班主任龐老師……如果說父愛如山，那么師愛就如流水般延綿不絕。它融匯成溪，成河，滋潤了一片片充滿希冀的土地，然後又緩緩乾涸，把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐。

她就像媽媽一樣關愛著我。她是一個漂亮的女老師，聲音悅耳，永遠掛著微笑的臉上閃動著一對靈活的眼睛，那雙眼睛看著我們的時侯，就像水一樣清澈，又像細流一樣溫存。

龐老師教我們語文課，龐老師上課時語言準確生動，聲調抑揚頓挫，情感真實感人。她的課對於我來說有著磁鐵一樣的吸引力，我和老師的眼神時常會有交流，讓我有一種心照不宣的感覺。她除了給我們講解課文以外，還給我們講許多感人故事，有革命先輩們流血犧牲的故事，還有一些民間的神話傳說和外國的童話故事。每次，我們都能從龐老師講的故事中懂得一些道理，受到啟迪，得到很多鼓勵。我覺得，有了龐老師以後，我最大的進步在作文方面，我的每一篇習作，都有龐老師細緻入微的修改和指導，令我在寫作方面豁然開朗，更重要的是，我對寫作充滿了信心，也有了濃厚的興趣，為此，媽媽欣喜萬分，也常常在我面前說：“這多虧了龐老師啊！”

在我們遇到問題，要臨陣退縮時，聽到老師鼓勵的話語，我心中就會頓時湧上一種溫暖的感覺，就像乾枯的禾苗，得到了細雨的滋潤，仿佛心裡綻開了一朵花。在我們犯錯誤時，聽了龐老師的話，慚愧便會不知不覺地湧上心頭，我們便會立刻在不知不覺中改正錯誤，龐老師的話語就像春雨般滋潤我們的心田。

我的班主任是一位非常優秀出色的語文老師。她雖然個子不高，但是眼睛卻很大很大，腦袋裡面裝的全是智慧，不辭辛勞的培養我們班每一個小不點，她就是我最愛最敬佩的雷老師。

記得當初我剛轉學的那年，帶著緊張的心情來到教室，是雷老師讓同學們用熱烈的掌聲歡迎我，用洪亮的聲音把我介紹給班上的同學，當時我很開心，緊張的心情一下子就沒有了。從那時開始雷老師親切的笑容深深地刻在我的腦海中。當時我就下定決心一定要認真努力學習，讓班上的同學都喜歡我，不能讓老師失望。

我覺得雷老師是一位知識非常淵博的老師。上課時，她常常像一位軍人一樣站在講台上，雖然氣勢像軍人，但是她講課很耐心而且又很幽默，她的鼓勵和表揚讓我們覺得很溫暖，在她的課堂上我們都很開心也聽得很認真。一雙炯炯有神的大眼睛一邊注視著我們，一邊環視教室有沒有不認真聽講的同學。

在雷老師的不斷鼓勵和關愛下，在同學們的不斷幫助下，我慢慢改掉了一些壞毛病。每當雷老師誇獎我時，我的內心充滿了感激和喜悅之情。

雷老師，您就像一根燃燒的火把，溫暖了別人，燃燒了自己。您就像辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，使我們茁壯成長。

是誰，在夜晚批閱我們的作文；是誰，為我們拍下了那么多的照片記錄我們開心的時刻；又是誰，早早的起床趕往學校教給我們知識……是您，雷老師！在這我代表全班同學向您發自內心的說一聲：“雷老師，您辛苦了！我永遠愛您！”

老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。以下是小編收集的老師我愛您作文，歡迎查看！

老師我愛您作文1

記得上次，老師們布置作業多得不了，而英語老師又在這時候發考詞本，並且說發校信通，因為這次最高分才80分，不及格的卻有一大半，拿著低分的考詞本同學的臉上烏雲密布，要是真的把這次考試成績給家長看，那不要了我們的小命？於是課堂上響起了一片哀求的聲音。班主任看到我們那么狼狽的樣子，終於開了金口:“今天我就幫你們求求情，不發校訊通了！不過明天我還考，我看誰不及格的！”真是萬萬沒想到，班主任如此寬宏大量，頓時全班歡呼大叫。

老師終究是老師，還是蠻會打圓場的，她馬上說到:“噢，原來只有他一個人愛我啊，你們都不愛啊！枉我教你們這么長時間，才聽到一句這樣的話”老師雖然我們不說，但是在心裡都已經說了，我們會保持“心跳多久，愛你多久”，老師老師，我們愛你！

老師我愛您作文2

老師，所有的人都說，您是在培養祖國的棟樑，但我並不是這么認為的。我說，您才是祖國的棟樑。正是您，攙扶起我們孱弱的小手，鼓勵我們昂首走向前方。

一棵禾苗茁壯成長，離不開雨露的滋潤，一朵含苞的花蕾，需要園丁的呵護。老師，您就是雨露，您就是園丁；老師，您是清晨第一縷霞光，融化了夜的愚昧和無知。老師，您是巍巍長城腳下的綠蔭，遮住了塞北凜冽的寒風和漫天飛舞的黃沙。敬愛的老師，記不得多少次了，辦公室的燈熄了，稍一傾身子，隔著窗戶便看到您平時高大的背影在燈光下顯得那么單薄，那時，我就想：老師，您是那天際的星辰嗎？沉沉的夜色當中，披星戴月的工作，您冷嗎？您不孤獨嗎？您不疲倦嗎？老師，您是不倦的春蠶，是不熄的蠟燭，您為了學生，嘔心瀝血不辭勞苦的工作，我們每位學生都會銘記在心中，永遠感謝你們——敬愛的老師！老師，您用您淵博的學識給我們言傳身教，您無私奉獻的精神使我們看到了什麼才是崇高，您用盡了您一切鑄就了我們將來的輝煌，您在我們心目中站立成了一片獨立的風景。

親愛的老師：

老師，感謝您對我們辛勤地培養，使我們茁壯成長；感謝您天天在講台上揮灑汗水，讓我們獲得了知識；感謝您的諄諄教誨，讓我們明白了學習的目的。

老師，我愛您！

您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。您是一把雨傘，為我們遮風擋雨，自己卻淋濕了身子。您是長空的陽光，鋪滿了我們前進的道路，讓我們心裡永遠都充滿了力量。

老師，當班裡學生鬧矛盾時，您總是會微笑著慢慢地走過去，就像爸爸一樣，拉著他們的小手，還會拍拍他們的小臉兒，輕聲細語地勸解他們，開導他們，使他們又成了好朋友。當有的同學打架時，您沒有暴跳如雷，沒有在全班同學面前訓斥他們，您總是和風細雨，臉上也總是充滿慈祥，去和他們講道理，讓他們各自反省，相互道歉，於是他們就又手拉手和解了，開始在操場上跑啊，在球場上比賽啊。

老師，您以辛勤和智慧教給我知識，也教會我做人的道理，讓我明白了我應該怎樣去實現我一生的目標。您就像一支燃燒不盡的蠟燭，用您的心靈之光，照亮了我前行的道路。

回想起二年級，您對我無微不至地關心的一件件事，我難以忘記也感動萬分。

有一次，因為貪玩，我的語文作業有好多題都沒有寫完。在您檢查作業時，我內心多么害怕啊，怕您批評我，怕您在全班同學面前教訓我。但您沒有。您拍拍我的頭說：“又貪玩了吧。”放學後，您把我帶到辦公室對我耐心輔導。老師，您也是50多歲的人了，看著您兩鬢的白髮，聽著您因為勞累有些沙啞的聲音，我心裡充滿了愧疚。您用了整整一個小時，讓我明白了每一道題的意思，每一道題的重點。您說：“一定要在課堂上認真聽講，才能學習好。”我無聲地點點頭，眼裡竟有了感動的淚花。

老師，從那時我就真的喜歡您了。因為您的細心，因為您的愛心。

那次，我和同學比賽爬樹，當我爬到一人多高時，同學在下面猛地一拽我，我就跌到地上，腿也受傷了，疼得我直掉眼淚。您和同學們一起把我扶到了醫務室，把我的傷口清洗乾淨，又塗上了藥，這才止住了我的疼痛。隨後，您把那位同學叫去了辦公室，不過您並沒有批評他，而是用了一節課的時間，給他上了一節與眾不同的安全課，這讓他在以後的日子裡，再也沒有對同學們做過危險的動作。

老師，您真好，您是我見過的最溫柔最可親的老師。您真像勤勞的園丁，澆灌著我們全班同學，我對您充滿了感激，充滿了喜愛，我永遠都愛您。

老師我愛您一年級作文1

老師，我非常喜歡您。

肖老師今年三十多歲了，個不高不矮，衣服很漂亮。她長著一頭烏黑的秀髮，不知什麼時候長出了幾根白頭髮，那是為了我們的學習而操勞的，兩道彎彎的眉毛下長著一雙炯炯神的大眼睛，總是露出親切的目光，那目光給了我無限的愛，給了我自信，有時還有責備。漂亮的臉總是露出陽光一樣燦爛的笑容。粉紅的嘴唇一笑露出像珍珠般潔白的牙齒。她有一雙春天般溫暖的手，她牽著我的手的時候，給了我溫暖的手，她拍我肩膀的時候，給了我勇氣，看!我的老師多好啊!

老師像媽媽一樣關愛我們，春遊的時候，老師帶著我們去遊樂園玩，老師領著我們，我們圍著老師，像雞媽媽一樣領著一群小雞坐過山車、坐激流勇進、坐青蛙跳、開碰碰車、開汽油車……我們早已忘了她是我們的老師，而當她是我們的媽媽了。老師對我們的學習要求非常嚴格。有一次，上課的時候，我偷著玩了一會兒，老師瞅了我一眼，我就知道我錯了，我立刻坐好認真聽老師講課。

老師，我愛您!

老師我愛您一年級作文2

敬愛的張老師：

您好!

謝謝您一直以來對我們的關心，教我們許許多多的知識。我有很多話想對您說，可話到嘴邊又咽了回去，因為我沒有勇氣。現在就讓我為您一一訴說吧!

一年級時我進了您的班級，我很激動，希望快點看到班主任。當您微笑著出現在教室門口，我就覺得您一定是位很關愛學生、很負責的好老師。果然是這樣!您每堂課都上的娓娓動聽，我們在下面聽得津津有味。那時，我最喜歡上語文課了，因為能聽到您那動聽的聲音，也收穫了很多知識，到現在還沒改變!

她是認真，她是溫柔，她是那么的負責——她就是呂老師。

呂老師是我初二學習中，遇上的恩師。她既是數學老師，也是我們的班主任。之前我一直數學中等偏下，對數學很是排斥，害怕。但自從她為我們講課時，我覺得心中的希望火苗復燃了！她經常皺著眉頭，將自己瘦小的身體前傾，手還不停地比劃著名說：“課上一定認真聽，聽懂了作業就會寫了，再把每一次的作業寫好了，錯的理解並記住，考試只要不粗心，一定就能考得理想。”我聽得很有感觸。

每堂課，我都聽清了她的每一句話，跟著老師的思維，思考，記錄。僅保持了一個星期，我每做完一道數學大題，都特別有成就感，每次老師面批我的解答過程，都在打了最後一個大勾的同時，說：“很好！”然後輕輕地放回我面前。我不禁嘴角露了一個美滋滋的笑。

但學期過了一半，學習內容難度加大，學得吃力了，考試都快不及格了。在那段時間裡，我覺得自己太辛苦了，每天因為作業不大會而做很久，最遲的一次到了23點才寫完。可第二天作業依然錯很多，白天訂不完，晚上留下來訂。

我既無奈又焦急，天也黑了，錯題也不會訂，從辦公室里排隊一直排到屋外。當我獨自站在外面，背靠在冰涼的牆上，手攥著作業和紅筆，我莫名地感到孤獨，鼻頭不禁酸了，眼角也頓時流出一兩滴淚水，我趕忙用手和袖子把眼淚擦乾。這時，一位同學走出來，看見我問：“你怎么了？你哭啦？”“沒有啊，我剛才打哈欠。”其實我多想找個人訴說我的痛苦。

今天是教師節，我高高興興地背著書包去學校。路上，小鳥嘰嘰喳喳的叫著好像也在祝賀老師的節日。

不一會我來到了學校，我推開了教室的門，被眼前的場景所吸引了。紅紅的彩帶掛在了風扇上，五顏六色的氣球粘在屋頂上。轉過身去，黑板上還寫著：祝您節日快樂！無回到了座位上，接著大家陸陸續續來到了學校。一概往日的喧鬧，一下子變得鴉雀無聲，連日常的淘氣包夜靜了下來。大家靜靜的坐著，等著老師到來。

上課鈴剛響，老師邁著輕盈的腳步來到了教室，老師驚呆了，班長說：“開始”。同學們開始唱我修改過的歌《節日快樂歌》，教室里響起“祝您節日快樂······”只見老師深深的對我們鞠了一躬說；“謝謝大家”。緊接著張濟薪快步來到了講台對老師說：“祝您節日快樂！”把一束玫瑰花送給了老師。王沿淞慢慢地來到了講台對老師說：“祝您節日快樂！”把一個大蛋糕塞進了老師的懷裡。接著大家紛紛把自己精心準備的禮物送給了老師。這時，我看見了老師那燦爛的微笑。