老師作文400字

我遇到了一位很有激情的語文老師。他每一次上課都是精神奕奕、激情四射，每一節課都把我們刺激的像一群看見了小肥羊的狼一樣，爭著向前。以下是小編給大家整理的老師作文400字3篇，喜歡的過來一起分享吧。

老師作文一

我認識的老師有許多，其中讓我記憶猶新的是朱老師。為什麼呢？請聽我慢慢道來。

朱老師的第一面——溫柔。朱老師對聽話的同學都很溫柔。記得那次課間操做完後同學們都在比賽誰能第一個進入教室。我也不例外，因為我是有優勢的，站在隊的最前面，每次都是先進入教室的。但有一次，我眼看著就要再次成為"冠軍"，後面有位同學剎不住車了，徑直向我衝過來，還沒有回過神來的我，被無情的撞到了牆上。當時我感覺渾身都麻木了，然後就看到了紅色的液體流了下來，血！被嚇壞的我大哭了起來。朱老師看見我這樣，二話沒說就抱起我，進入了辦公室，用止血藥還給我“掛彩”的地方上藥，又和我的家長聯繫，對我問長問短，還告訴我以後千萬不能跑，這樣很危險。聽了朱老師的話我不害怕了，我的心頓時暖和了起來.........

朱老師的第二面——嚴厲。上課的時候，如果哪位同學沒有認真聽講就會受到批評。記得有一次上課了，老師還沒來，班裡就像炸開了鍋，嘰嘰喳喳。突然，“咚”的一聲，老師推門而入，凡是在說話的同學都被叫到了講台上接受批評，上去的時候嬉皮笑臉，下來的時候都耷拉著腦袋。

這就是我的朱老師，時而溫柔，時而嚴厲，時而······對同學一視同仁，怎么樣？你們喜歡這個老師嗎？

尊敬的x老師：

您好！

雖然您是從六年級才開始接我們班的，但我能感覺得到，您有能力管理好我們班，因為您比其他老師要嚴格點。剛開始的時候，我有點跟不上。經過一段時間後，我的成績更是飆升起來，我自己都覺得很不可思議！一個學期就這么平淡無奇的過去了，也沒什麼可特別值得留念的。但這個學期，很多事都不同了……

在同學們都在為了升學而忙的熱火朝天時，您的決定讓我大吃一驚—由我擔任體育委員這一職位。我頓時懵了。午讀時，您把我叫到走廊問我願不願意擔任這個職位，我毫不猶豫堅定的說：“我願意試一下！”要知道，對於這樣一個偏內向的我來說，能夠說出這樣的話已經十分考驗勇氣了，毫不猶豫就更是難上加難。可我卻既毫不猶豫，又堅定地說了出來，這就證明我相信自己有信心能夠擔任這一職位，並且能夠做得很好。從我領到中隊委的徽章的時候，我意識到，從今以後，我身上還有一份責任。我對自己說；“從今以後，我要以身作則，以班級的利益為目標，帶領班級步步高升！”我從手中拿著隊旗的那刻起，就已經決定要擔負起班幹部的責任了，這像是在一夜之間長大的感覺。只有我自己知道原因。我時刻謹記：“沒有最好，只有更好，我做的好了，班級也會隨之變好，從而滿足同學們的願望。我不可以辜負老師的信任和同學們的支持。這是我因該做的！”我十分感謝您給我的這次機會，以前我從沒當過班幹部，就當是一次歷練。後來發現，當班幹部是一件快樂的事

為同學為班級服務，心裡也會很開心！

楊老師每一個動作，每一個微笑都印到了我的腦海里，可是這學期她因有事不教我們了，我可真想她呀！下面由小編為您整理出的老師的作文400字，一起來看看吧。

老師作文1

我認識的老師有許多，其中讓我記憶猶新的是朱老師。為什麼呢？請聽我慢慢道來。

朱老師的第一面——溫柔。朱老師對聽話的同學都很溫柔。記得那次課間操做完後同學們都在比賽誰能第一個進入教室。我也不例外，因為我是有優勢的，站在隊的最前面，每次都是先進入教室的。但有一次，我眼看著就要再次成為"冠軍"，後面有位同學剎不住車了，徑直向我衝過來，還沒有回過神來的我，被無情的撞到了牆上。當時我感覺渾身都麻木了，然後就看到了紅色的液體流了下來，血！被嚇壞的我大哭了起來。朱老師看見我這樣，二話沒說就抱起我，進入了辦公室，用止血藥還給我“掛彩”的地方上藥，又和我的家長聯繫，對我問長問短，還告訴我以後千萬不能跑，這樣很危險。聽了朱老師的話我不害怕了，我的心頓時暖和了起來.........

朱老師的第二面——嚴厲。上課的時候，如果哪位同學沒有認真聽講就會受到批評。記得有一次上課了，老師還沒來，班裡就像炸開了鍋，嘰嘰喳喳。突然，“咚”的一聲，老師推門而入，凡是在說話的同學都被叫到了講台上接受批評，上去的時候嬉皮笑臉，下來的時候都耷拉著腦袋。

這就是我的朱老師，時而溫柔，時而嚴厲，時而······對同學一視同仁，怎么樣？你們喜歡這個老師嗎？

老師作文2

我的老師，是個獨一無二的老師，他是作文教學名師。

老師像春風，細心地吹拂著我們成長；老師像月亮，在天空呵護著我們發光；老師還像一位辛勤的園丁，為我們修枝剪葉……

我的英語老師，是我最喜歡的老師。她姓王，有一雙炯炯有神的大眼睛。每在上課時，她總用那雙美麗的大眼睛看著我們。一張能說會道的嘴，為我們講語法，講課後習題；休息時，還會陪我們聊天。每個同學們都很喜歡她。

其實，她並不是我的啟蒙老師，只教新概念課程。我來到這個班，成為她的學生可是“一波三折”。最初，我在陳老師的班級學了兩年，又到四教室高老師那裡學了一年，最後才到王老師這裡學習。王老師對我這個“插班生”可是十分關心。

我的老師上語文課就是這樣，她總以豐富的情感，創造出一種具體生動的情境，帶領我們在知識的海洋中遨遊，探索。以下是小編為大家整理的關於老師的400字作文，歡迎大家參考閱讀。

關於老師的400字作文篇1

每個星期的周一到周五我們都有語文課，在所有老師中我最喜歡的就是語文老師，烏黑的頭髮，已經布滿血絲得眼睛，這就是我們的語文老師——張老師。

記得曾經有一次，在我同桌上課的時候和旁邊的同學傳紙條，在被老師發現之後，就打開一看，上面全都是罵老師的話，老師看了一點也不生氣，今天，我去辦公室值日，走到張老師的桌子前，看見老師的桌子上放了許多治消炎的藥和治感冒藥，下午，第一節課是語文課，我和幾個關係特好的同學的說：“今天上語文課的時候，不要讓老師大聲喊，大聲叫，讓老師好好的上完課。”同學們答應了，上課了，老師用溫柔的聲音，上完了課，只有幾個男同學表現的不好，有幾個同學跑到老師面前，問老師：“您的病好點了嗎?”老師說：“好多了，過兩天就全好了。”

我們班的語文老師就是這樣的，她是一個善良，溫柔的語文老師，她讓我們懂得了愛，讓我們更加團結，更加向上，不斷進步，不斷努力。

關於老師的400字作文篇2

在我的老師當中，我的老師—楊老師是我最喜歡的老師。

她上課語言準確生動，聲調抑揚頓挫，情感真摯感人，她上的課具有磁鐵一樣的吸引力，我最喜歡上楊老師的語文課了。

老師費盡心血地教我們知識，伴我們成長，我們真應該好好地謝謝她!以下是小編為大家整理的關於老師的作文400字左右，給大家作為參考，歡迎閱讀!

關於老師的作文400字左右篇1

我的語文老師有著一頭黃黃的捲髮，個子偏高，彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她現在已經四十多歲了，可依然顯得年輕美麗。平時穿著樸素、大方，總說：“自然就是美”。她待人和藹可親，非常關心、愛護我們，她還特別喜歡看世界名著，教學經驗豐富。

有一次，老師感冒了，覺得頭重腳輕，我們都對老師說：“您還是回家休息吧，身體才是最重要的。”可老師卻說：“你們的心意我領了，但是上課是人民教師的職責，不能耽誤大家的學習，別擔心，我沒事的。”教室里頓時鴉雀無聲，就這樣老師小聲地給我們講課，同學們專心地聽講，認真做筆記，老師看著我們，欣慰地笑了。

不知不覺炎熱的夏天來臨了，教室里一片喧鬧聲，大夥都抱怨天氣太熱，陽光太刺眼了，雖然有兩台電扇解熱，可陽光卻讓我們無法睜開雙眼。這些話都被關心我們的老師聽見了。一下班老師就直接去了打窗簾的商店，解決了這一難題。同學們感到了媽媽般的溫暖，都暗下決心要以優異的成績報答老師。

這就是關心我們、愛護我們的老師，我們要真誠地向老師道一聲：“謝謝您”。

關於老師的作文400字左右篇2

我們的語文老師姓蔣，是男的，是一位十分有學問的老師。

老師胖胖的，眼睛大大的，鼻子有點高，嘴巴有點大。一次上課，蔣老師讓我們用“因為。雖然。但是。所以。”來造句。結果只有一兩個同學舉手，老師有點生氣說：“這個很容易啊，你們怎么就不會呢?”接著就說出了一個句子，讓我們來重複。舉手的同學明顯變多了，但是只有兩個同學說對了。老師沒說什麼，就轉去了另一個話題。“有教無類是一段，那么因材施教又是第幾段呢?”老師畫出一個標號讓我們標在關於因材施教的段後。我誤會了老師的意思。老師走到我身邊，說：“不是這裡啊!這一段還沒完呢!”我心裡感覺有點傷感，因為我真的不明白老師在講什麼。後來，老師又講解得更詳細，我也明白了，心情也慢慢平伏下來。可能是我還不了解老師，對老師說的話還不能快點明白。

俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。”這不正是用來比喻老師的最好的詩句嗎?下面一起隨小編欣賞一下關於老師的作文範文吧!

關於老師的範文1

小草，把春天的門打開;鮮花，把夏天的門打開;碩果，把秋天的門打開;寒雪，把冬天的門打開;老師，把智慧的門打開。而我的班主任卓老師用她的新觀念新思路把我們的心靈打開。

我們班是全校有名的調皮鬼班級，卓老師年輕也是愛玩的年齡，卻還要承擔起教育我們這些調皮鬼的重任，這能行嗎?你別說，卓老師還真有一套，自從上學期在卓老師的帶領下，我們班的調皮鬼也懂事了，學習興趣也上來了，上課做小動作的也少了……

卓老師還是位時尚達人，不僅服裝樣式新穎，給人新潮的感覺，她的教育方法也別具一格。她不用題海戰術，而是根據每位學生學習程度的差異選擇性地布置作業。如基礎差的把最基礎的掌握牢固，中等的要多閱讀來提高水平，上等的再加強閱讀寫作能力。不光在教學方面有獨特呢，她對待學生犯錯誤也有獨特的處理方法。這不，現在學生沉迷遊戲是普遍現象，這下可急壞了老師和家長。可卓老師卻像個心理醫生一樣耐心地開導我們，為此還專門用一節課的時間進行以《學生該不該玩遊戲》為主題開展辯論會，讓我們暢所欲言地發表自己的看法，我們幾個針鋒相對，那場面是既熱烈又激烈。通過這次辯論會，我們懂得了怎么去玩，什麼時候去玩，玩些什麼遊戲。我們感覺卓老師就像我們的朋友，平易近人。“靜靜的深夜群星在閃爍……”一曲悠揚的歌唱出我們對老師的愛。在屬於老師的節日到來之時，我用這篇文章表達我對老師的崇敬。感謝卓老師和每一位老師們的教誨之恩。

老師作文400字（1）

中華之崛起，不在於那些形形色色的人，而在於那些默默無聞，為了學生廢寢忘食的老師。

現在，已不是對老師頂禮叩拜的時代。但我們對老師的尊重絕不可以因時代的變遷而減少一絲一毫！

“一日為師，終生為父”老師的愛遠比父愛博大，比母愛細膩，比友愛純潔。老師的愛是一切美好的化身。老師除了教授我們知識，還教會我們為人處世的真諦！

老師是靈魂的工程師，擁有桃李滿天下，但不求任何回報。日復一日，年復一年，堅守在崗位上，兢兢業業，從不鬆懈。轉眼間，老師鬢角上的青絲漸漸被白髮取代，而我們就如同一隻只雛鳥長大，展開老師賜予我們用知識豐滿的羽翼，振翅藍天，翱翔九霄！

老師作文400字（1）

新學期開始了，在這一個月的生活中，我認識了許多老師，其中印象最深的是教我英語的何許老師。

何老師的年齡大約在三十歲左右，她的身材苗條勻稱，白皙的臉上有一雙明亮的眼睛。一頭烏黑的長髮在腦後隨意地梳成了馬尾。

每天我都熱切的盼望上英語課。因為我喜歡看何老師講課的樣子，更喜歡聽她說話的聲音。因為有何老師給我們上課，枯燥無味的英語課就變的有趣起來。何老師對我們很好，也極有耐心，總是不厭其煩一遍遍地糾正我們的發音，聽何老師讀英語簡直是一種享受。

我們周圍有好多不說話的老師，默默的等著我們主動發問，它從不小氣，滿足我們所有的好奇，這個不說話的老師，就是“書”。

外婆最喜歡的老師是“食譜”，有了它的協助，外婆煮起食物來千變萬化，也更加得心應手了，也讓我吃到美味的食物，讓我也喜歡上外婆的老師了。

媽媽的老師是“瑜伽指南”，讓媽媽維持好身材，也讓她能穿下美麗的衣服，偶而我也會跟著媽媽看一下老師的指導，偷學幾招，讓我也苗條一些。