難忘母校作文

時間:2022-06-26

國小作文難忘母校

篇一:難忘母校

雖然已在母校待了六年,可一進校門,我竟然很吃驚:這是建小嗎?她何時變得這樣氣派、壯觀?離開母校一年,變化可真大。走在校門前的馬路上,只要稍一抬頭,就可以看到兩個綜合樓之間架著一個“橋樑”,那上面清楚的寫著“建設街國小”五個醒目的大字。校園裡剛建成的兩座綜合樓,在20xx年時已投入使用。為此,母校還多次承辦過許多大型活動。如去年11月的“文化行為現場會”就在母校舉行。那次會議是在新二樓的多媒體教室里,可容300多人同時聽講。

教學樓的正面,赫然印著八個鍍金大字,也是母校的校訓——好好學習,天天向上。走進教學樓,兩旁是展示廳,擺放著母校多年來獲得的榮譽。再往裡走,就可以看到兩旁的牆壁上貼著同學們自己寫的格言,還貼著同學們親手畫的畫、寫的字、剪的紙等。他們的筆跡雖還不是太規範,但他們熱烈追求和平的明天;他們的畫作雖還稚嫩,卻描繪著心中的藍圖。推開教室門,便可以看到牆上貼著老師和同學們共同寫的一句句祝福語,以及同學們的爭章情況,還有圖書角,植物角等。在教學樓里,無處不存在著書香墨氣。

漫步在校園中,校園的一點一滴都是那么熟悉,一草一木都是那樣親切。我不知不覺地來到了操場上。那長160米的塑膠跑道上曾經留有我的身影,旁邊的健身器材上也留下了我歡快的笑聲。校園的四周,都被同學們用五顏六色的畫筆繪出了一個個五彩繽紛的世界。校園裡的大樹上,鳥兒也曾飛落過,留給我們歡樂的笑聲。可以說,校園裡處處都充滿了鳥語花香,處處都顯得生機勃勃!

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難忘母校作文600字

母校,是給予我們知識的地方,母校,我一直和你待了六年時間,一眨眼六年功夫就過去了,而這意味著小學生活結束了,我們要離開了!

剛到學校里,我對這個陌生的環境一點也不熟悉,剛到剛到班裡的時候也一個朋友不認識,不過隨著時間的推移,我我結交了許多朋友,對這個陌生的地方也越來越熟悉,誰知時間過的太快了,從一年級到六年級很快就過去了。

我還記得剛剛走進校門時先映入眼帘的是我們學校的主幹道,主幹道旁邊有花壇有松樹,這條路走著走著就到了會議室,我們學校還有一個大操場,而且還有三個教學樓。

回想起點點滴滴,真開心,以前在校園裡的時候就和朋友們一起玩一起笑。可如今就要離開了,這讓我難過起來,我捨不得離開:朋友,母校,老師。忘不了,我那敬愛的老師,忘不了老師您對我的教誨;更忘不了那慈祥的目光。老師您為了我們操了多少心流了多少汗。老師,你是我最敬佩的老師。

快要畢業了,我永遠也忘不了我那親愛的母校,我最好的朋友,校園就像一位溫暖慈愛的母親,用甜美的的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在國小六年級中,我們不斷地努力,不斷地奮力拚搏,我們曾在一起度過這段美好的歲月。

忘不了與朋友在一起的美好時光,忘不了我結識的的朋友,母校給我們的回憶是溫馨美好的,雖然要離開了,但我永遠都不會忘記在這裡的溫馨和快樂時刻!

母校,老師,朋友,我會永遠的把你們記在心裡,我永遠的不會忘記你們!

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難忘母校作文800字

時光匆匆,轉瞬即逝;光陰似箭,日月如梭。回首往事,那個一年級的無知孩童,早已一去不返。現在的我,即將離開母校,步入中學殿堂。

“母校"這個平凡不能再平凡的詞語,卻蘊含著成千上萬莘莘學子的留戀與不捨。“母校”一個教會我做人,教會我知識的地方;一個讓我有了第一位啟蒙老師的地方。回想發生在母校的點點滴滴,有的,讓我捧腹大笑,歡喜若狂;有的,則讓我後悔不已。是母校讓我們在人生的道路上大膽發揮,勇往直前,奮發向上!

難忘母校!難忘,母校的美麗;難忘,母校的可愛;難忘,母校的生機勃勃!我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,我的一切的一切,讓我難以忘懷。六年的小學生活即將結束,是他們陪伴我走了過來。一想到這些,我都是面帶微笑,說一句:加油!道一聲:再見!

難忘老師!難忘,老師慈祥的面孔;難忘,老師親切的話語;難忘,老師深刻的教誨;難忘,老師給我們創造的生氣勃勃的課堂。時間一去不復返。如今之際,我想對老師說一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!

難忘同學!難忘,同學們幽默的表情;難忘,同學們風趣的話語;難忘,同學們關切的問候。我和同學們一起經歷的歡聲笑語,那段真摯的友情,讓我好懷念,好難忘。歲月如歌,六年的小學生活,仿佛昨日的雲霞,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來……

太多的難忘:老師的教誨,我們朗朗的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞耳畔。回想往事,感慨萬千!一瞬間,許多美好的回憶都浮現在我的眼前:運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上迴響過我們朗朗動聽的書聲;校園裡留下過我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。

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難忘母校作文800字

伴著溫度如荼的夏風,載著父母殷切的期盼,帶著收穫的希望,我們畢業了!

有一點傷感,還有一點熱烈;有一點淒涼,還有一點悲壯;有一點擔憂,還有一點企盼。總之,我們畢業了!

有留戀,有不捨,對於附中,我有太多太多的情愫。附中是一方淨土:花草成畦,綠樹成蔭,翠蔓搖綴,參差披拂。沒有喧囂,沒有眩目。是附中讓我從無憂無慮稚氣未脫變得成熟,是附中讓我步入了知識的殿堂,熟諳收穫的斑斕,知曉人生的真諦,是附中讓我播撒了希望的種子,結出了理想的金果。

忘不了,忘不了那淚水與汗水相融的操場。每一個角落都曾留下我們打鬧的身影,每一寸土地上都曾撒下我們奮鬥的汗水。還記得七年級的軍訓嗎?在驕陽下,一遍遍地重複著稍息、立定、踏步,一次次流下辛酸的淚水。還記得八年級的歌詠比賽嗎?紋盡腦汁地想著各種動作,不停地唱著那些爛熟於心的歌詞。還記得九年級的體育訓練嗎?跑步跳遠,一次次的摔倒,一次次的扭傷。即使是再多的苦累,我們也是痛並快樂著!

忘不了,忘不了辛勤培育無私奉獻的老師。一支粉筆寫盡人間百態,通宵明燈下書寫萬水千山。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”,這是你們最真實的寫照。你們聚在一塊,就是整個太陽,整個星空。你們身邊飄著粉筆屑,不,那並非粉筆屑,而是智慧和奉獻結出的碩果。

忘不了,忘不了伴我走過三年的同學朋友。還記得我們曾為了一點小事而大動干戈,還記得我們曾為了解出一道難題而歡呼雀躍,還記得我們為了共同的夢想,而努力奮鬥。風景從不向眼睛說出永恆卻始終美麗,星星從不向夜晚許諾光明卻努力閃爍,朋友從不向對方傾訴思念卻永遠掛念。

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難忘母校作文

在母校度過了六個春秋的我,在同窗中算得上元老級人物了。可以說,母校的每一個角落都留下過我青春的足跡,我對母校的情感,是深沉而真摯的。

六年前,我帶著幾分稚氣來到母校國中部就讀。我們的教學樓就是希望樓,幾十米外,就是我們的學哥學姐們。老師為了防止我們被欺負,課餘時間只允許我們在教學樓前後和籃球場活動。但後來的情形證明老師的擔心是多餘的,那時的學哥學姐們都把我們當小孩子看待,無論是去食堂吃飯,還是去小賣部買東西,他們總是讓著我們,很有學長風度。在希望樓,我和同學們一起合作、競爭、奮鬥了三年,而後就各奔東西。我和一些同學留在了母校,繼續我們的高中生活。

進入高一,我們終於入主羨慕已久的圖書館。在母校僅有的幾棟教學樓中,這裡最新也最有現代氣息,時尚的外觀,寬敞明亮的教室,讓人走進去就平添了幾分神氣。高一是輕鬆而又開心的,在這棟樓里,留下了我們太多的歡聲笑語,笑聲中,我們一個個從原來的小不點長成了大人,當我們再次步入籃球場的時候,也由原來的觀眾變成了主角。轉眼到了高二,我們從希望樓搬進了老教學樓。說實話,轉移陣地的時候,我們的心情有些複雜。歷經歲月滄桑的老教學樓,顯得陳舊而黯淡,與圖書館形成鮮明的對照,讓人油然而感失落。但我們知道,在過去的歲月里,很多的學長們就是從這裡走向高等學府的,它破舊,卻依然堅強,未來的兩年,它將要和我們一起去見證奇蹟的誕生。

在這裡,我被編入了157班。這是一個與眾不同的班級——團結、樂觀、好強、自信。在這個集體裡,大家都真誠相待、互助互愛,把班級的榮譽看得比什麼都重。學校組織的所有活動,像辯論賽啦,演唱會啦,有獎徵文啦,籃球賽啦,我們班不僅積極參與,而且表現不俗,拿下的獎狀把黑板兩邊的牆壁都貼滿了。為此,我們班在校內名聲鵲起,成為眾人關注的焦點。當然,我們班出名還有一個重要的原因,就是打架。其實我們都知道打架不好,也不想打架,但有時就是因為年輕氣盛克制不了一時衝動。每次打完架,看到班主任傷心生氣的樣子,我們都很後悔。現在快畢業了,我們突然間明白了很多。真的希望,以後有人提起157班的時候,不要與打架聯繫在一起。

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難忘母校作文

“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來。我揮一揮手,作別西天的雲彩……”再次吟誦起徐志摩的這首《再別康橋》時,我已站在初三畢業的邊緣,國中三年的美好時光已悄然溜走。

回首三年的校園時光,心中不禁湧起無限的感激和深深的依戀之情。感激母校給了我成長的舞台,感激母校給了我發展的空間,感激母校給了我陽光的心態和高尚的人格。三年里,母校給了太多太多值得銘記、值得珍藏的美好日子,而今即將離別,千言萬語竟不知從何說起,我只能在心底深情地說一聲:“謝謝您,我親愛的母校!”

謝謝您,母校。三年里是您伴我成長,教我求知,激我進取。在這三年花開花落的日子裡,您為我付出了太多的心血和汗水。無數老師真誠的關心和無私的幫助,讓我從年少輕狂、稚嫩無知走向謙虛穩重、理智成熟。沮喪時,是班主任親切的話語鼓勵了我;鬱悶時,是語文老師的微笑給了我燦爛的陽光;懈怠時,英語老師的辛勤和堅持讓我重又充滿信心;失望時;是數學老師的樸實和善良讓我感覺溫暖;迷惘時;時物理老師睿智而又細緻的講解茅塞頓開;好奇時,是化學老師熱情洋溢地帶我走進神秘的科學世界……謝謝您,母校,我溫暖的“家”,我求知的港灣!

謝謝您,母校。三年里,您嘔心瀝血,不離不棄,用您那博大的胸懷和豁達的氣度包容著每一個朱中學子的悲喜與成長,接納著我們滿腔的豪情與飛揚的青春,帶領我們走出了迷惘與無知。班會課上,是您給我指明了人生的方向;文化節上,是您幫我揚起了理想的風帆;運動會上,是您讓我看到了團結與友愛;《春草》報上,是您幫我樹立了自信;比賽場上,是您讓我學會了堅強;表彰會上,是您讓我明白了是非曲直……“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,終有一天,捷報傳來,我不會辜負您的厚望的。謝謝您,母校,我成長的搖籃!

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難忘母校作文450字

每當聽到老師悅耳的書聲和嚴厲的教誨時,我便不由自主地想起曾經教過我的老師們;每當看到班裡的同學在一起愉快地玩耍時、交談時,我又會情不自禁地想起與我一起長大、共同學習的同學們……

我是去年暑假離開了我在那裡已經度過了六年的母校的,離開了和藹可親的老師,離開了親愛的同學們,現在算一下,將近一年了。但是我忘不了他們,忘不了可愛的校園。

老師們那么可敬,那么可親,我怎么忘的了呢?同學們那么可愛,那么天真,我怎么能忘的了呢?

整天跟同學們開玩笑的邢老師今年56歲了,又的了重病,不知現在是否好起來了?嚴肅認真的彭老師脾氣不知改了沒有?愛管閒事的石老師還是把別人的是時時掛在自己心裡嗎?……同學們呢?他們都還好嗎?性格開朗的羅倩還整天樂呵呵吧?文靜優雅的娟娟學習還是那樣好吧?心胸寬廣的張曼還是那樣寬厚待人吧?頑皮的數學班長葛中凱現在不知是否還是愛捉弄同學們?老實忠厚的李敏又長高了吧?她可是我們班個子最高的啊!

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難忘母校作文600字

那年夏天,我們帶著父母的叮囑,聽著那句“放學後來接你”的約定,走進國小,走進教室,看著一張張陌生的面孔,彼此羞澀而拘謹。課堂上,伴隨老師講課聲音的,還有那從頭頂傳來的“呼呼”的電扇聲,涼爽的微風吹動男孩、女孩耳後的碎發。窗外的藍天白雲好奇的看著屋內的一切……

那年夏天,教學樓頂樓開著空調的教室里,臉上略顯疲倦的學生們正寫著厚厚的測試卷、練習題。耳邊同樣是風“呼呼”的聲音,卻不再是從前。而窗外的藍天白雲已被不知何時聳起的高樓大廈掩蓋住了……

六年前,我們從一個懵懵懂懂的小孩開始,在母校的愛護下成長了,變成了現在這個懂得為別人著想、獨立、堅強的少年。這六年中,有敬愛老師的悉心教導,有親愛同學的互幫互助,當然還有607這個融洽的班集體,這些都讓我們不捨。

忘不了,我們的學校,那是一個美麗的地方,坐落於筆架山下。校園內,處處飄散著書香,處處瀰漫著學習的氛圍。那掛滿學生作品的藝術長廊,那種著綠色植物的桃李園和花壇,那有著同學們快樂身影的運動場,哪裡不讓人感到留戀?我們的班級啊,那是一個可愛的班集體,是由66名同學組成的大家庭。課堂上,我們一起認真學習;課後,我們一起嬉戲打鬧,共同度過了這六年。

忘不了,我們的老師在我們人生中最重要的時間裡,遇到你們,讓我們學知識、明事理。謝謝你們,敬愛的老師!

夏天,是個美麗的季節,而在畢業生心裡卻是個傷感的季節。整整六年,我們最美的時光都在這度過。這座屹立了幾十年的校園見證了我們的成長,而時空老人卻絲毫沒有眷顧我們,兩千多個日夜在他手中悄然逝去。熟悉的校園,熟悉的班級,敬愛的老師,親愛的同學,我們即將分別!

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難忘母校作文

時間的列車疾速開過,一眨眼,我已經是一個懂事的國中生了。離開了我國小的母校,離開了那曾經把我從一個無知的兒童領向知識海洋的神聖地方。在教師節那天,我又踏上了這條伴我走了六年的小路,一位位老師,一件件往事又一一呈現在了我的腦海中。

敬愛的老師,當我還是個年幼無知的小女孩時,爸爸和媽媽把我送進了母校。是老師把我領進教室,領進了知識的大門,書的海洋,我在這兒開始盡情吸吮知識的乳汁。為了我們的成長,為了把我們這批不懂事的孩子熔為一個集體,培養成一個連續幾年獲“良好班集體”,並在六年級又獲得了“全國優秀班集體”的先進班級,您耗盡了心血,衰老了許多。不知什麼時候起,皺紋也悄悄地爬上了您的臉頰。您嘔心瀝血地陪伴我們度過了國小歷程,六年中,您和我們共同努力,共同學習,教會了我們許許多多。

初次見到您時,您像慈母更像朋友一樣出現在我們面前。“我姓杜,從今天開始我就是你們的班主任了。希望大家能共同努力,把我們的班級搞好。我希望同學們都在輕鬆愉快的學習生活中獲取知識,不希望有哪個同學掉隊。我留的作業較少,大多數都應該在校內完成,希望大家在家裡多看課外書……”老師的開場白簡潔而又明了,我在心裡暗暗下決心,要配合老師,學好知識,同時為班級做貢獻。

記得有一次,我在老師的鼓勵下參加“道德故事徵文比賽”,我冥思苦想,找題材,構思,看了許許多多有關這方面的書籍。一篇《心靈美》在我手中誕生了。我興高采烈地捧著自己以為不錯的作品交到老師的手中,我滿以為老師會高興地誇獎我,誰知,老師看了以後,眉頭緊皺,似乎在考慮著什麼。我看著老師表情地變化,心中戰戰兢兢,心裡想不出自己的作文有什麼不好。這時,

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難忘母校作文600字

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的鞦韆上,只有那蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在拚命嘰嘰喳喳寫個不停……”,每當這段熟悉的歌謠再次在我耳旁迴響時,我平靜的心總是不由得泛起一陣陣波瀾,那是對母校的留戀,對老師同學的惜別!

歲月匆匆,流水如年。轉眼間就要為自己六年的小學生活畫上一個完美的句號了,所有的人都很清楚那意味著什麼,那代表自己要告別陪伴自己六年的母校,要告別對自己有著插柳之恩的老師,要告別六年來與自己如影隨形的同學,他們的音容笑貌,都將如一顆流光溢彩的珍珠一般,永遠的埋藏在我的心中,令人緬懷。

我忘不了那深厚的師生情。老師懂得奉獻,懂得愛,她給予我們多少關懷我們無從計算,在我們心中,老師是太陽,永遠放射耀眼的光芒!也許在我的人生旅途中,老師只是個過客,但是他們對我的影響卻早已成為跨越時空界限的永恆!

我忘不了那真摯的友情。有人說,沒有人是一座孤島,人的心靈最應該得到友情的滋潤。這句話說得很對。不錯,人的確需要朋友,如果沒有朋友,我六年的小學生活將是單調而乏味的,朋友可以讓你將心底的煩憂一吐為快,是啊,朋友比家人更懂得傾聽,他們在我孤獨是陪伴我,在我沮喪時安慰我,在我最迷茫的時候拉我一把,那崇高,真摯的友情將陪伴我一生!

在這即將分別的時刻,我又情不自禁地哼起了那首熟悉的歌謠:池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的鞦韆上,只有那蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在拚命嘰嘰喳喳寫個不停……

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