那些花兒初二作文700字
她們都老了吧?
她們在哪裡啊?
我們就這樣,
各自奔天涯。——題記
20xx年,盛夏。
我親愛的那些花兒,在我生命中的角落,靜靜為我開著。
我們一定要幸福。
還記得,那年夏天,我們坐在教學樓下,帶著耳機,反覆的聽著歌曲,那旋律,迴蕩了整個夏
天
你我坐在地上,恍然時間中止。直到今天,我還記得,那年的你、那年的我、那年的陽光,就像一個很燦爛很燦爛的微笑,暖了我的心房。
還記得《夏至未至》嗎?你說,你喜歡陸之昂,他用了一輩子的自由,來換傅小司的幸福。你說這個的時候,抬著頭,看著天空,一臉嚮往。我記得有一次我考差了,你摟著我,淚流滿面,你說求求你別哭了,你說會好的,你說你比我還難受。其實想當陸之昂的人是我,我想成為陸之昂,用我的一生來守護我最愛的傅小司。
那些花兒作文
笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每個角落靜靜為我開著……
他,1米8的大個子,與身高“齊飛”的體重,一張圓臉,賊圓的眼睛,卻有著姑娘的感性與柔情,說起來,連我都不信,我能和他成為好朋友。可事實總是出乎於人的意料。我受了委屈,第一時間會去向他傾訴,恨不得把一肚子苦水都倒出來,他呢,總是能抓住關鍵幫我分析形勢,在我不知所措時,告訴我應該怎么做。平日裡,我們更多像是一對損友,對方說一句話後,自己必會反駁,拿對方開玩笑,可是,我們心裡都知道,這是關係好的表現。於是,玩笑開得再怎么過火,對方也不會生氣。哪怕是有一次真的生氣了,冷戰了一天,晚上回家後,還是忍不住拿出手機,掛上QQ,向對方道歉,第二天便像什麼事也沒發生一樣,繼續開著玩笑,過著和以前一樣的生活。
因為關係好,所以兩個人中的任何一個去買東西吃,總是記得給對方帶上一份,嘴上雖罵著“你是懶死的!”下次還是忍不住會帶。雖說兩人之間相互損,但是在關鍵時刻他會毫不猶豫地站在我這邊,幫我打圓場,當然也不會允許除自己以外的人罵對方,有人罵我了,他會比我還生氣,罵回去都是必須的,有一次甚至還想替我打那人,但最終,被我勸住了。他,我生命中很重要的“一朵花兒”,是他教會了我友誼的含義。正因為有他,我可以很堅定地說男女之間是有純友誼存在的;正因為有他,我相信我不會再受委屈;正因為有他,讓我知道我此生竟能如此的信任一個人。謝謝你,我的花兒。
那些花兒作文600字
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒……”聽到這首歌,我便情不自禁的想起了以前班裡的同學。
記得有一天,我背著書包,迎著清晨的朝陽,坐著校車,來到沂山腳下的付興國小。下校車,看見值班老師,給他一個招牌微笑,然後說上一句:“老師好!”進了教室,跟好朋友說上一句:“Hello!”然後互損幾句,坐到自己的座位上,一邊交作業,一邊開始跟鄰桌天方夜譚的聊天。
上課了,老師過來說:“今天我們學校舉行拔河比賽,誰願意參加?”同學們紛紛舉手,我也舉起了手。老師思考一番過後說:“趙雅琪、張金磊、趙京玉、郭鑫、趙紫宸……這些是男生,十五位。下面我再選女生:曾子儀、王茜、趙心悅……也是十五位,下面大家出去站隊去操場。”
到了操場,老師先開了校會,然後再開始比賽,時間一分一秒的過去了,馬上就到我們了,想想心裡都有些小激動。“六年級對五年級”,一聽到“六”這個字,大家就已經躍躍欲試了。上場了,一聲口哨聲過後,觀眾席和場上就沸騰起來了。“加油!加油!六年級加油……”聽見下面的同學給我們的加油聲,我們的同學像打了雞血一樣,喊著口號,開始努力拽,終於拽過來了。
“六年級勝!”聽見老師說這句話,不只是觀眾席上的,還是場上的同學,都開始歡呼,尖叫,有幾個都激動得流淚了。
這就是我的那些花兒,那些漂亮,永不言棄的花兒;那些微笑,打打鬧鬧的花兒。這就是付興國小20xx屆六年級一班,我們的一個大家庭。希望我們這些花兒永不分離!
那些花兒作文600字
那些笑聲,讓我想起我的那些花兒。在我生命每個角落靜靜地開著。
曾以為,有朵花,只為你綻放。有朵花,他是如此非凡,生長在斷崖高處。我渴望著,吶喊著。站在懸崖下祈求著,盼望著。當我艱辛地屹立在最頂峰時,花脫手了。
那些事兒,那些人兒,雖已成為回憶,卻可以記起。
它是有我最親密的朋友。我一直把它視為人。它慢慢地洗滌著我的靈魂,不知不覺成為我生命的全部。
從來沒有人認為我適合學這項學科,包括我也這么認為。為了它,我經歷了數二十次的失敗。在沒遇見它之前,我很少在學習上受過挫折。如今大大小小的失敗接踵而至。就連我自己也很難相信,為什麼自己可以在如此彷徨和不堪時重新再全身心地投入進去。
有些路啊,只能一個人走。有些困難啊,也只能一個人擔。漸漸明白了,那朵花已能離我越來越遠了。可我一直未曾停止自己的步伐,無論多遠,多長,我都願意嘗試。前途漫漫,風雪交加。說不定哪天我就會迷失在這條路上。但我從不追逐名利,只希望你能不負我一回。我可以為了夢想不惜一切,為了這次比賽,我已經付出了所有的努力,刷了四本的題目。這是我小學生涯的最後一場比賽。不出所料,又再一次跌倒了。
我們終於迎來了離別。就像一對好朋友一樣,望著你漸行漸遠的背影,振動的嘴唇始終喊不出你的名字。
我無數次提起筆,腦子卻思緒紛飛,眼淚直從眼眶中溢出。
再見,那朵花兒!再見,我的童年!
那些花兒作文
又一次拿起手機,聽著那首歌:那片笑聲,讓我想起我的那些花兒。在我生命每個角落,靜靜為我開著。每每聽起這首歌,眼前便浮現出那段情景——
教室門前就是花壇,一簇簇,美不勝收。我們總愛在花壇四周奔跑、玩耍。
那次玩耍中,出了意外。“來抓我啊!小木頭!”我轉過身,朝木頭喊道,只見慕辰發瘋似的向我衝來,我一轉身,撒腿就跑。“啊——!”一不留神,我被絆了一下,整個人重重的摔在地上,剛剛還衝我笑的慕辰,頓時慌了神,梓煜也向我跑來。文琦,沒事吧!疼嗎?我點點頭,她倆輕輕地扶起我,這才發現:皮被擦破了,血滲了出來,我疼地直吸冷氣。
她倆扶著我,慢慢向洗手台走去,一路上,她們不時地問我,“文琦,還疼嗎?”“文琦,沒事吧!”這幾句話雖樸實,卻使我心中湧起一股暖流:慕辰,梓煜,謝謝你們的幫助!
來到洗手台旁,她們輕輕為我擦拭傷口,還時不時向我的傷口吹氣,涼涼的,很舒服。烈日下,我分明已看見她們鼻尖沁出的細細的汗珠,可她們並沒有停下來的意思。
水,依舊在“嘩嘩”流淌;她們依舊在暖心地為我擦拭傷口,我的那聲“謝謝”還未說出口,就被他們關切地問候聲蓋過了……
她們,成了我最好的朋友。受傷時,她們來幫助我;傷心時,她們來安慰我;受挫折時,她們來鼓勵我……
六年光陰,轉瞬消逝,我們雖即將分別,但這將永遠成為我的回憶,那些人兒,那些事兒,雖已成為回憶,卻可以記起。
那些花兒作文600字
那些花兒,在微風中靜靜地搖曳,蕩漾出一個個人影……——題記
那片笑聲,讓我想起我的那些花兒,在我生命的每個角落,靜靜地開著。
慢慢地走在球場上,天,異常地藍。幾位朋友一起在草地奔跑著,風吹來,襟飄帶舞。球賽開始了,我們目視前方,誓必要拿下這一場,身高不同,樣貌不同,心卻相同,心中只有一念頭:加油,獲勝。
我們左突右閃,穿過一位位對手。傳球,帶球向前,目前隨著球移動,向前,向後,球只離球門二米距離,那時,空氣,好似停止流動。世界,如同停止呼吸。
“射門。”大家奮力喊出,聲音打破雲際。
花兒,在陽光的沐浴下,綻放。
笑臉,面向天空。
只見他抬起右腳,緊緊地盯著球門,絲毫不敢鬆懈,他凌空一射,球似一個火球,一切的希望藏在其中,直進球門。
……
球,進了。
四周,一片沸騰。我們個個一蹦三尺高,臉上露出了笑靨。
杜鵑花開滿山野,望望遠去,一片血紅,山上鋪滿了紅毯。
我們一起來到酒店,幾位好友一同來到這條黑暗走廊,裡面一片漆黑,我們的心好似一隻小鹿亂撞:裡面會有什麼?鬼?
我們四人壯起膽,一咬牙,走了進去,四周一片寧靜,我們不知東南西北,一路向前,“咚”,什麼聲音,是鬼的聲音?我們立馬變得慌張,不管三七二十一,走出了走廊。
走出了走廊,低頭觀望,“咦!我的鞋不見了。”一位朋友驚訝地喊著。
山中,幾朵杜鵑被風吹倒了。
那些花兒的作文800字
我們家的院子裡種滿了色彩各異的花,一朵朵白色的小鈴那是野茶花,爬在圍牆上的那一片片粉紅是三月香。那一顆顆在寒風白雪中歡笑的黃色精靈就是臘梅。這一簇簇芬芳都是祖父用純真、善良、美好種植的。
祖父很喜歡養花,記得要是遇上趕集的時候他總要去花卉市場選一些自己喜歡的花,然後步履蹣跚的回到家和祖母一起高興的把這些花兒栽種在院子裡。每天清晨天色微明,祖父就起來為這些花澆水了,他告訴我,“這些花兒早早就醒了,我們要及時給它們水分就像人們要吃早飯一樣,黃昏同樣要讓它們盡情的喝水因為有了足夠的水,這些花兒才能美美的睡上一覺”。
我最喜歡的就是臘梅了,只要花苞微微綻開就會有一陣陣迷人的香味頓時滲入五臟六腑直到整個靈魂。十來天以後就會看見這一朵朵黃色的小花伴著寒風輕輕的飄落下來就像一串串發黃的故事。這時心中總有一些失落。祖父告訴我,花開花落就和人的生命一樣,一朵花開放就是漫漫人生路的開始,我們的人生一定要像這些臘梅一樣在嚴寒中留香,在逆境中微笑。這些隨風飄落的花瓣,混著冬日的綿綿細雨融入土地,化作養料來年定會再次綻放出新的生命。
並不是每一種花都能像臘梅那樣耐寒,所以每逢冬天來臨的時候祖父就會為這些花兒搭上防寒的竹篷。待到來年溫暖時再拆掉它們,好讓這些生命沐浴燦爛的陽光。
有一次祖父生病了,住進了醫院。病情剛剛穩定就嚷著要回家,說是聞不慣醫院裡的藥味。其實他是放心不下他的那些花兒。他剛回到家就在院子裡到處轉,待到他看完了,才放心的坐在藤椅上讓我為這些花兒澆些水。
那些花兒
“春日的笙簫吹過,那韻律,隨著風,飄散到遠方,遠方,更遠。喔,花開了,究竟是歡悅,還是悲戚……”
——題記
風兒捶打著窗戶,發出“沙沙”的聲音。手中如溪水流動的筆觸戛然而止,搖了搖脖頸,休息下眼睛,望向召喚我的窗外:窗外的垂柳已泛起點點不知名的新綠,隨著楊柳的搖動無時無刻的躍動著。草叢中也不再是單調的綠色,五彩斑斕的花兒燃燒著這天地間的一切。
我久久凝視著窗外,思索著什麼。
喔,春終於來了!記得原來的每一年,我都要拉著父母,去戶外春遊。他們也微笑的應允著,用滄桑的大手拉起我稚嫩的小手,一起去尋找春的足跡。還記得,我總會在院子花壇里的那片“花海”中摘下一朵開得最盛的漂亮鮮艷的花朵,別在髮鬢處,還會吟誦著“人面桃花相映紅”之類的句子,為新的春日帶來新生機。可父母這時總在哈哈大笑,笑我的“搖頭晃腦”,總說那像憋不住要上廁所的樣子,害的我的好心情徹底被這倆“活寶”父母給攪混了。
還記得在水庫旁長著不少的白楊與柳樹,春日裡便泛起了一抹新綠。和風吹送,便搖曳著細長的身姿,楊柳也梳起它的頭髮。可還沒梳完,便一陣生疼,原來,搗蛋的老爸扯下了柳姑娘的細發,給我做小哨子呢!做好了,我麻利的奪過了哨子,吹出春的旋律。髮髻間的野花,好像也變得精神抖擻,似火的紅燃燒得更旺了。這聲音,這美麗的風景,將無數的花兒振奮了。水庫旁的那些蒲公英花,開出了九瓣細細的橢圓形,似是木工細緻的雕琢,帶來了無限的美好風景,遠遠望去,紅的,紫的,黃的,綠的……我置身在一片無暇的花海之中,微風吹過,將我的哨聲傳向遠方……
那些花兒小學生作文
以此祭奠,曾經的那些人那些事,我曾經的國小時光!以此祭奠,曾經的那些人那些事,我曾經的國小時光~
——題記
1。 流年似水——印象中總喜歡用這個詞來修飾已逝的時光,總覺得它多了幾分落寞,多了幾分無奈。而印象中的時光也總是這個樣子的,還來不及回味什麼,它就從指間天空溫柔的罅隙中溜走,讓人沉溺於絕望,卻總覺有希望在遠方。
人總是喜歡回想單純,我想。一如我們帶著少許成熟跨過中學門檻卻總愛回想幼時滿臉天真的表情一樣。回想歸回想,逝去的不可能再回來,forever。他們只許我們笑著還流著淚,溫馨卻又充滿哀傷。回憶,這是最殘酷同時也是最溫柔的囚禁嗎?我無語。
2。 那天晚上,路過國小校門,曾經的國小校一如既往。只是已物是人非。在四合的暮色之下,昔日的教學樓看不分明,只有點點的燈光為仍然在工作的老師殷勤著,像淚。我忽然安靜了,停下了疲憊的腳步,就那樣深深地仰望著。我才發現我是很眷戀過去的人,寧願就這樣停留在過去的時光,讓往事一幕幕發瘋似地滋長。紛亂的心緒。
我拼湊著,過去點滴的記憶……
3。 塞上headphones,讓朴樹《那些花兒》的音符把大腦灌滿。一抽屜的東西被我倒在床上,一本不大的同學錄掉了下來。我拾起,撫摸著那燦爛著粉色花朵的封面。像觸碰著一段記憶。輕輕默讀,上面印著的Poem Flower,是那時比較流行的一個裝飾牌牌,像一些筆記本什麼的上面會印的有。翻譯過來可能就是"詩一樣的花"。嗯,確實是很好的名字,讓人想到純純的校園,詩一樣的清靨,無可替代。而小心地翻開它,扉頁上有我用銀色的螢光筆寫下的幾個字。"翻開的是回憶"、"夢想綻透,瓣瓣馨香"、"希望永存"……落款"Cinderella"——我的英文名。時間——20xx。6。23。是啊,已經過去6個月了,也僅僅是半年而已。而這半年,卻恍若隔世,曾經的國小時光不再,眼前我所擁有的是中學未知的漫漫長路。我可以微笑著走下去,並且會走得很好。因為他們的祝福會像幻城裡面的卡索擁有了櫻空釋的靈力轉繼一樣地植入我的心中面去。所以我不會停止前進。他們會給予我力量。forever。我相信。
那些花兒
盛夏時節,畢業的鐘聲再一次如約而至。
(一)故鄉和遠方
最後再逛一次校園,食堂的飯菜還是一如既往的讓人提不起食慾,高中的圖書館藏書量總是少的驚人。這些地點,曾無數次的讓我想去掙脫,它們太過狹小,不足以滿足一個孩子對未來廣闊天地的渴盼,它們太過乏味,乏味到無數次讓你想立刻逃離。但與此同時,它也教會人靜心努力,不為外世所迷惑,教人寧靜淡泊,不為環境所牽絆。
明年的玉蘭還會開的如此明艷動人嗎?明年的桂花依舊會如此芳香四溢嗎?是呀,明年,我們已經不在了,那些花兒終究散落天涯。
我曾無數次的遐想過遠方,在寫字寫的手臂酸脹之時,在看著大紅喜報上又一次出現了自己的名字時。有時候,遠方是一汪被青煙籠罩的湖泊,伴隨著晨曦初綻有水鳥飛過;有時候,遠方是一座安靜的古鎮,青石板上銘記著千年的傳說;有時候,遠方是一個繁華的大都市,隱藏了無數野心,又埋葬了無數夢想。遠方,是我高中三年走下去的動力,內心的聲音告訴我:到遠方去,到遠方去,熟悉的地方沒有景色。
但假若有一天,我得償所願,我又會不會思念故鄉?因為那時故鄉於我,將又會是另一個遠方。我會想念吧?想念蜀都的麻婆豆腐,夫妻肺片,鍾水餃,想念這裡的寬窄巷子,錦里,天府廣場,想念秋季銀杏樹葉把大地鋪成了金黃,想念春季芙蓉花開美如畫。最最想念的該是這裡的人了吧?他們兢兢業業,待人友善,笑容可以融化一整個冬天的寒冷。
(二)朋友的定義
“喂,沒事啦,一次沒考好嘛。”