清潔鄉村社會實踐報告

在這個暑假裡，讓我覺得最有意義的莫過於參加了“美麗廣西，清潔鄉村”這個實踐活動。現在“美麗廣西，清潔鄉村”成了我們各個鄉村角落裡流傳的一個主題，而“美麗靈山，清潔鄉村”也已深深地埋在我們每一個村名的腦海了，讓我們時時刻刻為之實現而努力。而作為當代的一名大學生，更應以實際行動為“美麗廣西，清潔鄉村”的環保行動做出了貢獻。

XX年8月23 日上午，我們帶著“美麗靈山，清潔鄉村”的口號，由村幹部帶著我們十幾名大學生志願者們頂著烈日，向著張高鎮出發。當地村支書及村民們都熱情地迎接我們的到來。在村支書的帶領下，我們大學生志願服務團隊來到了張高鎮農村，跟熱情純樸的村民們一起“勞動”起來，清潔村鎮，共建美麗鄉村。

在清潔中，年輕的大學生們不畏懼太陽，不畏懼艱苦，不怕髒，利用鐵鏟、掃把等工具，清理垃圾、雜草、塑膠袋和衛生死角，有的拿垃圾桶，有的拿著鐵鏟甚至有的騎著垃圾車，對衛田村的村道小巷，展開清潔活動。同學們搞起衛生一點不含糊，對路邊的雜草、塑膠袋、旮旯里的衛生死角一點都不放過，都一一進行了清理。同學們不怕苦不怕累，頭頂七月驕陽，身穿被汗水浸濕的衣裳，幹得熱火朝天。看著變得靚麗乾淨的街巷村道，大家露出了欣慰的笑容。大家齊心協力，把村道和村民們的房前屋後清理得整潔乾淨。活動中，大學生們給當地村民發放了“美麗靈山·清潔鄉村”活動的宣傳資料，勸導村民不要亂丟垃圾，共同做好清潔村莊工作。隨後，大學生們還園，清理河道里的垃圾，清除綠地上的垃圾和雜草，以實際行動助力“美麗靈山·清潔鄉村”活動。

“美麗中國 清潔鄉村”社會實踐報告

為深入貫徹黨的十八大精神，以實際行動積極參與“美麗中國，清潔鄉村”活動，7月12日，學院團委組織院學生會、大學生社團聯合會、宿管會及各系各協會學生代表共50名學生赴梧州進行為期10天的“三下鄉”實踐活動。此次活動由陳恩海副書記牽頭帶領指導，以老師帶組的形式在地方開展活動，我們50名學生代表組成了大學生志願者服務團隊，一共分為四個小組，分別由、

、xx老師帶隊。在赴前期，副書記明確指出了本次“三下鄉”實踐活動的目的；此次學院大學生赴社會實踐活動是學院積極回響貫徹落實黨的十八大精神，組織大學生深入鄉村開展“美麗中國，清潔鄉村”的志願服務活動，深入民情，了解民意；為加快推進社會主義新農村建設、生態文明建設和美麗中國建設做出貢獻；進一步加強和改進我們大學生思想政治教育工作，使我們廣大青年學生在志願服務中受教育、增見識、長才幹、做貢獻。

（一）數據調查、經濟狀況

7月13日上午，我們50名志願服務者在老師和村書記的帶領下來到了xx村xx村，該村是xx縣唯一一個新農村文明建設示範村，該村共有335戶人家，人數共有1065人，現在村中大部分都是留守兒童和中老年人，青年人大部分都外出打拚；除此外，村里共有24名黨員，分別帶領村上24個生產小組進行生產致富。該村經濟收入主要以養蠶為主，整個村人均養蠶經濟年收入達到1.7萬元，其收入占農業經濟總收入的90％。為何該村養蠶之多？收入之多？帶著各種疑問，我開始深入民情，積極主動上前去詢問村民村裡的經濟發展情況。在經過一番詢問及村民的詳細介紹後，我基本了解了，解開了我心中的疑惑，原來，該村養蠶已有了一定歷史，再者村裡有年輕才幹的村官、專門養殖技術人員的帶領和指導，促使了村民們在種植桑葉、養殖、管理等各方面技術都過硬，為此，蠶不僅養得多，而且養得精，蠶吐的絲很白，價格也高。

實踐主題：美麗廣西，清潔鄉村

清潔家園、清潔水源、清潔田園，一場旨在進一步改善全區鄉村民眾生活生產條件、創造良好人居環境，進一步改進幹部作風密切聯繫民眾的活動，正在八桂大地上演。5月2日，廣西壯族自治區黨委、自治區政府召開全區電視動員大會，決定用將近兩年在全區開展“美麗廣西·清潔鄉村”活動。

隨著我國實施清潔工程以來，我們城鄉開始進行環境的清潔。我的家鄉在南寧上林巷賢，那是一個相對其他地方而言是一個非常落後的地方，那裡的環境不怎么好，垃圾隨處可見，灰塵飛揚在空氣中，看起來很污濁。回到村裡面，在去串戶閒聊時，聊到今年的熱題：美麗廣西，清潔鄉村，他們都有好多人不知道有這么一個活動，我當時就無語了，也有一部分人知道，可是他們大部分都會說：“和我們有關係嗎”。事實上也許是他們沒有認知到自己對這個活動的重要性。從活動的主題可以知道，這個活動都需要每個人去參與，一個大的群體需要一個小群體的參與。

常人看來，鄉村清潔是一件很具體、很平常的事情，為何廣西要眾？

在廣西決策者看來，清潔鄉村看似小事，但它關係到全區5200多萬壯鄉兒女生存發展環境、關係到廣西對外開放形象、關係到人民民眾文明素養和健康水平的提高、關係到全面建成小康社開展“美麗廣西·清潔鄉村”活動，是順應廣大人民民眾過上美好生活新期待，改善廣西鄉村民眾生活生產條件，創造良好人居環境的“民生工程”；是打造天藍、地綠、水淨潔美鄉村，倡導珍愛自然保護自然，建設生態文明示範區的“生態工程”；是改變農民民眾生活習慣，培育文明行為，形成爭創文明先進長效機制的“新風工程”；是踐行黨的民眾路線，解決人民民眾反映的突出問題，樹立黨員幹部為民務實清廉新形象的“作風工程”。活動總體要求達到以下4個目標：

鄉村社會實踐報告 篇1

改革開放三十年來，我國廣大農村發生了翻天覆地的變化，在絕大部分農民解決了溫飽問題之後，農村的政治禮貌精神禮貌和物質禮貌都獲得了空前的發展。這些成就的取得，是黨領導廣大農民進行社會主義實踐和改革探索的結果。短短三十年走過的歷程讓中國感到振奮，讓世界感到震驚。但是，我們應當看到，隨著政治體制和經濟體制改革的不斷深入，中國城市和農村的差距在不斷擴大，相比較而言，雖然農民手中有了餘糧，有了可支配的零花錢，可廣大農民在整個社會生活中仍然處於弱勢，他們在知識構成、經濟地位、社會關係、尋找就業機會、子女理解教育、醫療保健、市場競爭等方面仍然處於弱勢。長期以來，他們的狀況得不到明顯的改善，挫傷了他們的生產用心性，影響了整箇中國社會的穩定，影響了全面建設小康社會的進程。如何幫忙農村弱勢群體擺脫困境是我們當前需要研究的一大課題。為增強學生黨員的社會職責感和社會研究潛力，學校開展了“六看六想六教育”寒假社會實踐活動，針對自我本身的特點，我利於業餘實踐對農村弱勢群體進行了一番調查，提出了自我的一些見解。

一、農村弱勢群體的現狀及成因分析

中國是一個農業大國，農業人口占絕大多數，這一群體的狀況如何，關係到整個國家的狀況如何。如果我們縱向比，確實感到農村的變化可喜，過去的農民完全依附在土地上，面朝黃土背朝天，終日勞作，卻得不到基本的生活保障，而此刻的農村，溫飽問題基本解決了，而且還有不少農民走上了致富之路，過上了小康生活，但是大多數農民仍然僅僅是解決了溫飽問題，生存的保障十分脆弱，發展的期望十分渺茫，大部分農民在社會活動中無優勢可言，具體表此刻以下幾個方面。

近年來,在國家號召和相關政策推動下,大學畢業生支援西部、到農村擔任村幹部等鄉村實踐行為逐漸增多。本文是小編為大家整理的假期鄉村實踐報告範文，僅供參考。

假期鄉村實踐報告範文篇一：

"農民"，這個特殊的稱謂，從它的誕生之日起就注定與土地結下了深厚的情誼。1949年偉大的中華人民共和國的成立，使農民一改千百年來受剝削、受壓迫的地位，徹底地作了主人。歷史的年輪駛入改革開放的今天，農民的政治地位和生活狀況已經得到了極大的改善和提高。但是我們也必須看到，中國，作為一個開發中國家，在取得驚人的發展速度和改革碩果的同時仍然存在一些問題。

三農問題牽動著億萬人民的心，俗話說無工不富，無農不穩，由此我深入到了農村，做了一些初步的調查和研究，發現了一些問題，找到了一些方法。下面先以總綱的方式大致展現目前我認為的農村主要問題和解決方法，下面再以專題的形式探討一些熱點問題。

經過一段時間的調查，初步得出了這些老大難問題：基礎設施建設滯後，村舍規劃不合理。社會保障覆蓋力度低，醫保問題嚴重。經濟發展與社會發展不同步，文化娛樂設施與人員匱乏。棄農轉工轉商過於迅猛，農地荒蕪，農業產量下降。計畫生育工作難度大，受教育程度低。相關農業科技人才缺口大。農村民主政治建設落後，幹部民眾關係冷淡。

針對問題我的一些解決方法和相關想法：合理規劃村舍建設，規範農村房屋建設，加強公共衛生設施與精神文化設施建設，使鄉村環境更好更漂亮。尤其要加強普及科學，遏制迷信，徹底扭轉村風村俗。大力覆蓋社會保障機制，切實加強農村醫療建設，不僅要耕者有其田，還要耕者有其醫，使廣大農民各方面的生活都有一個全面的詳細的保障。加強農村教育系統建設，多從農民實際出發，多辦夜校和業餘性質的培訓班，針對不同人群有的放矢的做好教育工作。強制的法制化的推廣計畫生育工作，要加強宣傳與教育，讓農民真正感覺到多生劣生不僅增加了家庭負擔，更加重了社會負擔。龐大的人口是社會發展的一大阻力。要建立新的農村科技人才引進與培養機制，從制度這個根本入手，加大財政投入，切實照顧農村科技人才實實在在的利益。至於農村的民主政治建設，則仍然是一個長期的複雜的系統工程。

這是我第一次參加類似的實踐活動，從開始加入實踐團隊到實踐圓滿結束這一個多月里，我一直興奮不已，從策劃、申報項目到實踐活動前期、中期、後期的各個過程中，每一個大大小小的環節中都充滿著大大小小的挑戰，時時刻刻考驗著每一位隊員，每一環節體現著整個團隊的努力合作精神，鍛鍊了隊員們各方面的素質和能力。每遇到一個問題，隊員們都絞儘自己的腦汁、想盡各種辦法，綜合起來考慮一個最完善的解決方法;每討論一個話題，隊員們都會毫無保留說出自己的觀點、也毫無顧忌說出某一觀點的不足，最終達成大家認可的方案;每攻破一個難題，隊員們都會大鬆一口氣，聚在一起分享喜悅，總結經驗和成果。

我們選擇陝西省榆林市吳堡縣薛下村鄉為支教調研對象，這個地區處在大山深處，經濟落後、偏遠閉塞、發展滯緩。我雖然不是土生土長的農村人，但我知道農村家庭的艱難，但在這裡有更艱難的生活。從市區到山村，我感受到中國的貧富差距是如此之大，這裡與榆林市相比真的是天與地的差別，上海是飛機、公交、私人轎車等各種交通工具俱全的城市，到處充滿著現代化的氣息;扭仁卻是連腳踏車都無法行駛的山村，農作物都要靠人用擔子挑回家，這裡仿佛與世隔絕一樣。作為大學生這個角色，能夠為貧困地區的小學生、鄉親做些事情，貢獻自己的一份力量，我真的很快樂，也從中體驗到了自己的價值，樹立大學生的良好形象與精神風貌。

在實踐活動的前期準備中(主要包括策劃、宣傳、外聯、物品準備、募捐等)，給我感觸最深的是：聯繫國小組織募捐，因為我們將上海的愛心與資源傳遞到貧窮的地區，為扭仁國小建立了“甘露圖書館”。我們主要聯繫了榆林市的一小，二小，三小，捐到了大量的書籍、文具、玩具、衣物等，我們收穫更多的是榆林市小朋友給扭仁學生們的祝福、鼓勵和友誼，也許一封封充滿祝福的信件會帶給貧困地區小學生們更大的動力，這是一種無形的力量。看到小學生們積極奉獻自己的愛心，我們感到了責任的重大，堅定了建立圖書館的決心和信心。我們認為，能夠建立起城市小學生與貧困地區小學生的友誼橋樑，為貧困國小建立起圖書館，是我們這次下鄉支教做的最有意義的事情。從聯繫國小、與國小領導談捐書事宜、募捐宣講、組織捐物捐書、運送捐物的整個過程中，我們思考問題、解決問題的能力有了很大提高，團隊意識和情感更一步加深。我感受到了團隊力量的偉大，感受到了無論是多遠的路途，無論有多大波折，只要大家齊心協力、擁有恆心，就一定會到達終點，實現目標。當扭仁的小學生們閱讀著喜愛的書籍，玩著各類的玩具，使用著各種各樣的文具，我們有說不出的快樂和欣慰，心中湧起一股成就感和喜悅感。

7月10日電（通訊員陳宇科）微涼的清晨，晨光絢麗，迎來了寸金學院就業愛心服務隊暑期三下鄉社會實踐活動的第二天。

為了讓小朋友們熟悉寸金學院就業愛心服務隊的成員以及促進支教活動的順利進行，我們5點多便起床準備開班儀式的事宜。儀式結束後，支教組正式開班授課。今天開設的課程有武術、音樂、環保手工課、知識百科課等，雖然大部分的小朋友都能坐在位置上認真聽講，但也有個別上課開小差、玩卡片、大聲講話等現象，這場景真讓人哭笑不得。

在此次的社會實踐中，除了支教活動，還有調研活動，共有南果花鄉和美麗鄉村建設兩個調研小組。

其中，美麗鄉村建設調研小組來到了鎮江鎮的美麗鄉村示範村——山口村，以走訪、派發問卷的形式深入農村基層，圍繞環境污染、垃圾處理、人文教育、基礎設施建設等問題，對山口村的優秀發展經驗進行學習和調研。在調研過程中，村民的熱心配合，讓我們獲得了更多關於山口村建設的信息，使我們在建設美麗鄉村的建議上大受啟發。

此外，我們與鎮江鎮衛生院的醫護人員一起深入農民家庭，了解村民的身體健康狀況以及宣傳國家公共衛生服務項目政策。同時，醫護人員在我們的陪同下為當地的老人進行量血壓，驗血糖等工作，此舉得到了當地村民的大力讚揚。

另一支南果花鄉調研小組為深入了解公司+合作社+農戶模式精準扶貧政策的實施現狀，成功抵達扶貧基地南果花鄉生產合作社進行接下來的調研工作。在梁先生的帶領下，我們參觀了南果花鄉的火龍果園、番石榴園、葡萄園、有機奶油草莓園以及百果園等。

用這個寒假，我前往了崇明的前衛村，在觀光遊玩的同時體驗了一回農家的生活，頗有收穫和體會。品味到了純情樸實的農村生活，也體驗到了“回歸自然的人生境界”。久居喧囂鬧市的城裡人到此一游，可以一洗煩囂，陶冶性情，使身心得到調養。我這次的實踐主要是當了回小導遊，當導遊當然先要了解前衛村的歷史，現狀及發展前景，為此，我做了一系列的調查，使我能更好的完成這次的實踐活動。

據介紹，前衛生態村位於崇明島中北部，於1969從一片灘涂中圍墾而成，總面積3671畝，人口753人，經過30多年的艱苦創業，目前已形成集農、工、副、商、游全面發展的生態村，投資規模達1.2億元。昔日一片荒涼的沉寂小村，如今是既具城市風光，又有田園詩意，這裡水潔、土淨、空氣清新，花果繞村爭香鬥豔，碧波錦鱗鱉蟹嬉水，大棚噴灌一派風光，樹木成林鳥語花香，漫步綠茵深處健身苑之間，疑是桃花源中行，使人感到人與自然的高度和諧。前衛將工業下腳、菜園黃枯，人畜糞水等廢物變成了資源，環境得到了保護，使工業、農業、副業、旅遊業等產業得到協調發展，國內外農業專家近年紛紛前往前衛村參觀調查，對這裡的生態工程讚不絕口，黨和國家領導人朱釒容基、尉健行、吳邦國、黃菊、李鐵映等都親自來村檢查視察。自1984年以來該村連續被市委、市政府命名為“五好村黨支部、”“標兵村”，95年又被評為“全國綠化千佳村”、“全國科普教育基地”，96年被聯合國在土耳其授於“全球環境500佳”提名獎。