人物作文

俗話說："家有一老如有一寶。"我們家真有一塊寶，他是教導我學業和品德的老師；也是聽我吐露心事的垃圾桶；他是百般疼愛我的人。下面是小編為大家整理的關於人物的作文，希望能夠幫助到你們。

篇一：關於人物的作文

我的叔叔是從事室內外建造與修改工程的工作者，但是值得我學習的並不是他的行業，而是他工作的態度與用心。

前幾年經濟不景氣，很多人都面臨失業的危機，可是據我所知，叔叔的工作不但應接不暇，甚至對方還須耐心等待，才能排到上工的時間，原因就是叔叔做事的態度中肯、負責，絕不打馬虎眼，讓人很放心。他不管大小工程都盡責完成，不偷工減料、敷衍了事，也絕不會因為金錢的多寡而有差別待遇，或草草了事。

現今很多人缺乏的就是耐心與責任感，所以做事都虎頭蛇尾，不能貫徹一致，有時我們學生也一樣，認為有做就好，而不管結果如何，殊不知這樣的態度無形中影響成敗，甚至壞了人際關係。

所以不管學歷如何，能力強弱，只要秉持認真負責、按部就班的態度，憑著良心做事，不投機取巧，終究會有出人頭地的一天，我的叔叔就是這樣的人，他是值得我學習的榜樣。

篇二：關於人物的作文

俗話說："家有一老如有一寶。"我們家真有一塊寶，他是教導我學業和品德的老師；也是聽我吐露心事的垃圾桶；他是百般疼愛我的人。沒錯她就是我奶奶！

從小因為我的父母親在外地工作，使得我要到鄉下奶奶家居住，因此培養出一段深厚的感情，他就像一位農夫，從我還是芝麻般大小的種子時就慢慢培育我，到現在已成長茁壯，長出幾片葉子了。

主要人物的一言一行，總會帶給我們深刻的人生啟迪，文中主要人物的行為蘊含的深刻哲理，也可以作為寫人文章的標題。一起來看看人物作文800字吧!

人物作文800字【1】

在生活中，我有許許多多的小夥伴，比如鄰居家的孩子、幼稚園時的玩伴、還有現在一起讀書的同班同學等等，你要問，有和我關係最要好的小夥伴嗎?讓我仔細想想!喔!那肯定是她!

你看：她那張胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙大眼睛，時而忽閃忽閃，時而笑成一對彎月，寫滿了她的好奇、“狡黠”、爽朗、頑皮的個性;挺直的小鼻子上常常布滿一層細密的汗珠;一張俊俏的小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉;生氣時，撅起小嘴巴，誰都不理，烏黑的頭髮用蝴蝶結紮成兩把“刷子”，像兩隻漂亮的蝴蝶在人叢中飛舞。

她，是個喜歡讀書的人!她是我們班出名的“書迷”，課餘時間，她在父母的幫助下，三年級的時候，就已經讀完了我國的四大名著，課餘時間、放學回家的路上，經常有一幫子“冬粉”圍在她的周圍，聽她講《西遊記》裡面的故事。因為“迷書”，曾經吃過一次虧：有一次，她正沉迷於《淘氣包馬小跳》的故事情節中，結果沒有及時完成老師布置的作業，被老師狠狠地批評了一頓，後來就沒有再發生類似的事情。

她，擅長畫畫!她有許多業餘愛好，尤其是繪畫，曾經得過學校的獎勵，那是我們在學《菊花》那首詩的時候，老師要求我們根據古詩的意境配一幅畫，結果她的畫想像豐富，充分表現出詩人的意境，獲得老師和同學們的交首稱讚，推薦給學校，獲得了全校詩配畫比賽一等獎。

以寫人為主的記敘文主要是通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敘述來反映人物的思想、性格、品質、作風等特點。下面就是小編分享的國中人物的作文，一起來看一下吧。

國中人物的作文篇一

微笑總是能使人愉悅，使人放鬆。不分國家和語言，只要一個微笑就能讓人感覺親切和溫暖。每個人心中往往都有令自己難忘的微笑，而我記憶最深的微笑來自於我的國小老師。

我的老師穿著十分休閒，總是看見他穿著格子襯衫或排汗衫搭配運動褲。他有著一副骨瘦如柴的身驅，一雙十分祥和的眼睛，和一張有著少許皺紋的臉龐。他平常總是不茍言笑，非常嚴肅。每當有同學調皮搗蛋，他都會用銳利的眼神盯著他們，接著開始說教。雖然他平常在課堂上看起來一本正經，但是私底下的他卻十分和藹可親，同學們和他可以像朋友般無話不談，有心事也會向老師傾吐，而他總是能給予大家非常有用的建議。老師的知識也十分豐富，同學們只要有問題，他就會為大家詳盡的說明，所以非常受到同學的愛戴。

記得是在六年級的畢業典禮上，同學們一一上台領獎後，驪歌開始播放，許多同學都不禁流下了淚水。當畢業典禮結束時，全班同學和老師站在講台上，拍下了畢業前的最後一張照片。兩旁的同學們都眼眶泛紅，惟獨老師露出了暖暖的笑容。那個笑容彷彿是放下了心中的一塊大石頭一般，又如父母看到了子女成才的表情。老師曾說過他有三十五個小孩，班上每一位同學都是他的孩子。在那一刻我著實的體認到，那番話並非隨口說說而已。老師每一次罵我們都是為了我們的將來；每一次說教都是希望我們能夠踏上正途。

1：平凡的女孩

一個長著黑珍珠般的大眼睛，扁扁的鼻子和那張能說會道的嘴巴的女孩。你知道她是誰嗎?哈哈，那就是我!一個平凡的女孩。

平凡的我，卻參加了不少大賽。如：英語風采大賽(決賽)、湖州新概念作文大賽、小作者投稿大賽……比賽中，我堅持不懈、永不放棄，獲得了優異的成績，失敗了我也不氣餒。因為爸爸媽媽從小就教育我：失敗是成功之母。只要能在“跑道”上重新站起來，就能成功。當然也少不了老師的細心教導。

我不但在學習上努力，在生活中也一樣。我很愛運動，特別是爬山。雖然我爬的山不多，但是，我覺得不管是普通的還是遠近聞名的山，我都能從中體會到大自然的優美旋律。爬山雖然很累，但是你能和大自然做一次次的親密接觸，讓整個人都心曠神怡。所以，爬山也是我最喜歡做的事情之一。

可是，我也有壞毛病——作業拖拉。每天的作業整理課我才肯對“作業山”發起猛烈的攻擊。每次我做完作業都會說：“唉，終於做完了!”

這就是我，一個既平凡又活潑的女孩!

2：趕時髦的奶奶

我的奶奶都65了，卻非常趕時髦，不信是不?我就給你說說看。

今天是我們準備出去玩，我們全家可高興了，我拿了幾件衣服梳了梳頭，媽媽拿著行李，哥哥拿著吃的，妹妹……我們一家都準備好了，就差奶奶了，我還沒進奶奶房間，就聽見‘穿那件好呢，這件，不還是那件吧’，爺爺笑了笑說這趕時髦的老婆子，奶奶好不容易出來了，我沒還沒開口說話，奶奶說了你們先走吧，妹妹問，奶奶我們要出遊了，你還有比這更重要的事嗎，奶奶沒有回答，沖我們擺了擺手，他們走了，我為了弄個究竟，就輕輕的跟在奶奶後邊，走到理髮店前她停下了，還說燙一頭捲髮，染成銀灰色的，我一溜煙的跑了，把這個訊息告訴了家人，奶奶來了，只見他銀灰色的卷頭髮，眼戴墨鏡，穿著旗袍，腳蹬一雙高跟鞋，我們哈哈大笑起來，奶奶卻滿不在乎的說，你們懂什麼，這叫時髦。我們笑的更厲害了。

下面就是小編為您收集整理的人物作文300字的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴喔！

人物作文300字：媽媽

我們家有四口人，爸爸媽媽，爺爺和我。我的爺爺是個愛勞動閒不住的人，他每天都要去他的菜地里看看，給菜拔草澆水。我的爸爸是個很嚴厲的人，喜歡看報紙和新聞，經常教育我說要了解國家大事，我的媽媽是個溫柔和善的人，媽媽很勤勞，把家裡收拾得井井有條，我是個愛玩的的人，所以經常被爸爸批評，不過生活在這樣的家裡很幸福。

我有一個“醜”媽媽。她個子不高，長得肥嘟嘟的，像個小皮球。她有一張圓圓的臉蛋，大大的眼睛，塌塌的鼻子，小小的嘴巴和一頭烏黑的長髮，那烏黑的長髮經常讓我又是羨慕又是忌妒。雖然她長得不算漂亮，可是在我和眼裡，她卻是世界上最漂亮的媽媽。

媽媽是個“壞”媽媽，她對我總是那么嚴厲。比如說吧，我讓媽媽早上6：30叫我起床，她總是7點鐘才叫醒我，這樣，我吃早飯的時間就少了，再加上我吃早飯的動作又特別慢，她總是兇巴巴地不停地催促我，搞得我手忙腳亂。再比如，我很喜歡到處攤東西，她惡劣地要我把我的東西扔進垃圾桶里去。有的時候，我做錯了事情，她毫不留情地批評我，罵得我直掉眼淚。還有……，唉，她對我實在太兇了，一時還說不完哪。

媽媽是個“好”媽媽。她經常陪我一起做運動，我們最喜歡的運動就是打羽毛球了，在她的指導下，我打球的水平已經提高了不少。媽媽是我的好媽媽，我們經常在一起談心，她把工作中的煩惱講給我聽，讓我從小懂得與她分擔；我則經常把學習中的快樂與她一道分享；當我有煩惱時，她又總是很耐心地開導我，這就是我的好媽媽。

人物描寫的運用很普遍，人物描寫的目的是刻畫人物的性格，表現人物的精神面貌。小編整理的人物的作文，供參考！

走進三國里的傳奇人物——曹操

“東漢末年分三國，烽火連天不休”就是在這樣的一個背景下，鑄就了數十位的英雄。其中最令人尊敬或憎恨的就是他——曹操。

他，在很多人心中是一個奸雄，但在我的心中他是“獨自走下長坂坡”的英雄，他有著“一心要那荊州”的偉大願望。他足智多謀，才華橫溢。他有“對酒當歌，人生幾何”的情懷；他有“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”的老當益壯；他有“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。＂的雄心壯志；他在“水深橋樑絕。中路正徘徊。迷惑失故路。薄暮無宿棲。”的情況下“擔囊行取薪，斧冰持作糜。”

他，“屯田數載救黎民，官渡一戰挫傲軍”

他，“豪氣萬古觀滄海，漫漫長路短歌行”

“千秋霸業傳百世，唯有英雄堪比軍。”！

我喜歡的一個水滸人物

哈哈，大家一定讀過《水滸傳》吧！也一定認識一些水滸好漢。當然，我也認識許多：花和尚魯智深，拚命三郎石秀，母夜叉孫二娘等等。其中，我最喜歡的還是那及時雨宋江。

水滸傳中，是這樣描寫宋江的：宋江又矮又黑，一點也不引人注目，是放在人群中容易被無視的那種。而且，其他梁山好漢都各懷本領。比如：黑旋風李逵會使得一把板斧；花和尚魯智深能提起幾人都提不起的禪杖；還有，那浪裏白條張順可以在水面自由行走，水中功夫更是不可小看。那宋江又為什麼成為水泊梁山的寨主呢？比智謀，不勝吳用；比武藝，不勝林沖；比水性，又不勝張順。

請停下你們的戰爭

爸爸媽媽爺爺奶奶請停下你們的戰爭，好嗎？

上個星期三，我放學回來，當我覺得這一天十分美好的時候，什麼都沒有意外的時候，卻讓我聽到了這樣一個令我崩潰的訊息，爺爺奶奶要和爸爸媽媽分開來住去上海。聽到這個訊息，我的大腦一份空白，但我卻裝作很清醒，心不在焉的做作業。在我做作業的時候奶奶卻一直在我的跟前走來走去，反覆的對我說媽媽有哪些哪些的不好，讓我越聽越心煩。我不知道為什麼媽媽和婆婆之間的關係會一直這樣的不好處理。也許婆媳之間的關係很難處理好的話，那大家就不用結婚了，因為都好怕婆婆。

奶奶我也想對你說，不管你對媽媽有多少的不理解，不接受，但她依然是我媽媽，他是我母親，總不能因為你不喜歡她我就不認做她媽媽。也許您很喜歡斤斤計較，但這也是你無法改變的事實，她是哺育我長大的母親。

媽媽，我也想多你說，雖然我不知道你和奶奶之間究竟有什麼解不開的結，但是你已經是我媽媽了，那我們就是一家人了，為什麼還要有那么多的糾結，那么多的不和呢。難道我們就不能過平平凡凡，幸福美滿的生活，難道就一直要活在天天有戰爭的生活嗎？

如果大家都選擇生活在天天有戰爭的生活中的話，我真的不知道該怎么去接受，畢竟我還是孩子，我本就不應該受到那么多的戰爭。我受不了這些！

也請你們都看在我的面子上，看在我的關係上，請你們結束戰爭，好不好，我受不了，每當你們發生戰爭的時候我都會很心痛。我都束手無策。

老天爺也祈求你，請讓這場永久的戰爭從此結束好不好！也請你們相互退讓，相互理解，結束這場戰爭。為了我，也為了不懂事的妹妹。

以寫人為主的記敘文主要是通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敘述來反映人物的思想、性格、品質、作風等特點。下面就是小編分享的人物作文500字範文，一起來看一下吧。

人物作文500字範文篇一

提起我們班主任韓老師可以說是遠近聞名，她教過的學生和家長都夸韓老師是個難得的好老師。這一點我深有體會。

韓老師對同學們犯的錯誤總是以幽默的方式讓同學們認識到，並且自己主動改正。一次上課，老師提問：“《詠柳》這首詩寫的是什麼季節啊？”我連想也沒想就脫口而出“夏天”。老師笑笑說：“奧，我知道了，柳樹夏天長葉，秋天很茂盛，冬天就可以乘涼了。”同學們聽了哈哈大笑，而我卻羞的滿臉通紅。從此再也不敢不經思考就亂髮言了。

韓老師對工作也特別負責任。每天早晨，韓老師總是第一個來到學校，和同學們一起打掃衛生，一起上早自習……老師說過：我們是一個班集體，就像一家人一樣，大家為我們班級的榮譽不斷努力，早早到校打掃衛生，下課遵守紀律……班級的榮譽靠大家，每一個人為班級的榮譽增磚添瓦。班級因我而榮，我因班級而榮。但是有一段時間我們班總得不到流動紅旗，不是衛生扣分，就是有的同學忘記戴紅領巾，但是老師從沒有批評過我們。每每有同學給班級扣分，老師總是先問他：可以避免嗎？扣了分的同學自己就很難過，感覺給班級抹了黑，以後在各方面都注意了。慢慢地班級扣分的情況越來越少，而流動紅旗也一次次掛在了班級的榮譽牆上。

這就是我們的班主任，我眼中最好的班主任——韓老師。

小學生寫人物作文一定要有所側重，有重點地去描述細節而不是泛泛而談。以下是國小人物作文，歡迎閱覽!

國小人物作文1

我們班有位“辣妹子”，姓張名琪。她中等的個子，黑黝黝的臉蛋上嵌著一雙明澈有神的大眼睛。身穿“耐克”運動裝，腳下一雙無敵風火輪，加上一頭被風吹得像亂草堆似的小短髮。不仔細看，你還以為她是個男生呢!

我們班的張辣妹可惹不起，你別看她是個女生。你要是惹火了她，這後果誰也不敢保證，輕者除名江湖溜回家，重者挨個大包沒氣撒。又是哪個倒霉蛋碰上“火山噴發”了呀，這不是雞蛋碰石頭——自不量力!只見張辣妹一個排山倒海，那位仁兄好不容易站穩了腳，我們張大俠又騰空踹來一個佛山無影腳，打得那位對手一個措手不及。那位可憐的仁兄為了保住小命，只好用三十六計——走為上計!其實你別看我們張辣妹這樣橫行霸道、稱霸江湖。她也有煩惱，她告訴我，她不想再做江湖的領導者了，她要轉型，要做個淑女。不過，有誰又能想像辣妹變淑女呀!我想：她應該是和我開玩笑的吧!

第二天，辣妹真的換上了淑女裝，連我這個天天膩在一起的超級好友都快認不出來了。她身穿一條粉紅色連衣裙，一雙白色皮鞋，連背書包都不像以前那么“酷”了，端端正正，好一副乖乖女形象......

不過俗話說的好：事不過三。我們辣妹這乖乖女形象連三天也沒撐到，她告訴我說：“做淑女太難了，我還是做回我的江湖領袖吧!”說著，她便擺弄著她那草堆似的時尚髮型。唉，她也真是江山難改，本性難移呀!

人物作文可包括人物的身材、容貌、服飾、打扮以及表情、儀態、風度、語速、習慣性特點等。大家不妨來看看小編推送的五年級人物作文，希望給大家帶來幫助！

篇一：母親

從我記事時起，媽媽這個詞便在我的詞典里浮現了,當時我認為母愛是理所當然，母親是一切，小學生作文《小學生寫人優秀作文》。長大了，才知道，媽媽的愛全部賦予了我，母愛是無私的，是偉大的。今天，我又要為媽媽畫一幅肖像。

首先畫媽媽的頭髮，雖然已被染成棕黃色，但幾絲白髮仍然清晰可見。我心痛，那幾絲白髮是什麼時候長出來的？我心痛，媽媽為我操勞了多少？我心痛，平時為何沒有注意？畫完了媽媽那一頭夾著幾絲銀色的頭髮。

接著，我要畫媽媽的眼睛，媽媽的眼睛看過世代蒼桑，現在已變得有些黯黃，這扇心靈的窗戶，為我改正了一個又一個的錯誤，這扇心靈的窗戶讓我知錯就改，媽媽的眼睛像六月的天，有時陰，有時晴，陰的時候，家裡像上了一層黑雲；睛的時候，媽媽就會笑著說：“今天天氣真好呀！”這時，我們一家子都會沉浸在幸福當中。

然後，我要畫媽媽的嘴，母親的嘴好像生下來就會說話，天天嘮叨，我不煩。因為媽媽曾經說過：“聽媽媽的話是對的。”媽媽的這張嘴，讓我養成了好習慣，好規範。媽媽的嘴我不怕嘮叨，因為那是另一種方式的愛。

接著，我要畫母親的臉，母親的臉，長出了一道道深深的皺紋。小時候，我經常光著腳坐在媽媽的腿上，盡力抹去母親的皺紋。母親慈祥地笑了，感動地哭了，把我摟得更緊了。我那時，又感到媽媽的溫暖。