書籍是人類進步的階梯作文

人總是在進步中成長，進步帶給人類一個美好的世界。下面一起和小編學習一下進步作文吧！

進步作文篇一：

時間如白駒過隙，轉眼間，我已經是一名七年級的中學生了，20xx年就要到來了，眼看著同齡的朋友們都可以做一桌子的美食了，而我連煮稀飯都不會，讓我感到自己很羞愧。為了讓自己的20xx年不留遺憾，我做了一個決定——

我裝摸做樣地繫上圍裙，恭恭敬敬向我的老師—媽媽敬了一個禮。一切準備就緒，開始!

首先，我把剛買的土豆絲洗淨，刮皮這裡可難住我了，這些土豆像一隻只調皮的小老鼠，根本不聽我的指揮，經常滑出我的手掌，任憑我怎樣“安撫”它都無濟於事，經過了漫長的“拼搏”，終於將它的“衣服”都“脫”了下來然後，關鍵步驟來了—切土豆絲。這可是對技術的巨大考驗。我拿起菜刀，先將土豆切成片，因為第一次動刀，難免緊張，害怕誤傷自己的手，最終切的土豆片足有拇指那么寬，沒辦法只能進行第二次加工，切絲也一樣。最後，還是媽媽拯救這些可憐的土豆。切好絲，然後把它們放在水裡再洗一遍，老媽說這是為了讓炒出來的土豆不黏，清口。

現在，處理好土豆了，進行下一個環節—炒。先把鍋放在爐子上，打開火，讓鍋上的水燒乾，倒上少許油，現在一切都很順利，可放辣椒是出了意外，隨著噝噝的響聲，鍋里騰起一股刺鼻的濃煙，濃煙像個淘氣的孩子一下子鑽進我的鼻子裡，嗆的我直咳嗽。我手忙腳亂地拿過醋瓶不管三七二十一就把醋倒進了鍋里，誰知這一倒不要緊，鍋里立馬濺起了油，那些油像一個個在蹦床上的小球，一個個往外蹦，還濺到了我的手上，疼得我哇哇直叫，而媽媽卻笑了：“只有真正嘗過才知道做事不容易。”我擦了擦手上的油，重振旗鼓，拿起盤子將土豆絲倒入鍋中，亂七八糟地翻炒著，我看著土豆的顏色已經接近我平常所吃的土豆的顏色差不多了，就用菜勺盛了一點嘗嘗，這一嘗才發現忘放鹽了!我拿過鹽袋，卻不知道該放多少，我求助媽媽，媽媽一臉無奈地看著我，“自己嘗試著放，這樣記憶才會深刻。”我撓撓腦袋，心想：“現在都說減鹽有益健康，那就少放一點吧!”想著我就倒入鍋中少量的鹽，又翻炒了一會，又盛了一點土豆絲嘗嘗鹹淡，怎么會還是沒有鹹味呢?再倒一點，還是很淡啊，再倒!就這樣翻來覆去多次，終於鹹淡剛好了，又翻炒了幾次，我的第一道菜終於出鍋了!

人生的完美是由無數個進步堆砌成的，在完美人生的背後又有多少付出，多少艱辛，但有一個道理始終沒有改變，那就是人人需要進步......下面是小編整理的關於進步的作文，歡迎閱讀。

我進步了

人生的完美是由無數個進步堆砌成的，在完美人生的背後又有多少付出，多少艱辛，但有一個道理始終沒有改變，那就是人人需要進步。

以前，我打桌球的技術很差，總是剛一出場就被對手打敗，不是沒接到球，就是發球沒過網，總而言之，我是一個十足的菜鳥。有一次爸爸媽媽抽空帶我一起來到小四的體育場，裡面有許多空桌子我和爸爸以飛的速度“搶”了一張球桌，我先發球，發了一個高球，爸爸見狀，立馬扣球我生怕被這強勁有力的扣球擊到，便用球板擋住了臉，球打到了球桌上，我安然無恙，大呼一口氣，球在桌子上一蹦，飛到了空中，這時，爸爸走過來，語重心長地對我說：“打球，就應該勇敢些，不要怕疼，以後技術好了，就能接到球。”我點了點頭，把這句話牢牢地記在了心裡，我和爸爸第二次比球時，我領悟到了爸爸的教誨，我每次把爸爸發過來的球接住，儘管有幾次球還是飛了，但我總比原來進步了不少，和同學打球時我再也沒發生這樣的事情：用板擋球，每次別人發過來的球，我都把他打了回去。

爸爸的技術很好，會扣球，旋球，削球……我找爸爸練習，學會了許多打球的辦法，明白了打球的規律，以前的我技術差勁，連球都不會發，和以前的我差別很大，爸爸教我發對角球，我的技術一天比一天好，我掌握了打球的辦法打起球來很輕鬆，我發奮練習，一定要打敗爸爸，青出於藍而勝於藍。

接力跑步

接力賽跑時，他出列了，他接了第一棒，邁出了第一步，以勢不可擋之力如離弦之箭飛了出去。

在中途，他把其他選手遠遠地甩在了後面。最後他贏了，贏得那么利落，那么瀟灑，一甩那向上沖的頭髮，一顆顆晶瑩閃爍的汗滴隨聲而落，可能是他跑得太快了吧，觀眾們愣了幾秒，隨即歡呼了起來，可能出於害羞吧，繼而微紅了臉，很快就消失在人群當中。

是啊，跑步如學知識，學無止境，知識無止境。你識字時，那是你人生邁出的第一步；你青年時，閱讀量急劇上升，那是你體力充沛的時候；中年時，你不好動，可是你仍然要學習；老年時，你已經筋疲力盡，可是你仍然在學習。

所謂：“活到老，學到老。”知識沒有最多，只有更多，你邁出了第一步，你就會拚命地吮吸這知識的營養，這一條路，是你人生的知識之路。

長跑

體育課上總會有長跑。

長跑比賽也是一件很快樂的事，當場跑冠軍，是一件很自豪的事，同學們常在一起比試長跑。

有一次他們比賽長跑，我在場，剛好目睹了長跑的全過程，他獲得了冠軍，開始他跑得很慢，在別人體力不支時超越了別人。他雖然氣喘吁吁，但臉上仍不忘露出勝利者的喜悅和自豪，他的嘴角微微上翹，泛出了微笑，他的眼神告訴了人們，他是這次長跑的勝利者，他是這次長跑的冠軍！

長跑的過程像堅持，堅持使人進步！堅持使人努力！海倫·凱勒堅持於寫作，最終，她在文壇上，享譽世界；阿炳堅持音樂賣藝，最終以一曲《二泉印月》流傳於世；愛因斯坦堅持於科學，提出了“原子論”……古今中外的名人告訴我們，堅持，使人成功……這條路是你人生的堅持之路！

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是：有規則才有自由，有規則才有進步。

同學們懷揣著父母的囑託，親人的希望，從四面八方聚集到十七中學，我們有一個共同而且神聖的目標，那就是更好更快的成長、成才，在中、高考中能一鳴驚人，升入理想的大學。為了實現這個目標，我們必須有一個重要的保證，那就是紀律，那就是規則！俗話說：“沒有規矩，不成方圓”，同樣，“沒有紀律，不成校園，沒有規則，就沒有我們的發展與進步”。偉人曾說過：“共產主義道德要從小開始培養”。他還指出：“理想和紀律特別重要”。

紀律是學習的保證，每年都會有一些同學用自己慘痛的教訓來證明：上學時不遵守紀律，學習搞不好，走向社會後不遵守規則，工作做不好，作為公民不遵守法律，就走向了犯罪的道路。可見學習、做人與紀律、規則的關係是緊密相連的，紀律是學習的保證，遵守規則是做人的前提，是通往成功的必由之路。

應該說，新的學期剛剛開始，我們校園風氣的變化是讓人欣喜的：早晨，無論是走讀還是住校的同學都能準時進入班級，認真早讀；走在校園裡，你會感到學校很乾淨；跑操時間，放眼看到的是迅速奔跑的身影，是迅速集合的隊伍，滿耳聽到的是整齊響亮的口號。良好的開端為我們本學期的快樂成長開了個好頭。我們的目標是創建一個真正和諧完美的校園環境，營造一種奮進有序的校園學習氣氛，使我們的同學樂在學中，學有所得，但我們離這個目標還有一段長路要走。

進步是一種挑戰，進步是一種跨越，人不能總沒進步，不能總停留在原地。

人生就像一場馬拉松，你一定要不斷跑，不斷進步。別人跑到一半，可你還在原地，等你反應過來，別人都快到了終點。所以說一定要進步，因為沒有人會等你。

我給大家講一個故事：有一個人一年級的時候成績很好，總在前茅，到了二年級他依舊很棒，可到了三年級他開始懶惰起來，上課也老分心總東張西望，有一次他竟然問父母他學了這么多東西為什麼還要學？父母沒有給予回答。他就這樣悠悠忽忽的度過了三年級，四年級來了他學得很是吃力，成績老是不理想，他乾脆不學了用，它一直如此沒有進步。他的知識定格在了三年級，我想我不用說也知道他的結果了吧。

同學們，書相信你們都讀過很多吧！12月9日星期五，迎來了我們學校快樂的閱讀日，就在這天我們學校還舉行了一次紅領巾書市活動。

上午，我們隆重的舉行了開幕式和作文比賽。午後，陽光明媚，我們正式開始了紅領巾書市的活動。剛下樓梯，我就看見操場上綠油油的草地，幾乎要被茫茫人海全部覆蓋，各種各樣的書籍琳琅滿目，漫畫、小說、經典故事、童話故事……真是數不完，道不盡啊！有的攤位還在賣書抽獎活動，於是，我們也趕緊找了個合適的位置，擺起書來，“大家快來買書吧！買書！抽獎！走過路過不要錯過，一年只有一次。”我們都情不自禁地大聲吆喝起來，這時，同學們都陸陸續續地來到了我們攤位。首先，走來一位一年級的女生，邊上還跟著一位男生，我熱情地對他們說：“你們來選一本書吧！”他們在仔細的挑選著，接著，我忙給他們推薦了一本：“這本書如果你買了，而且看起來書跟新的一模一樣，你看，封面上顏色豐富多彩，還有漂亮的圖案，裡面的內容也十分精彩……”聽了我的一番介紹，那個男生就被迷上了，愛上了這本書，但是他一直不買也不走開。你們知道他怎么了嗎？因為那個男生沒有帶錢，於是小女生慷慨地為他付了錢，活動中我們也看出了同學之間的互相幫助，團結友愛。

後來，我們精心準備的小禮物送完了，書也賣光了，心裡感到無比喜悅！接下來，該輪到我們去買書了，哈，3元一本，還有抽獎活動，我趕緊買下了這本書，還得到了一張精美的小貼紙，真是太划算了！今天，我不僅捧著一大堆書籍滿載而歸，還學會了怎么樣賣書和買書，給我帶來了許多樂趣。

在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時刻都是某種熱忱的勝利。 沒有熱忱，世間便無進步。 沒有什麼事情有象熱忱這般具有傳染性，它能感動頑石，它是真誠的精髓。 一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。 強烈的信仰會贏取堅強的人，然後又使他們更堅強。 失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。 如果不想做點事情，就甭想到達這個世界上的任何地方。 沒有哪種教育能及得上逆境。一個人除非自己有信心，否則帶給別人信心。 障礙與失敗，是通往成功最穩靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養出成功。 讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計畫吧！ 人生舞台的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你願意表演，還是選擇躲避。 能把在面前行走的機會抓住的人，十有八九都會成功。 失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。

這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。 相信就是強大，懷疑只會抑制能力，而信仰就是力量。 那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什麼也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。 恐懼自己受苦的人，已經因為自己的恐懼在受苦。 在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，並由信心跨出第一步。 要冒一險！整個生命就是一場冒險，走得最遠的人常是願意去做願意去冒險的人。 穩妥之船從未能從岸邊走遠。目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。

進步，是一點一滴的積累，積累到一定程度，則像前進一步台階，開學大約兩周，我的進步可就大了。

第一個台階的力量，主要來源與生活的獨立，開學便發現不少同學開始自己走路了，我也躍躍欲試，那一天，雖然這不是第一次上學了，可卻仍然心驚膽戰，從家門出發一路開開心心，啊，馬上要過馬路了，我一臉嚴肅，開始回想起老師對我們說的話：“過馬路要……”，綠燈一到，左右看看，馬路穿過，“耶”，接下來看到的一切事物在我眼裡都很美好，樹在眼中更綠了，學校的道路綠樹成陰，微微有些桂花香，因為昨天下過雨，小樹叢上有一些露水，晶瑩剔透，空氣中，有一絲甘甜，也很清新，我的心情正如那天的早晨，清純，香甜。

只要我們善於觀察，努力探索，每天追求一點點，日積月累就會進步很多。接下來小編為你帶來關於進步的作文，希望對你有幫助。

關於進步的作文篇1

勤勞是一種精神，雖然這種精神很普通，但是世上沒有幾個真正富有勤勞精神的人。

大家到知道“懸樑刺股”這個成語吧，這是在戰國時期，有一個人名字叫做蘇秦，是一位出名的政治家。蘇秦在年輕時，由於自己的學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受旁人的重視。蘇秦回到家後，自己的家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激非常大，所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，只想睡覺。後來，他想了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣一來，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，就可以再堅持用功讀書了。

勤勞不僅僅體現在人類身上，動物也不例外。古人有句老話：“春天的蜜蜂——閒不住。”沒錯，蜜蜂天天起早貪黑，為的是什麼?那肯定是晾蜂蜜，蜂蜜雖甜，可是也來之不易，那可是蜜蜂們辛勤的汗水換來的。

人們可能不重視勤勞這個普通而又可貴的精神，但是，這個精神又非有不可，因為，勤勞能使人進步!

關於進步的作文篇2

我是家裡的“小皇帝”，一家人都很愛我，特別是爺爺奶奶，他們寵我寵得不得了，真是放在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了。我的小日子過得很“滋潤”，每天放學回到家，除了按時完成作業外，就是吃吃零食，看看閒書，從不勞動。

日月如梭、光陰似箭，一切都是那么的快。還記得初進廣益時的那份期待、興奮及緊張，從那時起，我知道我有了一個新的稱呼——國中生，即將開始七年級生活。如今，一年快過去了，我也即將踏入八年級，回首過去，往事仿佛仍在眼前。

剛進入教室，我便看到許多同學，他們有的在聊天，有的在搬書，還有的在玩耍，十分熱鬧。看到這場面，我便對我的七年級生活充滿了期待。我也遇見了和藹可親的老師們，他們對待工作十分認真，同樣也對我們充滿了期待。

不知是因為緊張還是什麼，第一次月考我取得的成績並不太令人滿意，在年級排兩百多名。可我並沒有灰心喪氣，又經過了一個多月的緊張學習，我的成績來了個翻天覆地的變化，一下子衝到了年級三十多名，這令我十分驚喜，接下來要更加努力學習。