同學們，我想對你們說作文

今天是本學期最後一天，明天就要考試了，考試完了又要放假了，一學期就結束了。一起同窗五年的同學，我有好多話想對你們說。

這個學期我們班發生了很大變化，尤其是紀律，這個我作為班長不得不說，以前我們班是紀律最好的，成績也是最棒的，但是這學期怎么這樣了呢？因為換班主任嗎？就算是因為班主任，也不是換回來了么？可同學們越來越差，如果說真的是因為老師，那我也能理解你們，但你們也不能做得太過分啊！

天來了，萬物復甦，百花盛開，大地一片彩色。同學們，我想對你們說：到大自然中去走走吧，走進大自然，會收穫很多！

走進大自然，會收穫滿目的春光。遠離都市的喧囂，走進大自然，會發現滿目的綠色撲眼而來。綠綠的小草，新綠、嫩綠、墨綠、深綠，一片片，一塊塊，或星星點點，給大地披著綠色的地毯，爬上去，打個滾，如果再擺個poss，拍個照，是何等的愜意啊！綠綠的麥苗，它們隨著春風的吹拂，掀起一陣陣的麥浪，高低起伏，隨風而舞；綠綠的樹木，長出了綠綠的新芽，掛在枝頭，或冒出地面，新綠，舊綠，和在一起，讓人想到生命的輪迴與交替！

走進大自然，會看到各種鮮花盛開。春天，可是個百花盛開的季節，櫻桃花開了，白的、粉的，一團團，一簇簇，它們掛在枝頭，它們擠在一起，它們說著悄悄話，一股腦地綻開著笑臉，不過十多天，就凋謝了，自顧自地長起了綠葉，下起了櫻花雨；黃色的迎春花開了，小小的，紐扣般大小的黃色花朵一朵朵、一片片地鋪在綠色的葉片上面，綠得充滿生機，黃的是那樣醒目，便將牆腳、山坡、牆壁打扮得充滿生機了；白色的梨花開了，粉色的桃花開了，金黃的油菜花開了，白色的蘿蔔花也開了……各種花兒競相盛開，你方開罷我登場，將春天打扮得多彩多姿！

走進大自然，會感受到宜昌別樣的清明文化。春天，也是清明節所在的季節，也是去看已故親人的日子。宜昌人將清明文化融入到了這春色當中。我們鍾祥老家，清明吊吊就是在一根棍棍上纏上一根白色的紙條，插在墳頭，顯得單調而沒有生機。面宜昌人卻買來幾根棍子，將白紙剪成一定的花形，纏到棍子上，便成了插青用的哭棍；將各種顏色的彩紙紮成燈籠、紮成菊花，便成了五彩的清明吊吊；往墳堆上一插，一陣春風吹來，清明吊吊便“嘩啦啦、呼呼呼“地隨風響起，隨風飄舞，將五彩的山野更加映襯得多彩多姿，大家相約一起去“插青上墳”，活著的親人既相聚了，又看了五彩的春光，還交流了感情，一舉幾得呢！

在三年級結束的時候，我們被分開。而三年中那些珍貴的點點滴滴，並沒有被流逝的時光帶走，而是留在了我的心裡，現在想起，還是那么豐富、有趣。

我們14班的25個同學，由素不相識，經過三個春秋的相處，學會了團結、互助和關愛。

一次，我有些不舒服，范辰熠幾乎一整天都在我的身邊，不停地追問我：“你沒事兒吧？你沒事兒吧？”我真的很感動！我想衷心地對他說：“謝謝你！”

有一次，賈老師禁止我們男生在學校打“王牌”，趙子輝甚至為了我們的“權益”，在部落格上公開“申訴”。雖然最後這場“官司”沒有打贏，但我想說：“趙子輝，你太仗義了！”

還有一次，在運動會上團體50米比賽中，我們班因為一個同學的鞋子意外“罷工”——掉了！結果可想而知，我們班輸掉了這場比賽！因此，賽後好多同學都暗暗抽泣。

記得那一次秋遊，我們發現了一個好玩兒的項目----卡丁車，一車5元，一車可坐兩人。可有的同學沒帶錢，有的同學帶得多，於是，大家互相幫助，每個同學都開了幾次，玩的都很開心。

快樂的時光總是那么短暫！

“漢武帝”——劉徹

“小霸王”——段容天

“劉翔”——賀翔

“野蠻女孩”——程文佳

“小石榴”——劉曉寒

……

那些給我帶來喜怒哀樂的好同學們，我想真誠地對你們說：“雖然我們不在同一所校園，但我們都擁有著三年美好的共同記憶，並且現在還在彼此牽掛！願我們永遠都是好朋友！”

同學們我想對你們說……

同學們，你們想知道我們的教室那么多垃圾，總是被值日生扣分，個個星期都拿不到流動紅旗是為什麼嗎？其實，有一些話，我早就想對你們說，但又說不出來，今天，我要借著這次機會吐之為快！

一走進我們教室，只看見一大堆垃圾，這些都是同學們用完貼貼紙後剩下的紙碎，有的時候，哪個同學掉了一張紙，其他同學看見了，也不願意動手撿一撿，說不是自己的，就高高掛起，事不關己。就是因為這樣，我們班的衛生才會那么差。

“鈴鈴鈴”上課了，老師已經在門口站了十多分鐘，但同學們還是在說話，喜歡乾什麼就乾什麼，一點兒也不把老師放在眼裡。特別是英語課和語文課，亂糟糟的，同學說話的聲音比老師還大，想聽課的同學根本就沒辦法聽下去。有一次，竟把英語老師氣走了，老師回來時，覺得很不舒服，就只能讓我們自習了。我覺得很氣憤，陳老師那么辛苦給我們上課，我們卻這樣對她，還在那兒火上加油，那時，我真的想揍他一頓。

國語是我們國家的語言，用來朗誦是非常好聽的，但不知道我們班有些同學卻不知道為什麼，喜歡說雷話，還經常罵粗口。我覺得這種習慣非常不好。正所謂，有緣千里來相會，我們三十多個人難得有緣能在一起學習，那就應該相親相愛，想兄弟姐妹一樣，不應該用粗口去罵別人。

學校要求我們要戴紅領巾，但我們有很多同學都不願意，老是不戴紅領巾，可能有的同學會是一種負擔，但我可以告訴你，這是一種令人自豪的東西，因為它代表著革命烈士的鮮血，有他們，就沒有改革開放的新中國，所以，我們戴著它應該感到自豪。

同學們，我想對你們說

親愛的同學們，你們還記得嗎，在一年級的時候，咱們班幾乎每周都能得到流動紅旗，可是現在呢？

一年級時，我們大家是多么團結，不吵架、不打鬧，比親兄弟、親姐妹還親啊！大家互相關心、互相幫助，從不輕易告狀。可現在呢？

開學才四個星期，班裡就事事不斷，不是這個壞了，就是那個鬧了，使得班裡因為衛生特差、紀律不好、扣分太多而沒有得到流動紅旗，打人、吵架、不帶紅領巾，眼操、課間操不認真而被別班同學嘲笑成“瘋子”班，讓老師們都不太喜歡我們班，也不喜歡教我們......有多少人看不起咱班呀！

"嘰嘰喳喳……"，班裡亂的不成樣子，像一鍋粥一樣，攪來攪去的。要么是你打我了，我也打你一下；要么就是沒事幹，想讓別人注意他，大聲地喊一聲，引起別人注意；還有一類：玩笑過分了，打起架來了，誰也不肯停手……整節音樂課就這么不知不覺的快下課了。

可音樂老師沒這么輕易地放過我們，讓我們全班站起來，等待我們安靜下來。嘣的一下，門開了，不放心我們上副科的李老師走進教室，原本炸成一鍋粥的同學們幾乎都安靜下來，只有個別幾個還沒發現李老師的同學竊竊私語著。看老師的表情就知道要被訓了。音樂老師開口：“這課快上不成了，班裡該玩的玩、該說的說、該打的打，幾乎沒人聽老師講。”音樂老師話音剛落，李老師想要說的話就都呈現在臉上了：“該怎么著就怎么著吧，我也沒什麼可說的了，隨便吧！這個班主任我也當不下去了，管不好你們，還當這個班主任乾什麼？"老師轉身就走了，眼淚存在我的眼眶裡，我不想讓它掉出來，努力地仰著頭，可最終還是掉了出來。兩個班長跑出門去想勸勸老師，我在心裡暗暗保佑班長能勸會老師，可班長還是垂頭喪氣的走來，我問班長"老師說什麼？”“老師說她以後……只給咱們講課……再也不管咱們了”說著她也抑制不住自己的情緒，掉下了眼淚。老師不管我們了，她以後只是我們的一個任課老師，喔不要啊老師……

李老師為了我們抽出餵奶的時間，來管教咱們，可咱們卻給老師抹黑。老師以朋友的心與我們交往，可咱們卻不珍惜……

同學們，我想對你們說，時光如梭，轉眼間，我們就上五年級了，可不可以不要叫我的外號了啊！就因為二年級廖京驊那一聲：“戴子樂！”被溫日新改成了“戴不樂”所以你們才叫的嗎？而現在，溫日新那個調皮、的閒事包，在每一次上周六興趣課時，一看見我就大聲喊到：“戴不樂，你來啦啊！”每當這個時候，我都快要休克過去了。還有那個聰明不放在學習上的瘳京驊，每當他吃完午餐，一看到我他就大聲地唱著他為我編的歌謠：“戴不樂、戴不樂、戴——不——樂！”這首歌謠都快把我的肺給氣“炸”了！  最近，在我、丁小彬和溫樂新之間發生了一件讓我們三個人異常尷尬的事。事情。首先是溫樂新，他在一個節目中表演白馬王子，大家把他和表演白雪公主的無辜女士——胡靜怡拉在了一起，當著他們倆的面說什麼送入洞房之類的話；其次是丁小彬，困為被大家公認為和班上的楊婧最有緣份，所以把“拼”成了一對；最後是我，因為溫樂新的一句話，從而導致全班同學都嘲笑我，而那個丁小彬在一旁“火上澆油”說：“三弟，近日和三嫂相處地可好？”這，更讓我哭笑不得。可同學們，你們知道嗎，像這樣說別人的外號和嘲諷別人，別人一定會被你這一句話而打擊了自己的自尊心，所以，我請你們，別再說別人的外號和嘲諷別人了！

同學們，我想對你們說

湖南省岳陽市 站前國小44 方宸

同學們，你們曾幾何時落過榜嗎？大家可曾知道落榜後的滋味嗎？讓我來告訴你們吧！只有兩個字：痛心。痛心啊！！！是啊，世界上沒有什麼病治不好的，只有痛心治不好啊！大家可曾知道我為什麼要說這種話嗎？這件事還得從頭說起。

同學們，你們也知道我膽子大，做什麼事都喜歡探個6，因此我在那激烈的班幹部競選中獲得了同學們的讚許，可不幸的是，我，這個連續當了三年幹部的我卻削職為民了，大家的眼光不約而同地望著我，我羞愧地低下了頭。我表面上逞強，硬是沒讓眼淚流出來，可是我心裡卻像那沒關緊的水龍頭，嘀嗒嘀嗒地流泣著、流泣著，大家不曾知道我是一個多么爭強好勝的孩子啊！每當我受到巨大的傷害時，我總會暗自傷心，當我離別那分別三年的母校時，當我離別那朝夕相處的同學時，我眼睛裡總是噙滿滾燙的淚水，這對我的心理創傷已經夠深了，可是我這次班幹部競選落榜，此時此刻千言萬語彙成一句話：“同學們，請投我一票吧！”

這就是那爭強好勝的我，大家覺得怎么樣？此時此刻的我，只想對那不是兄弟姐妹那勝似兄弟姐妹的同學們說：“同學們，請讓我當幹部吧，我相信那當了幹部的我，會比今天的我學習更加努力！”並且更想對那既可親又可敬的李老師說：“李老師，您不是說十一長假以後，就舉行班幹部競選嗎？我知道您日理萬機，抽不出時間來，但願您百忙中擠出一點時間吧！”

同學們，你們曾幾何時落過榜嗎？大家可曾知道落榜後的滋味嗎？讓我來告訴你們吧！只有兩個字：痛心。痛心啊！！！是啊，世界上沒有什麼病治不好的，只有痛心治不好啊！大家可曾知道我為什麼要說這種話嗎？這件事還得從頭說起。

同學們，你們也知道我膽子大，做什麼事都喜歡探個6，因此我在那激烈的班幹部競選中獲得了同學們的讚許，可不幸的是，我，這個連續當了三年幹部的我卻削職為民了，大家的眼光不約而同地望著我，我羞愧地低下了頭。我表面上逞強，硬是沒讓眼淚流出來，可是我心裡卻像那沒關緊的水龍頭，嘀嗒嘀嗒地流泣著、流泣著，大家不曾知道我是一個多么爭強好勝的孩子啊！每當我受到巨大的傷害時，我總會暗自傷心，當我離別那分別三年的母校時，當我離別那朝夕相處的同學時，我眼睛裡總是噙滿滾燙的淚水，這對我的心理創傷已經夠深了，可是我這次班幹部競選落榜，此時此刻千言萬語彙成一句話：“同學們，請投我一票吧！”

自從當了課代表之後感覺壓力越來越大了。

同學們，你們知道嗎？其實我是第一次當科代表，膽子比較小，以前上國小的時候老師也說我膽子小，本來想安排個管班的職務給我，因為內向膽子小，就沒有去，以前在六一兒童節的時候，要選主持人，大家都去報名競選，就我沒有去，他們幾番拉我一起我都屢次拒絕了，我知道我這么內向的性格一定會發揮不好落選的，上國中了，我想改變一下我自己，這么內向的性格可不好，於是在國中最後一年，也就是現在，當了個課代表。

其實我以前認為當班幹部不是很累，當課代表的話，也不過只是收收作業改改作業布置作業嘛，也不過如此，到現在我才發現我錯了，有些事真是不經歷不知道，就好比紅葡萄是酸的還是甜的只有親口嘗了才知道，而不是光看它紅潤的外表就斷定它是甜的。

同學們你們知道嗎？讓課代表累的不是老師，不是作業也不是學習，而是你們。知道為什麼嗎？因為課代表一布置作業你們就抱怨，你們會把脾氣發到他們身上，但你們能告訴我他們做錯的是什麼嗎？是給你們布置了作業嗎？你們有沒有想想自己，你們想想有多少作業是在晚上布置的，你們再想想又有多少作業是你們自己堆到晚上來做的，有的人抱怨晚上老師講課太久，寢室熄燈太早，那你們知道每天晚上都是如此為什麼還要把作業堆到晚上來寫？為什麼還要把這些怪罪在課代表身上？你們有沒有在作業寫不完的時候想想自己的錯？

希望大家能理解一下，作業是肯定要布置的，你們能不能不要每當那些科代表一布置作業，你們就砸書摔本子的，沖他們發脾氣，他們知道作業很多，但這也是不得已的呀，不布置作業行嗎？初三生活不累行嗎？想要考高中不付出行嗎？你們也知道這是不行的，抱怨也是沒用的，你們也不要認為班長班幹部還有課代表們很輕鬆，他們比你們還累，比如班長，他每天要管理班級里的事務，做不好還要被老師罵，他和你們一樣作業多，但你們聽到他抱怨過嗎？各科科代表也累呀，課代表課代表，意思就是他們是你們的代表，他們想方設法的想獲得你們還有老師的肯定和青睞，他們還要給你們布置作業，他們和你們也一樣累，你們總認為他們布置的作業多，難道他們布置的作業他們都不寫了嗎？到頭來還要承受你們的數落和脾氣，他們大可不用布置作業，滿足你們，讓你們開心，他們也不用遭受你們的數落，但是現實嗎？到頭來沒能考上高中，你們照樣會哭上喪著臉怪他們當初沒給你們布置作業至於沒能得到很好的練習導致考試沒考好。