文明伴我成長作文

小時候，媽媽告訴我：“不能亂扔垃圾，要做文明人，知道了嗎？”我點了點頭。

慢慢的我長大了，上了國小，開學第一天老師就告訴我們：“在公共場合不要大聲喧譁，不要打人或者罵人，更不要隨地吐痰，破壞環境衛生，這樣才能成為一個文明的人。”我們異口同聲地說：“我們會努力讓自己成為一個文明人的！”老師聽後欣慰地笑了。

有一次，我正在操場上散步，忽然看見了一個一年級的小妹妹往地上扔了一個小紙團，我走上前說：“小妹妹，你不可以隨地亂扔垃圾，這樣會污染環境的，地球媽媽也會很傷心、很難過的。”小妹妹聽了，十分慚愧的低下了頭，說道：“對不起，姐姐，我錯了，我不應該往地上亂丟垃圾的。”我笑著對那個小妹妹說：“你只要知道這樣做是錯誤的就好，今後不要再這樣了，知錯能改就是好孩子！”她聽了點點頭，甜甜的笑了。

文明伴我成長作文（一）

中國是古代四大文明古國之一，擁有良好的文化底蘊。其中，文明禮貌就是我國的傳統美德。

有一次，我去買早點。走到包子鋪前，我張口就說：“我要買八個包子帶走。”誰知，那個服務員不理我。過了很長時間才對我說：“買什麼？”我很奇怪，我剛才明明已經告訴她了，她竟然沒聽見。我只好又說了一遍。

買完包子後，我生氣地回到家，對爸爸媽媽說：“今天的服務員態度太壞了。”媽媽忙問：“怎么回事？”我就把剛才發生的事情告訴了她。媽媽對我說：“剛才也不一定就全是那位服務員的錯。我給你講個故事吧，聽完故事後，你可能就明白了。”

媽媽講了這樣一個故事：一個年輕人要去張村，可他不認識路，半途之中偶遇一位老者，年輕人喊道：“喂，老頭，這離張村有多遠？”老者脫口而出：“五里（無禮）！”年輕人聽了，真的足足走了五里的路，一直沒有見到張村。年輕人停下來仔細想了想，立刻恍然大悟！

聽完故事，我仔細地想了想，忽然明白了。原來，那位服務員是想讓我明白：要懂禮貌。

又過了一段時間，我再一次去那個店裡買包子。我試著對她說：“阿姨，我要買八個包子，請你給我裝起來。”那個阿姨立刻對我說：“好啊，小朋友。”很熱情地給我裝好了八個包子。

這件事以後，我明白了，文明禮貌要從身邊的待人接物做起，從身邊的一點一滴的小事做起！我們作為小學生，要養成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學、講清潔衛生、愛護花草等良好行為習慣，成為一個品行兼優的有用之才！

講文明，懂禮貌是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩，愛護弱小是中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的後代，更應該做到講文明、懂禮貌。下文是小編整理的文明伴我成長國中作文，歡迎閱讀參考!

文明伴我成長國中作文一

我們生活在一個文明的社會上，文明時時與我們生活同行，因為有了文明，我們生活更加豐富多采，我們的社會才將更加和諧.

我們連雲港市長途汽車客運站，有一支常年為旅客無私 服務的平板車隊，他們是由十幾位離退休的車站旅工組成的顧客服務隊，外地旅客稱他們為"雷鋒車".他們在平凡的工作崗位上，以自己的滿腔熱情為來自全國各地的旅客服務. 

創立初期，幾位退休的車站旅工看到南來北往的旅客搬運行李，抱著小朋友轉車都非常不方便，便想到組織平板車輛為顧客服務，便找了一輛，他們的行動迎來了很多人的參與，一時間銀行，學校，政府，部隊的這些老人參與到"雷鋒車"當中，他們自己購置平板車等為顧客服務的設施，每次汽車到站，就看到他們忙碌的身影，把顧客拖往港口，街道，碼頭等地方.他們不收顧客一分錢無私 服務，還為顧客提供茶水，休息場所～～～～～～

有一次，我和爸爸到北京旅遊回來，從長途汽車站轉車回家，就遇見了可敬的"雷鋒"車手們，由於第一次去北京，我和爸爸買了許多東西，上車，下車非常不方便，真想把這些東西扔了，可是有捨不得，拿又沒法拿，正在一籌莫展的時候，這些"雷鋒"車手來了，不由分說，，七手八腳就把這些物品往我們乘的那輛車上拖，運完了我們的貨物，他們又去為其他乘客服務."雷鋒"車就是港城市民文明行為的縮影.

孔子曰：“不學禮，無以立”。可見文明是每個人必備的品質，而要成為一個文明的人就要從小做起，從點滴做起。

中華民族是文明禮儀之邦，我們從小接受文明禮儀的教育，生活中文明無處不演繹著一個個溫馨的畫面。公園裡，一雙粗糙的手撿起地上的垃圾；草坪上，一雙泥跡斑斑的鞋子繞過草坪；花展中，一隻稚嫩的小手在一朵菊花前猶豫一下，又迅速縮回去；紅燈前，一個行色匆匆的身影在停住腳步。這些生活中看似平凡的細節，往往最能體現出文明的高尚品質。所以，做一個文明的學生，不單要有好的文化修養，還要讓文明的行為表現在日常生活的每一個角落。就如一張雙人課桌，同桌彼此相讓，桌子就會變得很長，若兩人相爭，桌子就會變得很短；在走廊上，有一群同學走過來，你讓他們先過，或許就能避免一場重大事故，當同學不小心踩到你時，你的寬容對待，會讓同學之間更團結友愛；公車上，你的每一次讓座，都洋溢著一份愛心，體現出文明禮讓。文明隨處可見，只是往往被人們忽略。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這句話看似簡單，卻給我們留下了深刻的道理。地上一張紙片你彎腰隨手撿起，只是舉手之勞，卻能美化環境，更能體現你高尚的文明品質。反之，你隨手扔下一張紙片，看似一件小事，卻會破壞環境，更會顯露出你低劣的品質。所以生活中我們要注重文明的每一個細節。

今天，一聲真誠親切的問候，你說出口了嗎？一張微不足道的紙片，你撿起來了嗎？一個瘦弱嶙峋的殘疾人，你尊重了嗎？一張燦若夏花的笑臉，你回敬了嗎？我想：要做到文明並不難，只要我們去關注它，文明時時刻刻都在我們身邊。

篇一：文明禮儀伴我成長

在這個社會上，世界都在提倡講文明愛文明。我作為一個小學生，小市民是祖國未來的主人，棟樑，也應加入到講文明的行列里，從小做起，從我做起，從每一件小事做起。我也是一個講文明的孩子，為什麼這么說呢?這必須從那三件事說起。

記得上個周末，爸爸媽媽帶我去公園玩，因為當時天氣非常熱，驕陽似火，烤得大地滾燙，所以遍地都是雪糕袋，寶特瓶，我不管三七二十一，開始了我的撿垃圾工作，雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來，但是我心裡十分高興，爸爸媽媽也誇獎了我。

還記得暑假的一天，我乘公車去好朋友家玩，公車在一站停下來時，上來一位白髮蒼蒼的老太太，她滿臉皺紋，左手提著一包行李，看樣子要去遠處，右手拄著拐杖，當時車上已經滿了，老太太四周看了一下，仿佛在找空座位，我連忙擠過去，把老太太扶到我的座位上，老太太臉上露出了欣慰的笑容。

有一次晚上，我們全家人吃過晚飯，聽到有“篤，篤”的敲門聲，打開門一看，原來是爸爸的同事，我趕忙熱情招待，給他端茶，臉上一直帶著笑容，那位叔叔都說“這位小朋友真懂禮貌”!我更開心了!

講文明禮儀是每位少先隊員應具備的基本素質，是中華民族的優良傳統，所以我們要講文明，樹新風!

篇二：文明禮儀伴我成長

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”隨著優美的旋律，我不禁想起一個故事：

有一個小女孩因為小的時候生病落下走路一瘸一拐。當她上學的時候。她忍受一味的嘲笑，一味的諷刺。有的人不去關心她也罷，反而學著她走路的樣子。她只得把眼睛閉上，不去看，不去聽。不去想。但是淚水卻潸然而下。她渴望別人去關心她，哪怕是一個沒有夾雜著嘲笑的目光。她渴望和同齡人玩耍嬉戲，哪怕是在他們玩兒的時候能和他們分享一點快樂。她渴望快樂，渴望關愛。

文明，是促進人距離的工具，是打開恩怨之門的鑰匙;是化解仇恨的和諧液……

現在，校園裡有不講文明的同學，他們出口成髒、打架、抽菸、飲酒……這些不文明的現象不應在小學生的身上發生，小學生身上的現象應該是講文明。

講文明的習慣應該從小養成，見人主動問好，同學們看見了老師、長輩、領導都主動上前打招呼，從不出口成髒，我被他們也給帶了，我也變的文明了，不出口成髒了，人變文明了，自然會討人喜歡，如果有人喜歡出口成髒的人，那地球就不轉了。

文明是人們在社會生活中符合社會公德的行為。講文明，懂禮貌自古以來便是中華民族的傳統美德，作為新時代的我們這一代更要將其進一步發揚光大。

從記事到現在，文明一直陪伴我走過了十幾個春秋，是我與人交往不可獲缺的一部分。

在兒時那個頑皮、活潑而又天真爛漫的歲月里，我認識了許多小朋友。回想起來，那時文明對我來說簡直就像是一個毫不認識的人一樣，它像是我一生最重要的夥伴，但總顯得那么遙不可及。兒時，我高高的個子顯得拔尖，但成績在我的眼裡顯得那么微不足道，每一次考試成績出來後，總得倒著數。我很調皮，常常捧著土，拿著棍棒像武俠一樣“華山論劍”，後果經常是把別人鼻子打破、腦門出血。平時我的話中經常充斥一些“時常話”，父母老師可沒少打過我，說我，但我仍不思悔改，我才發現自己正在被人疏遠。隨著年齡一天天增長，文明像一個害羞的少女融入我的成長，我開始一本正經的學習，我改掉了那時的一些壞習慣，如：早上遲到，經常打鬧，浪費糧食，亂扔垃圾等一系列不文明的行為。我不知是什麼，仿佛有一股無形的力量督促著我，給我勇氣給我力量。大約到了我十歲時，我便常常被評為三好學生，文明的舉止讓我得到了全班同學的厚愛。

轉眼之間，我已從一個調皮的孩童成長為一個風華正茂的少年。文明也已成為一個與我朝夕相處的朋友，在成長中的點點滴滴都體現著文明。現在我的個子雖然在班裡是名不見經卷，但我的成績已經能進入前五名，成為同學們學習的榜樣。這確實是個不小的進步，一切都要歸功於文明，它對我的成長發揮了不可低估的作用，它讓我認識了更多的知心朋友，讓我明白了做人的真諦，它同時也提高了我的文化素養。現在我已是更加成熟、穩重，對分析看待事物的眼光也變得更加透徹，文明改變了我的人生。

讀了《文明美德伴我成長》讓我明白了，文明的誕生，人類文明的建立是一個漫長的過程。這一過程既包含人類體質的進化，也包含了人類的心性，精神和思想情感的不斷豐富、充實、積澱。各種文明應取長補短，求同存異，只有這樣，才能在長期發展中一存。

尊重生命是人類與愛的表現。敬畏制度是社會文明進步的體現，這是文明最基本的內涵，只有做到這些，才會有真善美，人間才會有愛。我們應該珍愛生命，履行社會職責，同時，我們應奉獻愛，在你付出的同時也是收穫。

讓我們對科學知識更加了解了，錢學森我們稱為飛彈之父在他的精心指導下在1960年10月我國第一顆飛彈研製成功當時他59歲花費了多少心血吧？

文明美德伴我成長俗話說得好：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了道德，你是徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的真諦。”誰都知道要講文明，但是，我們生活中卻有著這樣一些人：

場景一（放學的路上。）甲：哥們，放學了，去買東西不？乙：好啊！（各買了一根冰棍。）乙（一邊把隨手把包裝紙往地上一扔，一邊說）：這冰棍真好吃！甲：恩，我們下次再來買！乙：一起做作業去不？甲：好！Let‘sgo！（兩個包裝袋散落在地上，前面不到一米處就有一個垃圾桶。）於是路過的小學生彎下腰，撿起了包裝紙。場景二公車上，人很多，位置都坐滿了。在站時，上來了一位老人。老人（沙啞的的說）：同志行行好，讓我坐一下，我站不穩！（車上的人白了他一眼）

中華是禮儀之邦，中華民族自古以來都是一個講究品德教育、文明禮儀、個人修養的民族。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德，使照耀中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝，發揚光大。

文明禮貌文明禮貌就仿佛一棵小樹，雖微不足道，但卻是每個人都不可缺少的。講究文明禮貌，不僅能給他人帶來和諧、美好的感覺，也讓自己的心頭感到無比愉悅與溫馨。每天早晨，迎著和煦的微風來到學校，親切地對老師說一聲老師好！，讓文明伴隨著我們；吃完東西，把包裝袋、紙屑隨手扔進垃圾桶，不使它隨風飄舞，讓文明伴隨著我們；無論在何時何地，都不講髒話，談吐得體，讓文明伴隨著我們然而，雖然我們從小接受著文明禮儀的教育，幾乎每個人都能滔滔不絕地大談文明禮儀，但是在我們的生活中，仍存在著一些不文明的現象：在一些公共場所內，明明牆上貼有禁止吸菸的標語，卻仍有人在吞咽吐霧；大街上，有人明明離垃圾桶只有一步之遙，卻仍隨處亂丟，任垃圾在風中舞蹈；校內校外，都能聽到有人開口便說髒話的聲音大家可曾想過，在我們吞咽吐霧的同時，也把我們的文明和涵養吐走了；在我們隨手亂丟垃圾的同時，也丟走了我們的清潔和風度，在我們隨口罵人時，也罵走了我們的尊嚴和人格。文明的社會，更需要文明的我們。讓我們從今天起，在我們的學習和生活處處都開滿文明之花！

傳統美德從古至今，中華五千年歷史中孕育的傳統美德，一直為各國人傳頌，是大家紛紛學習的對象。唐代書法家柳公權少年時就寫得一筆好字，但一位老者告訴他，有人用腳也能比他寫得更好，柳公權心裡不服。經過親眼所見後，他終於能夠虛心向人求教，明白了不能驕傲自滿的道理。楊善洲爺爺退休以後，主動放棄進省城昆明安享晚年的機會，紮根施甸縣大亮山興辦林場，一乾便是20個春秋，他帶領大家植樹造林7萬多畝，林場林木覆蓋率達87%以上，把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地，使當地惡劣的自然環境得到明顯改善；修建18公里的林區公路，架設了4公里多的輸電線路，使深居大亮山附近的村寨農戶，通電通路。楊善洲爺爺一心想著民眾，一切為了民眾，帶領百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執著，守衛著大公無私、艱苦奮鬥的精神高地。他的事跡，無疑是無私奉獻最完美的詮釋。中華民族是一個具有優良傳統的民族。我們要把中華的傳統美德延續下去，並把它發揚光大！