我的同桌作文700字

我的同桌真有才，英語學得真不賴，我認為他的英語一級棒，剛轉到我們學校，第一次英語考試就考了第一名。

時間回到開學第一天，我隨便選了個位置，等待著新學期的到來。我不斷地想著：我的同桌會是誰呢？突然，他來了，他指著我旁邊的空位，說：“貧僧乃東土大唐而來，去往西天拜佛求經，路過此地，可否借宿一宿。”說完，他放下書包，坐了下來。我心想，這位同學夠奇葩的，值得聊聊人生。就這樣，我和他成了同桌。

在不到六個月的時間裡，我們就了解了彼此。從普普通通的同桌變成了形影不離的知音。“千金易得，知己難求。”在茫茫人海中，誰沒有自己的朋友？但知音可不是那么容易尋覓的。

在學習上，數學我們互相討論；他教我英語單詞怎么背、怎么寫，我教他背課文的方法。因此，我們的學習都取得了不小的進步。真所謂雙劍合璧，所向披靡。

當然，在學習過程中產生一些分歧是難以避免的。在這樣的時候，我們選擇冷靜一下，再討論，討論的結果毋庸置疑是我們都想要的。我和他見不得對方有半點委屈。雖然偶爾也會欺負對方，可就是見不得對方不開心。一次，我把他惹生氣了，我一直在向他道歉，可他就是無動於衷。下課，老師走後，我便脫下戰袍（外套），背著荊條（老師的教鞭）向他請罪。為了讓他笑，我神秘地說：“昨天我把一頭牛吹到天上了。牛在天上飛，我在地下吹。懂了吧！”他果真笑了，這樣我們又可以肩並肩走在校園的每個角落了。朋友——理解萬歲！

開學到今日，我已經換了三次同桌了。第一位是郭臨生，是吳堡轉上來的，他學習很認真，只不過是聽課時有時兒做些小動作，他很樂於助人，和他坐同桌我感到很快樂。

而第二位就是班上的第一名了——熊睿智，她的皮膚很好，很白，額頭上有一道豎疤，他說是他小時候劈柴時留下的。但我們看來，是他頭開了天目。他的學習很輕鬆，每天下午只拿晚上的作業，寫完了就預習一會兒，讓母親考自己英語單詞或語文詞語。

而這第三位，來頭可大了，她的家就在這所學校里。那她是誰呢？沒錯，她就是李子如。先聽名字，也許會覺得她是個乖乖女，學習很好之類的，但我告訴你，錯，錯，錯。她其實是一個學習不好的女孩，還是一位活寶，為什麼稱她為活寶呢？別著急，等我娓娓道來。

她的學習確實很不好，她在每節課上都不知道在想什麼事情，老師叫寫題時她還瞪著兩眼在書上尋找，問我：“在哪呢？”她沒有一項學科考得很好，而我覺得最離譜的是她的數學，那一次數學老師布置了十道數學題，當同學們都做完時，她還在低著頭，思考著，一道也不會做。

她不僅學習不好，而且愛惡人先告狀，還很愛養些蟲子，如黃粉蟲之類的。

那一次老師施行一包一政策，就是學習好的同學幫助學習不好的同學，而且學習不好的同學要善於發問。而她就站起來說：“我的同桌就不幫助我，我問他題時，他就不給我講解，”當老師問起事情原委時，我說：“是她惡人先告狀，在自習課上問我題還有理了。”她嗯一聲後就不說話了。

從國小六年級開始，我已經換過好多同桌了，但我現任同桌仿佛跟我特別有緣，我們經過一次又一次的換位風波，我居然又和他坐在了一起。

我的同桌眼睛很小，像是一條縫，但又不失睿智，臉又白又胖，圓嘟嘟的，他沒我高，但比我重很多，別看他呆頭呆腦的，其實他的腦袋十分聰明，要是轉起來啊，連我都自愧不如，他很喜歡研究數學題目，有時我數學題不會做時，便經常向他請教，他也很願意指導我。

我的同桌十分馬虎，可稱得上是個“大馬哈”。他經常丟三落四，什麼都不放好，新買的鉛筆不過三天，肯定會不見，因此，他經常會問我借各種文具，我的文具也是逐漸減少，大多全被他弄不見了，可以說是“有借無還”，這一點我的感觸很深。我的同桌被稱為“大馬哈”還有一點，便是他考試十分粗心。每次試卷上不是多寫了個“0”，便是寫錯了個字，所以，他即使腦袋再聰明，成績也總是比不上我。每次他跟我相互比較的時候，都會流露出不甘的神色，我對此也是哭笑不得，無可奈何啊，誰叫你那么粗心呢，所以有句俗話說得好“謬以毫釐，差以千里”。

我的同桌雖然馬虎，但也是個十分善良的人。有次，他和朋友走在路上，突然在地上發現了100塊錢，他的朋友看到了便想把錢和他分了，可他卻義正言辭地說：“不能這樣，我們是少先隊員，不能私吞財物，我們應該拾金不昧，把撿到的錢交給警察叔叔。”他的朋友聽了，感覺十分不好意思，連忙和他一起去了公安局。我的同桌不但表現在拾金不昧，他還十分樂於助人。還有一次，我在下樓時，正巧看見了他，那時，一位低年級的小朋友正抱著一疊厚重的作業本走來，看起來十分吃力，這時，小朋友手中的作業本突然掉了，他見了，急忙跑過去，幫小朋友整理好地上的本子並交給他。我見了，十分敬佩，心中不禁為他豎起了大拇指。

我的同桌，因為她生得又瘦又小，個子不高，不愛說話而被戲稱為“小不點兒”。不僅是同學們，就連老師也都這么叫她。但是，她那小小的身板內，卻藏著一顆如金子般的為他人奉獻的心。

就拿其中的一件事來說吧！那是剛剛開學過後的不久。上課鈴聲響起了，語文老師走進了教室，她放下書本。一轉頭，迎面而來的卻是一張充斥著雜亂無序的板書的黑板。頓時不由地怒道：“今天是哪幾個同學值日？怎么不擦黑板？”教室里一片靜悄悄，同學們都被老師嚇得噤若寒蟬，都轉過頭去看值日生。就在這樣一種令人窒息的氣氛中，卻見到一個矮小的身影緩緩站起來，走到黑板前，用板擦不聲不響地擦起來。因為她身材較矮，不得不踮起腳尖，伸長了手臂，盡全力才能擦到。看著她漲紅了臉，繃直手臂擦著黑板的模樣，幾個調皮的同學不由得笑出聲來。可是她卻像沒聽到似的，一個勁的吃力的晃動著手臂，將黑板擦乾爭。擦完後又仔細的確認了一遍才低著頭，回到自己的座位。

“以後值日的同學都要認真仔細，不要影響同學們上課。”老師這么一說，“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時，其中一個位值日生突然說道：“老師，今天是我們值周。”接著，兩位同學不好意思地站起來說：“今天是我們值日。”

“嗯？”老師愣了一下，不禁笑了起來：“那要表揚聞同學，自告奮勇，在老師沒有指定的情況下代替值日生擦，給我們樹了個榜樣。”

我的同桌是一個女孩子，她非常地矯情，不能受一丁點的委屈，只要一受委屈，哭起來就沒完沒了。

記得有一次，科學老師讓我們一組一組地上講台去批作業。還沒有輪到我們組的時候，我的同桌王芳大概閒得無聊，她故意踩了我一腳。我並沒有理她，可她接下來又踩了我一腳。我想我是個男生，要讓著女生，就沒有動怒，只是小聲地警告她：“你幹嗎呀？好玩嗎？”沒想到她竟然嘻皮笑臉地說：“非常好玩！ ”我強忍怒火說道：“別踩了，很痛的！ ”王芳並沒有適而可止，而是繼續冷不丁地踩我的腳，而且一腳比一腳重！我實在忍無可忍，大叫了一聲：“有完沒完！ ”並不輕不重地朝她的腿回了一腳。王芳先是一愣，接著馬上捂著眼睛哭起來！瞧她那假模假樣，好像她受了天大的委屈！

這下教室里炸開了鍋！老師停止了批作業，站起來怒視著我們，那眼神似乎在說：“你們倆也太膽大包天了吧！ ”同學們也紛紛投來詫異的目光，有兩個好事者乾脆跑到我們座位邊，想一探究竟……老師發話了，指著我們倆問道：“怎么回事？ ”我還沒開口，王芳卻惡人先告狀，指著我說：“他……他把我的絲襪踢髒了！ ”“你還好意思說！是你先踩我，還踩疼了我的腳呢！ ”我分辯道。老師大概明白了來龍去脈，嚴肅地說：“現在安靜！大家都安靜！下課你們倆去我辦公室處理！ ”說完又繼續批他的作業了。

我的同桌叫魏家威，他是個自認為自己非常帥的男生。不過，我倒不這么認為，在我看來，他不帥，只是有點可愛，但是他自己天天夸自己是個“大帥鍋”，準確來說，他得了一種病，叫——自戀！說實話，最初成為同桌時我並不喜歡他，甚至有點討厭他。尤其每次他一說話，準能把我嚇一跳，唉，我覺得，他身上的毛病真的說不完……

每次下課時，他總在我旁邊唱歌，而且還是背地裡偷偷唱，是那種怕被別人聽見，但是又生怕別人聽不見的聲音。唱得那么深情，但又那么難聽。最搞笑的是，他唱著唱著，自己就陶醉其中了，那表情都可以截圖作表情包了。作為同桌，我不忍心向老師同學揭發他唱歌難聽，只能在心裡偷偷笑他。

我們倆課桌的中間有一條“三八線”。初做同桌時，我們都很不樂意，互相嫌棄，胳膊伸得老長老長，不得已制定了“三八線”。一開始我們都不碰“三八線”，但好景不長，有一次，他的胳膊越過了“三八線”，我一看，立馬用胳膊一頂，他又伸回來，我們倆頂來頂去，同時也吵來吵去，直到吵累為止。

我們緊張關係的轉變是從那次班級猜字謎比賽開始的。作為同桌，我一直在幫他加油，嗓子都快喊啞了，不過，他也沒辜負我的期望，成為全班猜字謎挑戰賽冠軍，我特別開心，為他感到高興。等他回到座位上，笑容滿面，又有點小得意，他揚起頭，好像發覺有一絲頭髮亂了，帥氣地一撩，得意洋洋地說：“唉，怎么又贏了，無敵是多么的寂寞，以後改名叫魏求敗吧。”

新的學期開始時，老師幫我們安排座位。

當我看到我的新同桌時，我挺高興的。我之前跟他坐過，他很聽話的，上課不會吵我。他嘛，長得簡單，頭很大，頭髮短，眼睛大，其它都小。頭腦也簡單，有點呆傻。

我記得他喜歡畫畫，畫什麼？畫火柴人！只要有時間，他經常在他的速寫本里畫。從這裡，我可以看出他很有趣。

看他的筆盒，終會讓人覺得不舒服，裡面就一兩支筆，筆盒舊舊的，很爛。我筆挺多的，有一粗大的螢光筆，我對他說：“暫時放你那啦！我筆盒放不下。”他的筆盒鼓起了一點。

有一次，他看見我在看書，就說：“我有一本書很無聊的，你要看嗎？”

“什麼書”

“《朝花夕拾》”

“喔，好哇，我倒要看看有多無聊。”

第二天，他說話算數，果然帶來了那本“無聊”的書。我問他“你看過嗎？”

“沒有。”

“為什麼？”

“我翻了翻看，覺得好無聊，不想看下去。”

我這幾天一直在看，我不覺得無聊，相反，我還覺得有趣。

上自習課，他又從抽屜里拿出那本薄薄的速寫本，畫起了火柴人。我湊過去看了看，一群密密麻麻的火柴人。“這什麼？”我忍不住問問他。

他指了指那一堆火柴人跟我說：“他們在打架，”他指了指那倒下的火柴人說。“看，這火柴人被打死了！”

上數學課時，老師讓我們寫課堂練習，要計算，自然要用上草稿本。我的草稿本，裡面的大大小小的算式擠滿了整整幾頁，亂亂的。當然，從他的筆盒就知道，他窮，所以，他沒有草稿本！我慷慨地把草稿本放在來個桌子中間，一起用。當老師在忙碌改作業時，我們在草稿本的空白處畫了些火柴人，一堆火柴人，出現在我的草稿本上。很多星期過去了，我的草稿本，幾乎每一面都有他的足跡。

同桌是黑暗中的一縷陽光，帶給我們希望;同桌是寒冷天裡的一把火，帶給我們溫暖。下面小編為大家蒐集整理有關同桌的初一作文，僅供閱讀!

我的同桌

我的同桌是馬明池，簡直就是一個話嘮，任何一句話他都可以接著說下去。天啊!我最愛不了的就是他張嘴說話!他完全可以去做銷售這行的工作，這與他的天分很吻合。

在一節課上，老師說的話應該是全班最多的人，但馬明池說的話跟老師差不多少，而且他說的話卻沒有很多的用處，但你不跟他說話的時候，他卻有自言自語的功能。我甚至都想爆粗口：“你不說話會死嗎?”所以到現在沒有人願意和他同桌。我也不明白老師為什麼能把我和他調在一起了?平時我也挺能說的(課間)，但和他坐在一起，沒有任何想說話的衝動。我上課寧願聽老師在嘮叨班上的事，也不願意和馬明池說一句話。更不願意聽他的自言自語!每次上自習的時候，馬明池都會被老師發現在說話，但這其中的緣由也並非來自於他一人，有時候也有後面的徐辰宇參與，但她的位置比較隱蔽不常被發現，所以馬明池總是受害者。

雖然他特別能說，但他也有好的一面——樂於助人。在做數學題的時候，有不會做的題，如果他會，他就會很認真地給你講，不管你聽懂還是聽不懂的，但他會安靜下來思考怎樣給你講，你才能聽懂的，我也就這點對他有些認可。

各種希望他改掉話嘮的這個毛病，你們肯定會認為他學習不好，錯了，別看他那么能說，他的成績可一直保持在班級前10的狀態(不算體育成績)。為什麼這么說呢?可能上體育課的時候，女生們看男生跑步，但焦點永遠在馬明池或董浩楠的身上。因為他倆的胸是全班男生中最發達的，女生們有些變態……他倆也許不讓我們抓住他的什麼跑姿而給予嘲笑的話，他倆壓根就不跑，走走停停的，就這樣馬明池也有了一個稱號——馬大奶。但他似乎沒有反應，他只會很鄙視地看著你。為了不給他人身打擊，我們只好憋住不叫這個外號，除非他惹火我。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生活過去了。

迎接我的，將是嶄新的中學時代。中學生活好嗎?我的同桌又是怎樣的呢?

開學第一天，我坐在座位上，等待著我的新同桌。過了一會兒，我旁邊的椅子被人推開了。那人高高的，中等身材，穿著粉紅色的外套，一雙大大的眼睛炯炯有神，高挺的鼻樑，小巧的嘴巴，最妙的是，她的臉圓圓的，下巴卻很尖。過了幾秒，我反應過來，咦，這不是我國小同學——王丹妮嗎?“真巧呀，我們同一班級，而且是同桌。”我對她說道。接著，我們相視一笑。

說起我這個新同桌，她的優點可多著呢。她善良、開朗、樂於助人......在我的印象中，她是一個十足的好女孩。

記得在六年級的夏天，我的心情萬分緊張，因為那是公布月考成績的日子，我媽媽向我下了軍令狀：假如我考得好，暑假就帶我去旅遊;否則，只能乖乖待在家裡。這時，我坐在位置上，心中七上八下，忐忑不安。突然，老師在講台上叫了我的名字，我緩緩走上去，看到老師陰沉著臉，隱隱猜到了幾分。果然，那鮮紅的“75”分刺痛了我的眼，我再也忍不住了，眼淚像崩掉的珍珠手鍊，一滴一滴掉下來。就這樣，三節課過去了，我還低垂著頭，失落地坐在。忽然，耳邊傳來了一陣柔和的聲音，接著，映入眼帘的是一張微笑的臉。“你在為什麼事而難過，為什麼要哭?告訴我，好嗎?”“我，我考不好。”我抽泣著。“這有什麼，再努力就是了，勝敗乃兵家常事。”“可是，可是......”“別可是了，下次再加油吧，整理一本錯題集，吸取教訓，一定能考好的!相信我。”看著她的笑臉，我心頭的陰雲一掃而空。是她，在我失落地時候鼓勵了我啊，我的新同桌——王丹妮。

所謂仙女，大概說的就是我身邊這個人吧。

——題記

很奇怪，我身邊竟有這樣一個人。擁有蓮花那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的超凡脫俗；可以釋放出“不鳴則已，一鳴驚人”的光彩；像天上下凡的仙女一般清新爽朗，令人嘆為觀止。

想想看我們成為同桌已經有半年了耶。真想我總覺得你這個人“只可遠觀而不可褻玩”，但是後來，我才發現你呀，竟然是這般的仙女。你知道嗎？有時候一個人只要好好的，就足以拯救一些人。而我同桌是最厲害的。

我猜，幾乎所有人都想跟你做同桌吧，只可惜，上帝眷戀我，把你送到了我的身邊，你是所有家長口中的才女。成績可不是一般的好。每天上課，總覺得你也不是他們努力呀，但是每次都是在考試奪得頭籌，可能是你天生麗質原因吧。每次見到你不顧形象的大嚎時，誒，仙女也需要放鬆的，對吧。

咦，剛下考場，你人到哪裡去啦？找你找了好長時間，可你一句話也不說，才知道這一場你考得好考得不太好，之前總有人告訴你，說他們沒有考好的什麼的，你總是安慰別人：“你想了，你要是沒考好，別人肯定都沒考好。”等到你自己的時候，卻獨自承受，什麼也不說，其實仙女是需要有人安慰的，對吧？

前幾天，你又因為摔傷，在家裡養傷，本以為有很長時間會見不到你，但在所有人的目光中，你架著拐杖，一蹦一蹦的來到你的座位上。看樣子摔的還挺嚴重，每次上課看到你翹著腿，在這裡坐著一天都不離開學校，真累！那你每天還沒心沒肺的哈哈大笑，當別人拿你開玩笑時候，你自己還因此笑了起來，真為你的堅強信念所震撼！