我們班的小能人作文

時間:2022-06-26

我們班的小能人作文500字

【游泳天才王小明】

王紫晶

我有一個好朋友,他是游泳天才,獲得過許多獎,他就是王小明。我一直很敬佩他。

他身材微胖,眼睛周圍有兩個淡淡的紅圈,那是經過日日夜夜,堅持不懈的練習後,被游泳鏡勒出來的。

在一次游泳比賽上,他開始了熱身運動。只見他一腳向前伸直,一腿向後彎曲坐於地上,身體向前伸展,這樣反覆幾次後比賽就要開始了。他站在跳水台上感到壓力很大,在他旁邊與他一起比賽的,可是蟬聯兩屆的游泳比賽冠軍李亮啊。這時他在水中的倒影里看見了自己微微發紅的眼眶,想起了每天在水中練習的身影,心裡的壓力似乎都被水流悄悄的沖走了。他長吸一口氣又充滿了信心,隨著裁判的一聲令下,運動員們迅速跳入了水中。王小明兩腳使勁一蹬,雙臂急速向前滑動,來了個“大鵬展翅”,順利入了水。水中立刻濺起了許多氣泡,待氣泡散去,觀眾還沒來得及反應,王小明就已衝出好遠。只見他雙手合十伸到正前方,又把手向外斜45度,使勁向後方滑去。與此同時王小明的腳也沒閒著,他勾起腳板,腳尖朝上膝蓋彎曲,像一個w,最後快速伸直腿在一併,一個標準的蛙泳動作就完成了。眼看就要追上李亮了,五米、四米、三米……越來越近,他和李亮幾乎同時到達終點。最後他0。5秒之差獲得了冠軍,瞬時間掌聲雷動,大家歡呼雀躍,他似乎不敢相信這一切,激動的臉都紅了。在今後的日子裡,他一路過關斬將,獲了很多獎。

他可真是名副其實的游泳天才呀。

【數學天才—小悅】

任洺嬌

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我們班的小能人四年級作文500字

他有一頭烏黑油亮的短髮,有一雙炯炯有神的大眼睛,高高瘦瘦的身材,皮膚像麥子的顏色一樣健康。他特別喜歡摺紙,折什麼像什麼,因此我們班的同學送給出他一個雅號——摺紙高手。

他是誰?他就是我們班的學霸蔡興業同學。

蔡興業的書包里每天都裝著五顏六色的卡紙,只要一有空,他就會拿彩紙出來折。一張普普通通的卡紙在他的巧手裡左折折,右翻翻,很快就能變出一件精美的摺紙作品,有的像俏皮的小狗,有的像偷懶的小貓,有的像鮮艷的玫瑰,有的像一條精神飽滿的神龍……大家看到後,總會投來羨慕的目光,並讚嘆道:“多么漂亮的手工紙作品呀!”這時蔡興業同學總會淡淡地一笑。

因為蔡興業掌握的這項才能,既能開發腦力,又能活動手指,還能鍛鍊人的綜合能力,他便在班上辦了一家“手工摺紙戰車店”。自從他開了這家店後,他就變得更忙了。每個課間,許多同學都來找他教摺紙,特別是男同學,大家圍在一起,熱熱鬧鬧的。只見他的手麻利地翻折彩色卡紙,爭分奪秒,瞬間幾輛精緻的戰車模型擺在同學們眼前,大家由衷地發出讚嘆聲。有的同學非常好奇,學著他摺紙的樣子也要折一部戰車,這時蔡興業也會非常耐心地教同學。大家這就這樣,拿著彩卡紙折來折去,完全沉浸在歡樂的課間裡。

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我們班的小能人優秀作文

【篇一:我們班的小能人】

來到我們班,你會看到這樣一個男生,圓圓的大腦袋,一個頂倆!嘴唇厚厚的,一天到晚合不攏。整個人胖乎乎的看上去有點呆呆的,笨笨的,實際上卻是非常靈巧的。

“六一”節的舞台上有他的身影。音樂響起時他踏著音樂的節奏,輕快地來到舞台中央,此時的他面帶笑容動作輕巧整個人像一棵充滿活力的柳樹,在春風中自由地搖擺著柳條。那渾身的每一處都充滿了彈性,讓看他跳舞的人也不由自主地搖擺起身體來。只見他輕輕一轉身,輕快的一個彈跳,使人想起鳥兒在空中翻轉拍翅的動人情景。樂曲進入了高潮,他的動作也更加輕快,如同仙鶴起舞,讓人讚嘆不已。

他的舞蹈讓人著迷,他取得的成績更讓人驚呀。

有一天放學我經過學校東門口,看見一張大紅“喜訊”。仔細一看,竟是他得獎的訊息!原來他剛剛參加過級別較高的拉丁舞比賽。參賽的隊伍有很多,他過關斬將,用自己不凡的實力,動人的舞姿,征服了觀眾和評審得了冠軍。

聽了我的介紹,你覺得他能稱得上我們班的小能人嗎?他就是我們班的小能人張燾。

【篇二:我們班的小能人】

我們班的小能人可不少,其中我最佩服的就要數朗讀、畫畫小能手孔令莎了。雖然我朗讀、畫畫也不錯,但比起她來,可是“小巫見大巫”。

孔令莎是一個活潑開朗、活力四射的女孩。她的頭髮有些卷,白裡透紅的臉上有雙小眼睛,閃射出智慧的光芒。

孔令莎的聲音很動聽,像小鳥的叫聲一樣清脆。聲音動聽的她朗讀非常棒,上個學期,她在強手如林的講故事比賽中,以一篇題為《愛心》的文章榮獲二等獎,在14名參賽選手中排名第六,將幾所名校的同學打敗,這成績多么來之不易啊!孔令莎不知為此付出了多少心血,念了又念,背了又背。

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我們班的小能人作文450字

說到我們班的小能人,第一個想到的就是我們班的——他。

說他有什麼本領?那當然要從信息技術說起了。他是學校編程隊的隊員,也是學校機器人社團的一員。他也因編程和機器人獲得了許多獎項,如“青少年編程大賽”“少兒機器人創新大賽”等獎項。

有一次,在信息課上,老師讓我們用Stach做一個編程,同學們面面相覷,誰也不知道怎么做。只有他,突然喊道:“老師,我做完了!”同學們都非常驚訝,心想:這么難的編程,他是怎么做出來的呢?老師把他的電腦轉播到我們的電腦,只見一排準確無誤的模組兒呈現在我們眼前,而且他還給我們一一講解出來,讓我們無不佩服他那高超的編程技術。

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我們班的小能人作文500字

在我們班有許多小能人,其中給我印象最深的就是體育健將胡愷宸。

胡愷宸從小就聯繫武術,到現在已經學了六年。他曾經到新加坡參加武術比賽取得過冠軍,拿到了獎盃和20xx元錢的獎金,還在我們班代表學校出去表演岳飛的《滿江紅》,同學們朗誦,他扮演岳飛在一旁表演武術。

當時我也參加了朗誦,我邊朗誦邊看他表演,只見他一下從地上跳到高處,然後用他手上的那根木棍往地上一砸,最後再把木棍在空中轉五圈落地……當時所有的觀眾被他的動作給驚呆了。

每次學校舉行運動會時,只要有跟跑步有關的項目,都有他的身影。在一次接力賽中,他為我們班立下了汗馬功勞。在比賽過程中,有一個同學摔倒了,導致我們班落後。輪到他最後開跑時,他就像一隻離弦的箭沖向了終點,全班同學都歡呼起來。

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我們班的小能人國中日記600字

篇一:

我們班是一個藏龍臥虎的班級,裡面高手如雲。有嗜書如命的小書迷王焱,技藝高超的繪畫大師趙思琪,能言善辯的小律師張蘇琴,絕頂聰明的數學天才吳陳陽……可最令我佩服的還是人盡皆知的小作家——周慶。

她長得並不出奇,短短的頭髮垂在耳畔,用一個個色彩繽紛的發卡別起來。那雙眼睛總是炯炯有神,眼中透露出一種博學的光芒。她的腦袋裡仿佛裝了一台電腦,什麼題目都難不倒她。

每一節作文課,她都是中間的焦點,她的文章總是那么出色。聽得我們身臨其境,如痴如醉,仿佛成了文章里的人物。

記得有一次,老師讓我們寫一篇關於春雨的作文,我拿著筆,在那苦苦思索了半天,想來想去還是沒有一點頭緒,只能盯著手裡的那隻筆。我回過頭,想問問別人該怎么寫,可看見周慶在那奮筆疾書,不時用手托著下巴,思索一番,又繼續聚精會神地寫著。當時我就驚呆了,身體成了一尊雕塑。第二天,我勉強完成了那篇文章。老師看了我們的文章,把周慶的當作範文念給我們聽。她的開頭寫得像詩一樣優美:“春姑娘把手一揮,小溪從冰哥哥的懷抱里振脫出來,小草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋……’’寫綿綿細雨更是令人拍手叫絕:“從窗邊望去,宛如針線般的絲絲春雨從天而降。只有在建築物前才能看清它們的模樣,長長的,細細的,如銀針一般。”她的作文給我們展現了一幅如夢如幻的春雨圖,讓我們領略了春雨的柔、美。她真是名副其實的小作家呀!

領教了周慶的作文,你們是不是很佩服她呢?

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我們班的小能人作文400字

在我們英語班,有一位同學,人稱“口才怪物”,她究竟是誰呢?她是我們班的班長王雪。

她有著一頭烏黑的長髮,櫻桃般的小嘴,可不要小看這張小嘴,在去年的辯論賽中,她正是憑著這張嘴,獲得全校第一,還把不少老師給弄得說不出話來。

很快,今年的辯論會便開始了,我信心很足,只要不碰到某位“口才怪物”,我就能穩居第二。可惜,事實卻是殘酷的,我在第三局就碰到她。在比賽場上,我率先發動攻擊(論題是能不能獵殺動物)。不獵殺動物,人們就不會有肉吃,也不會有衣服穿,只能餓死、凍死。如果動物都滅絕了,你吃什麼,穿什麼?夠刁鑽!她反問我一個難以回答的問題。

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我們班的小能人作文300字

我們班的小“才”能——張振軒

高個子,小眼睛,瘦瘦的身子。他就是是我們班的小“才”能張振軒。

體育是他的特長。記得有一次學校舉辦校運會,在400米競賽中,運動員們如離弦的箭飛奔出去,而我的目光永遠關注的就是那個拳頭緊握,雙手擺動,小腿有節奏奔跑的張振軒。200米處的彎道只見他腳尖不停的與地面接觸著,輕鬆的超過了所有隊員。一圈跑下來,在最後的衝刺階段,他咬緊牙,皺著眉頭,豆大的汗珠往下流,他一往直前,取得了冠軍。同時,他跳遠也取得了不錯的成績。

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我們班的小能人作文300字

說到我們班的小能人,那可是十個手指都數不出來的,有“飛毛腿”范陳一,有“歌唱能手”傅思程,有“舞蹈明星”陳歆然?可謂是臥虎藏龍啊!其中我最欣賞的就是我們班的“二胡能手”夏夏了。

夏夏六歲就開始學二胡,他身材高挑,亭亭玉立,一看就是拉二胡的好料子。夏夏每天都要練一個小時的二胡,他總是不彈好不罷休,永遠做最好的一個,在三年級時夏夏就輕鬆的考過了二胡10級。

四年級時,班上舉行慶六一聯歡會,由夏夏表演的二胡是壓軸大戲。聯歡會接近尾聲了,壓軸大戲終於到了,是夏夏表演的二胡!本對音樂不感興趣的我竟然被夏夏演奏的音樂給吸引住了,漸漸的喜歡上了音樂。我喜歡它那優美的旋律,那動聽的聲音?

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我們班的小能人作文450字

在我們五一班這個和諧的大集體中,有許多小能人,快來一起看一看吧,“小書法家”王淇萱,“小畫家”高藝嘉,“小歌唱家”傅思程……可最令大家驚嘆不已的,還是體育健將——范陳一。

范陳一是我們班的班長,他總是和風紀股長一起管班級紀律。只要他們倆出馬,班上連一根針掉在地上都聽的一清二楚。

你瞧,上課鈴剛開始響,他們就出來了。

范陳一敲了敲桌子,示意同學們安靜。可有的同學就像沒聽見一樣,依舊我行我素,完全無視了他的存在,他只好使出他的看家本領“獅吼功”:“大家給我安靜!”這下,教室瞬間安靜了下來,“真是老范一聲吼,大地抖三抖”啊!

范陳一不僅僅是我們班的班長,還是體育健將呢!

這節體育課,體育老師黃老師讓我們練習400米,我們班好多人都像跑幾千米似的,抱怨聲是一片蓋過的一片。可范陳一卻沒有抱怨,仿佛就像沒他的事兒一樣。

有范陳一那一排跑了,我們都猜想范陳一肯定會一馬當先,沖向第一名的寶座。可是誰知?他跑第一圈的時候只在第五名左右,正當我們猜想著是為什麼?范陳一已經跑到第二圈了。他突然加速。超過了一個,兩個,三個,她就像一陣風,一下子超過了三個人,排名第2。加速啦,又加速了,他越來越快,終於,超過了第一名!他是第一名!跑完了步,大部分同學都坐在地上,而范陳一沒有,他來回的走動了幾步,站在原地休息。

這就是我們班的班長——范陳一也是我們班的體育健將。

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