校園趣事多作文

在每一個校園裡都一定發生過許多趣事，只要你留心觀察，就一定能發現。

南操場上，一下課，到處都瀰漫著孩子們的歡聲笑語。在沙坑裡，許多低年級的同學在裡面玩自己喜歡的遊戲，有的在壘漂亮的城堡，有的在玩過家家……你看，他們的手上和臉上都沾滿了沙子，好像變成了一隻小花貓。桌球台那邊，男孩子們手裡緊握著球拍，在桌球台前不斷揮舞著球拍，發出“砰砰”的聲響，你看，他們一個個玩得多么開心呀！

東操場上，同學們在追逐打鬧。有的在玩捉迷藏，追的人真是緊追不捨，就好像是一隻老鷹在急追著自己的美餐一樣，還有的同學在打籃球，靈活的籃球在他們的手裡好像變活了，隊員們熱得汗流浹背，但是為了自己團隊的榮譽，他們還在努力的拼搏著。操場兩旁的小樹也搖動著自己的身軀，好似在為那些隊員加油助威呢！

校園趣事多

我們每天上完第二節課，都下樓去操場上玩耍。有一些不聽話的同學不是爬樹，就是爬牆，還有一些男同學老是追女同學，還往女同學身上扔石子。沒過一會兒，你就會覺得自己仿佛在購物，同學們簡直把操場裝扮成了一個大菜市場，有幹這的，有乾那的，反正都是與學習無關的。你要問他們，他們的回答很簡單，現在是玩的時間，而不是學習的時間。

你要在課堂上發現有人上課玩東西，你過去問這些可愛的同學們，他們就會說：“哎，哥們，俗話說的好，學習知識是快樂的，我不是按著這個做呢嗎？”

扳手腕比賽結束

經過激烈的比拼，五(2)班扳手腕比賽順利結束，汪超獲得最終的勝利。曹鑫宇獲得了亞軍。

今天中午五(2)班舉行扳手腕比賽，經過各小組的推薦，丁成、曹鑫宇、苟如意、汪超、王鵬瑞五位同學作為代表參加比賽。第一場是丁成和王鵬瑞對決。丁成用去了全身的力氣，最終獲勝。下一場是汪超和苟如意比拼，開始比賽了，他們都使出了吃奶的勁，都想壓倒對方。最後苟如意實在沒力氣輸給了汪超。第三場丁成和曹鑫宇比賽，由於丁成之前已經比了一場，力氣消耗較大，一舉被曹鑫宇拿下，輸了比賽。最後一場曹鑫宇與汪超對決，因為他們一個用右手，一個用左手。老師讓他們比兩場，一場用左手比，一場用右手比。用右手比曹鑫宇的強項。他毫無懸念的贏得比賽。用左手比汪超勝利了。因為他們都贏了一局，兩場比賽勢均力敵，打成平手。最後老師提議用剪刀石頭布決定最終輸贏。汪超出了石頭，曹鑫宇出了剪刀，所以最終汪超勝利。曹鑫宇獲得了第二名，丁成第三名，苟如意第四名，第五名是王鵬瑞。

推推樂

推推樂，推推就快樂。

推推樂又回到了我們的遊戲中在之前，我從來就沒玩過推推樂，也為不好玩，直到今天我、王航、章峰、許蕭強、施天佑和孫贊心，在一起玩過後，我才覺得原來推推樂這么好玩。

一開始我和章峰還有許蕭強一組，王航和，施天佑，孫攢心一組，開始了!我激動萬分，怕輸給他們，孫贊心用他的鐵頭功，許蕭強上前一擋，就把孫贊心給擋了，這時王航來了，別說是一個王航就是十個哪能比的過許蕭強呢?兩個也不怕，許蕭強還是擋了回去，這是許蕭強把王航和孫贊心給推下去了，施天佑偷襲，被我和章峰給用力推了下去，我們大獲全勝。

套用文是一種切合日常生活、工作及學習的實際需要，具有一定格式、篇幅短小、簡明通俗的實用文體。下面小編為大家帶來，僅供參考，希望能夠幫到大家。

校園趣事的作文篇一：

我的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長河，但是，在那坎坷的背後，卻隱藏著無限美好和快樂。其中，就有一件趣事令我至今難忘。

那是一個周二中午，雪後的空氣顯得分外清新。午飯後，我和夥伴來到宿舍樓後面的空地，準備堆雪人。堆什麼好呢?我思來想去，最後終於決定對一個“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它們搓在一起後，再用兩隻手按緊，來迴旋轉，使它們變成一個雪球。我看了看這個雪球，總覺得還是有些小，於是我又抓起一把雪糊在上面，把它變成了一個較大的雪球，這樣身子就做好了。接下來，我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪，把它們捏成一個小“鬏鬏”。然後找來一個竹籤子，在小“鬏鬏”上面畫上幾道，表示褶皺。接著，再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個小鼻子。最後，在它的臉頰上畫幾條斜道，使它看是來更加可愛。大功告成!

我興奮地端詳著我的傑作—一個長得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”!

它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛，高興地說：“小主人，謝謝你讓我有幸能來到這個世界上。”看著它可愛的樣子，我甜甜地笑了。這時，夥伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同，但是在我們每個人心中，這些雪人永遠是我們最珍貴的寶貝，應為它們飽含著我們的快樂和努力。來自：作文大全雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽蒸發了，但是我相信，它們永遠會活在我們心中，同時，這件校園生活中的趣事也會伴著我們長大，一輩子陪著我們，使我們終生難忘!

篇一：

前幾天，我和鄭重、楊頓、張景瑞在操場上自由活動，由於一時想不到什麼大家都喜歡的遊戲，我們就一齊想一些新遊戲。我們想呀想呀，突然，張景瑞說：“不如我們玩“逗人”遊戲吧！”我們想了想後，異口同聲地說：“好！”遊戲規則是：猜拳決定誰先玩，讓先玩的人原地不動，不能笑，堅持60秒就算贏，如果笑了，就算輸，剩下的人可以做一些可笑的肢體語言或可笑的話把被逗的人逗笑。

第一個被逗的人是鄭重，鄭重這人非常容易笑，我們只是隨便做了一些可笑的動作就把他給逗笑了，逗他可真是不費吹灰之力。第二個是楊頓，他是一個脾氣瞬間萬變的人，我們費了好大的功夫，還沒把他逗笑，這時，鄭重裝作醉漢打醉拳，嘴上還說：“再喝一杯！”楊頓這時才輕輕笑了笑。接著，是張景瑞，他一向是一個樂天派的人，不過要把逗笑可不容易，我們在千方百計試過之後，還沒把他逗笑，眼見的他就要贏了，我靈機一動，喊了一聲：“拐了，拐了喔！”

喊完後，一看，不止張景瑞笑了，其他幾個同學也都笑了。到了最後一個我，我不慌不忙的站好，說了聲：“開始吧。”他們三個拼了命的逗我，可我的臉上依舊“冷若冰霜”，就在這千鈞一髮的時刻，鄭重說道：“你怕狗嗎？”“不怕！”我有力地說，“忽悠。”他說，我差點笑出來……

一分鐘到了，我堅持沒笑，終於獲得了冠軍！這時，我看見操場上的同學都在笑聲中遊戲，我突然覺得校園是美好的，是溫暖的，讓我感到歡樂，也讓我的夥伴們感到歡樂！

篇一：校園趣事

每個人都有許許多多的趣事，有童年的、家庭的。但你們有學校的趣事嗎?我就有，下面我給你們說一說吧!

這件事就發生在前幾天的體育課上，因為要配合別的老師給*班上一節體育課，所以這節課老師讓大家解散。我和一些同學玩編花籃，跳著跳著，突然有位同學撞我一下，我立刻就倒了。因為我們是圍成一圈，腳纏在一起的，所以我一倒，剩下的同學也就跟著挨個兒地倒了下去，只有那個撞我的同學沒有倒，她故作擔心地問道：“有事嗎?”我們喊：“沒事!”說著便慢慢地爬起來，隨口又來一句：“就怪了!”我們說完，那個同學一溜煙跑掉了。有位同學看見了我，大聲地喊：“快來看呀，這裡倒了一大堆人!”很多同學聽到了，趕忙跑過來，把我們扶起來，一塊兒開始玩新的遊戲。

像這樣的事情，我經常發生。雖然這件事就發生在前幾天，可它仍讓我非常難忘。

篇二：校園趣事

校園趣事住宿的生活姓名：趙蒙蒙〔喀左蒙國中八年十三班〕指導教師：刑鐵晶我是一名住宿生!以前的我，一直渴望住宿生的生活，因為可以作一隻快樂的小鳥!可如今，親身體驗之後，才知道有苦有甜了!“起床了!起床了!”我懶懶的睜開朦朧的雙眼，再晚些!舍老師就是要使用沙手鐧了?值日!我心想：“趕緊起來吧，快去上課吧!“快衝啊!開飯了!”隨著鈴聲的響起，同學們急速飛奔食堂，吃飯還要比速度!可謂是飯前的鍛鍊了!這時才知道在家的日子多么的幸福啊!

校園的趣事就像是一個大海灘，有美麗的又充滿魅力的海星，真讓人回味啊!下面請看語文迷網為您帶來的範文，希望對你有幫助：

【國小的校園趣事作文(一)】

往日的趣事如一粒粒珍珠，串起了我的七彩童年，時至今日，一提到校園的趣事，便會鉤起我的腦中的記憶。有地，甚至還會因為這些趣事而笑出聲來……

那是我剛好讀四年級的時候，一個早晨，來到學校，霧終於帶著滿懷的依戀散去了，整個校園一片清新明亮，青翠的葉子上，晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來滾去。隨著時間的推進。太陽漸漸露出了頭腳。溫柔的陽光輕輕灑在操場上。難得的機會!於是我便和幾個夥伴去了操場打球。

但是，天——有不測風雲。這不，正當我一躍而起，騰在空中準備投球之時，包中的鑰匙便一抖，一顫、一飛，然後不偏不正的掉進了腳下的洞中。而且，還副帶“啪”的一聲。頃刻間，我愣住了。面對突如其來的事情驚慌失措。心中禁感到害怕：這可是個下……下水溝啊，會被沖走的!於是，我趕緊朝洞口奔去，一骨碌就倒下去，用右眼貼住洞口朝里看：萬幸，沒有水。我的心平靜了不少，緩緩站了起來。不過對於眼前的一切，我只能苦笑。唉，詮讓我那么倒霉?天空黯淡了下來;陽光不再那么柔和;花苔里的花朵一個個都垂頭喪氣。動動肩膀，沉沉的。

時間就這樣一點點過去，人已經越聚越多了。看熱鬧的同學中有的哈哈大笑;有的議論紛紛;還有的盯著我，大概是第一次看到這種事稀奇吧。而我，此刻則顯得有些尷尬，恨不得從這兒挖個洞鑽下去拿到鑰匙趕緊離開。夏康凌仿佛看透了我的心思，從人群中閃了出來，手裡還揚著一把夾子，不，那是個超大夾子!“不用等了，看，門衛那兒代的，這會兒能用”我一瞧，似乎遇上救星，頓時豁然開朗，將其緊握手中翻來覆去的查看。抬起頭——雙找較原來打起了精神;籃球架現在正昂首挺胸!圍觀同學的話語中：“這事可真有趣!”的聲音迴蕩著。我滿懷信心的拿著夾子趴向洞口。把它輕輕伸了下去，同時右手緊緊握住。生怕這寶貝落下去。地面如一堵牆，死死的橫在那兒是一動不動。

校園裡面的生活煩惱少，樂趣多。我很感謝上蒼給了我這個可愛的校園，讓我能夠和我的同學一起奮鬥，一起說說笑笑，也讓我的人生增添了許多的生機。

說起校園，趣事也不少，我今天非得把它抖出來不可。我那幾個死黨，天天鬧笑話。就比如說吧，我那幾個死黨最近迷上了對對聯。看，她們又在對對聯了。一個說：“東當鋪，西當鋪，東西當鋪當東西。”另一個又接著說：“望江樓，望江流，望江樓下望江流。”另一個又接著說：“春讀書，秋讀書，春秋讀書讀春秋。”另一個又說：“紅花不香，香花不紅，玫瑰花又看又紅。”一個個搖頭晃腦的儼如一個個滿腹經綸的古代書生。你看，我這群死黨有才吧！

還記得有一次，那是學校上上個學期開辦的元旦晚會，我那兩個死黨上去演《好學生，壞學生》的小品。他們的表演逗得全場觀眾笑聲不斷。那個好學生說：“我年年拿獎學金。”壞學生說：“我年年欠債還不清。”好學生說：“在學校我積極參加文娛活動，如唱歌呀、跳舞呀”壞學生說：“我也會，可是我的嗓音太有磁性了，只有一個人聽。”好學生：“喔？那個人是誰？”壞學生：“他可是我的好兄弟，可是他說了一句話”好學生：“什麼話？”壞學生：“他說‘大哥，別人唱歌要錢，可你唱歌要命啊！’”說到這裡，我們都笑得要揉肚子了。回宿舍後我們還興致勃勃地造句說：“大姐，別人唱歌要錢，可你唱歌要命啊！”“小妹，人家跳舞有掌聲，可你跳舞像豬在轉啊！”“同學，人家說話有水平，可你說話咋那么難聽啊！”……她們幾個的造句可謂是千姿百態！你們要是看到的話，肯定會誇她們口才之高超，演技之高超！

敘事作文《校園趣事》

說到學校的趣事，我們班可是多到一卡車呢！讓人想到就會不由自主的會心一笑。

上美術課的時候，老師帶我們去陰涼的樹底下畫畫，當大家聚精會神畫畫，有一隻不請自來的討厭鬼──蚊子，嗡嗡翁的叫著，還自由自在四處飛翔。突然，一位同學手舞足蹈的跳起來，神情驚恐萬分的大叫著“啊～啊~”，又不停的擤鼻子，樣子滑稽又好笑，馬上吸引同學眾多的目光，對他凝神張望，原來是可惡的蚊子跑進鼻孔了。幾秒的寂靜過後，大樹下傳出哈哈大笑的笑聲，飄向外太空。

下課了，這一節是打掃。有一位同學和我是好朋友，我們負責的工作是拖地。我和他不約而同的拿著拖把跳起舞來，使出渾身解數，不停的扭腰擺臀，搔首弄姿，跳得渾然忘我。先是同學的一陣大笑，接著是老師說話聲，“你們兩個在做什麼？”我們兩人臉紅的像猴子的紅屁股一樣，雙頰發熱發燙。最後不好意思的將掃地用具放回去，在走回位子上坐好。放學回家，有同學還問我們，“你們跳的是什麼舞啊？”聽見後又是一陣開懷的笑聲。

還有一件最有趣的事，就是我們敬愛的老師也有出糗的一次。上數學課，老師在黑板上原本要寫“一百減五十等於多少”變成“一百除五十等於多少”，大家看了都抱著肚子大笑，快要笑破肚皮，真有趣！

上體育課，老師要我們跑……，校園的趣事滿滿的一籮筐，說上三天三夜也說不完，我會將它記錄在我的日記里，讓點點滴滴的歡笑伴我成長。

校園趣事國中作文一：記錄校園裡的趣事

學校是我一天中待的時間最長的地方，在這裡我的每一天都是開心、快樂的。

在校園裡不僅有老師對我的諄諄教誨，下課後更有可愛的玩伴。課間時我最愛玩兒的遊戲就要數“丟沙包”了，“丟沙包”的遊戲規則是這樣的：兩個人在兩頭打沙包，其他的人在中間跑，要避免被沙包打到，否則就要被罰下場。接到沙包的人可以使本隊一個被罰下場的人復活。

還記得有一次我玩兒丟沙包時緊張的情形，當聽到一個同學說“開始”的時候，大家就打起了十二分的精神，一個個聚精會神的注意著扔沙包同學的一舉一動，生怕有個閃失就被罰下場。我就是那個努力要接沙包的人。我左閃右避，生怕他們打到我。心裡砰砰直跳害怕得要命。一連幾個回合我都安然無恙。可是到後來，一個不小心我上當了！因為他們擺出一副要扔沙包的樣子，但卻沒扔，而我，在躲閃那個“假沙包”時耽誤了時間，沒來得及躲閃那個迎面而來的“真沙包”。我被罰下場了。只能在邊上觀看他們激烈的“戰爭”了並在心裡默默祈禱夥伴能為自己贏得一個“復活”的機會。

總之，這一天我玩兒得很開心。“丟沙包”讓我在學習過後得到了很好的一個放鬆，讓我變得機警了很多，也讓我有了很多的好朋友。“丟沙包”是一件很有趣的遊戲，希望下次請大家一起來參加丟沙包活動吧！

校園趣事國中作文二：發生在校園裡的趣事

每天發生的趣事像五彩斑斕的夢，想玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人嚮往，在那似懂非懂的年紀里，往往會發生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發生在校園裡的事。