行為規章制度

第一條 為了加強城鄉規劃管理，懲處城鄉規劃違法違紀行為，根據《中華人民共和國城鄉規劃法》、《中華人民共和國行政監察法》、《中華人民共和國公務員法》、《行政機關公務員處分條例》及其他有關法律、行政法規，制定本辦法。

第二條 有城鄉規劃違法違紀行為的單位中負有責任的領導人員和直接責任人員，以及有城鄉規劃違法違紀行為的個人，應當承擔紀律責任。屬於下列人員的(以下統稱有關責任人員)，由任免機關或者監察機關按照管理許可權依法給予處分：

(一)行政機關公務員;

(二)法律、法規授權的具有公共事務管理職能的組織中從事公務的人員;

(三)國家行政機關依法委託從事公共事務管理活動的組織中從事公務的人員;

(四)企業、人民團體中由行政機關任命的人員。

事業單位工作人員有本辦法規定的城鄉規劃違法違紀行為的，依照《事業單位工作人員處分暫行規定》執行。

法律、行政法規、國務院決定及國務院監察機關、國務院人力資源社會保障部門制定的處分規章對城鄉規劃違法違紀行為的處分另有規定的，從其規定。

第三條 地方人民政府有下列行為之一的，對有關責任人員給予記過或者記大過處分;情節較重的，給予降級或者撤職處分;情節嚴重的，給予開除處分：

(一)依法應當編制城鄉規劃而未組織編制的;

(二)未按法定程式編制、審批、修改城鄉規劃的。

第四條 地方人民政府有下列行為之一的，對有關責任人員給予警告、記過或者記大過處分;情節較重的，給予降級或者撤職處分;情節嚴重的，給予開除處分：

1、自覺遵守有關保守國家機密的各項法律規定，不泄露黨和國家機密，或傳送有損國格、人格的信息;禁止在網路上從事違法犯罪活動。

2、自覺遵守國家有關保護智慧財產權的各項法律規定，不擅自複製和使用網路上未公開和未授權的檔案;不得在網路中擅自傳播或拷貝享有著作權的軟體。

3、不在網路上傳送具有威脅性、不友好、有損他人或地區聲譽的信息。不得在網上散布虛假信息。

4、不在網路上接收和散布思想內容反動的、不健康的、或色情的信息。

5、不擅自轉讓用戶帳號，將口令隨意告訴他人;不借用他人帳戶使用網路資源。

6、不得使用軟體的或硬體的方法竊取他人口令，盜用他人ip地址，非法入侵他人計算機系統，或攻擊他人計算機系統，閱讀他人檔案或電子郵件，濫用網路資源。

第一條 為了加強城鄉規劃管理，懲處城鄉規劃違法違紀行為，根據《中華人民共和國城鄉規劃法》、《中華人民共和國行政監察法》、《中華人民共和國公務員法》、《行政機關公務員處分條例》及其他有關法律、行政法規，制定本辦法。

第二條 有城鄉規劃違法違紀行為的單位中負有責任的領導人員和直接責任人員，以及有城鄉規劃違法違紀行為的個人，應當承擔紀律責任。屬於下列人員的(以下統稱有關責任人員)，由任免機關或者監察機關按照管理許可權依法給予處分：

(一)行政機關公務員;

(二)法律、法規授權的具有公共事務管理職能的組織中從事公務的人員;

(三)國家行政機關依法委託從事公共事務管理活動的組織中從事公務的人員;

(四)企業、人民團體中由行政機關任命的人員。

事業單位工作人員有本辦法規定的城鄉規劃違法違紀行為的，依照《事業單位工作人員處分暫行規定》執行。

法律、行政法規、國務院決定及國務院監察機關、國務院人力資源社會保障部門制定的處分規章對城鄉規劃違法違紀行為的處分另有規定的，從其規定。

第三條 地方人民政府有下列行為之一的，對有關責任人員給予記過或者記大過處分;情節較重的，給予降級或者撤職處分;情節嚴重的，給予開除處分：

(一)依法應當編制城鄉規劃而未組織編制的;

(二)未按法定程式編制、審批、修改城鄉規劃的。

第四條 地方人民政府有下列行為之一的，對有關責任人員給予警告、記過或者記大過處分;情節較重的，給予降級或者撤職處分;情節嚴重的，給予開除處分：

(廣東省物價局XX年6月4日以粵價〔〕105號發布　自XX年7月1日起施行)

1997年，經省人民政府同意，省物價局印發了《廣東省城鎮新建商品房交易價格行為規則》(粵價〔1997〕19號)，對於規範我省房地產交易價格行為起到了積極的作用。近年來，房地產市場出現了一些新的情況，為適應房地產行業發展需要，我們對原來的規則進行了修訂。現將修訂後的《廣東省物價局新建商品房交易價格行為規則》(以下簡稱《規則》)印發你們，原《廣東省城鎮新建商品房交易價格行為規則》經請示省人民政府同意，同時予以廢止。現就貫徹實施《規則》提出以下意見，請一併貫徹執行。

一、各地物價部門要充分認識加強房地產市場價格監管，規範商品房交易價格行為，對於促進我省房地產業的健康發展和構建和諧廣東的重要意義，把加強房地產市場價格監管作為今年的一項重要工作來抓，並結合當地實際情況，制定具體實施辦法，認真組織貫徹實施。

二、各地要集中時間和力量，按屬地管理的原則，結合當前開展的房地產價格誠信單位評選活動，組織開展對當地房地產開發企業和中介服務機構的負責人和行銷人員的宣傳教育和培訓，指導房地產開發企業和中介服務機構建立健全包括物價責任人和物價員制度在內的各項價格管理制度，督促房地產開發企業加強價格自律，自覺貫徹執行《規則》。對房地產開發企業不符合《規則》的做法，要責令其限期整改。

三、各地物價部門要積極會同建設(房管)部門，結合當前國家統一部署的房地產市場專項整治行動，切實加強對房地產市場價格秩序的監督檢查，對違法違規行為予以嚴肅查處。省物價局將在全省組織一次房地產價格專項檢查，具體方案另行下達。

第一章總則

第一條為加強公司治理，維護公司良好形象，特制定本規範，明確要求，規範行為，創造良好的企業文化氛圍。

第二章細則

第二條服務規範

1.儀表：公司職員工應儀表整潔、大方。

2.微笑服務：在接待公司內外人員的垂詢、要求等任何場合，應注釋對方，微笑應答，切不可冒犯對方。

3.用語：在任何場合套用語規範，語氣暖和，音量適中，嚴禁大聲喧譁。

4.現場接待：遇有客人進入工作場地應禮貌勸阻，上班時間（包括午餐時間）辦公室內應保證有人接待。

5.電話接聽：接聽電話應及時，一般鈴響不應超過三聲，如受話人不能接聽，離之最近的職員應主動接聽，重要電話作好接聽記錄，嚴禁占用公司電話時間太長。

第三條辦公秩序

1.工作時間內不應無故離崗、串崗，不得閒聊、吃零食、大聲喧譁，確保辦公環境的安靜有序。

2.職員間的工作交流應在規定的區域內進行（大廳、會議室、接待室、總經理室）或通過公司內線電話聯繫，如需在個人工作區域內進行談話的，時間一般不應超過三分鐘（非凡情況除外）。

3.職員應在天天的工作時間開始前和工作時間結束後做好個人工作區內的衛生保潔工作，保持物品整潔，桌面清潔。

4.部、室專用的設備由部、室指定專人定期清潔，公司公共設施則由辦公室負責定期的清潔保養工作。

5.發現辦公設備（包括通訊、照明、影音、電腦、建築等）損壞或發生故障時，員工應立即向辦公室報修，以便及時解決問題。

第三章責任

企業制度文化行為文化 篇1

在企業文化結構中，行為文化處於第二層，是員工在生產經營、學習娛樂中產生的活動文化，是企業經營風格、精神面貌、人際關係的動態表現，也是企業精神、企業價值觀的折射。企業行為文化包括企業集體行為，企業領導的行為，企業先進模範人物的行為，企業員工的行為等。

企業家行為

企業家是企業管理中的一種特殊的“角色叢”——思想家、設計師、牧師、藝術家、法官和朋友。

企業家是理念體系的建立者，精通人生、生活、工作、經營哲學，富有創見，管理上明理在先，導行在後。

企業家高瞻遠矚，敏銳地洞察企業內外的變化，為企業也為自己設計長遠的戰略和目標;企業家將自己的理念、戰略和目標反覆向員工傳播，形成巨大的文化力量。

企業家藝術化地處理人與工作、僱主與雇員、穩定與變革、求實與創新、所有權與經營權、經營權與管理權、集權與分權等關係。

企業家公正地行使企業規章制度的“執法”權力，並且在識人、用人、激勵人等方面學高為師、身正為范。

企業家與員工保持良好的人際關係，關心、愛護員工及其家庭，並且在企業之外廣交朋友，為企業爭取必要的資源。

在一定層面上，企業家的價值觀代表了一個企業的價值觀，“企業老闆就是企業文化的核心”。

模範人物的行為

模範人物使企業的價值觀人格化，他們是企業員工學習的榜樣，他們的行為常常被企業員工作為仿效的行為規範。企業的模範行為可以分為企業模範個體的行為和企業模範群體的行為兩類。企業模範個體的行為標準是，卓越地體現企業價值觀和企業精神的某個方面;一個企業中所有的模範人物的集合體構成企業的模範群體，卓越的模範群體必須是完整的企業精神的化身，是企業價值觀的綜合體現。企業模範群體的行為是企業模範個體典型行為的提升，具有全面性，因此在各方面它都應當成為企業所有員工的行為規範。

企業制度文化行為文化 篇1

12月5日，我校召開第二屆“班級文化引領學生髮展”班主任論壇。高一、二年級全體班主任參加論壇，合肥藝術中學執行校長李昌平主持論壇。

班級文化是什麼?如何運用班級文化管理引領學生髮展?

讓我們來聽聽以下幾位班主任如何看待班級文化引領學生髮展吧~

高一(2)班 袁偉

班級文化建設要做到以下幾點：

1、正班風，盛學風。想口號、制公約必不可少，調動學生積極性的同時培養良好的班級秩序。

2、樹立學習榜樣，帶動班級學習氛圍。同學之間互相幫助，並鼓勵學生之間相互競爭，掀起學習高潮。

3、培養班級凝聚力，增加集體榮譽感。班級之間即比成績也比行為習慣，讓學生自己記錄每天得分情況，找出差距，針對性改進，進一步調動學生積極性。

4、定期對班幹部進行培訓，多傾聽學生反饋意見，群策群力，可以更好地根據每個學生制定相應的學習計畫。

高一(4)班 王祿

班級文化是一種企業文化，是一個班級所有或大部分成員共有的信念、價值觀、態度的複合體，其包含了制度文化、行為文化、物質文化和精神文化等多方面內容。

我們班的文化核心是立身、安心、求識、創新。我們班的特點是將各種文化落實到每一件小事上，抓細抓實並持之以恆，讓學生長久處在一個良好的班級氛圍之中，通過彼此的相互影響，形成整個班級的內在文化。

高一(11)班 吳立秀

我平時會經常利用學校提供的輔助工具，如“班級願景榜”“英雄榜”“小組PK榜”，激發他們的學習熱情和班級榮譽感。

集團公司制度文化行為文化 篇1

20__年1月15日，芳村國小邀請了陳連香老師開展了以“校園文化建設了解暨行動學習”為主題的調研活動。參加本次活動的人員有芳村國小全體教師。

本次活動的形式多樣，有專家講座、現場調研、余校長總結等環節;內容豐富有趣，通過關於校園文化思考、學校現狀分析、案例介紹等幾個方面的深入探討，讓校園文化建設緊迫感和責任感深入到每一位教師的心中，更好地為學生服務。

在活動中，特邀專家陳連香以幽默有趣的語言向我講述了校園文化建設的重要性和如何建設一個健康向上的校園文化。校園文化構成了學校的基本風貌、基本特質和軟實力，是一所學校有別於其他學校的特點。陳連香專家指出校園文化重在建設，不僅要建設物質文化、精神與理念，更要建設制度文化和行為文化。

特邀專家陳連香以幽默有趣的語言向我講述了校園文化建設的重要性。

在第二個環節——現場調研中，我們活動現場的氛圍達到了高潮，各位老師結合實際進行思考。作為工作在校園一線的教師們，對於校園文化建設，他們是最有發言權的。其中黃旋華老師用“知書達理”這個代表性詞語生動形象地描繪出了芳村國小是一所什麼樣的國小。“一石激起千層浪”，有了黃旋華老師的拋磚引玉之後，老師們仿佛是被打開了束縛的枷鎖，老師們腦洞大開,有的用文字描述自己理想中的芳村國小，有的結合情況提出校園文化建設的新想法……一時間，活動現場的氣氛好就像是被一把烈火點燃，熊熊燃燒了起來。

企業制度文化行為文化 篇1

12月5日，我校召開第二屆“班級文化引領學生髮展”班主任論壇。高一、二年級全體班主任參加論壇，合肥藝術中學執行校長李昌平主持論壇。

班級文化是什麼?如何運用班級文化管理引領學生髮展?

讓我們來聽聽以下幾位班主任如何看待班級文化引領學生髮展吧~

高一(2)班 袁偉

班級文化建設要做到以下幾點：

1、正班風，盛學風。想口號、制公約必不可少，調動學生積極性的同時培養良好的班級秩序。

2、樹立學習榜樣，帶動班級學習氛圍。同學之間互相幫助，並鼓勵學生之間相互競爭，掀起學習高潮。

3、培養班級凝聚力，增加集體榮譽感。班級之間即比成績也比行為習慣，讓學生自己記錄每天得分情況，找出差距，針對性改進，進一步調動學生積極性。

4、定期對班幹部進行培訓，多傾聽學生反饋意見，群策群力，可以更好地根據每個學生制定相應的學習計畫。

高一(4)班 王祿

班級文化是一種企業文化，是一個班級所有或大部分成員共有的信念、價值觀、態度的複合體，其包含了制度文化、行為文化、物質文化和精神文化等多方面內容。

我們班的文化核心是立身、安心、求識、創新。我們班的特點是將各種文化落實到每一件小事上，抓細抓實並持之以恆，讓學生長久處在一個良好的班級氛圍之中，通過彼此的相互影響，形成整個班級的內在文化。

高一(11)班 吳立秀

我平時會經常利用學校提供的輔助工具，如“班級願景榜”“英雄榜”“小組PK榜”，激發他們的學習熱情和班級榮譽感。

企業制度文化行為文化 篇1

在企業文化結構中，行為文化處於第二層，是員工在生產經營、學習娛樂中產生的活動文化，是企業經營風格、精神面貌、人際關係的動態表現，也是企業精神、企業價值觀的折射。企業行為文化包括企業集體行為，企業領導的行為，企業先進模範人物的行為，企業員工的行為等。

企業家行為

企業家是企業管理中的一種特殊的“角色叢”——思想家、設計師、牧師、藝術家、法官和朋友。

企業家是理念體系的建立者，精通人生、生活、工作、經營哲學，富有創見，管理上明理在先，導行在後。

企業家高瞻遠矚，敏銳地洞察企業內外的變化，為企業也為自己設計長遠的戰略和目標;企業家將自己的理念、戰略和目標反覆向員工傳播，形成巨大的文化力量。

企業家藝術化地處理人與工作、僱主與雇員、穩定與變革、求實與創新、所有權與經營權、經營權與管理權、集權與分權等關係。

企業家公正地行使企業規章制度的“執法”權力，並且在識人、用人、激勵人等方面學高為師、身正為范。

企業家與員工保持良好的人際關係，關心、愛護員工及其家庭，並且在企業之外廣交朋友，為企業爭取必要的資源。

在一定層面上，企業家的價值觀代表了一個企業的價值觀，“企業老闆就是企業文化的核心”。

模範人物的行為

模範人物使企業的價值觀人格化，他們是企業員工學習的榜樣，他們的行為常常被企業員工作為仿效的行為規範。企業的模範行為可以分為企業模範個體的行為和企業模範群體的行為兩類。企業模範個體的行為標準是，卓越地體現企業價值觀和企業精神的某個方面;一個企業中所有的模範人物的集合體構成企業的模範群體，卓越的模範群體必須是完整的企業精神的化身，是企業價值觀的綜合體現。企業模範群體的行為是企業模範個體典型行為的提升，具有全面性，因此在各方面它都應當成為企業所有員工的行為規範。