學校生活作文

在學校，除了課業外，更重要的是學習別人的優點。俗話說：“強中自有強中手，英雄背後有英雄。”如果一個人永遠覺得自己是最好的，不肯向別人學習的話，那么到最後就會變成井底之蛙，以為自己所看到的就是整個世界。

每堂上課時，和老師問答之間，本來只是想得到課業上的解答，但是卻得到了其他方面的啟示，往往讓我有“與君一席話，勝讀十年書”的感受。和同學討論時，我也常常發現原來同學們各有個專長之處，不見得誰就一定比較好，而是聞道有先後，術業有專攻。

作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編收集整理的學校生活國中作文4篇，希望對您有所幫助！

學校生活作文一

我的中學生活像一幅流光溢彩的畫卷，它像一條小溪，裡面流淌著我的喜怒哀樂，蕩漾著我的歡笑聲，我喜歡它！

在國小的時候，我們都還是兒童，處處需要老師、家長的呵護，大家的自制能力和自理能力都還比較低；在中學，我們告別了孩童時代，進入了青少年時期，自理能力有所提高，大家已經能夠自立了。

中學時期，人生的過渡期，生活的轉折點！

在中學，我們的功課量增多了，但我一點也不覺得累，反倒覺得很新鮮，很有趣。

中學生活，是一首青春的讚歌，是一株待放的花朵，讓我們告別童年，繼續踏上征程。

中學生活，像一張潔白的紙，就看你敢不敢話畫；像一盤棋，看你敢不敢下，一切全在我的一念之間，我必須對自己負責。

在這裡，我們又來到了同一起跑線，結識了很多老師和同學，我為此感到十分榮幸。

讓我們一起去奮鬥，去擁抱中學生活！

學校生活作文二

六年前，我懷著對學校的深情和憧憬步入國小；六年來，我經歷了酸甜苦辣、人間百態，懂得人應該寬容、心胸博大，而不能自私自利。因此，在我即將步入新的學習殿堂時，我期待有一個美好、和諧而又不失活潑的中學生活。

告別了幸運愉快地小學生涯，迎來了新的夢想；告別了國小的鳥語花香，迎來了中學的黃金時代；告別了從前的渴望，迎來了新的追求……。中學！是一個任同學們思維開放的地主，是一個暫時的家，又是一片綠林聖地……。在中學，我們可以盡情地學習，盡情地交談，盡情地狂歡，盡情地表演，能把自己的才藝統統展現出來……。

記得那是今年初春的一天，春寒料峭，但是這絲毫沒有影響到同學們參加拔河比賽的熱情。隨著裁判清脆的哨聲響起，我們雙方展開了激烈的較量。

一班的拔河隊員個個膀大腰圓，一開始就占了上風，我班的隊員跟他們一比，簡直就是文弱書生，身體顯得十分單薄。但我們在“強敵”面前毫不畏懼，真是有初生牛犢不怕虎的勁頭。李明是我方的排頭兵，只見他前腿弓，後腿蹬，整個身體就像一個繃緊了的彎弓，腳穩穩地站在地上，像生了根似的。壓陣的大胖子張華是班裡的大力士，可今天卻有些吃不消了，牙關緊咬著，臉漲得像個紫茄子，豆大汗珠從額頭上一個勁地往下淌。

我雖然個不夠彪悍，卻英勇頑強，粗壯的繩子把我的手勒得痛痛的，感覺火燒火燎。我的手掌仿佛被磨出了泡，一接觸繩子就痛痛的，但我咬著牙，依舊把繩子緊緊地攥在手裡。在對方強大的攻勢下，我力不從心，幾次摔倒又爬起來接著拔。我由於用盡全身力氣拉拽，手被繩子磨破了，汗水滲到肌肉里，澀澀的。但我看到旁邊同學都在鼓足力氣頑強地向後拔，我告誡自己：“我不能鬆勁，否則我班就會前功盡棄的！”想到這，我更加使勁拽住繩子，重心向後，仿佛要坐在地上一般。漸漸地，對方再也不能拽倒我。我忍住疼痛，一聲不吭，咬緊牙關，一直堅持到最後一秒。

“加油，加油！”場外，啦啦隊員們扯著嗓子拚命喊著，恨不得把繩子中間的紅色標誌一下子拉到我方“陣地”。可這標誌在左右搖晃，徘徊不定，好像故意捉弄人似的。同學們的“加油”聲點燃了大家不服輸的火焰。我更是竭盡全力去拼搏。大家齊心協力，用盡全身的力氣，那調皮的紅標這下可不能得逞了，乖乖地聽我們二班的指揮，一點一點地向我們班接近。那期待已久的哨聲終於響了，我班大獲全勝，隨後是我們班的同學那響亮的歡呼聲。

早上，剛起床就發現臉上有淚痕，我的天啊！難道昨晚又哭了一陣子？我的輕微健忘症又發作了。我的媽啊，今天肯定倒霉死了！

我連忙洗漱完，嘴裡叼著一塊麵包，就匆匆忙忙地跑出去了。跑到了半路，我見到了我的死黨。連雯悅。唉，一想到這個悅字。我就想起了悅祺，可是悅祺她……真是有一種說不出的滋味啊。可是多虧了悅祺，我才可以和莊淑瑜和好，做回好朋友。不過，悅祺已經不在了。不要再想著這件事了，還是去上學好了。

我趕上了連雯悅，跑去她的右邊。說了一聲hi。

她都快被我這“神出鬼沒”給嚇死了。很氣憤地說，“你想把我嚇死啊！哼，不理你了。”

“別啊，我只想給個驚喜你而已。沒想到會這樣的。真是很對不起啊。”

今天真是倒霉啊！”

我一看手錶，已經8點了。如果8點之前不去報到，就死定啦！

我連忙衝去校門口，才知道，我沒佩戴紅領巾。唉，真悲催啊。今天怎么那么倒霉，我的天啊！！！

回到教室，看見，一大群人，好像就在等我一個哎。全部人都到齊了啊，唯獨只有我一個人，遲到。這下可慘了，不被老師罵死就怪了。但是老師沒有罵我，就在我耳邊說了一句話。“你今天遲到是怎么回事，等一下來我辦公室說。”

升旗儀式弄完了，我的命運即將來到。怎么今天就這么倒霉呢？唉。

我立刻跑上辦公室，接受命運的來臨。

“老師，我……今天遲到是因為……”我慌忙地說。

“不用解釋啦，你堂堂一個課代表，連別人都早過你回來。你這幾天到底是怎么回事？”老師嚴肅而憤怒地說。

1、我的校園生活

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個捲兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼裡全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師範大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼.

走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.

課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也讚許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著讚賞與希望的寄語.我們努力著!

我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現。

新的學期開始了，剛剛來到學校的我似乎有一些不適應，我不僅僅是因為突然來到一個新的環境，更多的則是不適應這裡的吃住情況！

有一句話叫做“每逢佳節胖三斤”，尤其是在這個過年時，家裡有了各種各樣不同的食物，我每一天隨時隨地都可以在家裡吃飯，並且家裡的一伙食真的很不錯，所以剛剛到來的我總是感覺有一些飢餓，似乎這種情況不僅僅發生在我一個人身上，我發現其他人同樣如此，因為他們也表現的和我一個樣子，看來還是想念家啊！

學校，是我們共同的家園。學校里的生活豐富多彩、變化多端，我的學校生活里真是充滿了酸、甜、苦、辣各種滋味，現在就聽我慢慢道來吧。以下是小編為大家整理的700字學校生活作文，希望你們喜歡。

學校生活700字作文篇1

我愛校園生活

一直以為，學習是意見無聊的事情，沒想到我竟然漸漸地愛上了學習，愛上了那忙碌，充實又快樂的校園生活。

一大早，在涼風的陪伴下，隨著陸陸續續的人群來到教師，放下書包，打開書本，開始了一天的校園生活。

早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著小鳥的叫聲，格外動聽，整齊。雖然有個別同學還沒有朗讀，但在課代表的管理下，所有的同學都大聲地朗讀。成了清晨校園裡的不可缺少的一段聲音。

同學們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽光的照耀，跑得大汗淋漓。

上午第四節課下課，大家肚子都在大家咯!同學們興奮地跑出教室去拿飯盒，個個都笑嘻嘻的，你爭我時還忘不了開玩笑，但同學們的友誼卻仍是堅固的，有的同學甚至一次拿四便當，飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐，一塊兒聊天說笑，教師里一下子就熱鬧了!

吃飽了飯，又該開始一下午的緊張學習了，在知識的海洋中遨遊，在良好的氛圍中學習，個個都是精神抖擻的，誰也不落誰。

辛苦了一下午，當那悅耳的下課鈴聲一響，同學們就立即從嚴肅的狀態變得活潑，邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，值日組的同學們忙了起來，以便讓大家有個更好的學習環境。

隨著學校的發展，我們的在校生活是越來越豐富多彩，晚上的自習課改成了興趣班活動；還開展了服裝秀等表演；也有了外教體育課；上室內課時，我們也改了學習方法。

在興趣班活動課，我們積極參與、認真學習，晚上的課程不再乏味，時間過得很快，我們也都很開心，晚上的興趣班活成了我們生活中重要的一部分。

服裝秀的表演，給了我們自我展現的舞台，讓我們自我組合，提升了團隊合作精神。

樓銘如

我的校園生活可以說是豐富多彩的。

快樂大本營

我一進教室就看見整個教室充滿了歡聲笑語。看：“淘氣包”在和旁邊的同學談天。

他手忙腳亂的，他的頭左轉轉，有轉轉，就像一個可以轉動的地球儀。他的嘴巴就像

是只鸚鵡，嘰嘰喳喳地說著說。瞧！“貪吃鬼”正趁著這個時機在拼了命地吃他的零

食。左一下，右一下，就像中了邪似的把零食往嘴裡聳。這時他的嘴巴就像一個將要

爆炸的氣球一樣，讓人覺得可怕。再看！只有“學霸”在那專心致志地看書，根本不

顧我們有多么喧鬧，他總是那樣的鴉雀無聲。

足球也瘋狂

所謂下課玩一玩，上課不用煩。下課時間就是學生的救命稻草。下課時，操場總是人

山人海，水泄不通的。當然了，除了一些熱愛運動的學生之外，還有一些是無心經過

的。我們班的“學霸”也是無心經過，可是他的運氣就比別人差了。當“學霸”的臉

上。只聽“啪”的一聲，“學霸”的書被飛出了十萬八千里，而他把自己的眼鏡一提

，就急忙地走開了。

放學猛衝刺

放學了，這個時候就是同學們最開心的時候。因為那時，他們就能逃脫上學的牢籠，

重獲自由。那時，同學們爭先恐後的放學，渴望第一個重獲自由。看！每位同學就像

是在百米衝刺一般，向校門口衝去。那些人一邊跑一邊在嘴說：“快點！”好像是後

面有老虎要來抓他們一樣。終於，已經有人順利地放了學，並且臉上露出了開心的笑

容，這是同學最開心的時刻。

我有我的校園快樂生活，你有嗎?

——小班iscoming！

昨晚，窗戶上一直在“叭叭”直響，喔，起風了！可能今晚要下雨吧！可雨沒有淅淅瀝瀝之餘，明媚的陽光便悄然而至了。對，小班又一次來光臨我了：你若安好，便是晴天……

——題記

小班的日子總是顯得那么不同，早十五分鐘上學，換每日名言佳句等什麼東東……每節課後擦黑板，打掃衛生又扣分，閒雜工作還一大堆……不過，我還是感覺樂在其中，因為我又一次與親愛的小班碰面了。

第一節是英語課，英語蝦米的很可愛，可我卻不能徹徹底底的享受英語的樂趣！因為嘴裡發炎喝了些阿莫西林膠囊，沒想到我是那說明書中百分之五至六的過敏者，且竟然成為了百分之二的停藥者！為你噁心嘔吐，肚子裡響的嘩啦啦……三天沒好好吃飯了。老師，我餓！在我那待機狀態下竟然聽寫全隊！阿門，正是上天的保佑！

第二節由英語改為了語文課，語文老師講了新課《陋室銘》：“山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈……”顯然虛弱，可還是聽完了課，很多同學笑《陋室銘》的作者很自戀，但我不這么認為。古代的人都表現自己清高的一面，這使他們之間的學識，才華得到更好的發展！相反，在學習中，我們不能過度，自卑，因傲視群雄，展望未來！

第三節課是數學，初二的課程總顯得那么急促，這下，又該考試了。三下五除二做完卷子以後，仔細檢查，一會兒便發現兩條蟲子，嗯，是該我這隻“啄木鳥”出馬了。元芳，你怎么看？

第四節語文便成了英語課。學習了一段新課程，將好學生的積極性調動到了最高，前十五名幾乎都回答了問題！經過這樣思維的一個碰撞，我又明白了更多知識，也不禁被對手們的淵博學識所折服。看來，我又得猛力去衝刺了！