世界上最富有的人作文
世界上最富有的人，可以是擁有金錢最多的人，也可以是擁有幸福最多的人。今天小編就來分享世界上最富有的人作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。
世界上最富有的人作文(一)
嗨!朋友，歡迎你來到我的家!
首先要說明的是：天下財分十斗，我獨得八斗，我的家人分得一斗，天下人共用一斗，這樣你大概就不會對看見的東西感到驚訝了.
看!這盆景，這是峨眉，這是武當，這是喜馬拉雅，這是阿爾卑斯，哎!你幹嗎老望著天花板啊?喔!你別怔著了，那不就是星星月亮嗎?有什麼啊?太陽就在隔壁休息呢!
呦，你又在找什麼啊?什麼!電話?找電話啊，不用找了，我這兒沒有電話，全天下都在這兒了，還要電話幹嗎?電視當然也沒有，出門就是風景了嘛!看見沒有，你腳下那條小溪就是印度洋，那邊那條寬一點兒的就是太平洋嘛，就是洗手用的，等一下你要洗手就去那邊洗喔.旁邊不都是灌木叢嗎?看什麼啊?別看啦，那不過就是亞馬孫雨林嘛，有什麼稀奇的.
再來看看這，這廂房就可以算我們的度假村，那大一點的是歐洲嘛，東面那是亞洲嘍，那邊是南美洲，我們都玩膩了啊.還打算建一座非洲什麼的來玩玩，喔那就是吉力馬札羅山啊!這兩屋的縫啊，你們就大概管它叫做東非大裂谷吧.
你說什麼?喔，我們這兒沒有大洋州，那雞不下蛋，鳥不拉屎的地兒我們不要.啊?你又說什麼?什麼?我比比爾.蓋茨還富?比爾.蓋茨是誰啊?他是我家數零錢的，我允許讓他到處炫耀了嗎?趕明兒我把他給辭了，看他怎么活?
有時候我想錢有什麼用?真想把錢給燒了，就是怕把大氣層燒掉了.
有的人
有的人遠去了
與之過往猶在眼前
有的人一直存在
卻感受不到彼此溫暖
有的人
帶著青蔥歲月在天涯海角笑容燦爛
有的人
安安靜靜不知生活在哪樣的都市
有的人
或許已經變樣縱使擦肩而過也不相逢
有的人
無論在哪裡總會一次次說著再見
有的人
總是活在自己的小世界裡
不爭不渡
有的人
就好像紫色的蒲公英
飛翔，安歇
過去的年輪，遇見的人群
沉默的，活躍的
時過境遷，滄田桑海
有的人遇見了錯過了又相逢了
有的人遇見了丟失了找不到了
讀有的人有感範文
《有的人》正是抓住了"人生"這一重大課題,用"死"與"活"進行鮮明的對比，下面是小編為大家整理的讀有的人有感，希望大家喜歡!
讀有的人有感篇一
前幾天我們學習了著名現代詩人臧克家寫的《有的人》。
作品主要以對比的手法寫出了兩種人，一種是像魯迅先生一樣全心全意為人民服務的人;另一種是欺壓百姓，不讓百姓過好的人。文中一段寫得好：
有的人活著，
他已經死了;
有的人死了，
他還活著。
寫出了一種人雖生猶死，另一種卻雖死猶生。從魯迅先生那光輝的一生中，我們發現：人生的價值不在於索取，而在於奉獻。索取的人，雖生猶死;奉獻的人，雖死猶生。
在生活中也有像魯迅先生那樣的人，甘願奉獻。我們也要學習像他們這樣的人，做一株野草，做一頭勤勞的牛，做一個無私奉獻的人。奉獻一些愛心，幫助流浪小貓，小狗;奉獻一些金錢，幫助貧困兒童;奉獻一些力量，幫助社會做好事……
讓我們向魯迅先生學習，不要做一味索取的人，要做一個甘願奉獻的人!
讀有的人有感篇二
人生的價植是什麼?剛開始我並不能夠圓滿地回答這個問題,當我讀了《有的人》這首詩歌,再通過認真細緻的咀嚼。
品味後,我終於明白了:人生的價值,決不是索取,而是對社會和人民的貢獻。
《有的人》正是抓住了"人生"這一重大課題,用"死"與"活"進行鮮明的對比,說明了怎樣的人生才真正有價值,並熱情地讚頌了偉大的共產主義者魯迅先生"俯首甘為孺子牛"的革命精神,無情地鞭韃了反動統治階級的腐朽和驕傲。
有的人讀書筆記
有的人是臧克家寫的一首紀念魯迅的詩歌，魯迅精神就想野草長出來，永生永息。那我們讀了詩歌筆記如何寫?下面是小編精心為你整理有的人讀書筆記，一起來看看。
有的人讀書筆記篇一
《有的人》全詩通俗易懂，篇幅短小而容量極大，把人生的偉大與醜惡論述得淋漓盡致，入木三分;全詩又是那么瀟灑曠達，毫不留情地道出了人生真諦：人生的價值和意義全然取決於對人民的態度，造福人民者永生;壓迫、危害人民者速朽。
作者大膽借鑑古詩用典的手法，在詩中運用了一連串能引發讀者聯想的典型細節和比喻。如“有的人俯下身子給人當牛馬”，使讀者聯想起魯迅“俯首甘為孺子牛”的名句，再如“有的人情願作野草，等著地下的火燒”，會使我們聯想起白居易“野火燒不盡，春風吹又生”詩句的意境。雖然是政治抒情，然而卻運用形象思維，詩句優美，琅琅上口，使人過目難忘。
一切優秀的文藝作品總是具有永恆的魅力和巨大的影響力。在市場經濟條件下，人們的思想、觀念和習俗都發生了很大的變化。但不論怎么變，真與假，善與惡，美與醜，好與壞，光榮與羞恥，偉大與渺小，永遠是不會顛倒的。人們要想活得有意義，要想使自己的人生煥發出瑰麗的光彩，那就應當永遠和人民民眾同呼吸、共命運。
有的人讀書筆記篇二
初讀著名詩人臧克家《有的人》一詩，曾發疑問：為什麼有的人活著卻如同死了一樣;有的人死了卻活著呢?
後來，通過老師的精講點撥我才明白過來。像宋朝的奸臣秦檜就是一個“他活著，別人就不能活”的壞傢伙。他死後還要遺臭萬年。所以他活著就比行屍走肉還不如
讀有的人有感
《有的人》整首詩結構簡潔，題目新穎特別。而且，通過寫兩種不同的人的對比，表達了魯迅先生的戰鬥精神和奉獻精神。下面是小編向各位推薦的讀有的人有感，希望對各位能有所幫助!
讀有的人有感篇一
我平時對一些詩歌就特別缺乏靈性，但是，臧克家的《有的人》這首詩卻令我受益匪淺，印象極其深刻。
這首詩是作者為了紀念魯迅先生逝去十三周年而寫的，《有的人》整首詩結構簡潔，題目新穎特別。而且，通過寫兩種不同的人的對比，表達了魯迅先生的戰鬥精神和奉獻精神。
“有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著。”這句話是在詩中讓我們印象最深刻的一節。原先,我還不太明白意思,後來我終於明白了：有的人軀體還活著可是他的心已經死了這表達出了作者對這種人的鄙視有的人雖然軀體已經不在了,可是他們的精神還沒有消失，是永存的,這又表達了作者對這種人的讚美。
魯迅先生用自己那支“武器”揭露了反動派種種的罪惡、壞事，可是他卻沒有被嚇倒，而是繼續寫作。令反動派害怕,老百姓安心地生活。這不正是詩中所寫的：“他活著,為了多數人更好地生活。”在他的心裡永遠沒有“退縮”只有“向前”。
魯迅先生願意幫助所有困難的人。願意做一株小小的野草,讓人們燒盡,長出能綠的小草,使大地更加充滿了生機和活力。魯迅將自己的一切都貢獻給了人民和社會。這就正如詩中的“有的人俯下身子給人民做牛做馬。”“有的人,情願做野草,等地下的或燒。”這是多么崇高的精神啊!
有的人——紀念魯迅有感
有的人活著
他已經死了；
有的人死了
他還活著。
有的人
騎在人民頭上：“呵，我多偉大！”
有的人
俯下身子給人民當牛馬。
有的人
把名字刻入石頭想“不朽”；
有的人
情願作野草，等著地下的火燒。
有的人
他活著別人就不能活；
有的人
他活著為了多數人更好地活。
騎在人民頭上的，
人民把他摔垮；
給人民作牛馬的，
人民永遠記住他！
把名字刻入石頭的，
有的人讀書筆記
有的人活著，他已經死了。有的人死了，他還活著。你想成為哪種人?邊讀邊問問自己。下面是小編給大家準備的有的人讀書筆記，僅供參考!
有的人讀書筆記篇一
他，是一頭耕牛;他，是一株野草;他，更是一位英雄。他，見證歷史巨變;他，目睹風起雲湧;他，更重燃了中國人上進的心火。他就是魯迅。而臧克家的<有的人>則讓我更深入了解了魯迅，透過字裡行間，向我們展示了一個偉大的靈魂。是的，面對黑暗的社會，面對麻木的民眾，他用犀利的筆鋒揭露了種種罪惡。反動派的兇殘行徑並沒有嚇倒他。常道英雄，何為英雄?此即英雄!正如詩中所寫，"他活著，為了多數人更好的活".在他心中勾勒出兩個大字"天下".天地蒼茫，萬物混沌，只有他，寵辱不驚，威武不屈;只有他，用洞察一切的眼光直視社會。而如今，而我們，面對已故的魯迅先生，我們誰又能夠不汗顏呢?名利，金錢，榮譽，哪一樣不誘惑人心?又有幾個人能夠定心忍性?又有哪一個人會拍案而起來呵斥這社會的種種罪惡呢?
"人之初，性本善"，在生命的日出，我們，又應該怎樣做呢?答案是不言而喻的。我不敢擔保我會成為魯迅先生一樣偉大的人，至少，我們應該保留那種奉獻自己的忘我精神。這樣，當夕陽西下，我們能問心無愧，我對得起自己，我對得起他，那一株野草，那一頭耕牛，那一位英雄，那一位見證歷史，目睹風雲，重燃人民心火的人--魯迅。
有的人讀書筆記篇二
《有的人》全詩通俗易懂，篇幅短小而容量極大，把人生的偉大與醜惡論述得淋漓盡致，入木三分;全詩又是那么瀟灑曠達，毫不留情地道出了人生真諦：人生的價值和意義全然取決於對人民的態度，造福人民者永生;壓迫、危害人民者速朽。