幼兒健康教案

幼兒健康世界衛生日教案 篇1

一學期又過去了，大班孩子也即將離開孩子園，進入一個全新的環境學習生活了。如何使孩子們更好地適應國小的學習、生活是我們本學期的工作重點，因此，加強孩子們的規則意識，培養良好的學習習慣和學習態度是我們的教學重點，而讓孩子們有健康的體魄，良好的性格特徵是我們在保育方面的要點。回顧這學期的工作中的點點滴滴，收穫不少。這一學期，進一步深入學習綱要解析，並將綱要精神貫穿於一日活動之中，通過綱要指導自己的教學工作，從班級的實際出發鼓勵孩子自立、自理，使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識，從不同角度促進孩子的發展。

一、鍛鍊體能，提高幼兒的身體素質

在本學年裡，我們堅持以《綱要》精神為導向，開展適合幼兒身心發展的各種體能鍛鍊活動，促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展，增強了幼兒的體質，培養了幼兒活潑開朗、健康、競爭的良好品質。

晨間戶外活動中，我們讓幼兒根據自己的興趣，按意願選擇器械，自由組合鍛鍊。富有童趣的體育器械，既發展幼兒的上肢動作，也發展了下肢動作，使身體得到協調發展。

在體育活動中，教師為幼兒提供易拉罐、舊報紙等，啟發幼兒動腦筋，想出一些不同的玩法,既達到鍛鍊的目的又發展

幼兒的創造力。幼兒多運動，自然食慾就好，我班午餐情況良好。

二、教師、保育員密切配合，共同搞好班級工作

1、進一步養成幼兒的衛生習慣，我們開展這一系列有計畫的教育活動，如：“病菌從哪裡來”、“春天的保健”、“預防感冒”、“洗手好處多”等，並在日常生活中認真觀察、提醒，加強訓練，幼兒

元宵節幼兒健康教案範文 篇1

一、活動時間

元宵節前一天。

二、活動對象

學生及家長(歡迎校外學生及家長參加)。

三、活動地點

樓下的學校(最好在街邊)。

四、活動內容

做燈籠，猜燈謎，得到獎勵。

五、活動目的

1.讓學生了解元宵節的起源和習俗，感受節日的氣氛和幸福，培養收集和處理元宵節信息的能力。

2.提高學生的實踐能力，增強團隊凝聚力，激發孩子的寫作熱情。

3.引導孩子團結友愛，珍惜親情，感受親情。

六、活動流程

1.前期準備。

1.1上課期間，每個班都以燈籠為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。優秀燈籠作品的選擇以班級為單位，每個班的比例不少於%動員學生參加正月十四猜燈謎活動，給每個新生帶來獎勵xx元和仕幣，前台做好新生登記工作。

1.每位老師清點燈籠，做好美化補充工作，並將字謎附在每個燈籠上。

1.3本周，老師每天通過學校通訊給家長發簡訊，祝元宵節快樂，動員家長和孩子一起參加謎活動，讓家長和孩子感受到傳統節日的氣氛。

2.人員分工。

2.1收集謎語和謎語，包括文學、歷史名人、生活、漢字、地理名稱等。根據難度分為四類。(負責人:，時間節點：)。

2.2製作和合教育慶元宵猜燈謎橫幅，製作塊展板(負責人:，時間節點：)。

2.3.準備鐵絲、燈穗等。，並設定活動獎品((負責人:，時間節點：)。

2.4.場地布活動當天將展板、燈籠擺放到位(負責人:，時間節點:活動開始一小時)。

2.5主持人(負責人:)。

2.6活動行銷(負責人:)。

新生登記表張、壓歲錢張或其它優惠券等。

人性化管理、個性化教育，園長與老師、老師與孩子、幼稚園與家長及社區資源之間面對面地互動交流，只有這樣才能最大滿足孩子發展的需要。
　
壽光一中英才園位於美麗富饒的蔬菜之鄉——山東省壽光市城區，占地面積5000m2，建築面積3000m2，環境幽雅秀麗。擁有晨鳴園、開發區實驗園兩所分園,共有 20個教學班，750名幼兒，教職工78人。為省教育科學“十五”規劃重點課題“幼稚園課程資源開發與教師成長行動研究”基地、“幼兒心理健康教育的理論建構與實踐實驗”基地、“十五”國家級科研課題“現代幼兒英語教育與文明行為培養研究”基地園。1998年被評為山東省示範幼稚園，xx年被評為濰坊市現代化教育示範幼稚園，xx年1月被評為山東省十佳幼稚園。幼稚園全體教職工精誠團結、敬業奉獻，已初步形成一個管理科學、教師隊伍專業化、教育科研現代化的集團化辦園機構。
我園在我市率先實施了承辦制辦園體制改革，實行了以“園長負責制”為核心的“四制”改革方案。堅持以人為本的人性化管理，制度管理、目標管理、與情感管理相接合，充分發揮組織的保證監督和民主監督作用。積極探索以“幼兒主體性發展”為內容的學前教育課程改革，形成了以多元智慧型創意課程為主體，輔以雙語教育、科學漢字教育為特色的課程結構。讓每個孩子在關係中互動發展，促進他們健康成長。

一、幼稚園與家庭的互動合作
曾經有位教育專家說，沒有家長支持的教育改革，是不可能持久的。只有受到家長認可與支持的課程，才能順利地實施並取得良好的效果。我園緊密結合多元智慧型創意課程，開展了形式多樣、內容豐富的家園活動，如，家委會、家長會、開放日、家長學校、親子趣味運動會、親子聯歡活動、家園聯繫手冊等。通過讓家長與幼稚園的互動，家長有機會了解自己的孩子在幼稚園的生活與學習，更好地認識自己孩子的特點，同時，也使幼兒有機會了解自己的父母親的工作與“本領”，對家長產生敬佩、尊敬的情感。良好的家園溝通還促使家長主動和幼兒一起為

金色搖籃幼稚園幼兒健康食譜表 xx年3月14日----3月19日

星 期 一星 期 二星 期 三星 期 四星 期 五

早

餐粥類：小米粥主食：酥皮小烤排小菜：蝦皮葫蘆卜粥類：玉米羹主食：粽子小菜：小鹹菜粥類：八寶粥主食：雞蛋三明治麵包小菜：五香豆粥類：大米粥 主食：黑米火燒小菜：蔥香豆腐皮粥類：雜米粥主食：豌豆包小菜：冬粉條菠菜

加餐

豆  漿

牛  奶

豆  漿

牛  奶

豆  漿

午

餐菜：肉丸子片湯菜：金針打滷湯主食：麵條菜：土豆燉雞湯菜：西紅柿蛋花湯主食：米飯菜：肉絲炒海帶湯菜：牛肉丸子片油菜湯主食：奶香小饅頭

菜：肉炒橄欖湯菜：西葫蘆雞蛋湯主食：蔥香豆腐卷菜：肉片燉白菜湯菜：奶香蘑菇湯主食：麥香小火燒

金色搖籃表 2011年1月17日－21日

星 期 一星 期 二星 期 三星 期 四星 期 五

早

餐粥類：奶香麥片粥主食：虎頭小油卷小菜：肉絲炒木耳粥類：小米粥主食：白菜肉火燒小菜：小鹹菜粥類：八寶粥主食：麵包小菜：蝦皮胡蘿蔔粥類：大米粥主食：小烤排小菜：五香豆粥類：雜米粥主食：炸饅頭乾小菜：蔥香豆腐皮

加餐

豆  漿

牛  奶

豆  漿

牛  奶

豆  漿

午

餐菜：炸醬肉湯菜：菠菜打滷湯主食：麵條菜：蝦皮肉絲菜花湯菜：肉丸子湯主食：奶香小饅頭菜：排骨燉土豆湯菜：紫菜蛋花湯主食：米飯菜：肉絲炒油菜湯菜：西葫蘆蛋花湯主食：雜糧饅頭菜：肉炒橄欖湯菜：胡蘿蔔冬粉煲主食：蔥香小油卷

1、健康營養菜譜：海帶燉肉   這道菜營養豐富,海帶富含碘、鈣、磷、鐵,能促進骨骼、牙齒生長,是兒童良好的食療保健食物,同時還可防治小兒缺鐵性貧血。海帶燉肉,營養價值更高,適宜幼兒食用。   原料:瘦豬肉400克,水發海帶600克,醬油100克,料酒5克,精鹽4克,白糖7克,大料2瓣,蔥段15克,薑片7克,香油8克。   製作:   1）將肉洗淨,切成1.5厘米見方、0.5厘米厚的塊;蔥擇洗乾淨,切成段;姜切片;海帶擇洗乾淨,用開水煮10分鐘,切成小塊待用。   2）將香油放入鍋內,下入白糖炒成糖色,投入肉塊、大料、蔥段、薑片煸炒,視肉麵上色,加入醬油、精鹽、料酒,略炒一下,加入水(以漫過肉為度),用大火燒開後,轉微火燉至八成爛,投入海帶,再一同燉10分鐘左右,海帶入味即成。   特點:海帶酥香,肉質軟爛。

 2、健康營養菜譜：鴿蛋益智湯   補肝腎,益氣血,滋補強身,提神醒腦,增智補腦,有益於兒童大腦的發育。   原料:枸杞子50克,龍眼肉100克,黃精20克,蔥片5克,薑片5克,鴿蛋20個,鹽3克,胡椒麵1克,香菜末適量,清湯克。   製作:   1）將枸杞子、龍眼肉、黃精用溫水洗淨,枸杞子去核,三料共同切成細末,放入鍋中加清湯煮10分鐘,加鹽、胡椒麵、蔥、姜,備用。   2）鴿蛋用小鍋加清水煮熟,剝去殼,放入湯內,加火燒沸,出鍋,撒上香菜末即成。   特點:鮮香微辣、鹹。

1、斜視

斜視是什麼？

斜視是眼睛的失調：一隻眼可能會看上去在“遊蕩”。一邊的眼肌可能比另一邊弱，可能會導致兩眼之間或(和)與大腦有關聚焦部分的不聯繫。如果斜視沒有被治療(給較強的眼睛戴上眼罩來使較弱的眼睛得以練習，手術，眼鏡，或混合治療)，可能會導致弱視，即較弱的那隻眼幾乎完全不能使用。

為什麼難以發現：

孩子的眼睛在檢查時可能看上去是正常的，因此醫生可能不會留意到問題。新生嬰兒的眼球可能會不同步發育，但寶寶到3至6個月大時，眼睛在大部分時候應該是同步工作的。

你能做些什麼來幫忙：

每星期用手電筒檢查孩子的眼睛：家長在距離孩子15-30厘米的地方握住手電筒，檢查光點在每隻眼睛是否在同一處。如果不是，讓醫生更深入地檢查。

2、耳朵感染

什麼是耳朵感染？

耳朵感染是一種中耳的感染，是因為耳中液體的積聚，為細菌創造了溫床。至少70%的感染是發生在感冒之前。孩子對耳朵感染特別敏感，因為兒童的咽鼓管(即排出液體的通道)是很窄的。

為什麼難以發現：

一些症狀與普通感冒的症狀一樣，例如鼻塞、輕燒和過敏。如果耳朵疼痛，兒童通常會拉扯或摩擦耳朵，但也有可能不疼。

你能做些什麼來幫忙：

媽媽們經常會說她們能分辨孩子感冒時耳朵是否正受感染，比如有時孩子不願意躺下(在中耳的液體導致的壓力使孩子平躺或吞咽時耳朵會很痛)。

其它你應該留意的症狀：眼睛的內眼角流出黃色液體；濃厚、粘稠的鼻腔分泌物；孩子表現出增強的偏執和興奮；眼底的藍圈；無神的眼睛；還有整體面色表達出“我真的感覺壞極了！”

小班幼兒健康的教案 篇1

活動意圖

白菜是孩子們再熟悉不過的菜了，這種菜的菜葉一層一層裹得很緊，摸起來感覺硬邦邦的。開展捲心菜的遊戲，不但可以加深孩子對白菜的認識，發展幼兒跑步動作的協調性，同時讓幼兒在活動中體驗遊戲的快樂，培養合作意識。

活動目標

1、發展幼兒跑步動作的協調性。

2、讓幼兒在活動中體驗遊戲的快樂，培養合作意識。

活動準備

大白菜一棵(切開的) 《健康歌》音樂光碟

活動過程

一、熱身運動

幼兒隨著《健康歌》音樂做熱身運動。

二、遊戲活動

1、展示白菜(切開的)引導幼兒說出白菜的樣子及吃法。

2、做遊戲

(1)講解遊戲玩法及規則

玩法：10人左右，手拉手站成一列，站在最前邊的同學是“白菜心”，遊戲開始後，大家一邊有節奏地說：“卷呀，卷呀，卷白菜!"卷呀，卷呀，卷白菜!……”一邊以“白菜心”為中心點來卷繞，中途掉隊者將會被淘汰，其出場後，遊戲繼續開始，且速度逐漸加快，最後的獲勝者做下一輪遊戲的“白菜心”。

規則：遊戲中不能掉隊，中途掉隊者將會被淘汰。

(2)師幼示範玩法：教師做“白菜心”，幼兒圍繞“白菜心”為中心點來卷繞。

(3)男女生各玩一次

(4)男女生pk

勝利的小組表揚一下自己，失敗的小組為大家表演一個節目，活躍一下氣氛，鼓勵他們好好努力，下次你是最棒的。

3、放鬆運動

幼兒在老師的引導下做自由放鬆運動。

活動延伸

幼兒回家和其他小朋友繼續玩捲心菜的遊戲。

活動反思

這次活動屬於小班幼兒健康領域的教學活動。在設計這次教育活動之前，我充分考慮到了小班幼兒的年齡特點：身體的基本能力較差，動作不夠平穩、靈活、協調，思維活動帶有具體形象性，喜歡模仿，對遊戲中的情節、角色、動作過程容易發生興趣。之後，結合本班幼兒的實際情況，制定了本次活動的目標。在目標的設定上我堅持以幼兒為主，充分給幼兒提供了發展的空間。