遇見作文

縷縷陽光，如精靈般跳躍著。悄然間，跳遍了老街的每一個角落。我遇見了那杯馬奶，心是那樣溫暖……

那條老街，一如既往的清爽。肉餅的香氣，順著風飄進每一個人的心胸；蛋糕的甜美，徜徉在大街小巷的每一處角落；老酒的醇香，占據了空氣的每一寸肌膚；小店裡，古樸的木陀螺承載著兒時的回憶，笑聲、叫聲隱藏在那悠悠的轉動聲中。

一陣馬嘶打破了老街的寧靜。“牛仔”身著馬甲，頭戴圓頂帽，腰間別著一把木製手槍，黝黑的臉在陽光下笑得十分生動，一條條皺紋歡快地遊動著，宛如縱橫交錯的田間小路。他一邊牽著母馬，一邊沙啞地吆喝著：“擠馬奶咯，新鮮的馬奶喲…”我跟著他走了一路，不停地揪著爺爺的衣角變著樣兒地哀求著：“我要喝馬奶，我要喝馬奶”，“一杯，就一小杯”……無奈之下，爺爺向“牛仔”招了招手。仔細打量，這賣奶人雖上了年紀卻也頗英俊的，濃密的八字鬍隨著嘴唇一動一動的，凌厲的眼神中不乏對顧客的熱情。

“牛仔”喝住母馬，從馬背上的布袋中掏出個塑膠杯。那寬大的手掌不停地擠壓著母馬竹筍似的乳頭，一股白里透黃的乳汁緩緩流入杯中，帶著陣陣膻腥味兒。那味兒熏得我噁心，小臉像刷了白灰似的，死白死白的。

爺爺把馬奶朝我遞來，我剛想拒絕，滿眼嫌棄的目光無意中瞥見那雙蒼老的手，青筋突突突地跳動著，粗如綠色的樹枝橫臥著。是呀，這杯馬奶里有爺爺的汗水，我怎能說丟就丟？我屏住呼吸，小泯一口——臉上泛起一股青澀，馬奶如噴泉般湧出。爺爺慌了神，不停地拍著我的後背：“你這傻孩子……”寥寥數字如暖流般翻騰著，源源不斷地湧入我的心田。

遇見是早已注定的，所以我從天國來到塵世間，遇到了您——我的老師。

猶記得剛進學校的那一陣，我們互相玩耍哭鬧。是您，用溫和的語氣，撫摸著我們的頭頂，彎下腰親切地說：“四海之內皆兄弟，為什麼要打架傷和氣呢？”我們聽了，立馬成了好朋友，再也不打打鬧鬧。

三年級時，我到您的辦公室交作業，總能看見您在那盞檯燈下認真備課，仔細批改我們的作業。我們考試考差了，您雖然也會板起臉，拿著尺子說要打我們，但落下來確實輕柔的。

秋遊了，我們是如此的興奮。為了管好我們，您喊啞了嗓子。午餐時，有人沒帶毯子，是您把自己的毯子讓給了他。而您卻坐在潮濕的泥地上。

世間的相遇如此之多，嬰兒從媽媽肚子裡出來，是寶寶與媽媽的相遇；坐車去旅遊時，是你和鄰座的相遇；搬新家時，是你和鄰居的相遇……相遇如此之多，但終究都會走向一個不歸之路――離別。

為什麼要離別？為什麼不能一直在一起呢？我漫步花叢間，低頭反覆思考。我從出生到現在，最令人高興，難忘的相遇就是遇到你們了吧！一年級，我們剛剛入學，彼此之間都只是陌生人。在那時的我心裡，“同學”只不過是在同一間教室里學習的學生而已。時光飛逝，六年過去了，“同學”一詞在我心中的分量已經不輕了。它不再是單單的一起上學的人那么簡單，它帶給了我數不盡的快樂與感動。本想將這份快樂持續下去，卻又忽然想起：快畢業了呀！離別已經離我很近，近到觸手可及。

想到這，我不免黯然憂傷。同時在心裡激動的質問上天：“既然要離別，為什麼要有相遇？”上天自然不會回答我，我只有自己在心裡反覆思考，就是得不出答案。回家問媽媽，媽媽卻答非所問：“離別只是為了更好的重逢呀！”是呀！說不定十年後的我們，個個事業有成，那時的我們再來一次團聚，不是也很好？

問題似乎被解開了，但又似乎沒有。離別必定是傷感的，難道我們就要因此責怪上天：為什麼要有離別？我們又何曾想過，是上天讓我們相聚，讓我在十班，與同學們一起學習。即使要離別又何妨？我們更應該感謝上天才對。我的內心釋然了，一直緊皺的眉頭也舒展開來了。

人有生老病死，月有陰晴圓缺，此事古難全，我們能做的，只有珍惜每一次相遇，因為每一次遇見都是最珍貴的。就算是離別，也應該感謝。

“那裡，一定很有趣吧？”一顆桃樹下倚著一個托著臉腮的少女，此刻，她的眼珠盯著對面，對面是一條繁華的街市。這是一個唇紅齒白的少女，髮絲烏黑，一襲淡紫色流紗裙更襯托出她與種不同的氣質，清風拂過，少女的青絲隨風飛舞，白暫的皮膚與青絲形成了明顯的對比。此刻，少女垂著頭，看著河中的自己，目光滿是落寞。

“可是，父王說過，如果沒有一個很好的理由就不能上岸。唉!”少女嘆了一口氣，轉過頭。又一陣清風吹過，樹枝上的桃花隨風飄落，灑在地上，仿佛給大地披上了一件霞衣。少女伸出手，花雨中的桃花便落在了少女手裡。桃花白裡透紅，仿佛少女的臉龐。少女抬頭，看著漫天花雨。自己活了多久了？三千年了嗎?每天在龍宮都重複著同樣的生活，生活雖富貴，但是也很無趣!失去了自由。唉。少女痴痴地看著手裡的桃花。良久，嘆一聲罷了，將桃花撒進河中，看著桃花飄走，少女也跳進河裡，準備回家。

“不好，師傅，有人跳河了!”一個聲音傳了出來。少女嚇了一跳，急忙潛進河裡。過了一會兒，出於好奇，少女浮了上來，只見一個少年架舟過來，他的眼眸像清澈的小溪，此刻焦急的喊道“剛才還看到人影的，這會兒怎么不見了？難道被衝到了下游?”說著，少年忙調轉小舟方向。少女一愣，忍不住笑了，那笑容比陽光還令人溫暖，更顯俏麗。“這個傻子！哈哈。我本是水中靈鮫，回家還被他當成跳河了。”忽然，少女想到了什麼愣了愣。  既然如此，何不趁此機會去岸上一游?少女的臉龐美好極了。

還有半年的時間，我就要畢業，即將步入新的校園，成為一名光榮的中學生，然而，我卻是那么地依依不捨……因為，我在這個學習了六年的校園裡，度過了最美好的時光，擁有著最美好的“遇見”！

遇見你真好——時光。

巴金爺爺曾說過：“我願意再活一次，重新學習，重新工作，讓我的生命開花結果，我十分珍惜這有限的一分一秒。”魯迅先生也說過：“時間就是生命。”是的，浪費時間無異於是對別人和對自身的傷害，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！如今的我，才真正理解它的含義。

遇見你真好——同學。

親愛的同學，你我已在六年的校園生活里留下了無數的回憶，每一個回憶都是那么地耐人尋味，每一個回憶都有著五彩繽紛的故事。親愛的同學，即使我們終要分別，飛向屬於自己的天空，但心裡有了最真摯的友誼，我便不再後悔！

遇見你真好——老師。

敬愛的老師，當年的我只是一株小小的嫩芽，是您用心血來澆灌我，是您用辛勤的汗水來滋潤我幼小的心田。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”，記憶深處，一張親切的笑容，一聲熟悉而又爽朗的笑聲，一段婀娜的身影，這就是您，敬愛的老師！

時光啊，你可願再走得慢一些，讓我去好好品味校園生活的酸甜苦辣，因為，有一種父母叫做老師，有一種朋友叫做同學，有一種家叫做校園……遇見，遇見最美的時光，遇見你們真好！

那是“一個像春天，一個像秋天”一句成為潮流的時候，我盯著被這句電視劇的推薦詞充斥的手機螢幕，暗自想著春遇見秋之景，會是怎樣的奇妙而不可思議。

提示音響，我點開這條與眾不同的動態，與水墨黑白撞了滿懷。配圖是古色古香的格調，以那般的溫潤淡雅，徜徉在花花綠綠的娛樂新聞中，一如和煦的晨曦於寒冬中的人而言，散發著致命的吸引力。圖片下方是一段散文式的文字：“竹馬繞著胡床腳，溫一杯青梅，煮酒可好？”一字一句平實如玉，像是略微泛黃的書頁遇見了風的吹拂；像遇見了幼時點滴；更像是我，在心底遇見了初讀“郎騎竹馬來，繞床弄青梅”時，那份縈繞不去的感動。

窗外，鳥兒啁啾喚起了春的靜謐。短短几行白紙黑字，讓我不複方才的浮躁於形。指尖下滑著瀏覽此人的全部動態，我愈發能感覺到那細膩而滿盈的才情。“在將至未至的雨里，安靜地聽一首民謠。”“大約是受了季節靈氣的薰染，秋從來都是橙黃又橘紅。”仿佛在文字的世界裡走過了多少個春冬，看過多少次花開花落，又品讀過多少過去忽略的生活中的詩情趣意。越是仔細地念，我越是按捺不住想與此人交談，尋出這親切感的由來。

只好懷揣著忐忑的心情，傳送了問好的訊息。我很快便得到了她的回覆，部分竟是關於幼時的往事。就這樣在訝異之餘，終於辨認出了這位曾經的摯友，似乎是因為我的轉學斷了聯繫。我們在飄絮中暢談了很久，談曾經、談現在、談詩詞底蘊。我一度自詡在同齡人中對詩詞頗有研究，然而她對我拋之腦後良久的文化的理解令我自愧不如。即使隔著螢幕，那種才思的感染力也能攜我在草地上並肩而坐，於春風十里中遇見韓愈的欣喜；忽而渲染進清溪邊相視賞紅楓，於潺潺水聲中遇見杜牧的痴情；頃刻間又在江南嘆梅雨連綿，於白牆黑瓦旁遇見王安石的醉情；轉眼又回春景中，於藕花間遇見李清照蹴罷鞦韆的慵懶。其實真正氤氳在心頭的並非是我醉心其中的古人舊景，而是因重拾舊情氤氳在心頭的美好，以及些許的驚奇。一次偶遇，寥寥數言，就能讓先前在眼中被自動抹去的風景重現，並且這樣深切地給予我觸動。

人的一生很短暫，就如一班列車匆匆而過，在這班列車上，總有那么幾段美好的遇見。

從我呱呱墜地的那一刻起，上天讓我遇見了你們，我的爸爸媽媽，你們滿懷激動迎接了我的到來，從此，我成為了這個家中的一部分。你們無微不至的關心我、照顧我，從生活中教會我做人的道理，是你們讓我有機會看這美麗的大千世界，是你們讓我可以親身經歷發生在這個世界上的一點一滴。在生活中，當我洋洋得意時，你們的眼神讓我懂得了謙虛，當我遇到挫折心灰意冷時，你們的話語就是我前進的動力。在我退縮時，支持我的是你們，在我努力時，鼓勵我的也是你們，這個家因為有你們才會如此美麗。在這趟列車上，無論發生什麼，是好是壞，我知道，你們會陪我一直坐到終點。

從我進校園的那一刻起，我遇見了您——我的老師，因為有了和您的遇見，才能使我有機會在知識的海洋中遨遊，是您教會了我知識，讓我有機會在未來的路上走得更遠。在校園裡，您是我的第二個父母，您也把我們當作親生孩子一樣悉心照顧、教給我們知識，在我們犯錯時，你們也會傷心，在我們成功時，你們也會開心。在這班列車中，雖然不知何時我們就會分離，但是老師，我會一直記住您——那個教會我知識的人。

不知何時起，我遇見了你們——我的朋友，因為有了和你們的遇見，才會使這次旅行變得精彩有趣。我們有著差不多的年紀，所以我們的話題永遠不會截止。學習中，我們互相幫助，有難題就會互相講解，嘴上說著“笨死了”之類的話語，但依然會接過書拿起筆耐心解釋。在生活中，我從不會孤單，因為無論何時總會有你們的陪伴。在這趟列車上，我們早晚都會各奔東西，但是，在內心深處，一直埋藏著我們這段難忘的回憶。

直到遇見的那一刻，生命因此而不同。

在我過去的18個春秋中，都是平靜地生活著，沒有聖人對我講過富有哲理的話，沒有抬頭看天時感悟人生的真諦，更沒有在見到某一自然風景時，驟感宇宙之無窮。生活一直都如一幅素描，細細地，慢慢地往上描，卻能在上面看到那樣一抹彩色——一片枯黃的葉子在跳舞。

不知道是秋天真的能帶給人悲傷抑鬱的氣氛，還是青春年少的那份多愁善感，總之，在這樣一個“雁過也，正傷心，卻是舊時相識”，“滿地黃花堆積”的秋季，這樣一個我遇見的並非是那么顯眼的什麼，只是一片落葉。

當我靜靜地走在園中，當它靜靜地躺在草地上，那一刻，我們相遇了。當腳下傳來那么清脆的“咔嚓”一聲，那是此時園中唯一的聲響吧！不免讓人心頭一顫。腳下是一片早已乾枯的落葉也早已被我踩碎。

蹲下身來，拿起一片落葉，乾枯的，應該意味著的是死亡吧！當它靜靜地躺在樹下，又有誰會去注意到它呢？獨自忍受寂寞和孤獨，可稱得上是人生的一大悲哀吧！

不過，往積極的方面想，落葉歸根，也算是在生命的最後得到的安慰吧！還有“化作春泥更護花”，這不也是生命最後的價值所在么？

但是，當我細細地看著它筋絡分明，輪廓清晰的樣子，惟一能深刻地感受到的，是一種堅持。從萌芽時的信念，到長大時的努力，最後是凋零時的堅持。也許這個過程從時間和空間上看來非常之短暫，甚至是微不足道，事物的發展規律嘛，不都這樣？可是我偏偏就是深刻地感受到了那份難能可貴的堅持和樂觀。在整一個過程中，固然有絆腳石，卻依然堅持著，奮鬥著，只為那份心總最初的信念。還有它的樂觀，它對自己和對生命的肯定，不正是我努力尋找的么？

遇見，真的是一個很美好的辭彙，看過藍天白雲，聽過高山流水，卻不曾知道，人間情暖，世間萬物，動情至極。下面給大家分享關於遇見的作文，歡迎閱讀！

關於遇見的作文1

“我遇見誰，會有怎樣的對白，我等的人，他在多遠的未來，我聽見風，來自捷運和人海……我遇見你，是最美麗的意外……”我一路走，一路哼著歌。是的，就如歌中所說，我與他的遇見，真的是一場意外，一場最美麗的意外。他，就是老街。

與他第一次相識，我已記不大清，依稀只能想起那場畫面：一個約莫六歲的小女孩，在長長的老街路口，獨自徘徊張望，老街隱隱透出的幽深氣息，讓膽小的我始終不敢靠近，只能探頭探腦地張望，瞻仰著那莊嚴的老街。

我和他的第一次遇見是一場意外。十幾來歲的我，與朋友走散，一個人捉摸著，不知為何就踏進了老街，一闖進去，我就深深地陷入在那充滿著復古氣息的老街裡面了。無論是腳下的青石板，還是用青瓦鋪成的石牆，都如此令我著迷。腳下踩著的那一塊塊青石板，雖然不及現在造的瓷磚那么平整光滑，但透出的古寂幽涼的味道，卻是怎樣都無法效仿的。板與板之間的縫隙，偶有一兩顆青綠色的雜草冒出來，錯落，但有致；板上隱隱約約地浮著一層潮濕的苔蘚，仿佛剛下了一場綿綿雨，卻又不然。兩邊的石牆很古舊，爬滿了爬山虎，牆上若隱若現的像是被雨水沖刷過的痕跡，兩面的青瓦周圍顯現出一種清冷淒寒的感覺。一片片瓦間的承接或許不是很美，卻有著一般建築所永遠無法具有的古老與別致，也許眼前的這幅畫面在塵世間許多人眼中都是普普通通，甚至不能入眼的，但在我看來，這條長長的老街蘊含的古色古香，可謂是“巧奪天工”。

“聽見冬天的離開/我在某年某月醒過來……”CD機中放著孫燕姿的《遇見》，清幽的音樂像一條小溪在我心中緩緩的流淌。聽著這首不可多得的好歌，手裡捧上一杯清雅恬淡的綠茶，坐在窗旁，腦海中播放著點點滴滴的往日的片斷。時而閉目養神，時而仔細品味手中的綠茶，和著舒緩的歌聲，不知不覺中，竟然把我的思緒帶回到了那個傍晚……

春節剛過，大街上還瀰漫著過年的味道，我來到圖書大廈挑選幾本好書。買書，我很挑剔，也很仔細。剛剛開館的時候我就到了，不知不覺中到了下午，當我正沉醉在圖書的世界時，我猛然想起時間，一看錶：五點五十，我已經意識到趕不上最後一班公車的“危險”了。於是，我抱起圖書向銀台跑去……只顧看錶了，不料，我與迎面而來的一個男生撞了一個滿懷，兩個人的書也都掉了一地。我很不好意思的向他道歉，他很輕鬆的笑笑說：“沒事兒！”說著和我蹲下一起揀書。這時，我才仔細看他：白淨的臉上綴著幾顆調皮的痘子，高高的鼻樑上架著一副黑框眼鏡。一副挺文靜的樣子。

他一邊揀書一邊看書的封皮，我也看見他買的幾本書。他好像比我要小，因為都是一些初一的參考書，看起來很用功的樣子。當我把書揀起來給他時，他對我笑笑說：“我有一個不情之請，不知道可不可以……”我知道剛才是我不小心撞到他，心懷愧意，於是連聲應道：“你說，你說……”他推了推眼鏡說：“你這本《時光魔琴》我找了半天，導購說沒有了，我看見你這有兩本，可不可以讓一本給我。我弟弟很喜歡這本書的，他囑咐我一定要買回去！”說著，他的臉上出現了一種莫名的表情，是激動？是渴望？琢磨不透，只是從他的眼睛裡，我看到了親情的涌動。不過，我還是稍稍猶豫了一下：“這兩本的確是最後兩本，可是我答應過同學要給他帶一本回去的，我不能違約啊！怎么辦？”正當我要開口解釋的時候，他還是笑笑說：“沒關係，你也是給弟弟帶的吧，理解。”他說話的瞬間我分明從他的臉上看到一絲失望掠過。“對不起，打擾了！”他轉過身去，背影中夾著幾分憂傷。我忙跟上去，拿出了自己仰慕已久的《時光魔琴》……