職業生涯規劃作文

一、我的理想職業是成為一名受兒童歡迎的作家。我個人愛好是閱讀寫作，我也有這方面的能力，我愛閱讀，在閱讀時，我感覺自己似乎走進了一座無窮無盡的知識寶庫，裡面有無窮的樂趣，讓我樂不思蜀；我愛寫作，在寫作時，只要一拿上筆，就有無窮的靈感朝我湧來，我的筆尖在紙上飛舞著，停也停不下來。我平時比較文靜內向，除了在比較熟的人面前，是很少說話的，所以，久而久之，我便愛上了閱讀，只要一空下來，就會捧上一本書，津津有味的閱讀。有句話說得好，讀書破萬卷，下筆如有神。說的就是要閱讀，只有有了足夠多的閱讀量，寫作時才不會如乾枯的泉眼般什麼也寫不出來。閱讀就是一口源源不斷的清泉，要想讓它永不乾涸，就要用知識去支撐它。我想，我會適合成為一名作家的。

二、1、短期目標：為即將到來的期末考試以及下半學期的生物地理中考做充足的準備

2、中期目標;考上理想高中，並開始向雜誌社投稿

3、長期目標：考上理想的大學，正式走上創作之路

4、人生目標;成為一名受青少年和兒童喜歡的作家

三、我選擇作家這一職業，不可否認是因為喜歡這個行業，但其中還含有其他的因素在裡面，我的家庭環境並不是太富裕，父母每天起早貪黑的工作賺錢供我讀書，我想長大後找到一份安穩的工作，賺錢來孝敬他們，而作家正符合這一條件。其次，作家這一職業在社會中地位雖不是太高，卻也是不可缺少的，據目前趨勢來看，作家只會越來越受歡迎，這也是我選擇成為作家的原因之一。最重要的一點就是，在現在這個社會中，成人大多都忙於工作，沒有太多的時間花在看書上面，但兒童就完全不同了，家長都很捨得給孩子買書看，如此以來，兒童書籍就比較重要了。

一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。

如今，中國社會的就業形勢嚴峻、就業市場環境惡劣。大學生很多，現在也有很多找不到工作的，更何況像我們這種連高中都沒有考上的人就更難找到工作了吧！因此，我們應該認清現實，做好充分的準備，做好一份職業生涯規劃。要知道，一份科學的職業人生規劃在其成長中起到了不可估量的效用。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的精彩讓我不斷地渴望“飛得更高”“飛得更遠”。

求知、探索，實踐、起步，成就、發展，收穫、享受，漫漫人生路，每個人都有不同的理想和經歷，有的成功，有的失敗，有的得到收穫的歡欣，有的卻廢然而返。

我學習的專業是電子商務，以後找工作，基本就是以在電商專業範圍中的工作。因此，我就更應該學習專業知識，爭做一個掌握計算機信息技術、市場行銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識，具有具有利用網路開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法來提高企業管理水平能力的創新型複合型電子商務高級的專門人才。

這種專業主要學習的知識有很多，比如：基礎知識、經濟數學、英語、經濟法、經濟寫作等知識；商業企業經營與管理理論知識；計算機基礎知識；電子商務概論；計算機網路與網路行銷知識；市場行銷知識。

我的未來不是夢

一﹑前言“職業沒有規劃，你離失業只有三年。”初聽此話，心底驀然一動。作為一名生活渾渾噩噩的學生，每日三點一線，沒有擔憂與煩惱，沒有競爭和壓力。在這高牆裡，一切使我如此頹廢，日日如行屍走肉般活著……常常在想，幾年後畢業時，即將邁入社會的我們卻對職業一臉的茫然。這將是一個多么荒唐的悲劇！現在學會規劃自己的未來，才是智者的選擇，而職業規劃似乎是位領跑者，引領著我們走正確的路，做有意義的事。所以現在，拿起手中的筆，認真地思考，記錄下自己的夢想吧。二﹑自我分析與評估1、優點大盤點1、在人際交往中﹕我是屬於主動的一方，謙遜友好卻又“一腔熱血”，喜歡關心身邊的人，喜歡和我的朋友們一起瘋，一起鬧，一起思考。我認為沒有真正的壞人，他們的骨子裡其實是善良的。不喜歡有城府的人，因為朋友之間不能有算計。人與人相處，以誠相待最重要。2﹑在學校學習中﹕可能我並不是屬於特別勤奮的孩子，但是我喜歡將學習與興趣融為一體，“在快樂中學習”是我的學習理念。喜歡積極的參加學校大大小小的活動，因為學習不應該是死板的，要在比賽中尋找到自己的特長。3﹑在生活自理中：也許一個人在異地求學的緣故，我必須學會將自己的生活打理得井井有條。自立自強是一個人生活的準則，我必須要自己置生活用品，自己抽空整理衣櫃，自己洗衣掃地……雖然會更忙碌﹑勞累，但我覺得一切更有挑戰性，生活更充實。2﹑缺點集中營不得不承認，我易怒的性格經常會造成和朋友之間的矛盾。而我極端的情緒化有時會影響到我的生活甚至學習。其實，我也清楚的了解自己這個壞脾氣，有時候我也會討厭自己這樣的性格，所以我立志一定要改掉這個壞毛病。3、個人綜合評估1、學習綜合測評：我雖不是一名學習的乖孩子，但是對於學習還是比較認真的，我清楚的明白自己的嚴重偏科現象。在文化課方面，還是比較感興趣的，自然成績不會太差，而專業技能課是我頭疼的問題，因為起點低，底子薄，基礎弱，我不太喜歡鋼琴舞蹈，但是我依舊會認真地學習的。而我因為經常參加活動，所以現在還是小有收穫的，這是我信心倍增，便對學習更有興趣了。2﹑職業值觀：雖然幕前的生活可以被幻光燈照射著，被漫天的新聞吹捧著，被萬人喜愛羨慕著，但是幕後平凡寧靜的生活才是我喜愛的。也許，為今天某個小朋友的調皮搗蛋而感到無奈，為某篇文章而絞盡腦汁，為某個新聞稿而徹夜不眠……這才是我要的生活。因此，不用譁眾取寵，真實地展現自己才是我的職業追求。3﹑職業性格：性格決定事業，能力決定成敗。成為一名幼兒老師，我需要耐心﹑愛心和童心。和一群純真無邪的孩子們在一起，自己也要心無雜念。而將幼師作為職業來看，認真嚴謹才是工作本色，嚴於律己，寬以待人才是職業人的職業性格。三﹑環境評估與分析現今環境：1﹑家庭環境：生於普通家庭，沒有任何的家庭背景和所謂的社會地位，爺爺曾經也是師範院校的學生，二爺爺曾是中學英語老師，二叔叔和嬸嬸均是國小語文老師，也算是書香世家，但是以後的工作還是要靠自己去爭取﹑努力﹑拼搏，實力才是立足社會的根本！2`學校環境：馬鞍山幼兒師範學校一直以來將專業與社會實踐相結合，謹遵“一專多能，教學合一”的教學特色培養技能型人才，因材施教，因人而異。在校期間，學校鼓勵我們積極參加活動，處處為學生考慮，合理安排學生的生活與學習，使學校成為我們心目中的第二個家。職業未來：近年來，經濟不斷發展，家長在教育上便不惜花費人力﹑物力﹑財力，國家也在大力興辦幼稚園，教育事業也隨之蓬勃興起，因此急需大量訓練有素﹑專業的幼兒老師，但目前幼兒老師正處於空缺的尷尬狀態，所以未來的五至十年內，幼師專業則將成為熱門職業。四﹑目標確立及實施1﹑短期目標(在校期間)千里之行，始於足下。一切行動從現在開始。所以，短期計畫則是我職業規劃的開始篇。1﹑知識學歷：在校學習的知識是一切的基礎。以嚴謹的學習態度學習基礎的科目，在此之外，利用課餘時間及時給自己“充電”，遍覽中外名作，享閱各類書籍。關注世界時事，了解社會新聞，不拘泥於狹隘的知識見聞，不做井底之蛙。2﹑社會實踐：俗話說：“實踐是的老師。”書本知識只能給予我們枯燥的理論知識，而關於社會經驗等必須要我們親自接觸社會，親身體驗才能得到。我以後會利用節假日打短期工或利用所學專業知識到幼稚園實習，提前接觸社會，預習未來。3﹑學校活動：發揮自己所擅長的，接觸自己所喜歡的，接納自己所排斥的。這是我未來三年參加活動的準則。積極參加活動，不僅僅要參加自己擅長的，對於從未接觸過的舞蹈比賽﹑手工製作等也要熱情投入，將一直討厭又恐懼的三年級鋼琴彈唱比賽轉化為喜愛的活動。學會全面發展，以良好的心態挑戰每一個比賽！更要經常參加集體活動，學會與他人合作及分享。2﹑中﹑長期目標活到老，學到老。此話已是老生常談。社會在高速發展，我們隨之成熟起來，走出校門，將要在社會底層摸打滾爬，積累人生經驗，這是我們人生的黃金期。中期目標(畢業——工作前三年)1﹑知識學歷：為了長遠發展，肯定不能局限於現在的大專學歷。為提升個人素養，在工作之餘，利用參加進修或成人自考等途徑，努力爭取本科學歷。在參加工作後，積極積累工作經驗，提高社會閱歷，拓寬知識眼界，將自己提升到更高的知識層次。2、人際交往：人際交往堪稱一門學問。與人交往，也是生活與工作的一項重要活動。其實邁入社會，社會遠沒有校園般純潔，我們僅存著“害人之心不可有，防人之心不可無”的信念。對待領導，順從卻又不卑不亢；對待同事，謙遜友好有原則。雖不能肝膽相照，但也可以友好共處。長期目標(工作五至十年)1﹑個人發展：從事於工作五﹑六年，在職場上早已褪去了新人的青澀，取而代之的是幾分老練與成熟。這時應該大展身手，結合自己前幾年的工作經驗，與時俱進，敢於創新，是自己在單位中脫穎而出，成為優秀的幼教工作者。2﹑生活愛好：身體是革命的本錢。現在生活節奏越來越快，壓力也隨之增加，因而我們的生活習慣就顯得尤為重要。堅持鍛鍊，增強體質；百忙之中也要抽出時間，坐下來，飲一杯茶，靜心讀一本好書；合理安排自己的時間，調整個人的狀態，培養高雅的生活情趣。3﹑性格脾氣：在社會中闖蕩，做事就不可像開始那樣毛手毛腳，而需幾分穩重與內斂；亦不能像現在這樣脾氣古怪任性，要學會抑制自己的脾氣，控制自己的情緒。戒驕戒躁，不卑不亢，才是在職場立足的根本。五﹑備選方案計畫趕不上變化，實事皆難料。總有一些出乎意料的事會打亂我們的節奏，打斷我們前進的腳步。但上帝為你關閉一扇門，一定會為你打開一扇窗。方案1：不能成為一名優秀的幼兒老師，也許我會根據個人興趣，成為一名編輯或記者，我喜歡幕後的工作，喜歡別人看到我努力的成果時的喜悅。方案2：也許我會考慮開一家書店，我喜歡有書的世界，喜歡前來看書的孩子，又可以為孩子們打造另一片天地，這不失為一個好選擇。六、結束語我要做什麼？我能做什麼？我該做什麼？也許從今天起，當我們寫下對自己的人生職業規劃的那一刻時，以後每天我們都得問一遍自己這樣的問題。我們現在就像活在夢裡一樣，常常找不到自己，但是給自己定一個目標，未來會清晰很多，我們可以明白此時我要做什麼，能做什麼，該做什麼。一紙一筆規劃職業前景，一舉一動創造美好未來。現在對自己嚴格，是對未來的自己負責；現在執筆畫藍圖，將來成功在眼前！

一、前言

“飛字有一雙翅膀，在右邊，在成長，蝴蝶也有它的夢想，在風中流浪。。。。。。”

總愛聽這首《我飛故我在》，總覺得它代表著一種奮發向上的力量，在不經意間被它吸引。

現在，我們，同時踏著一條叫“生活”的路在飛快的前進，為了我的目標奮鬥，在奮鬥中我們避免不了競爭，它無處不在，卻點燃了我心中的希望之火，讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要，讓我明白了青勝於藍的可貴。正所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己現狀的基礎上，策劃自己的人生，正確對待自我，成功的發現自我，客觀地分析自我，認真的規劃一下自己的職業生涯。

二、自我盤點

（一）興趣愛好：畫畫，聽音樂，整理東西，烹飪，烘焙

（二）心中偶像：饒雪漫（自由作家，生於1970年代。作品語言優美，故事動人，風格多變，是萬千女生心目中最喜愛、最信任的作家)

（三）喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《老人與海》、《雀斑》、《秘果》等。

（四）喜歡的歌曲：《我的未來不是夢》、《我飛故我在》、《飛得更高》等。

（五）優勢盤點：

①樂觀積極，凡事都能想得開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，有一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根求底，做事考慮全面，力求公平和效率。

②有責任心，愛心，並且喜歡做相關的工作（如曾經多次參加校團委舉辦去敬老院獻愛心，為社會環境衛生做清掃工作等。）

③有近兩年的班幹部工作經驗而且學習成績優異，專業成績較好，④在校期間，一直都嚴格要求自己，相信優秀是一種選擇，並將成為習慣。

經過幾年的打拚。黃某終於在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的研發人員成為研發處主管，也實現了他職業發展的成功。

大學生職業生涯規劃人物訪談報告

訪談時間：年月日

訪談方式：當面採訪

訪談人：

被訪談人：某科技集團研發處黃某

被訪談人簡介：黃某，硬體工程師。畢業與於福州大學，在大學畢業後直接簽約冠捷，成為一名普通的研發人發人員。經過幾年的打拚。黃某終於在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的研發人員成為研發處主管，也實現了他職業發展的成功。黃某對於成功的座右銘就是：實幹，敢幹+機遇。正是他的這種實幹精神使他取得個人職業發展的成功。

訪談內容：

問：因為高校擴招的原因，目前大學生的綜合素質普遍有所下降，您認為我們這個專業的學生應該從哪些方面進行培養才能更好地提升我們的素質?

答：在學校，現在的網路這么發達，你可以多上網，在網路上多接觸一些最新的信息，多學習涉及廣告的知識內容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學習，哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學習。

問：現在很多求職者選擇進什麼樣的公司，很重要的一點就是考慮進一家公司是否有比較好的發展前景。我想問一下從事這份工作的人的發展前景或晉升機會如何?

答：這主要還是要看自己的能力。俗話說，雞窩是養不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話，你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司，如果你沒有能力的話，你就只能做一個職工，因為不可能每個人都是領導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規劃，如果你做不到的話，那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。

同大多數同齡人一樣，我也有閃閃發光的理想，或大或小或遠或近。它們或者觸手可及，或者遙遙無期。或者可以說走就走，或者這一生都不會實現。

我會打算，但是不計畫太多。畢竟再多再精細的構想，都抵不住沒有努力而帶來的難以實現的前功盡棄。

而離我最近的，我感覺離我最近的，就是，我想要去支教。

其實在好多人聽起來還是很遠的樣子。沒錯，是會有各種各樣的困難。必須要首先真正說服自己，讓自己真正下定決心，讓自己能夠真正接受很惡劣的自然和教學環境。必須要克服重重阻力。可以想像，很多父母都不願意自己的孩子拋下光明舒適的日子，去到條件艱苦的地方去做這種看起來費力不討好的事情；甚至還有的，需要照顧戀人的感受，才能決定到底要不要做。的確也不簡單，連同我自己也一樣，這個想法一提出來即刻遭到爸爸媽媽反對。原因很簡單，太苦了，我吃不了苦，沒意義。

真的沒意義嗎？我從來沒有這么覺得。

從我的理解來看，第一位的，會促進支教者的自我成長，這是不可否認的。惡劣的自然環境和教學環境是客觀的，會吃苦也是客觀不可避免的。但是事實是，吃苦耐勞的過程本就是一種成長，在這過程中，養成的是承受能力，是忍耐力，是毅力，收穫的是生活的實踐經驗。工作著，收穫著，付出著，感動著，可以說隨時隨地每時每刻都面對一種挑戰，用行動戰勝自我，從容的面對困難，戰勝困難，在職業生涯中寫下不平凡的一頁，也是對人生經歷的一次極大的豐富，更是人生道路上濃墨重彩的一筆。有辛苦地付出，就有幸福地收穫，感受著支教賦予生命的精彩。

在每一個未擁有自己真正職業的人的心中，都會有一份憧憬。或許迷茫：看到老師想自己是否也可以教書育人；看到醫生想自己是否可以救死扶傷；看到警察想自己是否可以維持正義。或許清晰：從開始定位自己的方向，看一行愛一行，乾一行鑽一行。我相信，這樣的人生會更精彩。也不知從何時開始，開始關注會計這一專業。或許是因為會計是文科專業中就業率最高的，又或許因為會計對自己來說是一項挑戰。

會計是一項經濟管理活動，是對一個單位的經濟活動進行監督與核算，是與數字打交道，通俗點說就是和錢打交道。這是一項嚴謹，綜合能力強的工作。同時需要從業者心細，穩重，頭腦靈活，反應快，對數字敏感。就本身而言，我從小數學成績不太好，為人也比較感性。但是，如果每個人都藏起自己的短板，那么生活一定很辛苦。或許做自己喜歡的事情是一項自在的事情，但是做自己不擅長的事情，將是一件極具挑戰性的事情。雖然，人不能十全十美，但是如果努力彌補自己的短板，生活將變得五彩紛呈。

有的人學會計最終還是沒有走出來，只見樹木不見森林。因為他只看到了會計核算的一個層面，對會計沒有全面的了解。學習會計，也是有方法的。如將會計專業性語言要有意識的運用，使他成為你語言的一部分，最後會形成一定的語言思維。會計還分一定的層次和等級，追求不一樣，等級就不一樣。如果你只是為謀生計，那么很簡單，在公司做一個小職員，拿固定的工資。又或者你想超越，想提高，那么可以考慮一下註冊會計師，說白了，註冊會計師是會計學裡面最難的，必須要有一定的決心和信心。

假期中讀了《人生設計線路圖》這本書，感受頗多。我們從小就有各種各樣的理想，但隨著年齡的增大，理想逐個被現實擊破，我們漸漸變得麻木，變得隨遇而安，理想的實現成為年少時幼稚的想法之一。現實社會，完成家長和老師的心愿，就是對他們最好的回報。只有考上一所好大學，找到好工作，我們才能真正從他們的羽翼下解放，我們才能真正擁有自由，但那時，我們的心已無力跳動，生活的重擔隨之而來，我們只能繼續承受。

想要實現人生的價值，方法有很多，並不只有上大學一條出路，但在激烈的社會競爭中，上大學是我們最好的選擇。高考，給了我們公平競爭的機會，不論出身，只憑實力，讓無數優秀人才脫穎而出，為祖國貢獻了力量，實現了人生的價值。我們羨慕外國的教育，卻沒有領悟到本國的教育才真正適合自己。

教師，一個神聖的職業，為國家社會培養祖國的“接班人”，一直堅守在教育最底層的崗位上，為孩子走向社會打下堅實基礎，傳授知識，傳播美德，默默奉獻一生，看著自己的桃李遍布世界，為自己的幸福，國家的未來奔波，內心將是多么的欣慰。近年來一些教師的不良行為讓學生的心裡留下陰影，形成了不好的社會風氣，我們不禁為祖國的未來擔憂，但這種風氣可以改變，教師依舊是我們最敬愛的長輩，最親密的朋友。

從小到大，遇到過各種各樣的老師，性格不同，教學方法不同，但都為我們的進步喜悅，為我們的未來擔憂。我們與他們的交集也許只有幾年，但他們教給我們的知識可以用一生。一生中值得我們真心感謝的人不多，他們永遠在內。因此，我想成為一名教師，將他們傳授給我的東西教給更多的人，讓孩子能夠早早的明確自己的目標，能夠為了自己的目標不斷努力，而不僅僅是完成使命。

我的人生，雖然比較慘澹，但我也有我的人生規劃。人生規劃，簡單地說，是對我的整個人生的過去和未來走向的趨勢做個簡要的—呃，陳述。由於18歲之前的慘澹人生已經呈現在了《回望我的20xx年》之中，這裡就不再廢話。在這裡，我想著重說的是，我的人生生涯規劃。

我的成績並不是位列於好的之內，所以我也不奢望高考能考多少多少分，我只是想要一種這樣的人生。

我也曾問過那些62班學習好的同學，我說你想過沒以後想要乾什麼，而他們給我的答覆大都千篇一律地是“高考先考上再說吧，先看能考上什麼樣的學校，至於乾什麼，填報志願的時候在想也不遲”。不可否認，他們中的多數人都會比我考的高很多，但有可能他們永遠都不會找到一個喜歡的工作。

我從初三開始加化學課的時候就喜歡化學，喜歡兩杯無色溶液倒在一起的顏色的千奇百怪的變化，喜歡化學腐蝕品之類的那份危險的感覺和進化學實驗室，隨著那份危險的快感和變化的莫測的神秘，我愛上了化學。物理太無聊，唯一危險的只有那220V那一成不變的交流電源，而且是個正常人都不會去觸摸它。數學也不是很有意思，除了計算，就是思維。能想通的，就想通了，想不通的，腦子笨點的，就怎么都想不通。不可否認，有少數好學生會在20xx年的數學學習中找到感覺，叫做題感。但像我這樣的國小國中都是玩過來的人來說，高中三年想培養學習數學的感覺？不可能！差距就是十二年與三年的差距。但化學不一樣，我已經將學習化學當成了一大樂趣，三天不做化學題就難受，所以我大學想走化學專業，哪怕與化學有關，能讓我泡在實驗室里鼓搗瓶瓶罐罐也算，當然不是實驗室管理員。像分析化學，無機非金屬材料的研究，實驗化學，還有一些有機化學，我都願意去學。

時間飛快的流逝，轉眼間，距離高考的日期已不足百天了。在這個時刻，我做出人生的規劃。希望它成為我的夢想，給我力量，激勵我前進，讓我有奮鬥下去的勇氣，使我能在美好的未來中展翅翱翔。

我還記得自己小時候很羨慕站在講台上的老師。幼時的自己也幻想自己是老師，教一批充滿對求知渴望的學生。還記得自己幼時學過的詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。”也就是這句詩，讓我領悟到老師的高尚與無私。老師，多么神聖的職業。張麗莉老師的事跡讓我更實實在在的體會到老師的偉大。也正是這一件件事件加深了我對老師的看法，和對老師職業的渴望。

正如古文中說：師者，傳道受業解惑也。幼時，老師教我們讀書寫字，國小時，老師教我們基本常識，中學時，老師教我們做人道理。這些都將使我們受益匪淺。一個人，他出生時，什麼都不知道，但經過老師的教育，他聰明伶俐，是老師，將他領入社會。所以說：老師這個職業是高尚的，值得尊敬的。

但世間沒有任何人能夠隨隨便便的成功。我也是如此，雖然自己夢想著成為一個老師，但這也要付出自己的努力。為此，我需要不斷的努力，在這最後的百天中，儘自己最大的努力讓自己變得更加充實。對自己的弱科自己一定不要將他放棄，多做一些相應的題，儘量對其知識點進行集中梳理，多對課本熟悉，只有這樣才會高效有益的複習。對自己的強項，自己也不能放鬆，進行定期複習，使其不落後，只有這樣，自己的總成績才會提高，自己才能在百天后決勝高考。實現自己的夢想。