中華美德伴我成長作文900字
中國是一個有著悠久歷史的文明古國，她以驚人的發展速度正在健步地走向世界。她經歷了一個又一個考驗：洪澇、地震、雪災等等。在這些可怕的自然災害面前，中國人民齊心協力，眾志成城，取得了一個又一個勝利。正是他們這種堅強不屈的精神，中國才經受住了一次又一次磨難！這種頑強、堅毅、英勇無畏的精神就是我們的中華魂！
作為一名中國人，我感到無比自豪！我為那些英雄而感到自豪，我為祖國的強大而感到自豪，我為中華兒女能有中華魂而感到自豪！沒有了浪花，大海就不會有它的波瀾壯闊；沒有了麥穗，麥浪就不會此起彼伏；沒有了文明美德，人就難以在社會上立足。中華美德圍繞在我們身邊，伴著我們幸福成長。
助人為樂是美德。不久前，我們學校南邊橋頭處發現了一名棄嬰。許多人抱走後，又都放了回來，說是有先天性軟骨病。從此，再也沒人過問。小孩挨餓的哭泣聲時刻牽動著我們小學生的心。我們在上學、放學的時候自發地為這個被遺棄的嬰兒餵奶粉，換尿布，曬被褥，可憐的“孩子”在我們的精心照顧下，竟奇蹟般地活了一個多月，後來被一家醫院帶走了。目送我們悉心照顧的“孩子”遠去，我們都不約而同的合上雙手祈禱，淚水從指間滑落下來。大人們說我們做了一件善事，我們都高興地合不攏嘴。
拾金不昧是美德。上學期，我們班付暢同學上學時在路邊撿到一個錢包，裡面有很多錢。來到學校後，他毫不猶豫地把錢包交給老師，並協助尋找失主，最後終於找到失主，將其歸還。面對金錢，他沒有被誘惑，而是積極地做好事。他的行為是解人之困的行為，是良好文明美德的體現，值得我們學習。如果每個人都能遵守文明美德，多為他人考慮，在別人困難時伸出自己的援助之手，人與人之間就可以少一份埋怨，多一份感動。心與心的距離就更近，社會就會更溫暖。這種美德就是中華魂，她像一汪清澈的泉水，把我們學習、生活的環境過濾得更明淨，讓人舒心。
中華美德伴我成長
十月二十四日是我十一歲生日。就在我翹首以盼，期待著爸媽送給我生日禮物的時候，家裡卻應了一句古話叫“福無雙至，禍不單行”。九月初，我爺爺在老家乾農活時中風住院了。媽媽請假回農村照顧住院的爺爺，爺爺的病情比較嚴重，一住就是一個月。十月初，爺爺剛出院，勞累過度的媽媽因患上甲狀腺囊腫病倒住院，平時視工作如生命的爸爸只得請假到醫院去照顧媽媽了，爸爸不放心我一個人說要請個人照顧我，我堅定地說：“爸爸，放心吧，我能行”。半個月來，我學會了燒水、洗衣服、做飯、打掃衛生，最讓我高興的是我還學會了煲湯。媽媽手術哪天，當我把自己親手煲的一碗熱騰騰的排骨藕湯送到媽媽的病床前時，爸媽都驚呆了，病房的病人都投來讚許的目光。
事後爸媽問我：“是什麼讓你一下子變得如此懂事呢？”我朝他們做了個鬼臉------保密。其實，以前我是一個愛哭的男生，因為愛哭在班上還小有名氣，考試考得不理想我哭，體育育比賽輸了我哭，老師批評了我也哭，被同學們譽為“最愛哭男生”的我為何變得如此堅強呢？
這要得益於近期學校發給我一本《中華美德頌》的書，書中一大群“愛國、愛黨、愛崗、愛家”的典型人物深深地感染著我。其中有一個叫盂佩傑姐姐的事跡讓我記憶猶新：她五歲那年，父親被車禍奪去了性命，近於生活壓力，母親不得不把她送給其他家庭收養，養母十分疼愛小佩傑，不幸的是孟佩傑八歲那年，厄運再次降臨，養母患病癱瘓生活不能自理。不堪重負的養父選擇了離開。面對困難孟佩傑用稚嫩的肩膀挑起了照顧養母的重擔。她每天早早起床做飯，然後給養母穿衣服、刷牙洗臉，換尿布、餵飯，再匆匆忙去上課，回家後幫養母擦洗身體，敷藥按摩，這些事都成小佩傑的必修課，小小的她為了做這些事情不知摔了多少跤，燙傷過多少次，也從來沒哭沒喊過疼。雖然生活這么艱辛，但孟佩傑從未因為照顧養母而耽誤學業，2026年他以優異的成績考上夢寐以求的山西師範學院，因不放心癱瘓在床的養母，她決定“帶著母親上大學”。一個恪守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅走種種不幸，在艱難里無怨無悔，讓傳統的孝愛充滿每個細節，雖然艱辛填滿了四千多個日日夜夜，可是她的笑容依然燦爛。2026年9月獲得全國道德模範殊榮。2026年2月度獲得“感動中國2026年度十大人物”榮譽稱號。
中華美德伴我成長
勤儉節約是我國的傳統美德，說起勤儉節約，從我記事起，爺爺奶奶就是我最好的榜樣。
奶奶有爸爸和大伯兩個兒子，奶奶從不捨得花錢給自己買衣服，兩個兒子穿小了的舊衣服，奶奶總是毫不嫌棄地繼續穿；大伯和爸爸單位發的穿淘汰了的制服和工裝奶奶也會接著穿，媽媽和大娘給她買了衣服，幾十元的奶奶都嫌貴，還說自己衣服穿不清不用買，其實我們都知道她是怕花錢，奶奶真是勤儉節約啊！
爺爺穿的襪子總是補了又補，補丁摞補丁，看著就不舒服更別說穿起來了，可爺爺總是說：“這不礙事，穿進鞋裡誰又看不見，省的買了。”還有爺爺出門帶在身邊的一個樣子“古老”的書包，爺爺告訴我這是他從20多歲一直用到現在的包，整整用了40多年了。爺爺的手很巧，鞋子的小毛病都是自己修，他要不就是穿孩子們的，要不就是穿年輕時候的，也是從來都不買。
生活中，爺爺奶奶對飯菜的要求更不高，總是買市場上比較便宜一些的菜，而且不會形成浪費，饅頭等一些乾糧都是奶奶自己蒸的，好吃、衛生又省錢。但是，在我們的學習上所有的花銷奶奶總是毫不猶豫的支持，不論買學習用品還是課外資料，表現得很是“大方”。
在我的記憶當中，每件小事都體現了爺爺奶奶的勤儉，這也已經成為我們家的一種生活習慣，伴隨我漸漸長大。
作為新一代的接班人，我們要繼承祖輩們勤儉節約的優秀傳統，從小事做起、從現在做起，從生活中的一點一滴做起吧，爭做一名合格的共產主義接班人。
中華美德伴我成長
中華民族具有博大精深、生生不息的中華美德。在我的心目中，中華美德是源泉，滋潤人們心靈的生長；中華美德是脊樑，支撐人們挺起胸膛；中華美德是號角，鼓舞人們勇往前行。勤儉節約就是我們中華民族的傳統美德。
說起勤儉節約，從我記事起，外公就是我最好的榜樣。
外公從來不捨得花錢給自己買衣服。他有兩個兒子，兒子們穿舊了、穿破了的衣服，外公總是毫不嫌棄接著穿。大舅單位發的穿淘汰了的工作裝，外公也會繼續穿。媽媽和姨媽給外公買衣服，幾十元錢的衣服他都嫌貴，還說自己的衣服穿不完，不用買。其實我們都知道他是怕花錢。外公真節約！
外公的襪子總是穿了又穿，補了又補。看著就不舒服，更別說穿起來了。可外公總是說：“這不礙事，穿進鞋裡別人又看不見，省得買了。”外公的手很巧，他穿的鞋子的小毛病都是自己修，並且都是孩子們穿過的鞋，從來都不買新的。
中華美德伴我成長
中國歷史源遠流長，它具有博大精深的思想文化，還留下了許多具有影響，有利於國家昌盛，人民安居樂業的優秀道德遺產，這，就是中華民族的傳統美德。
《中華美德頌》是一本包含了社會公德，職業道德，家庭美德，個人品德的書，它讚美了眾多中華兒女優秀的民族精神，民族氣節和道德品質，其中，讓我印象最深的還是最美女教師袁文婷和單腿女孩王涓。
袁文婷是四川省的一名年輕女教師，26歲，正值花樣年華的她在突如其來的地震面前，不顧個人安危，奮力救出了13個年幼的學生，最後，她在房屋倒塌的瞬間，在生命的最後一刻她把手臂撐成保護傘的形狀，護住了9名學生，而她，卻被掉下的水泥板砸到，光榮犧牲了。在生命攸關的危急時刻，袁文婷勇敢地挺身而出，以自己柔弱的血肉之軀保護學生，撐起了一片生命的天空，這不平凡的瞬間感動了我，也感動了所有人，袁文婷把生的希望留給別人，把死的危險留給自己，她用行動譜寫了一曲感天動地的大愛讚歌，她踐行了中華民族的傳統美德，彰顯了人民教師的良好形象。26歲，花一樣美麗的青春，就這樣永遠被掩埋在廢墟之下，但在廢墟之上，她留給人們的那朵愛心之花，奉獻之花，美德之花，將會永遠燦爛開放。
古人云：故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行佛亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。意思是：“上天將要把重大使命落到某人身上，一定要先使他的意志受到磨練，才能震動他的心志，堅韌他的性情，增長他的才能。”這段話常被後人引用為座右銘，激勵無數仁人志士在逆境中奮起，就像單腿女孩汪涓一樣，她在16歲那年遭遇飛來橫禍——一條腿被公車壓斷了，但她並沒有頹唐，一蹶不振，而是漸漸從逆境中走了出來，擺脫了生活的陰影，逐漸變的堅強，後來，她被選進了輪椅擊劍隊，在艱苦的環境下堅持訓練，儘管在訓練時困難重重，但汪涓不服輸，不氣餒，憑著超常的勇氣和毅力，她走出了精彩的人生，她獲得過30多枚金牌，9次打破世界記錄，還考上了自己夢想的大學，這都是她在逆境中不斷挑戰自我，戰勝自我，才取得的驕人業績，她向世人展示了殘疾人的創造力和價值，這些令人矚目的成績是對汪涓生命的禮讚！
國小五年級優秀作文700字：中華美德伴我成長
一說起祖國，我的腦海中就浮現出田秀英用母愛使殘缺變完美，公私分明的好法官宋魚水，用生命詮釋職業的責任與擔當的吳斌，它們如春風一般，吹拂我們純潔的心靈。
中國是一個有著悠久文明歷史的古國，迄今為止，“尊來愛幼”是中華民族的傳統美德，作為小學生的我們，應該發揚這一傳統美德，一直以來，有許多尊來愛幼的事例，值得我們去學習。
古人云：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”記得十大元帥之一的朱德，他對父母的孝敬是有口碑的。他幼年在家時，對父母就非常敬重，父老鄉親們對朱德讚不絕口。他後來從軍當上軍官，向父母寄物匯款盡孝道。當了總司令，指揮千軍萬馬對敵作戰，但他仍然掛念家鄉的親人。當他得到母親去世訊息後，非常悲痛，寫了感人肺腑的《母親的回憶》，以寄託他對母親的無限思念。
2026年5月12日14時，一個平常不過的下午，正值花樣年華，性格活潑開朗的袁文婷，發自本能的一個行為吧我們震驚了。14時27分，正在上課時，突如其來的地震把同學們嚇得手足無措。她大聲地喊：“地震了!大家快跑!”同學們不知所措，袁文婷顧不上多想，把同學們一個一個地救出。一個、兩個、三個……她大汗淋漓，奮力救出了十三個學生。當她再次衝進教室時，“轟”的一聲，樓板掉了下來，整座房子垮塌了。8小時後，當救援人員發現她的時候，袁文婷在生命的最後時刻保持了這樣的姿勢，它定格在人們的心中：袁文婷背向門口跪在講台上，她瘦弱的雙臂撐得很開，形成一個保護傘的形狀，在她的手臂之下，藏著九命學生國小五年級優秀作文700字。這九名學生都安然無恙，而袁文婷，卻永遠被掩埋在了廢墟之下。
讓理想伴我成長作文500字
上課了，老師問我們：“同學們，你們的理想是什麼呢？”老師話音剛落，同學們就爭先恐後地舉起手。有的想當老師，有的想當醫生，還有的想當特種兵……答案可真是豐富多彩啊。
我的理想是什麼呢？我雙手托起下巴，百思不得其解。突然，一件往事浮現在我的腦海……
前一段時間，天氣忽冷忽熱，有時驕陽似火，像是老天爺在發脾氣；有時又下起傾盆大雨，像老天爺在哇哇大哭。我不幸感冒了。
感冒的滋味可真難受呀。頭昏沉沉的，老是想睡覺，每天有氣無力，連我最喜歡的卡通片都吸引不了我。一點食慾都沒有，吃兩口吐一口。媽媽心急如焚，唯一能做的就是拍拍我的後背，想讓我舒服一點。
書香悠悠伴我成長作文600字
書的幽香究竟是什麼時候飄進我的世界裡的呢？我也說不清楚。
記得小時候我喜歡在農村玩，有一種快樂叫做“瘋”和“野”，那種豐富多彩的農村生活融入了我稚嫩的作文中，因為與眾不同的經歷，老師表揚鼓勵了我。但是每次寫作文時，總感覺有點提不起興趣，思路的混亂和辭彙的缺乏導致我每次都無從著筆。後來媽媽和我一起找到了原因，是我讀書太少了。
為了激發我讀書的興趣，媽媽精心挑選了兩套適合我年齡段的書，《淘氣包馬小跳》和《我的兒子皮卡》。一聽到書名，我只是覺得挺有趣，因為好奇，隨手翻開幾頁讀了讀，沒想到淘氣頑皮的馬小跳身上所發生的許多故事和我的現實生活是如此的相似，這就深深的吸引了我，去一探其中的究竟。從此後，那幽幽的書墨之香刺激了我。也許這便是我真正讀書的開始。
書中的孩子們和我一樣大，他們也有成長的煩惱，有不被大人理解的委屈，還有其他許多種種無奈，但小夥伴們更多時候表現出來善解人意和樂於助人的精神，滲透進了我的日常生活，改變了一些之前的行為。我變的更加的活潑開朗，團結友愛，使得父母和老師都覺得我一下子長大懂事了，對我讚嘆不已。我明白這就是知識的力量。
漸漸地我對讀書著迷了，只要一有時間，就鑽到書房，愛不釋手地讀，徜徉在知識的海洋中，去體驗不同作者的不同生活經歷，就像進行了一次次無形的旅行，享受著這份寧靜和愉悅。從《百科全書》中感受到大自然的奧秘；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》學會了勇敢的面對困難和挫折；《西遊記》里多彩的童話故事啟發著我，讓我學會了純真和善良……
聲音伴我成長作文700字
成長的路上，有許許多多聲音伴隨在我們的身邊。例如：汽車的“嘀嘀”聲，打雷的“隆隆”聲，下雨的“嘩嘩”聲。然而，隨著年齡的增長，你覺得它們的聲音是否在變化？
小時候，在寬闊的大馬路上行走也是一件很快樂的事，偶爾聽見汽車的“嘀嘀”聲，也覺得那么的幸福。在我小時候，特別害怕閃電撕破天空，雷聲“隆隆”。有一次，天空突然拉下臉來，風力變大了，發出“嗚嗚”的聲響。純白的天空像是被人不小心打翻了墨水，慢慢的把天空蔓延成了黑色。突然，一道紫白色像枯葉的筋絡一樣的閃電劈開了黑色的天空。緊接著一聲“劈啦”，又一道藍紫色的閃電劈了下來。“轟轟”這聽著使人害怕的“男低音”來了。我嚇得哭了起來，好像是雷和閃電要收了我似的。爸爸聽見我哭了，不緊不慢地走過來對我說：“那么小的膽子，你要不是我的孩子，我早把你扔了。”我哭得比殺豬還要厲害。“這雷和閃電有啥好怕的。”爸爸把我抱到視窗旁對我說。“隆隆”我聽到雷聲就更害怕了，使勁地在爸爸身上哭著扭動著，好像是被漁夫抓上來的魚一樣拚命地掙扎。爸爸不耐煩地把我放下，對我說：“你啊，應該多看一下閃電，多聽一下雷聲，也許就不怕了呢，習慣成自然嘛。”等爸爸走後，我看著紫紅色伴著“隆隆”聲的閃電還是覺得害怕。
當我上國中時，我再次獨自聽見風的“嗚嗚”聲，雷的“隆隆”聲時，就完全沒有了小時候的感覺。也許是經常聽的緣故吧。當我看著天空再次被染得黑漆漆，再次聽到雷聲“隆隆”，再次看到紫白的閃電划過天空，眼前只留下一道白光時，就無比開心。我想到爸爸曾經對我說過的話，就從心底湧起一種感激，是他幫助了我走出這陰影。