2023培養協定書 篇1
甲方：
乙方：
甲乙雙方經友好協商，於___年___月___日就乙方在校學生至甲方實習達成並簽署以下合作協定：
一、甲方權利、義務
1、根據國家的有關規定，積極與乙方開展校企合作，為乙方在校的學生提供一定數量的實習崗位。
2、為乙方來甲方實習的在校學生(以下簡稱“實習學生”)提供各崗位培訓和實習指導。
3、配合乙方對實習學生進行管理。
4、為實習學生提供符合國家、行業規定的安全工作場所。乙方應保證學生實習時間內的人身安全及相關權利。
5、對違反甲方規章制度的實習學生，甲方有權將其退回乙方。對實習學生在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故，依據雙方約定妥善處理。
6、實習結束後，由甲方指導人員根據實習學生在實習中的表現給出評價意見。7、根據企業發展需要和雙向選擇原則，擇優錄用乙方畢業生。
二、乙方權利、義務
1、負責按甲方的要求和條件，選拔合格實習學生，並保證實習時間。
2、根據專業教學計畫制定實習方案，明確實習任務。做好實習學生的`崗前培訓工作，與實習學生簽訂實習協定，明確相關責任和義務。
3、負責向甲方提供實習學生的詳細資訊名冊，內容包括:姓名/性別/出生年月/專業/身份證號碼/家庭住址，並保證該等內容的真實性和完整性。
4、負責對實習學生的管理，並通過各種形式對實習學生進行上崗前安全教育，引導實習學生順利完成實習任務的同時符合甲方安全生產要求。
5、協助、配合甲方處理實習學生在實習期間發生的違紀行為、糾紛或其他意外事件或事故。
6、維護甲方的品牌信譽和經濟利益，保守從甲方獲取的任何商業信息和商業秘密。
7、實習學生非工作時間的人身財產安全由乙方指派的管理老師統一管理，發生糾紛，由乙方承擔全部賠償責任。
三、其他
1、本合作協定期限為 年，自 年 月 日起至 年 月 日止。
2、本合作協定各項條款，甲乙雙方需共同信守。本協定未盡事宜，由甲乙雙方共同協商解決。協商不成，責任由雙方平均承擔。若雙方另行達成書面補充協定的，則補充協定與本協定具有同等約束力。
3、本協定自雙方授權代表於首頁載明的日期簽署並生效。本協定壹式兩份，雙方各執壹份。
甲方：
乙方：
日期：
2023培養協定書 篇2
委託培養碩士研究生契約書
根據國家教育部和_________省教育廳有關檔案精神：甲方）_________與_________大學（乙方），經雙方協商達成如下協定：
一、從參加_________年全國碩士研究生統一入學考試的考生中錄取_________為_________專業國家計畫外委託培養研究生，學制_________年，於_________年_________月入學，至_________年_________月止，修業期滿後，派遣回原委託培養單位工作。委託培養研究生在學期間不享受獎學金、公費醫療待遇，到外地調查、參加學術會議等活動的旅差費自理。
二、乙方職責
1.乙方負責與委託培養研究生制定培養方案和學習計畫，按國家有關要求，組織進行教學和科研工作。
2.乙方按國家和學校有關規定，加強對委託培養研究生的思想政治教育工作和學籍管理等工作，獎懲辦法與國家計畫內研究生相同。
3.委託培養研究生修業期滿，乙方負責發給相應學歷證書。凡按計畫要求修完全部課程成績合格、通過學位論文答辯和學位評審的，發給碩士畢業證書和碩士學位證書；凡因故未修完課程或因課程考試不合格者，按學校學籍管理有關規定辦理。
4.研究生學習結束，乙方負責將其檔案和有關材料轉回甲方。
三、甲方職責
1.甲方負責提供委託培養研究生的培養費用，每人每年_________元，在每學年開學時付給乙方，委託培養研究生憑交費單據註冊入學。
2.甲方負責協助乙方搞好委託培養研究生業務學習、政治思想等工作，在可能情況下協助提供實習場所、資料、研究課題以及有利地完成其學業的'有關條件。
四、委託培養研究生，因種種原因不能堅持學習者，經乙方批准，可辦理休學或退學手續，凡在校超過二分之一學期者，該學年培養費不退；在校不超過三分之一學期者，該學年經費退還一半。
五、在修業期間，如發生協定以外的問題，雙方可協商解決。
六、本協定書一式三份，三方各執一份，自三方最後簽字日起生效。有效期至_________年_________月_________日止。
甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________
代表（簽字）：_________代表（簽字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點：_________簽訂地點：_________
委培研究生（簽字）：_________
_________年____月____日
簽訂地點：_________
附屬檔案甲方交付培養費可面交或銀行匯款，銀行匯款請寄：
收款單位：_________
開戶銀行：_________
銀行帳號：_________
匯款請註明_________級_________專業_________研究生培養費
2023培養協定書 篇3
甲方： ________有限責任公司
乙方：
甲方根據工作需要決定派遣乙方赴美國_____公司________廠參加旨在提高現場操作管理技能和專業知識水平的培訓學習，甲乙雙方協商達成如下協定：：
一、培訓期限及方式
自 年 月 日至 年 月 日總計天的工廠現場操作和理論學習。
二、培訓地點：
美國_______公司______________廠
三、培訓內容：
電解槽砌築、運行操作、電力運行、調度等方面現場生產操作技能和理論知識。
四、雙方的'權利和義務
（一）甲方權利和義務
甲方確定乙方培訓的主要內容和方向，負責管理乙方在培訓期間的學習、生活等方面的管理和安排。乙方一切學習、生活活動必須服從和遵守甲方的安排，不得違反。
（二）乙方權利和義務
乙方必須認真學習，做好培訓學習記錄，參加甲方委託培訓方組織的各項考核。乙方把所學到的知識和技能套用於工作當中並給甲方創造效益。乙方在國外期間，保證遵守中國法律和對出國人員規定，保證完成培訓學習任務，遵守所在國法律，違者一切責任自負。
五、培訓費用的負擔
培訓學習期間，甲方承擔乙方所需的各項費用（包括培訓費、住宿費、生活費、往返路費、辦理各種護照、出國手續費用）。
六、違約責任
（一）對乙方違紀或不能完成培訓任務，考核不合格或由於個人原因不能完成培訓的，培訓期間的所有費用乙方應給予賠償。既使甲方預先支付的培訓費用，如乙方不能完成培訓任務的，仍予以退還甲方。
（二）培訓結束後，因乙方原因不能把所學到的知識和技能套用於工作的，乙方應賠償培訓費用。
七、培訓後的服務期限
培訓（出國）學習期滿，乙方必須為甲方服務5年。在服務期內，乙方不得以任何理由提前解除勞動關係。如違約，乙方將賠償甲方因參加培訓（出國）學習所支付的所有費用。
八、服務期限與勞動契約的契約期限衝突的處理
乙方勞動契約期滿，培訓的服務年限未滿的，勞動契約自動延續至服務期滿。
九、勞動爭議仲裁
甲乙雙方就履行本協定所發生的一切爭執，同意以勞動仲裁部門為第一審理機關。
十、本協定一式兩份，甲、乙雙方各執一份，本協定經甲方和乙方簽字、蓋章後生效。
甲方：（章）___________有限責任公司 乙方（簽名）：
簽約代表人（簽章）：
時間： 年 月 日 時間： 年 月 日
2023培養協定書 篇4
南海東軟信息學院（以下簡稱甲方）與（以下簡稱乙方），就共同建立校企合作關係，建設“產、學、研”互動環境事宜，經雙方協商，達成如下合作意向：
一、合作總則
本著大力發展高等職業技術教育，使學院培養出既有良好專業知識又有實際操作技能的套用型人才和使學院成為企業定向人才提供及低成本項目研發場所的雙贏目標，雙方同意建立校企合作關係，並分別掛牌為“南海東軟信息學院教學實踐基地”和“公司人才培養及項目研發基地”。通過校企合作，走“產、學、研”相結合的道路，進行有效的資源整合，使雙方互惠互利。
甲方所屬系（部）根據教學計畫和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，並派相關專業技術人員進行實習指導，以保證學生能順利完成教學實習的內容，為畢業後服務於企業奠定良好的基礎。
乙方可根據自身業務及規模發展的需要，在甲方建立“定製班”或將需要提供給甲方，以便甲方在學生培養方面有所側重；同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源，將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成，以降低成本。雙方建立合作領導小組，對相關內容進行指導及管理。
二、責任和義務
（一）甲方：
1、根據乙方的實際情況和要求，提供技術支持和項目協作。
2、確定實習基地名稱和牌匾的製作，並通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報導，以擴大企業知名度。
3、根據專業教學計畫和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前二個月與乙方聯繫，與乙方共同制定具體實施計畫和安排。經乙方確認後組織實施。
4、委派專人負責管理實習學生的行政事務，並參與教學實習指導。
5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。
6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。
7、在特定的實習項目中，為學生購買必要的勞動、工傷等保險。
8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。
9、在職業技術培訓等方面優先滿足乙方的需求。
（二）乙方：
1、充分利用乙方企業的行業優勢，根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見，並可在甲方校內成立“人才培養及項目研發基地”。
2、按照甲方教學計畫，結合單位實際情況，安排學生的`實習內容，組織及指導實習的全過程，培養學生的職業素質和實際操作能力。
3、提供實習設備、場地和原材料。
4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。
5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐，儘可能為學生提供少量勞動補貼。
6、根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇優秀畢業生。
7、學生在使用乙方的機器設備時，指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。
8、可將預研項目及非核心技術工作委託甲方進行調研、研發、製作及編制，以降低成本費用。
三、合作時間
合作時間為年，根據雙方合作意願和實際情況，可長期合作。首次合作結束後，雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其它
本協定一式肆份，雙方各執貳份，合作協定一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決。
甲方：（蓋章）南海東軟信息學院乙方：（蓋章）
代表：（簽字）代表：（簽字）
日期：日期：
2023培養協定書 篇5
甲方為分公司領導_______________，乙方為分公司(部門\項目)主管______________________,雙方本著對新分大、中專學生負責的精神，促使其儘快成長與進步，幫助見習學生在短期內能儘快獨力上崗。經過友好協商，雙方達成如下協定：
一、乙方在見習期內所帶學生要服從甲方崗位按排，遵守公司的各項規章制度、國家各項法律法規，能安心本職工作，團結同事。
二、乙方要根據學生的特點和崗位制定學生見習期內培養計畫，並報人力資源部備案。監督各個見習學生按培養計畫進行培訓，給每個學生下達月學習計畫，並要求各個學生將完成情況進行記錄。
三、乙方要積極組織學生參與公司的各種培訓，各種培訓不得無故缺勤，凡達三次缺勤以上者每個學生給予乙方100元處罰。同時提供各種可能的學習機會、協助學生購買與業務有關的學習教材並監督學生學習，給予學生每周不少於兩個小時的業務學習時間。
四、乙方應確保見習學生能夠達到將所學知識運用於工作崗位的效果，對學生的德、能、勤、績應做全面考核記錄，確保學生轉正定級時，有詳細的書面報告交綜合辦，保證學生見習期滿考核合格並能達到半年度考核轉正率達所帶部門(項目)見習學生的50%，年度考核率轉正率達所部門(項目)見習學生的100%。
五、甲方在學生見期內按照見習學生意願，進行崗位分配，明確自己所承擔的責任，從思想、工作、生活上關心和幫助學生，正確對待學生的合理化建議。
六、甲方有權採用各種考核方式不定時對乙方所帶見習人員進行企業各種相關培訓的考核。考核達60分以下為差，考核達60—69分為中，考核達70—89分為良，考核達90—100者為優。若被考核者成績三次達到優秀者，將給予乙方1000元獎勵。若被考核者成績連續三次不合格者，將給予乙方1000元的處罰。
七、甲方定時對每個學生進行半年度和年度考核，如半年度考核能獨立工作，每個學生給予乙方1000元獎勵，年度考核能獨力工作，每個學生給予乙方500元獎勵。
八、本協定自雙方簽定或蓋章之日起生效，一式三份，雙方持一份，另一份由人力資源部備案存檔。
九、本協義終止日至學生見習期完成，協定最終解釋權歸分公司人力資源部所有。
十、如有其它內容，另行協商。
甲方(簽字或蓋章) 乙方(簽字或蓋章)
___年___月____日 ___年___月___日
2023培養協定書 篇6
甲方：________
乙方：________
為進一步滿足企業的用工需求，配合學校應屆畢業生實習工作安排，依照實習與就業相掛鈎的原則，甲方接受______________________（乙方）_________級學生_______人（名單詳見附屬檔案）進甲方公司實習。經雙方協商一致達成如下協定。
一、輸送學生人數及素質要求
1、由乙方負責組織，甲方進行面試，從當年度應屆學生中選拔達到以下標準的名男生和名女生（以實際輸送時甲方要求為準）。
2、學生進入甲方公司實習時須年滿 16 周歲（以身份證年齡為準），乙方有義務審核其輸送的實習學生的年齡，確保其真實性；若發現實習學生年齡不滿16周歲的，甲方有權退回實習生，一切責任均由乙方承擔。
3、入職時員工資料虛假者（包含但不限於社會人員冒充實習生、非入職前所確認的學校實習生、年齡未滿16周歲），由此給甲方造成損失的，乙方承擔相應責任.。
4、身體健康，無傳染疾病；無殘疾；裸視視力以上；女生身高153cm以上，男生165cm以上佳。
5、勤奮刻苦，山區、農村生源佳。
二、學生實習時間安排
1、甲乙雙方共同組織，定於_____年_____月_____日至_____年_____月_____日為實習期（實際實習期可依甲方實際情況調整），該批學生的畢業時間為_____年_____月_____日。
2、為檢驗學生在校期間的學習情況和健康狀況，學生進廠實習前須通過甲方統一組織的考試和體檢，合格者準予進入甲方公司實習。對於考試和體檢不合格者，將統一退回乙方，甲方不承擔因此而發生的任何費用。乙方如在體檢或實習過程中有協助實習學生弄虛作假之行為，甲方將取消該實習學生的實習資格。
3、學生實習結束時，乙方負責在學生畢業當年9月1日前將學生畢業證書送達至學生手中，甲方考核合格後將參照學生畢業證書安排實習學生轉為一般員工。若學生未能在規定時間提供實習學生轉一般員工所需證書和資料的，甲方可拒絕錄用並終止該學生實習資格，後果由學生自行承擔，乙方負責處理。若提供虛假畢業證書或非乙方之學生的，甲方有權取消錄用資格，並終止與乙方的合作。
三、學生進廠實習待遇
1、實習學生待遇依照甲方薪資福利政策有關實習生部分所列之標準給付。實習學生入住甲方宿舍，並按月支付住宿費，費用標準與甲方正式員工相同。甲方提供上、下班交通車和免費工作餐。
2、甲方依照《員工保險手冊》之標準，統一為實習學生代辦24小時人身意外險，代辦之保險費用由甲方承擔。
3、因甲方與實習學生之間並無勞動契約關係，因此甲方不承擔為實習學生繳納各類公積金及社會保險金的義務。
4、除按規定需由甲方代扣代繳的稅金外，乙方實習學生應自行繳納國家規定的相關稅費。
四、學生進廠實習管理
1、為更好落實教學計畫，培養學生實踐能力，乙方同意實習學生在正常頂崗實習以外進行學習與實踐，甲方依法予以相應工時補貼。
2、實習學生開始生產實習前，乙方應向實習學生宣導甲方公司的各項規章制度，並保證乙方實習學生嚴格遵守。如乙方實習學生違反甲方規章制度或有其他損害甲方利益的，甲方有權根據情節輕重決定是否終止本協定，並保留向乙方追償甲方因此遭受損失、損害的權利。因乙方原因而與實習學生或實習學生家長之間產生的一切糾紛，由乙方按甲方要求進行處理並承擔責任，乙方有義務向實習學生及家長澄清事實。
3、實習期間，甲乙雙方各自委派一名聯絡人，負責跟蹤整個協定的履行、溝通和協調，其中實習期間工作時間內甲方負責管理，非工作時間由甲乙雙方共同管理，甲方也可委託第三方進行實習生在實習期間非工作時間的後勤管理，但需要另外簽署託管協定。
4、實習期間，實習學生提前結束實習或更換實習單位需經甲乙雙方共同同意，否則視為實習不合格，乙方不予頒發畢業證書。不論何種情況下，乙方實習學生應按照甲方公司相關規定及程式在3天內辦妥工作移交手續，並將所有甲方交付之資料交還甲方。若由於乙方原因致實習學生離職或曠工的，甲方有權終止與乙方合作，且乙方還應賠償由此給甲方造成的損失。
5、乙方若因教學計畫安排等原因需安排實習學生返校的，應配合甲方要求，提前兩周書面通知甲方，經甲方同意後方可返校，以便甲方安排工作；若未提前兩周通知甲方或未取得甲方書面同意擅自組織實習學生返校的或實習生實際實習期少於約定實習期的，乙方按照500元/人支付違約金，因此給甲方造成的.損失由乙方承擔，甲方有權終止與乙方的合作。
6、學生實習期間，必須遵守甲方公司的各項規章制度和保密規定，如有違反者，甲方可視情況提前終止其實習期並追究法律責任。
7、若實習學生辭職或一年內累計曠職三天，甲方可予以退回或根據公司規章制度進行相應處理，但甲方須先告知乙方後方對違紀學生進行處理，乙方須積極配合甲方做好相關的協助工作。
8、因實習學生之原因，造成甲方、甲方人員或任何第三方財產、生命、健康或名譽損害的，乙方配合協助甲方追討相關損失。
9、實習學生如在實習期間發生婚育問題，由乙方負責將該學生召回學校處理，甲方不承擔任何相關費用及責任。
10、實習學生在實習期間受到事故傷害的，甲方應積極協助進行救治，並及時通知乙方，由乙方妥善做好救治和善後工作，甲方給予積極配合。甲乙雙方應根據事故傷害中甲方和實習學生的過錯責任協商各方應承擔的責任比例，如乙方在實習學生的教育或管理中存在嚴重失職，則乙方應對實習學生的過錯責任承擔連帶責任。
五、甲方的權利義務及管理職責
1、甲方在招收乙方實習學生前，須向乙方及實習學生如實介紹甲方的基本情況、實習崗位、實習報酬、工作環境等基本信息。
2、甲方應加強實習學生上崗前的職業培訓教育，本著保護實習學生身心健康之原則，不安排實習學生在有毒、有害等危險崗位上實習，合理安排實習學生工作時間及加班時間。
3、甲方有權依業務需要調整實習學生的實習崗位，乙方及實習學生應積極配合和支持，對不服從甲方安排的實習學生，甲方有權予以退回。
六、實習學生具有下列情形之一的，甲方有權隨時終止其實習期
1、嚴重違反甲方的規章制度；
2、不能勝任工作，或工作績效不佳的（如消極怠工）；
3、因過錯給甲方造成較大經濟損失或名譽損害的；
4、嚴重失職，營私舞弊；
5、被依法追究刑事責任的；
6、有精神病、嚴重的肝膽腎疾病、精神分裂症及癲癇病、先天性及嚴重的心臟病、甲亢及糖尿病、造血系統疾病及其他嚴重疾病等病史，未向甲方說明或隱瞞真實情況的，或在甲方實習期間，實習生出現上述情形正在治療中的；
7、冒名頂替他人、偽造學歷證明或提供其他虛假信息，經查實確鑿者；
8、其他實習學生違反本協定約定的行為或甲方認為應當終止實習期的情形。
七、勞動安全要求
1、乙方應積極協助甲方完成或接受甲方委託對實習學生進行安全教育，認真學習各項工程操作規程、安全條例及安全措施等規章制度。實習學生應嚴格遵守甲方的安全制度、安全條例及其他紀律或規定。
2、實習學生在工作期間擅自離開工作崗位，或在實習過程中違反工作紀律、操作規程，或其它故意、重大過失行為造成甲方、甲方人員或任何第三方損失的，甲乙雙方應根據事故傷害中甲方和實習學生的過錯責任協商各方應承擔的責任比例，乙方對實習學生在工作時間內發生的事故不承擔連帶責任，乙方配合協助甲方追討相關損失。
3、實習學生在工作時間內因違反安全制度、安全條例、規章制度、操作規程或因實習學生自身原因而引起的人身傷亡事故，乙方協助處理；如在非工作時間內發生突發或意外事故的，則由過錯方承擔全部責任，另外一方須在事故的處理過程中全力提供協助。
八、其它約定
1、未經甲方書面許可，乙方不得將甲方名稱、標識、商標等用於對外宣傳，否則，因乙方行為致使甲方遭受損失、損害的，甲方保留向乙方索賠的權利。
2、乙方應保證乙方及其實習學生對本協定的內容及在履行本協定過程中了解到的甲方生產、經營和管理狀況採取保密措施，不得向任何第三方泄露，否則應承擔相應的違約責任。
3、未經雙方書面同意不得解除本協定。未經甲方書面同意，乙方不得將本協定項下任何權利義務轉讓給第三方。
4、甲方與乙方實習學生之間的權利義務關係，雙方另行簽訂實習協定。實習協定沒有約定的，以本協定的約定為準；本協定沒有約定的，參照甲方依法制定的各種規章制度執行；甲方規章制度未規定的，依照勞動法律法規執行。
5、本協定中任何條款若與法律法規相牴觸時，視為無效，但無效僅限於與法令相牴觸的部分，不影響本協定的其他部分的有效性。
6、本協定履行過程中發生的爭議，由甲乙雙方協商解決，協商不成，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。本協定適用中華人民共和國法律。
7、本協定一式二份，甲乙雙方各執一份，自雙方蓋章之日起生效。未盡事宜，雙方另行協商，簽訂補充協定，並與本協定具有同等法律效力。
甲方：________乙方：________
甲方代表：________乙方代表：________
地址：________地址：________
電話：________電話：________
簽訂日期：_____年_____月_____日簽訂日期：_____年_____月_____日
2023培養協定書 篇7
甲方：
乙方：
技術學院（以下簡稱甲方）與南京xx科技發展有限公司（以下簡稱乙方），就建立“江蘇海事職業技術學院產學研合作基地”事宜，經雙方友好協商，達成如下合作意向：
一、總則
為大力發展高等職業技術教育，實施以職業能力培養為中心的教學模式，為企業培養既有良好職業素質又有很強的操作技能的套用型人才，雙方同意建立校企合作關係，甲方在乙方掛牌建立“江蘇海事職業技術學院產學研基地”。根據上級有關校企合作，走“產、學、研”相結合道路的精神，本著雙方互惠互利的原則，甲方所屬系（部）根據教學計畫和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，並派專業技術人員進行教學指導，以保證學生能順利完成實習教學內容，為畢業後服務於企業奠定良好的基礎。
二、責任和義務
(一)、甲方的權利與義務
1、如果乙方提出用人需求，甲方應根據乙方的需求調整教學計畫，進行有針對性培養，使畢業學生達到乙方要求的質量標準。
2、 甲方將優先聘請乙方人員擔任甲方的專業顧問委員會成員。
3、甲、乙雙方加強人員之間的交流，甲方優先聘請乙方人員擔任甲方兼職教師，所需費用由甲方承擔。
4、甲方為乙方在職人員企業內部培訓及新進員工的培訓提供場地、設備及人員上的.便利。
5、甲方將利用自身優勢為乙方在市場宣傳、品牌推廣提供支持，如果乙方提出，甲方可協助組織學生為乙方舉辦的大型活動提供幫助。
6、 在同等條件下，甲方在信息產品與軟體產品的採購中將優先選用乙方推薦的產品。
7、 雙方可在充分協商的基礎上，利用甲方的設備、資源聯合開展面向第三方的各種培訓，雙方也可聯合進行產品開發。
(二)、乙方的權利與義務
1、 乙方定期向甲方提供人才需求信息並提出培養建議。
2、在條件允許時，乙方優先接收甲方學生進入公司實習，學生實習所需實習費用由甲乙雙方共同協商確定。
3、 乙方人員為甲方教學人員在甲方實踐與學習提供便利。
4、乙方可根據甲方的要求，定期安排技術人員到甲方進行交流。
5、 在接收甲方學生實習，乙方負責學生實習期間的各項安排，制定好實習工作計畫，強化學生的日常紀律，全面保證學生實習質量。
5、 對於人數較多的實習，乙方可要求與學院專業教師一起共同組成實習。
6、甲方承諾將優秀的學生向乙方推薦，乙方在招聘新員工時，在同等條件下優先錄用甲方畢業生。
(三)、未盡事宜
1、本協定不涉及雙方經濟關係利益，如涉及具體費用則需另行簽訂補充協定。
2、人員互相聘用辦法及費用由雙方另行商定。
3、學生在乙方實習所需費用屆時商定。
4、例外事項雙方本著建設性態度協商解決。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
2023培養協定書 篇8
甲方：
乙方：
為充分發揮校企雙方的優勢，發揮職業教育為社會、行業、企業服務的功能，為企業培養更多高等技術套用性專門人才，為學生實習和就業提供更大空間，在平等自願、充分醞釀的基礎上，經雙方友好協商，就合作事項達成如下協定：
一、合作原則
1.本著“合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展”的原則，採取“2+1”教學模式組建“中海”班，共同培養能勝任“工程監理崗位”職責的高等技術套用性專門人才。
2.甲方選定乙方為校外實訓基地，優先推薦建築工程技術、工程造價和園林工程技術等專業的二年級學生進入“中海”班，經培訓後以頂崗實習1年的方式在乙方進行實踐教學。
3.乙方選定甲方為員工培訓基地，根據實際崗位需要的專業和人數從“中海”班挑選學生作為實習員工。
二、合作內容
（一）就業推薦、員工培訓合作
1.雙方同意在對外發布信息中使用校企合作的“校外實訓基地”和“員工培訓基地”名稱。
2.作為甲方的校外實訓和就業基地，乙方向甲方提供本企業職業崗位特徵描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方訂單培養學生提供依據。
3.作為乙方的員工基地，甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會，優先為乙方輸送德、智、體全面發展的優秀學生。乙方在學生實習期滿後，考核達標，公司擇優錄用，簽訂勞動契約。
（二）頂崗實習、實訓基地建設合作
1.甲方從契約簽訂之日起，根據高等職業教育人才培養方案，每年選派一定數量的建築工程技術、工程造價和園林工程技術等專業二年級學生進入“中海”班，經培訓後以頂崗實習方式在乙方進行實踐教學，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。
2.乙方優先滿足“中海”班學生在課程實訓、畢業實習等實踐教學方面的需求。
3.甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業生產周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計畫，以保證頂崗實習期間工學任務的順利完成。甲方應為頂崗實習學生制訂具體實訓項目和內容，乙方應根據實訓項目和內容制訂切實可行的實習計畫，以提高學生的綜合素質和能力。
4.乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習和生活環境，為頂崗實習學生留出一定的學習時間，使學生能完成教學計畫規定的課程學習任務，保證學生自身能力的提高。甲方學生在乙方實習期間，乙方不額外收取學生任何費用。
5.頂崗實習學生在實習期間，根據實習協定的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方有關規章制度（含考勤管理和技術管理），如有違反，乙方有權按相關規定進行處理並及時通知甲方。實習學生因個人原因造成實習中斷，乙方不承擔任何責任，但應履行相關手續並告知甲方。實習過程中乙方負責派出專業、品德都優秀的工程師向學生宣講企業文化，使學生了解企業，並對實習學生提供標準的公司化管理機制，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產安全。
6.因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
7.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督，並加強對學生的思想教育和職業道德教育，指導教師、輔導員定期到乙方企業協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作，發現問題及時提出解決辦法，協調乙方和實習生之間的關係。
三、雙方權利和義務
（一）甲方權利和義務：
1.甲方通過與乙方協商，確定實習崗位和學生人數，負責安排乙方工作人員到甲方面試。
2.甲方委派實習帶隊老師與乙方進行溝通協調。
3.學生離校參加實習之前，甲方負責對頂崗實習的學生進行赴施工現場的安全教育和考核。
4.甲方聘請乙方有一定技術水平和教學經驗的工程師作為甲方客座教授。
5.甲方每年優先向乙方提供畢業學生資料，優先為乙方輸送優秀畢業生。
6.甲方為乙方提供便利的建築職業資格證書考證培訓服務。
7.甲方為乙方提供圖書資料、電子讀物和期刊共享，提供文體活動場所，為乙方提供必要的'實驗場所和實驗設備，共同進行實驗研究。
8.合作過程中，為擴大校企合作的影響力，甲方可利用新聞發布會、網路（含在本校網站）和宣傳畫冊等媒體形式對乙方公司企業文化、理念等進行免費推廣宣傳。
9.針對實際生產需要，為乙方訂單培養特殊需要的技術人員。
（二）乙方的權利與義務
1.乙方為甲方面試合格的學生提供專業技術頂崗實習崗位。
2.乙方為甲方頂崗實習的學生提供一定數額的生活費用補貼，標準為1850元/月（其中一伙食餐飲津貼600元/人，住宿交通津貼450元/人，生活費用800/人）。
3.乙方為頂崗實習學生購買一份工地意外傷害保險。
4.第一次來公司實習報到和實習結束返校的交通費用由甲方承擔，實習期間因工作調動產生的交通費用由乙方承擔（標準按乙方公司規定執行）。
5.乙方負責對頂崗實習的學生進行指導、管理和考核工作，安排有一定工程經驗和教學能力的技術人員擔任學生指導教師，定期向甲方反饋學生實習的情況。
四、附則：
1.甲、乙雙方嚴格遵守本協定條款中的規定，未盡事宜由雙方協商解決。
2.如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協定，並可要求法律仲裁部門進行法律仲裁。
3.本協定一式兩份，甲、乙雙方各執一份，經雙方簽字蓋章後生效。
4.以上協定如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協商解決並簽訂補充協定（或備忘錄），補充協定與本協定具有同等效力。
甲方：
乙方：
日期：
2023培養協定書 篇9
甲方：_________
乙方：_________
為促進高校博士後流動站和大中型企業的合作，推動產、學、研相結合，共同促進企業博士後科研工作站的發展，根據企業產品開發的需要選擇博士後研究課題，經協商，甲乙雙方同意按照全國博士後管委會《企業博士後工作管理暫行規定》就博士到甲方從事課題研究工作達成如下協定：
一、乙方履行下列職責：
1.負責辦理博士後研究人員(簡稱：博士後)進、出站和博士後證書等有關手續。
2.負責安排相關專業的教授作為博士後的指導教師。
3.負責為博士後辦理_________(院校)工作證、借書證，為博士後在乙方查閱資料提供方便。如博士後使用乙方的儀器設備等，其費用從博士後項目經費中列支。
4.負責博士後出站高級職務任職資格評定工作。其評定條件按_________有關規定辦理。
5.負責博士後申報中國博士後科學基金的上報工作。
6.協助督促博士後制定_________年在站研究工作計畫和不定期檢查博士後階段性工作。
二、甲方履行下列職責：
1.提供博士後的研究經費和實驗條件。
2.博士後在站_________年期間，甲方每年付給乙方_________元人民幣作為_________博士後工作行政管理費。博士後進站後一個月內向乙方支付第一年的費用，中期考核後1個月內向乙方支付第二年的費用。如甲方因科研工作需要延長博士後在站時間，甲方向乙方支付延長期間的有關費用。
3.提供博士後公寓配套的生活設施，並協助安排在站博士後配偶及子女入托、上學和博士後的戶籍管理等事宜。
4.指派相關專家作為項目指導人，並成立指導小組和指派相應的科研助手。
5.博士後在站期間，每年甲方付給乙方指導老師元人民幣指導費，應在博士後進站後1個月內向乙方支付第一年的費用，在博士後中期考核完一個月內向乙方支付第二年的費用。
6.博士後根據課題工作需要提出到省內外調研、收集資料和進行實驗工作，由甲方管理部門審批，儘量予以滿足和支持。
三、其它
1.博士後的研究成果按照國家智慧財產權法和其它有關規定公正、合理地處理其權益歸屬。
2.博士後研究工作由甲方提出研究項目、提供研究經費，博士後主要在甲方完成研究工作，其研究成果的智慧財產權歸甲方所有。
3.甲乙雙方共同出資合作完成博士後在站研究的項目，或乙方有前期階段性成果轉讓，則甲乙雙方應預先明確該成果的歸屬和分享辦法。
4.甲方博士後研究成果為職務研究成果，博士後研究人員按有關規定享受應有的權益。
5.博士後在站期間單獨或合作發表的科研論文、出版著作，由甲乙雙方和博士後共同署名申報成果獎勵。
6.在站期間若出現博士後中途退站或不適合繼續留站工作，由甲乙方商定，中止其在站工作，並停止供給博士後一切相關經費。
7.本協定執行過程中，甲乙雙方如有異議且經商量無效，由_________仲裁解決。
8.本協定一式五份，甲乙雙方各一份，_________省_________一份，全國博士後管委會辦公室一份，博士後本人一份。
甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________
負責人(簽字)：_________ 負責人(簽字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
2023培養協定書 篇10
甲方：
乙方：
為充分發揮校企雙方的優勢，發揮職業技術教育為社會、行業、企業服務的功能，為企業培養更多高素質、高技能的套用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。在平等自願、充分醞釀的基礎上，經雙方友好協商，現就工業設備安裝專業、電氣工程專業、樓宇智慧型化專業的人才培養合作事項達成如下協定：
一、合作原則
本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關係。
二、合作方式及內容
經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下五個條款執行。未盡之處，可做其他補充。
（一）互認掛牌、就業推薦、員工培訓合作
1.甲方在乙方掛牌設立“山西建築職業技術學院校外實訓基地”，乙方根據需要在甲方掛牌設立“浙江省工業設備安裝集團有限公司人力資源培養基地”。雙方均同意在對外發布信息中使用共建基地的名稱，並開展管理、實習、培訓、科研合作。
2.作為甲方的校外實訓、就業基地，乙方在同等條件下應優先錄用甲方畢業生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會，優先為乙方輸送德、智、體全面發展的優秀學生。
3.作為乙方的人力資源培養基地，甲方應利用學院的軟、硬體教學資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業培訓、技能考證等在內的人才培訓服務。
4.乙方向甲方提供本企業職業崗位特徵描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專業培養目標，審訂合作各專業培訓計畫、員工培養計畫提供依據。
5.雙方將定期（每半年一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協定執行情況進行階段性總結。如遇突發情況，雙方將及時聯繫並加以解決。
（二）訂單培養、合作辦學
1.雙方共同合作，在工業設備安裝專業、電氣工程專業、樓宇智慧型化專業中，根據乙方需要，本著學生自願的原則組織一定數量的學生為乙方定向培養、輸送人才，並根據乙方企業發展狀況，根據生產經營規模或投資領域的變化等情況，適時共同商討調整定向培養專業、規模和合作方式。
2.為保證合作培養的人才質量，滿足合作班級學生的實驗實訓需要；甲方聘請乙方的技術骨幹、能工巧匠承擔合作專業的部分教學實訓任務；積極為合作專業的學生下企業實踐創造條件，以使合作培養的學生近快適應企業的需求；與甲方共同開發相關課程等。
3.勞動力轉移培訓：乙方以“招工就業”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源，並與甲方採取“工學結合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養企業員工。實現“招工”與“求學”聯動，甲乙雙方共同方培養專業人才。
4.乙方有權對雙方合作專業的人才培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作、工學交替、頂崗實習的現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設定課程、組織教學，保證乙方人才培養質量。
5.甲方選派優秀教師和業務骨幹參與乙方科研項目開發、技術援助和學術研討，成果進行推廣。
6.乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程；參與甲方科技開發、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。
7.甲乙雙方在開展訂單培養、合作辦學過程中，因乙方需要甲方對合作專業的學生進行專門化的教育教學、實習實訓等因素，經雙方協商，乙方應積極協助甲方承擔因雙方開展訂單培養、合作辦學等而增加的部分教學成本。
（三）頂崗實習、實訓基地建設合作
1.甲方從契約簽訂之日起，根據高等職業教育教學計畫和培養方案，每年選派一定數量的指定年級、專業的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。
2.乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習等方面的需求。雙方在協商一致的基礎上，本著共同發展的原則，建立緊密、長效的合作機制。
3.甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業生產周期的`角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計畫，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作；乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗計畫，以提高學生的綜合素質能力。
4.乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環境（頂崗實習期限一般為6個月）。專業技能訓練內容包括電工、管工、焊工、吊裝、鉗工、安裝調試、現場施工、安全員、資料員、造價員等。同時，乙方應為頂崗實習學生留出一定的學習時間，使學生能順利完成教學計畫規定的課程學習任務，保證學生自身能力的提高。實習期間企業與實習學生不具有勞動契約關係，實習單位對實習學生酌情發放實習補貼，以切實維護學生權益。
5.頂崗實習學生在實習期間，根據實習協定的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度（含考勤管理和技術管理），同時不得違反甲方的有關管理規定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時甲方應指派相應的經驗豐富的教師共同對學生對管理與教導。
6.因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
7.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督，並加強對學生的思想教育和職業道德教育，發現問題及時提出解決辦法，協調乙方和實習生之間的關係。
（四）互派掛職交流合作
1.甲方每年定期派遣一定數量的專業骨幹教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛鍊，培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
2.乙方及其下屬相關企業，每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到甲方掛職鍛鍊，參與甲方的管理、教學工作。掛職期間甲方提供相關食宿條件和工作崗位，並保證掛職效果。
3.雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格對方的工作和教學的行為，嚴格遵守保密制度和各種管理規章，確保各方的正常工作、生產和教學秩序正常。掛職期滿，並經考核合格後，視情況由接受單位發放相關聘書。
（五）教學、科研及產學合作
1.甲方聘請乙方相關專業的中高層領導為泉州信息職業技術學院教學指導專業委員、教學指導顧問，進行企業文化與管理實務的系列講座，並參與甲方的教育教學工作。
2.乙方聘請甲方高層（院領導）擔任乙方企業發展顧問，並定期進行系列講座。
3.甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發，可以通過《山西建築職業技術學院學報》刊登相應的科研成果。
三、合作時間
合作時間初定五年，根據雙方合作意願和實際情況，可長期合作。以上協定如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協商解決並簽訂補充協定（或備忘錄），補充協定與本協定具有同等效力。
甲方：
乙方：
日期：
2023培養協定書 篇11
甲方：淮安市輔仁職業技術學校
乙方： (學生)
為維護學校正常的辦學秩序和學生的合法權益，明確甲乙雙方的權利和義務，經甲乙雙方平等協商，自願達成如下協定，雙方共同遵守：
一、甲方職責
1.按上級主管部門規定的教學計畫實施教學和實訓，保證教學質量;
2.嚴格學生管理，在職責範圍內保護學生的人身安全;
3.為在規定時間內完成學業和成績合格的學生頒發國家承認學歷的中專畢業證書;報名註冊錄取或對口單招升入大專的學生，成績合格，由錄取高校頒發國統招大專畢業證書;通過成人高考並完成學業的學生，成績合格，由錄取高校頒發成人大專畢業證書。通過職業技能考試和評估的，由國家相關部門頒發全國通用的職業資格證書;
4.學校對按時取得畢業證書和職業資格證書的學生，按國家政策規定安排在所學專業系統內對口就業;
5.凡能準確反映我校學生在學習和工作期間的影像、文字、照片、資料等，甲方有權在書報、電視等媒體以及招生簡章中用於教學成果、辦學社會效益、教學評估等方面的宣傳。
二、乙方職責
1.入學時必須參加體檢，必須投保三年學生平安保險，並將體檢表和保險收據交學校存檔;
2.在學校規定時間內交齊全部學費、代辦費和住宿費，否則不予註冊，按自動退學處理，本協定自動解除;
3.按國家規定完成學業，並取得相應的畢業證書和職業資格證書;
4.在校期間必須遵紀守法，服從管理，嚴格遵守學校的各項規章制度。如違紀，主動接受學校處理：
(1)嚴禁打架鬥毆，違者給予處分，賠償損失，直至開除學籍;
(2)嚴禁學生酗酒、吸菸、吸毒、在校園內追逐打鬧、向樓下高空拋物;
(3)嚴禁男女生互串宿舍，嚴禁在校園、教室、食堂等公共場合勾肩搭背、接吻、擁抱等不文明行為，違者給予記過以上處分，直至開除學籍;
(4)嚴禁私接電源，嚴禁用學校規定以外的其他電器，嚴禁在學生宿舍內燒水煮飯，嚴禁上課時玩手機;
(5)嚴禁夜不歸宿，必須在學校規定時間內就寢，違者給予記過直至開除學籍處分;
(6)嚴禁無故曠課，教育部規定：中專生累計曠課達60節以上者自動取消學籍;
(7)為加強管理，保證學生的人身安全，寒暑假時間學生一律離校，開學時按時返校。雙休日不回家的學生，必須個人申請、班主任批准、學工處匯總並報總務處備案，方可住在校內;
(8)乙方在讀期間如損壞公物或因違反規定造成嚴重損失的，需賠償全部經濟損失及承擔一切後果;
(9)因乙方違反《學生手冊》或其他管理制度被甲方開除或取消學籍的，不予退還學費。
三、其他約定
1.對於在校園內因個人原因(酗酒、吸菸、追逐、打鬧、自殘、高空攀爬、向樓下拋物等)而引起的人身意外傷害，一切後果由個人承擔，學校不承擔任何責任;
2.在校期間，若乙方中途擅自離校，按自動退學處理，本協定自動終止，一切後果由乙方承擔;
3.對受到警告以上處分的學生，在處分撤銷前，學校不予安排就業;
4.校際聯辦專業的學生，開學後必須與聯辦院校簽訂《學生培養就業協定書》;
5.本協定一式兩份，甲乙雙方各執一份，自雙方簽字之日起生效，待乙方就業後自行終止。
甲方(蓋章)： 乙方(學生簽字)：
代表(簽字)： (家長簽字)：
年 月 日 年 月 日
2023培養協定書 篇12
甲方：
乙方：
信息化是目前我國的重要基礎建設。企業需要開拓市暢⑻岣吖芾硭平、提高產品質量和產量、提高勞動生產效率、減少事故災害等，最需要的就是有效的計算機套用技術。尤其是在我國加入WTO，迎來經濟大發展的形勢下顯得更加迫切。當前人才成為主要矛盾，為此，甲、乙雙方經過協商，就各種層次的人才培養工作達成如下協定：
甲乙雙方確認，在今後的三年內，合作培養甲方急需的如下幾個層次的人才：
1、計算機套用技術在職工程碩士、在職工學碩士
2、培訓計算機套用系統操作人員
3、培訓計算機套用系統管理人員
乙方對甲方的本科學歷人員進行在職工程碩士和工學碩士培養，每年可承擔10－15人的數額；對甲方的操作人員和管理人員培訓工作，每年可根據甲方的需求舉辦1－2期培訓班，每期20－30人。
乙方負責對甲方的在職研究生的教學工作，主要是承擔碩士課程教學及學位論文的指導工作，並按照國家對在職人員進修學位授予條件，授予國家承認的工程碩士或工學碩士學位，並頒發相應的學位證書。
甲方負責遴選到乙方培養的在職研究生，為他們的業餘學習時間作好妥當的安排，並結合本單位的工作、生產實際，為他們提供適當的工程套用研究或者技術改造項目，既解決本單位的實際問題，又為他們的學位論文的撰寫提供必要的條件。
乙方負責對甲方派出的計算機操作人員和管理人員的培訓工作，承擔甲方需要的課程教學及結業考核工作，並頒發相應的結業證書。
本協定如有未盡之處，須由甲乙雙方經充分協商解決。
本協定一式四份，甲乙雙方各持二份。
本協定自簽訂之日起生效。
甲方：
乙方：
代表（簽章）
代表（簽章）
2023培養協定書 篇13
甲方：____
乙方：____
實踐教學是學校培養合格大學生的重要途徑，是大學教育重要的組成部分。為突出大學教育特色，使產、學、研緊密結合，本著面向企業進行校企聯合、互惠互利共同發展的原則，更好地培養高級套用型技術人才，為當地經濟的發展做出應有的貢獻。甲方雙方經友好協商，協定如下：
一、教育合作
1、甲方為乙方提供教學實踐基地，雙方根據專業教學計畫和企業項目需求共同制定具體的見習計畫，並在每一次見習活動前十五天聯繫對方進行籌備。
2、乙方見習學生在甲方進行教學實踐時，應服從甲方管理，遵守公司的規章制度；甲方安排專人指導見習過程，以培養到企業實習的學生實際操作能力和職業素質；
3、甲方可作為乙方的就業基地，在有招聘需求時，乙方應優先輸送德、智、體全面發展的優秀的優秀學生，供甲方選拔和錄用。乙方學生符合招聘條件，甲方可優先錄用乙方學生。
4、甲方見習學生提供必要的勞動保護用品，學生因本人原因而造成意外傷害事故，剛由乙方按照學生手冊有關規定處理。
5、學生在使用甲方的機器設備時，必須在甲方指定的'指導員的指導下，才能上機操作，操作過程中必須遵守有關安全生產操作規程。
6、雙方可互相推薦符合雙師型要求的教師、技術人員、管理人員組成專業指導委員會，進行指導培訓、編寫教材等教學實踐活動。
二、科研合作
1、甲方充分利用企業的行業優勢和影響，根據自身需要與乙方進行項目合作研究，並對雙方成果進行推廣；
2、乙方可安排有經驗的專業教師承擔或參與甲方科研工作，優先為甲方提供新信息、新技術的科技諮詢服務。
3、乙方在甲方實習期間創造的有形智慧財產權屬於甲方，對於雙方共同合作開發研製項目，產權歸雙方共同所有。
三、合作時間
合作時間為____年，根據雙方合作意願和實際情況，可長期合作。首次合作結束後，雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其他
本協定一式貳份，雙方各執一份，合作協定一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決。
甲方：____乙方：____
授權代表（蓋章）：____授權代表（蓋章）：____
____年____月____日____年____月____日
2023培養協定書 篇14
(甲方)(丙方)經20xx年碩士研究生入學考 試，成績合格，錄取為江蘇大學(乙方)定向培養碩士研究生，經三方協商簽定本協定。
一.丙方學習專業為。
二.丙方因故不能繼續學習，應由甲方妥善安排，所提供給乙方的經費一律不退。
三.丙方由乙方按學習專業要求培養，學制XX年，完成培養計畫規定的要求，考試成績合格，論文答辯通過，準予畢業。碩士學位由乙方按學位條例授予。畢業證書和碩士學位證書由乙方通過甲方交給丙方。
四.丙方在學習上享受乙方研究生待遇，並應遵守乙方學籍管理規定，中途如發現不宜培養，應由甲方負責處理，甲方可不定期對丙方進行考查了解，乙方應給予支持。
五.丙方入學只轉臨時黨、團組織關係，其人事、工資、戶口、糧油和公費醫療等關係仍保留在甲方。其畢業、結業或肄業，由甲方分配工作，凡休學、退學、取消學籍或其它原因離校者均由甲方安排工作。
六.丙方畢業後必須到甲方工作。
七.本協定內容如與國家頒發的有關規定相牴觸，須按國家有關規定執行。
八.本協定自三方簽字蓋章後生效。中途如有一方不執行協定，必須承擔以下責任：
(1) 甲方不執行協定，乙方停止培養工作，丙方由甲方安排其工作。
(2) 丙方如不執行協定，必須向甲方和乙方賠償其學習期間的全部費用，由乙方取消 其研究生資格及學位。
甲方：
負責人：
乙方：江蘇大學
負責人：
丙方：
20xx年X月XX日
附
1. 本協定一式三份：甲、乙、丙三方各一份。
2. 本協定未盡事宜由協定各方另行協商。
2023培養協定書 篇15
甲方：_________
乙方：_________
為滿足廣大青年學生的契約人願望，培養更多的經濟建設人才，甲方利用_________人才市場和_________人事局與全國部分高等院校的良好合作關係所爭取到的成教招生指標，通過成人教育脫產學習的途徑，給乙方提供進大學深造的機會，並經雙方協商，特訂立如下協定：
乙方在具備報名參加全國成人高考資格，身體健康的前提下，自願報考甲方委託_________大學舉辦的_________專業成人高等教育脫產班學習。
乙方入學後，服從學校的統一管理，嚴格遵守校紀校規，按照學校規定，按時足額向學校交納學費、書費、住宿費等費用，服從學校對教室、寢室等統一管理和調動。
乙方在委培期間出現意外事件與甲方無關；患病或因違法違紀被開除學籍等原因退學的，由乙方負責。
乙方學業期滿，成績合格的，由校方發給成人高度教育畢業證書，符合學士學位授予條件的，授予學士學位。根據_________號檔案精神，享受普通高校畢業生同等待遇，不包分配，自主擇業，落實用人單位後，憑畢業證書來辦理相關手續，其中農業戶口的畢業生可辦理農轉非手續。
為鼓勵委培生勤奮學習，甲方特設獎學金，根據考生成績及學校的考評等情況獎勵委培生中的優秀者。獲獎_________％，最高獎額_________元/人。
在簽訂本協定時，乙方向甲方一次性預交委託培養服務費：_________元/_________元。其中就讀_________人事局組織院校的`委培生由_________人事局收取管理服務費_________元。（預約就業費用另計）
因各種原因，在已簽訂委培協書議一個月內尚未到學校報到而要求退學者，需交手續費_________元，委培費全額退還。
甲方招生簡章所列各院校的專業，收費情況及學習，住宿地點指的是大致情況，僅供參考，具體情況以學校安排為準。
甲方鼓勵乙方選擇_________需求的專業學習。
乙方畢業後願意來_________工作的，可以由_________科技人才市場推薦就業（限定一次推薦）；戶糧關係願落到_________的，戶口可遷入_________集體戶口，或_________住房所在地。並提供三年免費人事代理服務；不到_________工作的，乙方不承擔甲方的就業推薦工作。
由甲方選送的委培生甲方將發給《_________人才市場擇業特惠證》，可享受三年_________科技人才市場免費進場應聘，上網求職等服務。
其他：_________。
本協定一式_________份，甲，乙雙方各執_________份，自簽訂之日起生效。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（簽字）：_________
法定代表人（簽字）：_________ 家長（簽字）：_________
地址：_________ 地址：_________
電話：_________ 電話：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________
2023培養協定書 篇16
甲方：xx學院分院
乙方：
為培養一批高素質的教官和教學管理隊伍，加快學院學科和專業建設的步伐，適應培養跨世紀軍事鬥爭人才的客觀需要，經甲方研究決定，批准乙方參加工程碩士班的先行開課，並根據國家和學院有關規定，乙方作出以下承諾：
一、按國家規定，工程碩士生招生對象應獲得學士學位後具有3年以上(即xx年xx月前獲得學士學位)工作實踐經驗的'突出的在職人員，若經或國家學位辦審查乙方不符合報考條件，後果自負。
二、在未正式考取工程碩士生之前，參加南航在我院舉辦的“研究生課程進修班”形式的先行開課，就讀期間，自覺遵守國家法律法令、我軍條令條例和就讀學校的有關規章制度，樹立良好的軍人形象，為學院爭光。如果本人違反規定，在就讀學校或本院造成不良影響，本人願意接受學院給予的相應處罰。
三、按學院與簽定的有關協定，本人同意：若通過x年xx月組織的工程碩士生入學考試，經正式錄取轉為工程碩士生，學籍自錄取之日起計算;若由於有關原因，未被錄取仍為研究生課程進修生，向南航所繳費用學院不負責追回。
四、按有關協定，若本人被錄取為工程碩士生，按三年計，同意向支付培養費總計x元。其中於x年支付第一學年學費x元，x年xx月底前支付第二學年學費x年，餘款於被正式錄取後、進入論文撰寫階段前交付。鑒於國家下達給南航名額有限，正式錄取為工程碩士生後，由於本人原因不讀或中途申請退學，仍應向南航支付全額培養費用。
五、若本人未被錄取，只修研究生課程，兩年共向支付培養管理費x元，修完相應課程併合格後，由發給結業證書。若以同等學力申請碩士學位，按程式申請，應向支付培養費總計x元。
甲方負責人(簽字) 乙方(簽字)
年 月 日 年 月 日。
2023培養協定書 篇17
甲方：
乙方：
為了培養學生素質、適應社會需求，根據教育部關於中職學生頂崗實習管理辦法，充分發揮社會力量，共同培養具有創新意識和較強實踐能力的套用型人才，本著資源共享、優勢互補、相互協作、互惠互利等共同發展的原則，經雙方友好協商，特制訂本協定。
一、合作原則
甲乙雙方為校企合作單位，乙方同意作為甲方的校外教學實習實訓基地，接受甲方學生到乙方進行實習實訓教學，甲方參照乙方建議修訂人才培養方案和課程教學大綱。甲方根據教學計畫的要求，在不影響乙方正常經營的前提下，派遣專業學生到乙方開展工學結合實訓及頂崗實習。乙方根據學生實習實訓的內容和項目、課題給予適當安排及指導，以保證學生能順利完成實習實訓內容，為畢業後服務於企業奠定良好的基礎。
二、合作時間
（一）協定有效期為兩年。
（二）學生實習實訓的具體時間段、人數和批次根據甲乙雙方的`實際情況另行協商確定。
三、雙方的權利與義務
甲乙雙方共同組成實習實訓領導小組（組長由乙方擔任），對學生進行教學指導和常規管理。
（一）甲方的權利與義務
1.負責制定工學結合和頂崗實習教學計畫，提供實習實訓學生名單，指定一名當期實習實訓工作負責人與乙方對接。
2.負責對實習實訓學生進行思想政治教育和安全教育，要求學生在實習實訓期間遵守國家法律、法規，遵守乙方的保密制度、安全生產制度和其它相關規章制度。
3.為乙方提供有關專業信息服務、進行技術諮詢，創造條件與甲方進行技術協作。
4.為乙方在職人員的繼續教育和業務培訓提供幫助和便利。
5.在乙方掛“深圳市第一職業技術學校校企合作單位”牌匾。
6.聘請乙方高級管理人員、技術人員參與教學研究活動，雙方共同研究、開發、建設專業、課程和教材。
（二）乙方的權利與義務
1.經雙方協商在不影響正常經營的情況下，接納甲方相關專業學生及教師到乙方參觀，協助甲方完成實習實訓教學任務。
2.根據甲方的實習實訓計畫和學生自身條件，具體做出工作安排，將甲方學生安排到乙方設定的崗位上實習實訓。
3.付給甲方實習實訓學生相應的勞動報酬。
4.安排高級管理人員、專業技術人員參與實習實訓指導及教學研究工作及擔任兼職教師，學生實習實訓結束後，為學生做出書面鑑定。
5.提供實習實訓學生必需的技術資料和產品樣品，提供必要的勞動工具和勞保用品，為學生的生活提供便利。
6.保障實習實訓學生的健康安全，不安排學生從事超常工作強度或與專業無關（除公益活動外)的事情；如出現工傷事故，乙方按國家《勞動保護條例》、《工傷保險條例》等有關規定執行。
四、其它
1.若需對違紀學生做出終止實習的決定，乙方應提前兩天通知甲方，並將學生交由甲方對接人員帶回學校處理。
2.每位學生制服及飯卡應於期滿辦理完有關離職手續時退還，如有故意損壞，按乙方有關規定賠償，甲方亦有責任協助此項工作的順利開展。
3.學生必須自覺遵守國家法律法規及乙方各項規章制度，接受乙方管理人員的管理，維護乙方形象。
4.學生在實習實訓期間請假，按乙方《員工請假管理制度》相關條例執行。
五、附則
1.任何一方如提前終止協定，需提前60天以書面形式通知對方。
2.未盡事宜，經雙方協商後另行補充。
3.本協定一式兩份，甲乙雙方各執一份。
甲方：
乙方：
日期：
2023培養協定書 篇18
甲方(軍隊)：_________
乙方(學生)：_________
丙方(學校)：_________
根據國務院、《關於建立依託普通高等教育培養軍隊幹部制度的決定》及相關配套檔案精神，按照《_________》有關規定，甲方、丙方共同確認乙方為_________軍區國防生，取得享受國防獎學金資格。為明確各方權利和義務，甲方、乙方、丙方簽訂以下協定：
第一條 國防獎學金是為了鼓勵和資助志願從事國防事業的普通高等學校在校學生而設立的國家義務性獎學金。
第二條 國防獎學金由學費、雜費和生活補助費等三部分構成，標準為每人每年_________元(人民幣)，其中學雜補助費共_________元，生活補助費_________元。國防獎學金標準的調整根據解放軍總政治部、總後勤部有關規定執行。
第三條 甲方的權利和義務是：
1.根據國防獎學金管理的有關規定，按時向乙方提供國防獎學金，其中，學費、雜費部分按學年直接與丙方結算，計入乙方應繳學費、雜費總額，生活補助費部分按月發給乙方(標準為_________元/月，2月、8月不發放)。
2.根據《普通高等學校國防生軍政訓練計畫》，主要利用雙休日和寒暑假的部分時間，對乙方進行必要的軍政訓練，為培養合格軍官奠定基礎。在條件具備情況下，部分訓練科目和內容可列入高校教學計畫統一實施。
3.平時，協助丙方對乙方進行日常教育管理;軍政訓練期間，對乙方實施半軍事化管理。
4.在丙方協助下，定期考核乙方的政治表現、入伍動機、學習成績、能力素質、作風紀律、身體狀況，並建立考核登記制度。
5.通過丙方參與對乙方學籍檔案的管理，負責丙方畢業入伍時學籍檔案、畢業證書、學位證書等材料的轉接。
6.參與對乙方進行畢業鑑定，對符合入伍條件的，負責提出任職建議，並根據部隊需要及乙方所學專業，參考個人意願和在校表現，分配到_________軍區部隊工作。
7.在丙方或執法機關協助下，享有根據協定規定對乙方實施淘汰和違約處理的權利。
第四條 乙方的權利和義務是：
1.熱愛祖國，熱愛軍隊，志願獻身國防事業，不參加除中國共產黨以外的民主黨派和宗教組織。
2.自願將本人學籍檔案及獲得的畢業證書、學位證書作為履行協定的擔保，協定有效期內由甲方、丙方共同保管。
3.按照甲方要求，及時匯報個人的思想、學習和生活情況。
4.參加甲方組織的軍政教育訓練活動，達到考核標準;在軍政訓練期間，接受甲方實施的半軍事化管理。
5.在學制時間內完成教學大綱規定的全部課程，學習成績良好以上，畢業時達到軍隊接收普通高校畢業生入伍的相關規定。
6.不得轉學、出國留學、退學、停學和非因身體問題休學。
7.經甲方同意，可改學專業、選修第二專業、提前畢業和報考碩士研究生(含推薦研究生)。改學的專業、選修的第二專業應是軍區部隊緊缺和急需專業。提前畢業者在校學習時間應不低於三年，並取得學位證書。報考碩士研究生者，學習成績應達到良好以上，取得國家公共英語四級證書;報考院校應是軍隊依託培養院校或軍隊院校;報考的專業應為本專業或甲方認可的其他專業;學校確定錄取後，擬學專業宜補充技術崗位的，可在辦理入伍手續後，以軍隊幹部身份直接攻讀，畢業後根據部隊需要分配到部隊相應崗位;擬學專業宜補充指揮崗位的，在徵得學校為其保留研究生入學資格的前提下，應到部隊工作1至2年補充必要的任職經歷後，再繼續攻讀。
8.畢業時服從甲方分配，到師以下部隊指揮或技術崗位工作;在部隊工作年限執行《中華人民共和國現役軍官法》有關規定。
9.享受國防獎學金的同時，可享受其他非義務性獎學金、助學金。
10.協定有效期內，享有對甲、丙方未履行協定行為提出諮詢和申訴的權利。
第五條 丙方的權利和義務是：
1.負責乙方在校學習期間的教育管理，並將其思想、學習、生活情況向甲方通報。
2.協助甲方對乙方實施軍政教育訓練，積極把有關訓練科目和內容列入學校教學計畫統一實施，並實行學分制管理。
3.負責建立、整理和保管乙方的學籍檔案材料。積極協助甲方充實維護《國防生登記表》;乙方被取消國防生資格時，應按甲方要求將《國防生淘汰登記表》放入個人檔案;乙方畢業時，應將其學籍檔案材料與畢業證書、學位證書一併移交給甲方，未經甲方同意不得交予任何單位和個人。
4.未經甲方同意，不得為乙方辦理轉學、出國留學、停學、休學、改學專業、選修第二專業、提前畢業和報考碩士研究生(含推薦研究生)等可能影響其履行協定義務的有關事宜。
5.監督甲方、乙方履行協定。甲方組織實施的教育、訓練、管理活動違反有關政策規定或違背普通高校人才培養規律時，有權提出質詢，要求甲方及時給予合理解釋或放棄該教育、訓練、管理活動。乙方被取消國防生資格或違約時，協助甲方實施處理。
6.對甲方原有的管理、教育和處罰權利不因該協定而改變。
第六條 乙方畢業服從甲方分配到部隊報到並辦理入伍手續後，本協定自動終止;中途有以下情況發生者，終止協定，並按規定實施處理：
1.乙方因身體問題須休學半年以上或經一年時間在校治療仍不符合甲方規定的體檢標準者，應終止協定。身體問題在選拔為國防生前已存在或選拔為國防生後因乙方過錯造成的，其已享受的國防獎學金應全部退還;身體問題在選拔為國防生後發生且非因乙方過錯造成的，已享受的國防獎學金可不退還。
2.乙方因學習或軍政訓練考核成績達不到規定要求，視為違約，應終止協定。協定終止後，乙方除須退還已享受的全部國防獎學金外，還應向甲方交納與其所享受國防獎學金數額相等的違約金，丙方還應按學校有關規定作相應處理。
3.乙方不履行本協定規定的義務或單方面要求解除協定，視為違約，應終止協定。協定終止後，乙方除須退還已享受的全部國防獎學金外，還應向甲方交納與其所享受國防獎學金數額相等的違約金，同時由丙方按學校有關規定作相應處理。
4.乙方在校期間出現不符合軍隊接收普通高校畢業生政治條件情況者，甲方有權終止協定。協定終止後，乙方除須退還已享受的全部國防獎學金外，還應向甲方交納與其所享受國防獎學金數額相等的違約金，同時由丙方按學校有關規定作相應處理。
5.乙方系通過轉改專業選拔為國防生的，出現第2至4款情況者，應終止協定。協定終止後，乙方除須退還已享受的全部國防獎學金外，還應向甲方交納_________元(人民幣)違約金，同時由丙方按學校有關規定作相應處理。
6.乙方因其他原因不適合繼續作為國防生培養者，由甲方、丙方參照第1至4款，協商確定協定終止的處理辦法。
7.協定終止及發生的責任，由甲方、丙方聯合制發通知書予以明確。乙方接到通知書後，可在15日內向甲方上級主管部門提出複議。
8.協定終止時，乙方的學籍檔案材料和已取得的畢業證書、學位證書尚未移交甲方者，由丙方扣留保管。待乙方履行協定終止應負的責任後，丙方方可發還乙方有關證書和辦理學籍檔案材料的轉接工作。
第七條 本協定未盡事宜，由甲、乙、丙三方協商解決。
第八條 本協定經甲、乙、丙三方簽字(蓋章)即生效，若一方提出變更，須徵得另外兩方同意。
第九條 本協定一式四份，甲方二份，乙方一份，丙方一份，乙方畢業後其所持協定交由甲方處理。
甲方(軍隊)(蓋章)：_________
乙方(學生)(簽字)：_________
代表(簽字)：_________
丙方(學校)(蓋章)：_________
代表(簽字)：_________
20xx年X月XX日
2023培養協定書 篇19
甲方：…………博士後科研工作站
乙方：…………大學博士後科研流動站
根據《博士後管理工作規定》(國人部發[20xx]149號)精神，甲乙雙方自願建立合作關係，聯合招收和培養企業博士後研究人員。經雙方協商，就聯合培養企業博士後研究人員有關事宜達成如下協定：
一、聯合招收和培養企業博士後研究人員根據甲方工作需要，由甲方確定招收企業博士後研究人員(以下簡稱)，採取甲、乙雙方聯合招收的方式，共同對進行培養。
二、對企業博士後研究人員管理
1.在站工作期限為兩年，自20xx年X月至20xx年X月止，工作地點在甲方。如在站期滿，確因科研工作需要延長在站時間，經甲、乙雙方協商同意，可適當延長，但最長不超過一年，並報博士後管理機構備案;如提前完成科研項目，由提出申請，經甲方博士後項目小組審核，報甲、乙雙方主管人事部門批准，可辦理提前出站手續，最多可提前三個月。
2.根據需要甲方成立企業博士後項目小組，該項目小組負責對在站期間的科研工作進行指導和定期學術考評。
3.若中途退站或不適宜留站工作，由甲、乙雙方協商終止其企業博士後研究工作，由乙方按有關規定辦理離站手續。
4.若因乙方原因，未能使按計畫進站、開展研究工作，將由乙方承擔責任，並退還甲方所支付的有關費用;若因甲方原因致使企業博士後研究項目未能按時完成，由甲方承擔責任並支付延期出站所發生的一切費用。
5.乙方須按流動站在站人員同等對待，納入乙方博士後招收培養計畫，辦理博士後報批、制訂博士後在站工作計畫、申報博士後基金、階段性工作檢查、博士後證書頒發、出站手續等。
三、甲方責任
1.為從事科研項目提供足夠的科研經費，其數額視項目情況而定，並負責經費的管理。
2.按照X單位有關規章制度對進行管理和教育，並使其在站期間享有…………單位同類人員的工資、福利等待遇。
3.負責在站期間的日常管理和考核工作，為其從事項目研究提供良好的科研工作條件，指派專人參加項目小組，並配備一定數量的科研助手。
4.甲方組織有關同行專家檢查驗收科研項目成果，並給予評定，評定意見報甲方主管部門備案。
5.為在站期間提供住房，並負責戶口、人事、組織等關係的管理，出站後，甲方收回住房。
6.負責在站期間的專業技術職務任職資格的評審工作。
7.每年向乙方提供行政管理費及名譽導師費4000元。
8.負責督促在甲方按期完成開題報告、中期學術報告、研究成果匯報工作以及發表3(含)篇以上學術論文，其中1篇(含)以上在本專業核心刊物上發表。
四、乙方責任
1.負責辦理進、出站手續，並做好相應的管理工作。
2.指定相關專業一名博士生導師作為名譽導師。
3.開放有關實驗室，為使用乙方精密儀器、設備提供便利的科研條件。
五、科研成果歸屬問題
1.在甲方工作期間取得的科研成果及專利，所有權屬甲方，成果的轉讓開發按照國家和甲方的有關規定辦理。如涉及甲、乙雙方合作科研，具體方式及成果的歸屬和分享辦法根據具體項目另議。
2.在甲方工作站期間發表的論文，如是本人獨立完成的，除本人署名外均應註明甲乙雙方單位，甲方為第一作者單位。如是與工作站其他人合作完成的，應為第一署名人。
3.科研成果及專利未經所有權方的許可，參與科研項目的研究人員不得泄漏其技術秘密，違者按有關規定追究責任。
六、其他事項：
1.本協定一式二份，甲、乙雙方各執一份，經甲、乙雙方簽字、蓋章後生效，具有同等法律效力。
2.本協定雙方必須嚴格執行，如遇未盡事宜，由甲、乙雙方根據《博士後管理工作規定》協商解決。雙方意見不一致時，報請上級博士後管理部門裁決。
甲方代表(簽章)：
乙方代表(簽章)：
20xx年X月XX日