服務生社會實踐報告

服務生社會實踐報告 篇1

回想我們短暫而又收穫頗多的幾天三下鄉,總的來說是很成功的,但是也有不少的教訓。好的方面主要體現在下面:

首先,我們所選的活動內容是很符合我們自身的專業的。英語專業出身的我們具備較好的素質,支教時的得心應手是我們的必然趨勢。其次,我們都是優秀的有一定實踐經驗的大學生。我們中有很多人都是有支教經驗的或者參加過類似活動的人。在處理有關的突發情況時我們能夠很自然。最後,再好的團隊也少不了好的領導和彼此默契的配合。我們是一個非常和諧的團隊。

其實我們不太完美的地方主要是對情況的過高估計,以至於我們的很多計畫都用不上。還有活動開展的不是很徹底,缺少更為深入的探討和經驗總結。有時候活動顯得比較被動。

只有不斷的總結才會有更大提高。我們三下鄉的路還要繼續走下去。為了進一步將我們的知識化作力量,我們依然在人生的道路上默默前行。再見了,可愛的小朋友們,再見了,2019的暑期三下鄉實踐。你們將是我們永遠抹不掉的記憶!

服務生社會實踐報告 篇2

七月,是學子們考試的季節,暑假的依始。但是回想七月,給我印象最深刻的絕不是考完試後的輕鬆歡樂,也不是暑假來臨所帶來的愉悅,而是這次“陽光·夢想”服務隊抵達茂名化州市名教村進行服務(即“三下鄉”)。短短的幾天“下鄉”,卻在我心底留下了深深的烙印。

2025年暑假“三下鄉”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛。這次“三下鄉”活動在時光穿梭中已過。但它給予我的是一個鍛鍊的過程,讓我體驗到了不同於校園的生活。雖然這次“三下鄉”活動的時間很短,但我覺得我們每個人都過得很充實而有意義。

此次我們下鄉的主題是:宣傳低碳生活,保護環境,加速新農村發展。為了使本次活動順利進行,我們就採取了是以調研為主,支教為輔的策略,並開展了許多活動。如:走訪當地村民,跟村幹部交談,派發環保宣傳單,慰問五保戶以及對關於低碳問題與教育問題的問卷調查等。

7月11日,我們赴化州市名教村進行“三下鄉”服務,此次“陽光·夢想”服務隊一行38人在系領導的關懷下,在系團委的支持和帶領下,踏上了我們任重而道遠的“三下鄉”征途。到達目的地後,迅速地弄好住宿方面的工作。吃過午餐後,下午在楊書記的帶領下,我們前往了村委處,與該村的村委領導交談,並宣傳今次活動的工作。在歸往我們的駐紮地,名教國小時,突然下起了大雨,大家十分驚異,觀起雨來。雨停後,十分激動,因為兩天彩虹掛在天邊,十分美麗。而有些人竟說有三條啊,不知是否真的,我僅看到兩條。就這樣迎來了來名教的第一個夜,隊長組織我們全體人員開會,並進行嚴密的工作安排。

7月 12日,工作開始實施。支教組進行支教工作,部分人員進行炊事工作,其他成員則都走訪村民,並宣傳本次的活動。今天恰好我被安排了去炊事工作,負責去買菜。買菜,是本次服務最輕鬆,最為令人開心的工作。我們幾個人一起跟著大廚閒逛在市場上,東挑西揀,有講有笑,煞是熱鬧!除了為組員買餐好菜,一些同學還利用等車的時間買了些生活用品或者是零食。下午,我們去了參觀這裡的景點——“倒流灣”。“倒流灣”,正如其名,看到的水流與平時的不一樣,十分複雜。順流逆流都出現在同一條江上,正因為多這些流,所以看到許多漩渦。今天,增長了見識了,蠻開心的一天。晚上,出現了缺水用的問題,引起了小小的騷動。然而,事情不大,易於解決。抬頭仰望,繁星點點,第一次見到如此之多的星星,真是大飽眼福啊!

7月13日,按照計畫我們繼續工作,今天我就參與了宣傳調查工作,採訪了村民。當地村民都是熱情招待我們,十分好客,這也使我們的工作很迅速地完成,而且在我們走訪時,村委領導到了我們的駐紮地拜訪。還帶來了豐富的菜餚,讓我們過上了一個幸福的一日喔。後來,我們還參觀了這裡的“文化長廊”。傍晚,我們團隊還與當地的高中生進行了一次籃球聯誼賽,比賽十分激烈,我們團隊險勝高中生。又是晚上了,又是“水戰”的時候,缺水問題十分嚴重,沖涼,洗漱不能沒水,大家又擔憂了起來。終於有點抱怨了,抱怨因為什麼?就全因那個水井的問題啊,因為缺水,因為工作完後一身汗,卻沒水洗澡,大家心裡真的不是滋味。後來,隊長為了讓大家有水洗澡,竟提議男生要到一個廢井去提水,聽了也就覺得危險了,我們也十分擔憂。後來,女生做了一個覺得就是把水分開了湊合著用,這行為感動了我們的隊長啊。他也表示十分謝謝我們女生。三十八個人,就這樣成了一個集體,就這樣互相由陌生變成了熟悉,在變成了朋友。夜,依舊那么的美。繁星依舊掛在天邊,十分漂亮。

7月14 日,一早就聽到水井依舊沒有水,立刻失去了睡意。隨大家去了村民家接水漱口後,我們女生就去了昨晚男生所說的廢井去洗衣了。廢井真的在十分偏僻的地方,尋找它,不是易事。通過草叢,下一個左拐右彎並且十分陡峭的斜坡後才到達。昨晚如果在這提水回去今天見了就知道,那是不可能的。真是感謝男生的大度。後來,我們帶上飯盒,來到村委吃了早點,然後我們就在村領導的帶領下一次割草了。昨晚聽說是義務勞動是割草時,挺擔憂的。好久沒拿起這鐮刀工具了,今天終於又體味到勞作的滋味了。其實割草打掃並不是想像的辛苦,大家分工合作了做起來也就不累了。草叢中居然隱藏了蜂窩,有點危險。後來,林任師兄不小心中招了,被蜂咬到了,大家開始注意了。燒了蜂窩後,他們竟然拿蜂蛹吃,真是噁心,也佩服他們的勇氣。後來,聽聞颱風的到來我們將提前走時,我們十分開心。到了最後確定時,我們真的開心極了。晚上我們聚會歡樂。

7月15日,一早收拾了行李。隨著車的到來,我們也就結束了這次旅程了。雖說水的問題影響了我們,但是離開依舊讓我們感到十分不捨。特別令我們感到的是那群最為搗蛋的孩子今天一早就來了送行。就這樣,四天了。四天,隊友們從彼此不熟悉到親如一家,是經歷過困難及時間的洗禮,才鑄就了我們彼此深厚的隊友情。我們都堅信著,經歷過這次的下鄉,我們會更加珍惜身邊的朋友,珍惜這段難忘的經歷。離別時留下的淚水,是不捨,是留戀,是此次之行建立感情的見證。再見了,名教。

即使住宿環境惡劣,缺水問題嚴重。教學設施十分落後,給支教組帶來了許多不便,但是這次下鄉卻令我十分難忘。四天,我真正地認識了什麼叫“三下鄉”,什麼事團體的力量,什麼事朋友。短短的四天,得到的收穫卻是滿滿的。

服務生社會實踐報告 篇3

回想我們短暫而又收穫頗多的幾天三下鄉,總的來說是很成功的,但是也有不少的教訓。好的方面主要體現在下面:

首先,我們所選的活動內容是很符合我們自身的專業的。英語專業出身的我們具備較好的素質,支教時的得心應手是我們的必然趨勢。其次,我們都是優秀的有一定實踐經驗的大學生。我們中有很多人都是有支教經驗的或者參加過類似活動的人。在處理有關的突發情況時我們能夠很自然。最後,再好的團隊也少不了好的領導和彼此默契的配合。我們是一個非常和諧的團隊。

其實我們不太完美的地方主要是對情況的過高估計,以至於我們的很多計畫都用不上。還有活動開展的不是很徹底,缺少更為深入的探討和經驗總結。有時候活動顯得比較被動。

只有不斷的總結才會有更大提高。我們三下鄉的路還要繼續走下去。為了進一步將我們的知識化作力量,我們依然在人生的道路上默默前行。再見了,可愛的小朋友們,再見了,xx年暑假“三下鄉”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛。這次“三下鄉”活動在時光穿梭中已過。但它給予我的是一個鍛鍊的過程,讓我體驗到了不同於校園的生活。雖然這次“三下鄉”活動的時間很短,但我覺得我們每個人都過得很充實而有意義。

此次我們下鄉的主題是:宣傳低碳生活,保護環境,加速新農村發展。為了使本次活動順利進行,我們就採取了是以調研為主,支教為輔的策略,並開展了許多活動。如:走訪當地村民,跟村幹部交談,派發環保宣傳單,慰問五保戶以及對關於低碳問題與教育問題的問卷調查等。

7月11日,我們赴化州市名教村進行“三下鄉”服務,此次“陽光·夢想”服務隊一行38人在系領導的關懷下,在系團委的支持和帶領下,踏上了我們任重而道遠的“三下鄉”征途。到達目的地後,迅速地弄好住宿方面的工作。吃過午餐後,下午在楊書記的帶領下,我們前往了村委處,與該村的村委領導交談,並宣傳今次活動的工作。在歸往我們的駐紮地,名教國小時,突然下起了大雨,大家十分驚異,觀起雨來。雨停後,十分激動,因為兩天彩虹掛在天邊,十分美麗。而有些人竟說有三條啊,不知是否真的,我僅看到兩條。就這樣迎來了來名教的第一個夜,隊長組織我們全體人員開會,並進行嚴密的工作安排。

7月12日,工作開始實施。支教組進行支教工作,部分人員進行炊事工作,其他成員則都走訪村民,並宣傳本次的活動。今天恰好我被安排了去炊事工作,負責去買菜。買菜,是本次服務最輕鬆,最為令人開心的工作。我們幾個人一起跟著大廚閒逛在市場上,東挑西揀,有講有笑,煞是熱鬧!除了為組員買餐好菜,一些同學還利用等車的時間買了些生活用品或者是零食。下午,我們去了參觀這裡的景點——“倒流灣”。“倒流灣”,正如其名,看到的水流與平時的不一樣,十分複雜。順流逆流都出現在同一條江上,正因為多這些流,所以看到許多漩渦。今天,增長了見識了,蠻開心的一天。晚上,出現了缺水用的問題,引起了小小的騷動。然而,事情不大,易於解決。抬頭仰望,繁星點點,第一次見到如此之多的星星,真是大飽眼福啊!

7月13日,按照計畫我們繼續工作,今天我就參與了宣傳調查工作,採訪了村民。當地村民都是熱情招待我們,十分好客,這也使我們的工作很迅速地完成,而且在我們走訪時,村委領導到了我們的駐紮地拜訪。還帶來了豐富的菜餚,讓我們過上了一個幸福的一日喔。後來,我們還參觀了這裡的“文化長廊”。傍晚,我們團隊還與當地的高中生進行了一次籃球聯誼賽,比賽十分激烈,我們團隊險勝高中生。又是晚上了,又是“水戰”的時候,缺水問題十分嚴重,沖涼,洗漱不能沒水,大家又擔憂了起來。終於有點抱怨了,抱怨因為什麼?就全因那個水井的問題啊,因為缺水,因為工作完後一身汗,卻沒水洗澡,大家心裡真的不是滋味。後來,隊長為了讓大家有水洗澡,竟提議男生要到一個廢井去提水,聽了也就覺得危險了,我們也十分擔憂。後來,女生做了一個覺得就是把水分開了湊合著用,這行為感動了我們的隊長啊。他也表示十分謝謝我們女生。三十八個人,就這樣成了一個集體,就這樣互相由陌生變成了熟悉,在變成了朋友。夜,依舊那么的美。繁星依舊掛在天邊,十分漂亮。

7月14日,一早就聽到水井依舊沒有水,立刻失去了睡意。隨大家去了村民家接水漱口後,我們女生就去了昨晚男生所說的廢井去洗衣了。廢井真的在十分偏僻的地方,尋找它,不是易事。通過草叢,下一個左拐右彎並且十分陡峭的斜坡後才到達。昨晚如果在這提水回去今天見了就知道,那是不可能的。真是感謝男生的大度。後來,我們帶上飯盒,來到村委吃了早點,然後我們就在村領導的帶領下一次割草了。昨晚聽說是義務勞動是割草時,挺擔憂的。好久沒拿起這鐮刀工具了,今天終於又體味到勞作的滋味了。其實割草打掃並不是想像的辛苦,大家分工合作了做起來也就不累了。草叢中居然隱藏了蜂窩,有點危險。後來,林任師兄不小心中招了,被蜂咬到了,大家開始注意了。燒了蜂窩後,他們竟然拿蜂蛹吃,真是噁心,也佩服他們的勇氣。後來,聽聞颱風的到來我們將提前走時,我們十分開心。到了最後確定時,我們真的開心極了。晚上我們聚會歡樂。

7月15日,一早收拾了行李。隨著車的到來,我們也就結束了這次旅程了。雖說水的問題影響了我們,但是離開依舊讓我們感到十分不捨。特別令我們感到的是那群最為搗蛋的孩子今天一早就來了送行。就這樣,四天了。四天,隊友們從彼此不熟悉到親如一家,是經歷過困難及時間的洗禮,才鑄就了我們彼此深厚的隊友情。我們都堅信著,經歷過這次的下鄉,我們會更加珍惜身邊的朋友,珍惜這段難忘的經歷。離別時留下的淚水,是不捨,是留戀,是此次之行建立感情的見證。再見了,名教。

即使住宿環境惡劣,缺水問題嚴重。教學設施十分落後,給支教組帶來了許多不便,但是這次下鄉卻令我十分難忘。四天,我真正地認識了什麼叫“三下鄉”,什麼事團體的力量,什麼事朋友。短短的四天,得到的收穫卻是滿滿的。

服務生社會實踐報告 篇4

1、引言

短短的寒假了又激起了我參加社會實踐的心,我要看看我能否在社會工作的環境中有能力依靠自己的'雙手合大腦維持自己的生存,我按耐不住我的那股熱情,一心想要證明自己已經自己長大,可以深入了解這個成人的社會,想要在這個社會立足應該學會運用學校的知識。同時,也想通過親身體驗這個社會實踐讓自己增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己是否被社會接受。

2、社會實踐的意義

在工作上要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出的肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,一切就變得容易解決了。

3、社會實踐的目的

我看清了自己這樣的大學生在成人的世界裡是什麼樣的,我們真的做好準備踏入這個社會。

4、社會實踐的具體內容

一次偶然的機會讓我得到了一份酒店服務的工作,我欣然接受鼓起滿分的戰鬥力迎接這份來之不易的工作。這絕對是一項勞動能力要求強,工作時間長的辛苦型工作。決非一般人所看到的那樣:只要是四肢健全,智商正常,無身體、心理缺陷的人就能拉去做服務生,做滿幾年就可升職當領班什麼的。其實,對於酒店的一切,我了解的很少很少,一點工作經驗都沒有,而像我們這樣沒有任何經驗的新手,很容易被前輩欺負,也很容易犯一些低級錯誤,我懷著焦慮的心情來到了酒店,開始了我全新的工作。我想通過這一次實踐工作,能了解酒店的經營模式以及一些經營策略,甚至也可以多了解一些商業成功人士的經歷。也能提高自己的社會交際交際能力。所以我們既然要到這裡工作,就應當去了解這些文化,這不僅對自己的工作有很大的幫助,而且還可以擴寬自己的見識面,而這些學問正是我們從書本中難以得到的工作的時候,客人吃完了,我們就要去幫客人去拆餐具,酒店的大盤子比較大,還有的需要換小盤子,並且還要拿上餐前小吃和倒茶,還有每次上菜都要對好單和報菜名,以免上錯菜,上菜後又要寫好單,如果上錯菜就要自己去買這才的單了。以前,我看著那些服務生就是走來走去,看起來很簡單嘛,但你真的做起來的時候,你不懂技巧的話,那可真是一種煎熬啊,開始工作時我感覺很累,而且很不適應,幾度想就這樣放棄得了,但最後我還是堅持了下來。寶貴的實踐經歷勝過我們在學校學到的任何理論,雖然這樣的實踐很平常,但卻能使我們感受到走出象牙塔後危機四伏的壓力,有了這樣寶貴的經驗後,相信以後更加熟練。可以說這完全可以說是一套不可更改的程式,其實很多時候很多事情,看著容易做著卻難,不是我想想就能做到的,每個細節你都必須注意到,而且要讓每個客人滿意,學會禮貌待人。

5、社會實踐的體會

體會做任何事都會有一個過度時期,在這個過渡期內,必定是十分難過的,因為自己從未做過這些事情,完全不習慣這種生活。在這個時期內,我也曾經想過放棄,但想到這次我到這裡來的目的,我就會告訴自己再堅持下去,只不過是區區的一個多月而已,一定要堅持下去。慢慢的,我開始適應了這種生活,渡過過度期之後,經過我的努力,我的任務態度和悲觀的心境在日常生活中表現出來。經過這段時間的鍛鍊,我已具有處理各項事務的能力,完成每天完成分配給我的任務之後,我還會主動協助別人完成拖地、擺放餐具等任務;靈敏應對顧客的請求並且與顧客聊天;偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”,單獨分享勞動的快樂。

另外,我還總結出了我當服務員的一些體會:

5.1,實踐鍛鍊我在任何環境下的忍耐力,堅持毅力!豐富自己的思想,加深自己對社會的認識!

5.2,親身了解社會服務市場的目前狀況,為將來進入社會做好準備。

5.3,熟悉酒店服務環境,服務模式,為將來全面發展打好基礎。

5.4,通過自己親身體會,以及上級的現場指導,希望能學到許多學校學不到的寶貴經驗。

5.5,,酒店實習是對我的一次綜合能力的培養和訓練,在整個實習過程中充分調動我的主觀能動性,深入細緻地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。

5.6,通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人,增加自己的社會交際能力。

5.7,學習到一定的管理能力,俗話說“知人善用,此乃王道”。

5.8,學會處理好人與人之間的關係,尤其是和自己同事之間的關係!處理好關係,才能讓自己更好的適應不同的環境,也能讓自己得到很多人的幫助。

6、社會實踐的建議

讓我看清了自己這樣的大學生在成人的世界裡是什麼樣的,我們真的做好準備踏入這個社會了嗎?自以為滿腔熱血,滿腹經綸,就能幹出一番偉績的我們,應該收起那副為我獨尊的架子,宏圖之志,我們應該有,但我們更應該看清自己的實力,認清社會的現實,有的放矢、不然我們會摔的很重很痛,痛到我們連面對自己的勇氣都沒有,這次實踐,雖然沒能和我的專業直接接洽,但是通過這次實踐我學會了做好管理最基礎的東西,只能依靠書本,死理的東西告訴別人自己的存在,可是在實際問題上,自己卻不能給予別人實際的幫助,唉,也許這就是大學生為什麼要參加社會實踐的原因吧,要把一個滿腹經綸的學生變成一個具有實際經驗的實用人才,看來還需要時間和困難的磨礪。雖然工作不那么滿意,但是積累了好多工作和人際的經驗,做人要不怕累不怕苦,只有拼才能贏,還有對待客人要做到真心,關心,貼心,吃得苦上苦,方為人上人、上學後,我要更加認真,堅持不怕辛苦,勇敢向著自己目標走。