辯論演講稿範文:讀書有用

正方是讀書有用;反方是讀書無用。那么雙方需要怎么論證呢?正方無疑是要說明讀書有用都能用在什麼地方,而反方則要說明讀書怎么就沒有用。

下面我將就前面正方觀點作深入論述,同時批駁對方的錯誤觀點;

首先,我方認為讀書是有用的,而且可以說讀書之用大於天,不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什麼呢?且聽我細細道來:

1. 讀書可以安身立命,治國平天下。

從小的方面講,讀書可以修身養性,讓我們做高尚的人。正是因為這裡一點,古人說“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說“一日不讀書便覺滿身污垢”、哲人說“書籍上開啟人類智慧的鑰匙”。

從大的方面講,讀書可以治國平天下。三國時期蜀國名相諸葛亮因勤奮讀書而有經天緯地之才,輔佐劉備成就霸業;人民總理周恩來發宏志“為中華只崛起而讀書”;無數名家大師皆是“讀書破萬卷”。

由此可見,讀書小可修身養性,大可治國平天下。古今中外成就事業者無不以讀書為快樂,無不以讀書為滋養。可以說自古無不讀書而人品高尚且成大事者。這么多的人都體會到讀書之用,惟獨對方辯友不知道讀書有什麼用,看來還是書讀少了,體會不到讀書的精妙所在。

2. 讀書可以獲取天下信息,掌握世界動態。

書,不可不讀。當今時代的書越來越普及化、多元化。傳統的書籍是書、網路信息匯集成網路之書、各種媒體報刊可謂上好之書,如此眾多之書收集天下信息。若想做到“書生不出門,能知道天下事”,不讀書還是不行的,畢竟我們沒有這么多錢財去“行萬里路”。要想獲取人類智慧的結晶,要想掌握世界動態,不讀書就是妄談。

3. 讀書可以獲取功名。

自古以來,尤其是自從有了科舉制度和考試選拔制度之後。讀書就成了獲取功名最好的途徑。為什麼?因為統治者知道,只有讀書的人才是智慧的人,才是“勞心”者,只有讀書人才能“治”天下之民。因此,統治者需要這樣的人,客觀上就是承認了讀書人的智慧,是對人類文明的尊重。

4. 讀書可以維持精神生命。

人不同於動物的根本區別就在於對自我精神的塑造。讀書則是塑造人類的精神的最好手段,如果不讀書,人的精神生命就會枯萎、衰竭。讀書,就是為自己的精神世界注入新的動力,用新鮮的血液滋養自己的精神生命。

5. 讀書可以使對方辯友學習辯論技巧,掌握辯論素材。

反對辯友在辯論的過程中可以說是洋洋灑灑、旁徵博引,其才華讓鳳凰佩服不已。這種才華來自於什麼地方呢?回答很簡單:讀書!正是因為對方辯友讀書了,而且讀了好書,這才培養了如此卓越的才華來參加辯論。因此,讀書可以使對方辯友學習辯論技巧,掌握辯論素材,讓我們的辯論更有水平,更有素質!這難道不正好說明了我方觀點--“讀書有用”?辯論演講稿範文節選!

總而言之,言而總之,如果讀書無用論者問我讀書有什麼用,我相信我能說書100、1000甚至更多的用處。但我要是問讀書為什麼沒有用,估計對方辯友也說不出個一二三來。

辯(4)

我認為開卷有益,因為,書是人類進步的階梯,是書讓我們懂得人間的七情六慾,我就是因為讀書,才知道什麼是七情六慾,因為讀書,我知道了,士可殺,不可辱,中國所受的侮辱,讓我憎恨日本,認為一定要振興中華。難道我們要讓中國衰弱,讓日本任由擺布?世界名人培根說:"史鑑使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;倫理之學使人莊重;修辭與邏輯使人善辯。"

書是人類智慧的結晶,書是歷史經驗的總結,書是社會生活的反映。讀書,可以徹悟人生意義;讀書,可以洞曉世事滄桑;讀書,可以廣濟天下民眾;讀書,可以深入科技殿堂。人慾成才,士欲濟世,務必開卷讀書。馬克思開卷,獲益甚多。他先後在波恩大學、柏林大學研究法學、歷史和哲學,因而在以後的革命活動中能有兩個空前的偉大發現。

他寫資本論就讀了自藏書一千餘本,還到大英博物館裡看了三間房子的書。馬翁得開卷之益,說也說不盡。華羅庚開卷,從小就打下了很好的數學和語文基礎,曾寫過幾百首詩詞,還寫過許多散文和通俗生動的科普讀物。國中畢業時,就寫出數學論文(蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立之理由)。論文層次清楚、語言簡練,精闢地指出了蘇家駒教授《代數的五次方程式之解法》的錯誤。

古人說,人可一日不食肉,不可一日不讀書。書是全世界人的營養品,讓我們身體強壯,不斷增高,意志堅強。只要注意用眼衛生,每看半個小時就看一下綠色,邊看邊想,不僅會不傷害眼睛, 還會讓我們更加健康。所以,看書不會傷害眼睛。我們看書到正正規規的書店買,就不會思想不健康了。

我們語文書的第一課,是毛主席寫的,因為他也喜歡讀書,所以才有那么好的文采。我們玩電腦遊戲,遊戲中有許多字,我們要靠讀書認識呀!如果不讀書,就會想街上的有些乞丐,不讀書,弄到最後都無家可歸。

古人云:“開卷有益。”確實,博覽群書能使人擁有高深的學問,能言善辯,受人尊敬。

古代詩聖杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這一點是不能否認的,杜甫所博覽過的群書不可記數,雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識去深深的印在了他的腦子 里,在他寫文章,做詩的時候,一連串的好詞好句便從筆尖順流而下,一篇篇的佳作名詩便流傳 千古,被人們傳誦。所以,多讀一些有益的書,是能幫助我們寫出好文章的。書,是人類的營養品,是人類知識的源泉,就像一個文明的國度如果失去了書的文化,那么這個曾經富麗繁華的國 度便會遭受到滅亡的威脅。所以說,人是決不能離開書籍的。

開卷只有益,沒有壞,不讀書者不成材,讀書者自成仙。所以開卷有益。

人們常說:“開卷有益。”但仔細一推敲,這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感興趣,那“開卷有益”就未必有益。

現在的同學都喜歡看武俠、言情之類的小說書刊,有時能達到廢寢忘食、手不釋卷的程度。他們一旦進入了書中的“角色”便走火入魔,那他們上課便一心只想著書,沒心思學習,成績一落千丈。更有甚者,被書中的角色所吸引,模仿書中人物,有時甚至會走向犯罪的道路。

為什麼“開卷”會造成如此嚴重的後果呢?主要還是在看什麼書。如果大家都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了自己。對於那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!這樣的書雖然情節絲絲入扣,但越是好看就越使你陷得深,所以我們必須在茫茫書海里仔細尋找對自己有益的書,這樣才叫真正的“開卷有益”!菲爾丁說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!

由此看出,“開卷有益”必須有個前提,就是讀“益卷”,取其精華,只有這樣勤奮讀書,拓寬視野,那你才能真正悟出“開卷有益”的本意,終身受益無窮!

編輯推薦:
世界讀書日演講稿:讓讀書成為我們的習慣
讀書活動演講稿:書屋照亮鄉村 知識改變命運
讀書演講稿範文:書的啟示
讀書演講稿範文:讀書是一種享受
世界讀書日發言稿範文:讀書好、多讀書、讀好書
“理性化”之分析——《新教倫理與資本主義精神》讀書報告演講範文
2024年國小生讀書演講稿
讀書演講稿:樂在讀書
讀書演講稿之我讀書我成長
精選師生讀書籤名活動發言稿範文
師生演講稿:讀書的意義和地位
師生演講稿模板:讀書,打好人生底色
讀書節演講稿:我愛讀書
精選我讀書我快樂演講稿
國小生演講稿範文:讀書伴我成長