關於讀書的快樂六年級優秀演講稿

關於讀書的快樂六年級優秀演講稿 篇1

我喜歡讀書。因為書中有精彩的故事傳說,有大自然的奧秘,有各式各樣的知識,有生活中的趣事,生活中的常識,還有做人的道理……

在這喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,絡代替了交流,手機代替了生活。我們不否認時代的提高,但有些是不能代替的,如一首經典的曲子,如一片乾淨的自然,如一本翻黃的舊書,如一位偉大的人物。

我喜歡讀《女生》,這本書給我留下了深刻的印象。裡面的女主人公冉冬陽升入畢業班後,為了減輕學習壓力,她把自己的情緒、生活寫進里。所以,我也要和她一樣把自己的生活、心聲,寫進里。

我喜歡讀書,因為它能使我體會到無窮無盡的樂趣。

關於讀書的快樂六年級優秀演講稿 篇2

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的主題是俗話說的“快樂閱讀”;書中有一座金色的房子,書中有一張美麗的臉。閱讀能使我們了解生活中的許多真理。閱讀能使我們了解很多廣博的知識。這本書就像一幅美麗的圖畫。只要你打開它,你就會陶醉。書就像一道美麗的風景,讓人流連忘返。一本好書,如果你仔細閱讀,你會感到非常高興。書中有許多吸引人的地方等著你去尋找。例如,《哈利波特與米德波特》中的各種魔法咒語和成千上萬的動物,海底2萬英里處的巨大海怪等等。你也可以把自己想像成故事的主角。想像自己是《三國演義》中的關羽,陪著他的大哥劉備在戰場上,一起悲傷和快樂。想像你自己是80天環遊地球的主角,為了達成協定,經歷成千上萬的困難和危險,他在1873年僅用了80天環遊地球,當然,在閱讀中仍然有很多快樂。如果我把一切都說出來,我好幾天也說不出來。學生們被期望去探索和發現。但請記住,這不是盲目的閱讀,而是全心全意的品嘗,這就是真正的閱讀。這樣你在閱讀的時候就會感到快樂!

我的演講結束了。非常感謝。

關於讀書的快樂六年級優秀演講稿 篇3

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“讀書”。

讀書有什麼用呢?高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”如果沒有書,那么世界將是一片混亂。如果沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。

讀書的快樂,樂於足不出戶,只要有了一本好看的書就像有了全世界。在書里有茫茫的宇宙,有一望無際的大草原,有氣勢磅礴的萬里長城,有直插雲霄的東方明珠,有飛流直下的瀑布……

讀書,可以超越自己,我也可以擁有淵博的知識。書籍,讓我充滿了力量,更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦。感受書中的美好,和感悟崇高境界和高尚情懷。

親愛的同學們,讓我們珍惜眼前美好的時光,與書為友,感受書中的快樂。

我的'演講完畢,謝謝大家!

關於讀書的快樂六年級優秀演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今年寒假媽媽又給我買了幾本書,我最喜歡其中的一本《意林》,這本書讓我受益匪淺,今天我就挑選其中的一故事講給你們聽聽。

這個故事叫“指尖上的舞蹈”,故事裡講了一個坐在輪椅上的小女孩小歐跟她的爸爸、媽媽和所有認識她的人說她要參加舞蹈演出,大家很詫異,不相信這個小姑娘能做什麼。而小歐穿著漂亮的演出服坐在前排等著屬於她的演出。當小歐用她那“穿著漂亮衣服”的十個手指在音樂中翩翩起舞的時候,簡直就像是十個小精靈在舞蹈,頓時,驚訝、羨慕和感動寫滿了每一張不同的臉。爸爸、媽媽更為感動,他們沒想到自己的女兒用這樣一種方式實現了她的夢想。

實現中有很多身殘志不殘的故事,像故事中的小歐那樣,她不因為自己身體的缺陷而自悲、自暴自棄,而是依然積極向上地追求自己的理想,不斷地充實自己,使自己能成為有用的人。而我們這些同學,因為作業多了,學習累了就經常向家人訴苦,還嫌吃的不好,穿的不好了等等,也不去想想那些貧困地方的孩子和身體有障礙的孩子們是怎么學習和生活的,我們將來是要工作、服務社會的,不是去享受的,如果現在不努力,我們將來會一事無成。所以我們現在要以小歐作榜樣,不管遇到什麼事情都不要放棄自己的理想,要積極向上、努力地去做好每一件事,做個對社會有用的人。

關於讀書的快樂六年級優秀演講稿 篇5

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是,今天我演講的題目是讀書的快樂。

讀書是每一個人都喜愛做的事,書的種類有很多,如小說,散文,詩詞等等。我們也應該喜歡讀書,古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,“讀萬卷書,行萬里路”,書總能帶給我們無窮無盡的收穫與快樂。以前我們的爸爸媽媽沒有條件讀書,而現在他們努力創造條件讓我們讀書,我們還有什麼理由不去努力呢?

關於讀書的故事也不勝枚舉,如《半部論語治江山》這本書中寫到的大臣,他不管遇到什麼事都要等第二天才幹,第二天做的事往往都非常正確。人們認為他家有什麼寶貝才會讓他這樣,於是人們等夜裡偷偷去他家察看,發現他原來在看一本書。先帝死了新帝繼位,人們認為他治理國家不行,而他卻說:“我服侍先帝,只用了半部論語,剩下半部足夠輔佐新帝了。”像這樣的故事還有很多,我就不一一列舉了,我想如果你也熱愛讀書,一定也可以看到更多這樣精彩的故事,也能成為像大臣那樣的人。

讀書能增長我們的智慧,可以使我們更加聰明。同學們,讓我們暢遊在知識的海洋里,一起努力追尋讀書的快樂吧,我想只要你足夠認真,一定能學有所成。

關於讀書的快樂六年級優秀演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

快樂是上的一種愉悅,快樂是心靈上的一種滿足。當我大快朵頤地吃著香噴噴的雞翅時,我很快樂,當我和小朋友們跑跳遊戲時,我很快樂,而讀書最讓我感到快樂。

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。每打開一本新書,就像走進了一個神奇的世界。獲取知識的渴望讓我在讀書中得到極大滿足。

讀書時,每當看到神奇的故事、有趣的科學,我就會高興地手舞足蹈,纏著爸爸媽媽非要講給他們聽。每次進行科普競賽時我都能大顯身手,當我們組的分數節節升高時,我們都會歡呼雀躍、激動萬分。我知道,是讀書的知識積累給我帶來了快樂。

記得有一次周五放學後我告訴媽媽走課學的《定風波》,媽媽興奮,喊道:“我最喜歡蘇軾的詩詞,來,我們一起背!”“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行……”我們大聲吟誦著,爸爸說你們就像兩個瘋子,可是我和媽媽卻感到非常快樂。

這就是文學的魅力,這就是知識的神奇,這就是讀書的快樂!讓我們一起在讀書中快樂的成長!

關於讀書的快樂六年級優秀演講稿 篇7

今天,我分享的主題叫做“讀書的快樂”。

要怎么讀書呢?大家可能想說,就是找本書,從頭看到尾嘛,這有什麼。其實不然,如果只是一味讀完,而沒有經過大腦的思考,轉換,那這本書讀了也等於白讀,更談何從中找到快樂呢?

每本書都有它的精髓所在,如果你認為只需要了解表面,那可就大錯特錯了。在我看來,一本書,完全可以對應一個人,認識這個人,卻不能代表了解這個人。你看得到這個人的外表,卻看不到這個人的內心。

著名的家歌德曾經說過:“讀一本好書,就像在與一個高尚的人交談。”我也有同感,有時剛開始翻閱一本書,感覺並不走心。但隨著閱讀時間的推移,你會慢慢發現,這本書散發著一種無形的魅力,令你情不自禁地想要一探究竟,有時甚至有一種強烈的代入感。

翻閱一本好書,你的心立刻就會沉淪,被那種遨遊在書海之中的美妙感覺所吸引。你會覺得自己就是故事中的主人公,情節的跌宕起伏帶著你探索這個全新的世界,達到真正的身臨其境。當你熟悉了這本書,很久以後再翻開它,一種與失散多年的老朋友重逢的感覺油然而生。

讀書,可以使一個暴躁的人變得心平氣和;讀書,可以使一個焦急的人變得淡然自若;讀書,可以使一個憤怒的人變得心如止水。可以說,讀書的力量等於無窮大,它會讓你感受到無盡的快樂。

我的演講到此結束,謝謝大家。

關於讀書的快樂六年級優秀演講稿 篇8

各位老師,各位同學

今天我演講的題目是:熱愛讀書。

假如有人問我,你最喜歡什麼,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像乾枯的樹木,沒有一點兒生機。

童話是我親密的夥伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、醜小鴨它們那頑強不屈的。

我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。

同學們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

關於讀書的快樂六年級優秀演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

讀書使我們增長知識,讀書使我們明白道理,讀書使我們快樂……當然,我也不例外。

那一天,一回到家裡,我就衝進了書房裡,寫起了作業。媽媽看我這么自覺,忍不住誇獎我一番,然後去燒飯了。我見媽媽走了,便從書包里抽出一本課外書來,輕手輕腳地放在了桌上。我不放心,回過頭朝房門張望了一下。太好了,媽媽沒來,我便開始了我的閱讀之旅……正當我津津有味地看著結局的時候,突然傳來“咚咚咚”的聲音。我連忙把課外書塞進書包。媽媽一下子推開門,我在慌亂地業,媽媽劈頭就來一句:“佳音,作業寫好了嗎?”

我立馬回答:“還有一點點兒,我馬上就寫好了!”

“嗯!”媽媽回答道,“寫好作業就下樓來吃飯!”

“知道了!”我飛速寫完了作業,又看了一會兒課外書,直到媽媽再次下樓,我才依依不捨地下樓吃飯。

晚飯後,我又立馬拿起書,閱讀起來。時間如飛馬,到了該睡覺的時候,我仍然捨不得放下書。悄悄地帶著它到了床上。一旦聽到有動靜便把書藏到枕頭底下裝睡。

這就是我與我的朋友——書的竊讀故事!讀書使我快樂,我愛讀書!

關於讀書的快樂六年級優秀演講稿 篇10

親愛的老師,親愛的同學們:

你們喜歡讀哪些書呢?兒童故事、探險小說、科普讀物,還是外國文學?兒童故事書中有許多有趣的故事,探險小說會令人感覺身臨其境,科普讀物讓你學到更多的科學知識,外國文學能讓你體驗到不一樣的異國風情。

高爾基曾說,書籍是人類進步的階梯。我認為,如果你想讓自己的學習、寫作能力有所提高,那就一定要多讀書。因為多讀書,知識才能豐富;多讀書,思維才開闊;多讀書,寫作才能文思泉湧。

前一段時間,媽媽嚴厲禁止我再看漫畫書,我很生氣,不理解媽媽為什麼這么做,所以我總是躲起來偷偷看。而媽媽給我選擇的其他書,我卻一直沒有閱讀,這么一來,我的寫作能力更是不斷下降。直到有一天,我明白了媽媽的良苦用心,“改邪歸正”,開始放下手中的漫畫書,慢慢接觸其他書籍,潛心閱讀後,我才發現其實這些書也非常有趣。例如《朱天衣老師的作文書》,可以幫助我們打開思維,更好的完成寫作;《好詞好句大全》,隨便翻開就是許多美妙的句子;《歷史其實很有趣》,圖文並茂,通俗易懂,還蘊含著深刻的.道理。

知識是一片無盡的海洋,每本書都是一葉小舟。同學們,希望你們都能乘上那一葉葉“書籍小舟”,在知識的海洋中增長知識,享受擁有快樂閱讀的人生!

關於讀書的快樂六年級優秀演講稿 篇11

敬重的各位教師,我親愛的同伴們:

大家上午好!

首先,讓咱們感謝學校給了咱們這次展示自我的時機,讓咱們把最火熱的掌聲送給整體教師!我是一年級二班的塗卓著,作為一名中廠國小的學生,我感到無比的自豪和高興!今日,很高興能站在這兒和大家共享我的高興,我演講的題目是《我讀書,我高興》。

記住我還沒有上國小的時分,由於不識字,媽媽常買一些圖片書給我看,在書中,我逐漸知道了一些動物、植物、交通工具等;後來我又接觸了《三字經》、《古詩詞》,也會像念順口溜似的背上三兩段,因此受到大人的誇獎。小小的我為了掙得更多的表揚,常常讓媽媽教我讀書。慢慢地,我知道了一些簡略的漢字,也能閱覽一些字數少的書了,那時分,《腦筋急轉彎》成了我的獨愛。不知道在座的各位同學們,你們喜歡猜腦筋急轉彎嗎?

後來我上了一年級,在教師的教訓下,我學會了漢語拼音,知道的漢字也逐漸多了起來,現在我可以獨立閱覽小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白日睡覺,晚上活動的;知道了不講尺度搞惡作劇會對他人造成傷害;知道了不能撒謊偷閒,要做誠實勤快的孩子;還知道了你對他人淺笑,他人也會對你淺笑,所有這些知識,讓我受益無窮!一同,暢遊在書的海洋,讓我像魚兒一樣高興無比!

同學們,有人說:“一個沒有書的家,就像一間沒有窗的房子”,那么從現在開始,讓咱們一同和書做朋友,以高興為條件,每天抽出10—20分鐘時刻來讀書,為咱們的心房打開一扇扇明亮之窗,好嗎?

最終,再次感謝咱們的教師,感謝在座的每一位同伴!塗卓著感謝你們!由於有了你們,我的生活更高興! 謝謝大家!

關於讀書的快樂六年級優秀演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“書是人類進步的階梯。”“書是全世界的營養品。”“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”……學了那么多關於讀書的名人名言佳句,讓我懂得了讀書的重要性,也愛上了讀書,並體會到了讀書的無窮樂趣。

暑假的一天晚上,我正在津津有味地看《格林童話》,不知不覺已經到了睡覺時間,媽媽叫我上床睡覺,可我正在興頭上,沒把媽媽的話兒放心上,嘴巴答應著,可是眼睛依然沒有離開書本,更沒有放下書本的意思。這下媽媽生氣了,大聲吼我:“你這孩子到底是耳朵聾了還是怎么的?明天再看不行嗎?趕緊給我睡覺去!”我非常沮喪,只得乖乖聽媽媽的話,把書本放下,睡覺去了。可是我躺在床上翻來覆去地怎么也睡不著,腦海里全是童話故事的情節,像放電影一樣。故事的結局會怎樣呢?

好奇心讓我無法入睡,等爸爸媽媽的房間關燈了,確定他們睡著之後,我又偷偷地從床上爬起來繼續看,看著看著我就睡著了……在夢裡,我看到了賣火柴的小女孩,我熱情地幫助了她,讓她不再飽受寒冷飢餓的痛苦而是感受到人間的溫暖;接著我又看到了傷心難過的醜小鴨,我鼓勵它:“可愛的醜小鴨,你不要傷心,不要泄氣,總有一天你會變成美麗的白天鵝!”我還遇到了美麗的白雪公主和英俊的白馬王子,他們幸福地生活在一起……第二天,我醒過來了,但我仍然沉浸在美麗的夢中,感動著,幸福著……

我不僅愛看童話故事書,也喜歡看其他內容的書,比如:科普讀物《十萬個為什麼》,讓我對身邊的動、植物的生活習性等知識有了更深刻的認識;優秀歷史讀物《上下五千年》也讓我了解了我國的悠久歷史;《優秀作文集》幫助我提高了寫作水平……

讀書不僅使我們增長知識,陶冶我們的情操,還能給我們帶來無窮的樂趣!同學們,讓我們一起加入讀書的行列中吧!

謝謝大家!

關於讀書的快樂六年級優秀演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

窗外!天灰濛濛的,下著傾盆大雨。寫完了作業看到窗外的景色,心中悶悶不樂,雨還是下得那么大,待在家裡很是無聊。突然,我看到放在桌角的一本書———《安徒生童話》,我的眼中似乎閃出了亮光。

翻開書到書籤那一頁,這則童話的題目是《跳高者》。這則童話說的是跳蚤、蚱蜢和跳鵝參加了國王舉行的三人跳躍比賽,規則是誰成為最後的勝利者,國王便將他的女兒嫁給誰。跳蚤先出場,它向人們敬禮揮手,但還有一部分人並沒有看見渺小的它。蚱蜢詳細地介紹著自己的情況:“我的歌聲最響亮,最動聽,我現在十分羸弱,但我跳得非常高,非常遠……”跳鵝卻一聲不吭,它冷靜思考觀察著。跳蚤跳了起來,它實在太渺小了,所以有許多觀眾認為它沒有跳,所以它失敗了!輪到蚱蜢跳了,它跳得還行,可它是向著國王的方向跳的,跳到了國王身邊,於是國王覺得它很討厭。跳鵝跳了起來,跳到了公主身邊,國王宣布跳鵝獲勝。

合上書後我開始思考,跳鵝為什麼會獲勝,跳鵝並沒有蚱蜢、跳蚤跳得高和遠。跳鵝開始一聲不吭,冷靜地觀察思考,而且它雖然跳不高、跳不遠,可它有聰明的.頭腦、敏捷的思維和引人注目的外表,它想好了該往哪裡跳,所以獲得了勝利!就這樣,我的“知識庫”中又多了一些東西,我的嘴角不由浮出了笑意,這應該就是讀書的樂趣吧!

謝謝大家!

關於讀書的快樂六年級優秀演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是,今天我演講的題目是——《我讀書,我快樂》。

小時候,媽媽就告訴我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回到遠古,看見未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養成了喜歡讀書的習慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經驗,讓我在人生的航行中奮勇前進,在新的世紀中,願同學們都來與好書作伴。

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言佳句。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座小木屋裡的同時,它也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和醜;《頭懸樑錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國;一本《冒險小王子》讓我學會了勇敢和智慧。《愛的教育》讓我懂得了人類是多么需要互相關心,互相理解,互相幫助。

跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現在,我已經成長為一名五年級的小學生了,讀書看報已經成為我生活的主要內容了。書籍,伴我走過了無數風雨,見證了我成長的腳步。

每當恬淡的黃昏,或是靜謐的夜晚,我會倚在床的一角,手捧一本書靜靜地讀,默默地品味。打開一本書,我從書中,可以隨意想像,想像自己是藍天,一望無際;想像自己是月夜,寂靜美麗;想像自己是海浪,澎湃不息……讀小說,我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲;讀抒情的散文詩歌,我會在作者淡淡的憂鬱中品味他們對生命、生活、自然的態度;翻閱輕鬆詼諧的書,我可以盡情地放聲大笑,把一切煩惱都拋到九霄雲外……漸漸地我進入了書的世界,一天學習的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。

我讀書,我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止。“一數春風千萬枝,書香陣陣拂面來。”同學們讓我們攜一縷書香,共一份月光,心手相挽,一起遨遊知識的海洋,走進知識的殿堂,去攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於讀書的快樂六年級優秀演講稿 篇15

大家好!

書籍傳承了知識,傳承了文明的火種,書籍裡面也有一個有一個美麗迷人的世界,充滿了瑰麗奇幻,讓人深深陶醉其中。

輕輕的翻開書冊,聞著紙膜的清香,閱覽這華麗瑰麗華美的字句,讓人感到無比的充實,無比的快樂,讀書是快樂的,不但讓我們能夠享受到書中美好世界,也可以體會到書中那充滿了哲理的寓意,啟迪我們成長。

因為有書籍的存在才有了我們文明的傳遞,在我們學習在我們工作中疲憊的時候我們翻開書頁,去暢遊書中的世界,去聆聽書的聲音,這講讓我們感受到輕鬆快樂讓我們脫離疲憊讓我們的精神得到升華,得到成長。

我們學生應該多少書,讀好書,書籍好多,每一本書都還是一個世界,不要因為文字繁多二不願意去觀看,也不要因為看書枯燥就不願意靜下心了去感悟。多數需要我們心平氣和耐心的去看,去欣賞其中的玄奧,去聆聽其中的道理,把自己融入到書籍中,去感受書的世界。去暢遊書的海洋,只有去聆聽去讀書才會感受到其中的快樂。

讀書不但能夠讓人快樂,還能開闊眼界,因為書籍裡面記在的事情非常的豐富多彩,記在的事情非常悠久,不只是我們所思所想,更有我們的所見所聞,讀萬卷書行萬里路,說的就是要多讀書,書的世界豐富多彩值得我們去探尋去深究。

在我們生活學習中,很多時候我們都把時間浪費在了遊戲,和電影電視中國,與其浪費時間去做這些沒有意義的事情,不如把時間用在讀書上,去看一看世界名著,去讀一讀各種美麗的文學作品,去感受書的美麗去平常讀書的快樂。沒有嘗試就沒有表決權,歷史中有很多先輩都告訴了我們讀書的好處,更何況讀書也非常快樂,在無聊的時候讀書可以打發時間,在遇到問題的時候讀書能夠解決問題,在我們迷茫的時候讀書能讓我們找到目標,讀書能讓我們找到朋友,與書做朋友,做書的知己,去讀書去老街書籍,只有把書讀好之後感受到了讀書的快樂我們才活的更精彩。

有人說讀書枯燥是因為他們沒有走進書中,有人說讀書厭煩,是因為他們沒有感受到文字的美麗,每一個文字每一句話都充滿了含義,都充滿了這裡,這樣的哲理這樣的含義讓我們得到成長。

同學們去讀書,去感受讀書的快樂吧,去暢遊書中的世界吧。

謝謝大家!

關於讀書的快樂六年級優秀演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們

大家早上好!

我是來自X年級XX班博覽群書的一名小姑娘,很高興能與我的快樂,我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友。”大家猜猜是誰呢,我很自豪地告訴大家,是書!

現在,我就開始講我和我朋友的故事了。

在沒有出生時,媽媽就給我講了安徒生爺爺的童話,我認識了勇敢的《醜小鴨》,不管別人怎么嘲笑它,它都沒有對生活失去信心,最後終於變成了美麗的白天鵝,我真為它高興。在媽媽的肚子裡我就開始上了喜歡讀書。

出生後,我就在爸爸媽媽的陪伴下開始讀書了,現在,我已擁有許許多多的書了。X歲,我就讀了爸爸從日本帶回來的《窗邊的小豆豆》,喜歡小豆豆的電車教室,羨慕小豆豆每天都能享受到山之味,海之味,更希望長大了能像小林宗校長一樣有一個自己的學校,讓更多的孩子能自由自在的成長。

升上X年級啦,我讀的書越來越多,我的世界變得奇妙起來。《環遊世界八十天》《三國演義》《聖經》《十萬個為什麼》等等,都能讓能深深地陶醉。每個周末媽媽都會帶我去公園門口的小報亭買書,這時候我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裡採集花粉,《意林》《小讀者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。我讀書的速度越來越快了。X老師借給我的《老鼠記者》一共X冊,我X天就讀完了,媽媽說我如饑似渴。我還把媽媽的《教育女孩的八十個細節》《沒有任何藉口》厚厚的書都啃完了。 大人們都說我知識面廣,能言善辯,我很自豪。所以我要感謝書這個朋友,這個朋友給我帶來知識,帶來精彩的故事,帶來大自然的奧秘,還有生活中的趣事和做人的道理。讀書真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於讀書的快樂六年級優秀演講稿 篇17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

此刻,我的心情很激動,因為我要在這裡演講“讀書的快樂”。怎樣才能讓生活過得充實,過得快樂,過得多姿多彩呢?我的答案是讀書。

書籍是人類的營養品,能讓我們吮吸知識的養料,使頭腦變得靈活。書籍是人類進步的階梯,是我們前進的動力。書籍是知識海洋上牢固的船,把我們帶到一個又一個美麗的小島上,永不停息。書籍是鑰匙,為我們打開心靈的大門,讓我們踏上成功之路。

讀《格林童話》、《安徒生童話》,書里的每一個故事,每一段話語都是那么的生動感人,每個故事都飽含著深刻的道理;讀《十萬個為什麼》,使我們學到更多知識,解決我們在生活中遇到的各種問題;讀《亡羊補牢》,讓我們懂得了錯誤只要及時糾正還不算晚;讀《揠苗助長》,讓我們學會了做事要實事求是,腳踏實地;讀《童年》,讓我們知道了作者童年時不幸的遭遇,作者正視人生挫折的精神激勵了我們,明白了遇到挫折不要逃避,要樂觀地面對困難,戰勝困難。

人間至樂是讀書!讀書,使我們猶如小蜜蜂一樣吮吸著裡面的'花蜜——好詞、好句、好段,讓我們習作時下筆如有神。讀一本好書,就如與一位高尚的人心靈的對話,讓我們面對得失的豁達。讀書可以讓我們每一天的生命都活出質量,活得有滋有味,活得絢爛多彩。

同學們,讓我們拿起書來讀書吧!讀出書的趣味,讀出我們的快樂吧!我的演講到此結束,謝謝大家!

關於讀書的快樂六年級優秀演講稿 篇18

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。讀一本好書就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美好的事情啊!

書,是我的摯愛,曾幾何,我愛上了讀書便一發不可收拾。你是否知道,書是怎樣的神秘,它具有何等的魅力?你可否知道,書是怎樣的迷人,它具有何等的魔力?

讀書時可以讓自己的心飛向於到草原,飛翔于海洋,飛翔於宇宙。我歡樂時,痛苦時,傷心時,只要拿起書就像又回到了媽媽的懷抱。

書好像是我的摯友,陪伴著我,安慰著我。所以我是一個愛讀書的好孩子。

謝謝大家!

關於讀書的快樂六年級優秀演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

你們喜歡讀哪些書呢?兒童故事、探險小說、科普讀物,還是外國文學?兒童故事書中有許多有趣的故事,探險小說會令人感覺身臨其境,科普讀物讓你學到更多的科學知識,外國文學能讓你體驗到不一樣的異國風情。

高爾基曾說,書籍是人類進步的階梯。我認為,如果你想讓自己的學習、能力有所提高,那就一定要多讀書。因為多讀書,知識才能豐富;多讀書,思維才開闊;多讀書,才能文思泉湧。

前一段時間,媽媽嚴厲禁止我再看漫畫書,我很生氣,不理解媽媽為什麼這么做,所以我總是躲起來偷偷看。而媽媽給我選擇的其他書,我卻一直沒有閱讀,這么一來,我的能力更是不斷下降。直到有一天,我明白了媽媽的良苦用心,“改邪歸正”,開始放下手中的漫畫書,慢慢接觸其他書籍,潛心閱讀後,我才發現其實這些書也非常有趣。例如《朱天衣老師的書》,可以幫助我們打開思維,更好的完成;《好詞好句大全》,隨便翻開就是許多美妙的句子;《歷史其實很有趣》,圖文並茂,通俗易懂,還蘊含著深刻的道理。

知識是一片無盡的海洋,每本書都是一葉小舟。同學們,希望你們都能乘上那一葉葉“書籍小舟”,在知識的海洋中增長知識,享受擁有快樂閱讀的人生!