二、志存高遠，大膽實踐，在服務基層、服務民眾中鍛鍊成才
在座的選調生都是朝氣蓬勃、奮發進取的年輕人，都受過良好的高等教育，具備較高的文化素質。這是你們的優勢，也是你們的寶貴之處。但是僅僅擁有文化知識還不夠，還必須積極融入社會，不斷完善自我，通過實踐把知識轉化為改變基層面貌的能力。在你們即將步入新的環境，走上新的崗位，開始新的生活之時，我給大家提幾點希望，既是要求，也是勉勵。
第一，要端正態度，虛心學習。大家剛走出校門，踏上社會，雖然具有一定的文化水平，但學校掌握的知識畢竟是有限的，尤其是接受黨的基本理論、奮鬥歷程和優良傳統教育都有相當大的局限性。基層情況的錯綜複雜性、工作任務的繁重艱巨性，都對基層幹部的能力和素質提出了新的更高的要求。大家只有把學習當作一種政治責任、一種精神追求，虛心向領導學習，向同事學習，向農民民眾學習，才能真正提高自身素質，才能在艱苦複雜的環境面前，頭腦清醒，自如面對。同時，大家要加強政治理論學習，把理論學習作為一種政治要求和精神追求來對待，做政治上的明白人。要善於用馬克思主義中國化的理論成果來武裝我們的頭腦，不斷調整我們的世界觀、人生觀和價值觀。要認真學習黨的路線方針政策，要弄懂大局才能幹好本行。在社會這個“大學堂”里，要甘當“國小生”，虛心從頭學起。大家走上工作崗位後，最初接觸最多的可能就是日常事務處理以及公文寫作。這些看似小事，但裡面卻大有學問。這些事情處理好了，就會取得比較理想的工作效果，一旦處理不好，就有可能誤事，甚至造成不可彌補的損失。因此，大家也要重視這方面知識的學習，善於在工作實踐中去觀察、去體會、去領悟。基層的同志長期工作在一線，大都經歷了多崗位的鍛鍊，積累了比較豐富的工作經驗，大家要虛心向他們請教，學習他們的領導藝術、工作方法和為人處世方式；要真心向人民民眾學習，放下架子，撲下身子，勤於捕捉蘊藏在民眾中的“金礦”，汲取營養，增長才幹。要大力發揚理論聯繫實際的學風，用書本知識指導實踐，從工作實踐中總結提高。要善於觀察，勤于思考，在學習中多動腦筋，多總結歸納，學思結合，學以致用。
第二，要找準位置，大膽實踐。大家在選擇報考選調生、走從政之路時，有的同志可能心裡充滿憧憬，一旦走進現實，可能會產生一些“反差”；也有的同志施展抱負、展現才華心切，急於想發揮出自己的專長，一接觸到收收發發、值班接電話這些瑣碎小事，也難免會有“大材小用”、“英雄無用武之地”的感覺。我認為，大家應該先把自己由大學裡的一個大學生、研究生變成一個社會上的“國小生”，從零開始，從頭做起，重新學起。“不積矽步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。在座60位選調生都是剛進入公務員隊伍的，都處在同一條起跑線上，隨著時間的推移，不斷會有崗位的調整和職務的變化。同一批選調的同志，有的可能進步快一些，有的相對慢一點，這是很自然的。要正確看待這個問題，無論在什麼處境下，都要保持一顆平常心，找準自身位置。當自己進步比別人稍快時，要認識到自己的進步成長是組織培養、領導關心和同志們幫助的結果。當自己進步相對慢些時，要從大局出發，從工作出發，多從自身查找差距，多看看別人的長處，取長補短，全身心地投入到工作中去，紮實肯乾，埋頭苦幹，為走向成功打下堅實的基礎。大家都非常年輕，精力充沛，進取心強，都想在各自的崗位上取得突出的業績，在工作中成就一番事業。要達到這些目標，需要我們勤奮地工作，需要我們辛勤地付出。愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”魯迅也說過：“我哪裡是什麼天才，我只是把別人喝咖啡的功夫用在工作上。”這些道理，我想大家都懂。大家還要正確對待工作中遇到的困難和挫折，不畏艱難險阻，不怕挫折磨難，立志在艱苦的環境和條件下磨練意志，增長才幹，鍛鍊成才。