中考鼓勁會精彩發言稿 篇1
尊敬的學校、家長朋友們、老師們，可愛的同學們：
大家好！
今天下午，風和日麗，乍暖還寒。也是轉眼間，我們就迎來了中考百日倒計時。很榮幸，和大家一起參加本次誓師大會。想著你們100天后就要離開朝夕相處的母校，老師們心中很是不捨。能夠陪你們走過生命中最燦爛的花季，是老師們的驕傲和幸福！與你們相處的每一個片段，都將成為我們心中最美的回憶！
面對即將到來的中考，有的同學正在為自己成績不理想而彷徨，也有的為時間短暫而嘆息，還有的正不以為然地打發著國中最後的日子。可是同學們，你們知不知道，你們的父母、老師正在為你即將到來的中考而心急如焚？父母為你操勞十幾年，何曾有過一絲一毫的抱怨？老師為你日夜地付出，從來都是無怨無悔！超越自我，挑戰中考，回報父母師長，這是你義不容辭的責任！
同學們，我們只有一百天，時間短到稍縱即逝。同學們，幸好還有一百天，因為一百天可以改變很多東西！為何不用100天為自己創造一個奇蹟，為關愛你的人送一個“驚喜”呢？縱使你暫時還不能成為的自己，你也一定要拿出你的態度！你要讓父母知道，終究有一天，你會成為他們的驕傲！
作為老師，我希不僅拿出態度，更要付出行動。學校有著的管理隊伍，初三有著全校的師資團隊，你的每一科老師幾乎都送過多年畢業班，經驗非常豐富。你只要緊緊跟隨老師的複習節奏，認真聽好每一堂課，高質量完成每一次作業，細心做好各科的複習筆記，認真訂正好每一個錯誤，不斷地查缺補漏，牢固掌握每一個要掌握的知識點，就一定能迅速提高！
同學們，人生能有幾回博，此時不搏何時搏！對今天的我們來說，珍惜時間尤其重要！為了破繭成蝶的美麗，為了鳳凰涅槃的重生，拋棄無聊的遊戲，扔掉所有的煩惱，抓住邊邊角角的時間，不惜任何代價地去學習吧！請堅信：真正的水手不會畏懼海上的風浪，真正的獵人不會害怕林中的野獸，真正想要成功的學生不會吝惜一切的代價！
在這有限的一百天裡，我們老師會全力以赴，傾其所有，更嚴格的要求、更艱苦的訓練，甚至更嚴厲的批評，也許你會難以接受，但相信你能理解，因為這一切，都是為了你的中考！泰戈爾曾經說過，只有經歷過地獄般的磨鍊，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱！
在這裡，我謹代表全體初三老師向、同學、家長們保證：在這最後的100天裡，我們會隨時關注中考動態，採集最新信息，加強集體備課，篩選每一道訓練題，不拋棄，不放棄，想學生之所想，急家長之所急，科學講解，細心批改，耐心輔導，限度地提高複習效率，不漏掉每一個問題，不放棄每一位學生，全力幫助每一位同學提升考試能力。
同學們，朋友們，最後的100天，是黎明的前奏，是天籟的聲音，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。我們20xx屆全體師生必將眾志成城，以高昂的鬥志、百倍的信心、務實的作風，全身心地備戰。我堅信，我們必定能以優異的成績，向學校、向家長、向社會交出一份滿意的答卷，再創我們x中中考的輝煌！
最後，送全體同學一句話：讓我們一起，努力到無能為力，拼搏到感動自己！
謝謝大家！
中考鼓勁會精彩發言稿 篇2
尊敬的各位，親愛的全體九年級的老師們、同學們：
大家好！
今天是20xx年中考百日誓師的日子，首先我代表學校向即將參加中考的全體同學表示熱烈的祝賀，向三年來辛勤工作的老師們表示崇高的敬意。
艱苦而難忘、痛並快樂著的三年國中生活。可曾記得，剛剛踏進校園時那隨風搖曳的小樹，如今已傲然挺立於風雨之中；那稀疏的迎春花已是枝繁葉茂、鬱鬱蔥蔥；你曾經純真的雙眸已經多了幾分深邃、頑皮的臉龐已經增添了幾分凝重、純真的心田已經悄然增添了責任與信念!可曾記得，三年師生的風雨同舟，同窗之情，師生之愛，酸甜苦辣，記憶積澱，終生難忘，我們一起用心用情描繪著人生最豐富的色彩，張揚著人生最有活力的青春。可曾記得，多少喜怒哀樂、盈盈淚光，多少歡歌笑語、激盪飛揚；多少個日日夜夜寒窗苦讀，多少個春夏秋冬拼搏奮戰!
九年面壁，三年鑄劍，破壁之日即將來臨。經歷了春耕夏耘，我們終於迎來了收穫的時節。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。如今，寶劍在手，木棉綻放，背水一戰的時刻到了，我們全體九年級老師的心與同學們一起在跳動。三年的書山攬勝、題海遨遊，深夜裡的孤燈奮戰，夏日裡的涔涔汗水，父母的.聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。再經過一百天緊張而又充實的學習，你們的國中生活即將點上一個標點，是圓滿結束的句號?還是遒勁有力，充滿驚喜的感嘆號?答案在你的行動之中!
一百天，臥薪嘗膽，一百天，奮發圖強。奮鬥一百天，讓汗水哺育不凡；奮鬥一百天，用智慧豐富內涵；奮鬥一百天，憑毅力創造燦爛；奮鬥一百天，靠實力獨占鰲頭!我們堅信：今年的6月你們的`笑臉將更加燦爛!我們的太中將更加輝煌!
中考，是一次知識、能力、心理的較量；中考，是一次智力、體力、毅力的比拼。在這最後一百天裡，希望你們明確自己的目標，整合時間，合理安排，勞逸結合，講究方法，提高效率，抓住重點，查漏補缺，綜合平衡，調整心態，樹立信心，以飽滿的熱情、高昂的鬥志、充分的準備、冷靜沉著走進考場。
作為你們的校長，我有幸陪著大家一同走過你們生命中最亮麗的青春季節。我們願意記住每張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間裡，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。剩下的時間裡，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。同學們，“三分天注定，七分靠打拚，愛拼就會贏!”山可搖，地可動，但我們的執著不能改，我們的意志不能撼!
中考鼓勁會精彩發言稿 篇3
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天，我們在這裡隆重舉行中考動員大會，這是出征的戰鼓，進軍的號角。首先，請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拚搏的全體九年級同學表示最良好的祝願!願你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的鬥志，努力拚搏，收穫我們今年中考的輝煌。
時光如梭，歲月如歌。三年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入重興中學的懷抱。幾度風雨，幾度春秋，你們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒；你們以美好的憧憬，送走了如火驕陽。你們學習勤奮，你們熱情如火；你們收穫過勝利的歡笑，你們也曾體味過失敗的痛苦……矯健身形、婀娜舞姿似在眼前，加油吶喊、悠揚歌聲猶在耳畔，而彈指一揮，你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
中考的戰鼓已敲響，手中的剛槍也已擦亮。九年寒窗揮汗如雨，父母厚望今朝圓志。
中考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭，是實力、智力、毅力的檢驗，是精、嚴、細、實的比拼。經歷過中考的人，花季的閱歷會變得豐富；經歷過中考的人，花季的色彩會變得絢爛；經歷過中考的人，未來人生路上的風浪會變得渺小；經歷過中考的人，整個人生都會因此而變得更富內涵。
在中考的號角吹響的時刻，為了使同學們中考中發揮出最佳水平，在此我想和大家交流以下幾點：
一、要具備“四心”：
首先要有必勝的信心:做到胸有成竹，從容不迫，遇到難題，鎮靜自若，沉著應考。
其次要做到專心：保持頭腦清醒、精力集中、排除一切干擾，專心致志、淨化。積極思維，使自己處於最佳心理和生理狀態。
再次,要做到細心：別因一兩分名落孫山。每次評卷，老師們都要談到考生的過失性失分，有的忘填小空，有的漏掉小題，有的忘了一頁，造成不應有的損失。有的人就因為這關鍵的一兩分而名落孫山。除做題外，有的考生還粗心到忘帶准考證、考試必需品等，結果一上考場就手忙腳亂，影響考試。克服粗心，必須細心。
第一、考前準備要細心。要做好和物質準備。考前考後要檢查准考證、鋼筆及其它文具是否帶齊，還要估計一下出現突發事件怎么辦?各種情況都要考慮周全，做到有備無患。不管是使用原子筆或是鋼筆，都要準備兩支；還有畫圖形的鉛筆、尺子、橡皮、圓規等文具也都要充分準備，做到有備無患。
第二、考試時做題要細心。
通覽全試卷，填好號和名；審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行；會做求全對，穩做中檔題，一分不浪費,不漏背面題。細中求速度，快中不忘穩；不爭交頭卷，檢查要認真。
最後,要有恆心：參加考試，不可能一帆風順。有的人可能出師不利，首戰受挫，第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對這種情況，容易產生消極情緒，而消極情緒對以後各科的考試極為不利。
它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來，認真失敗的原因，儘快把注意力轉移到下一門考試中，不必再對前者耿耿於懷。要提得起，放得下。
決不能一失敗就灰心喪氣，要有恆心，要有鍥而不捨的，不管前面的學科考得如何，都堅持考到最後一科，最後一秒。
二、考試期間做到三不：
不同別人對答案，不討論不會做的題，不找老師解題。
三、我們還要注意幾個細節：
1、利用好發完試卷，答卷鈴還未打響的幾分鐘。
2、進考場之前，先到廁所一趟，做好生理準備。
3、進入考場前，用涼水洗一把臉，保證進入考場後有一個清醒的頭腦。
4、至少準備一塊手帕，防止因流汗等原因弄濕試卷，影響答卷。
5、考試中遇到慌亂時，可以採取深呼吸幾次或採取全身先逐漸用力然後慢慢放鬆的辦法。
為圓滿完成中考任務，我代表我校帶隊教師作以下保證：
我們保證：
安排好自己負責的考生的往返交通工作，確保考生往返交通安全。
保證考試期間絕不離開相應學校,負責督促學生按時休息、應考。做好對考生學生的日常生活和考試必備用品的檢查和保管工作。
安排好自己負責的考生的生活、住宿。禁止考生在外就餐、吃零食喝冷飲，確保學生飲食安全。
考試前發准考證，考試結束後及時收准考證。組織學生帶隊往返考點與住宿地點，確保學生安全,樹立重中的良好形象。
負責向學生明確注意事項，並進行考試紀律、考試規則和安全教育。
負責掌握考生動態和考試情況，做好失利學生的工作。
二十四小時開機，做好與學校、家長的聯絡工作，協助處理有關問題。
同學們，生命不打草稿，人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。深夜的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師長的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。
最後，希相信自己的實力，以平常心面對中考,以正常發揮把握機遇,充分挖掘自己的潛力，實現我們心中共同的夢想!我中考，我自信；我奮力，我成功!
預祝全體九年級同學在今年的中考中考出水平，考出佳績!在以後的各種人生考試中都能交出滿意的答卷!
謝謝大家!
中考鼓勁會精彩發言稿 篇4
敬重的全體老師、同學們：
大家好!
今日是個特別的日子，由於再過100天，就要迎來一年一度的中考，接受又一個新的挑戰。100天就是100次的衝鋒，100天就是100次的搏擊!
今日在這裡召開九班級中考百日誓師大會，從現在開頭，中考的戰鼓已擂響。“人生難得幾回搏，此時不搏何時搏”!
或許以往的考試你沒有重視，或許以往的成果不夠抱負。但那只能說明過去。我信任在這最終的100天裡，只要你刻苦，梅花香自苦寒來，只要你努力，寶劍鋒從磨礪出。同學們，從現在開頭，腳踏實地投入複習，利用好每一分鐘，每一節課，每一次考試，不斷夯實自己的基礎，提高自己的力量，英勇的迎接六月的挑戰!
同學們，你們朝氣蓬勃，意氣風發，鬥志昂揚;你們有著青春的幻想，遠大的抱負，美妙的嚮往，為了明天，為了抱負，為了盼望，為了實現自己的夢，你們三年前帶著父母的盼望和重託來到了岳集中心學校，你們三年的勤奮努力、老師三年的'辛勤培育，父母三年的辛苦關愛，很多次父母不放心的接送，很多次的嘮叨叮囑，時時想著你的一日三餐，冷暖饑寒，經常念著你能每天進步。他們的全部付出，全部汗水、全部期盼就是一個目的：讓你好好學習，打好基礎，考一個好的高中，上一所抱負的學校，將來成為全家的盼望和傲慢，成為有用的人才。光陰荏苒，時間如梭，轉瞬間，還有一百天的時間，就要迎來你們求學中的第一次大考――中考。
中考對每一位同學來說，是接受九年義務教育的終結性。是人生求學路上的一次選擇，這就意味著經過選拔，有一些同學將步入社會，一些同學進入中等專業學校，大部分同學將步入高中，連續深造，上高校，學專業，將來成為、企業家、科學家、工程師、國家尖端技術人才，成為祖國的棟樑之才。人生的道路是漫長的，但關鍵的只有那么兩三步，求學就是第一步，要把握人生，就要把握現在，要把握中考，就要苦戰一百天。我們知道每一位家長為了能讓孩子上一所好高中，中考結束，就操勞花錢，東奔西顛，由於幾分不達線，甘願多拿幾萬元，誰言寸草心，報得三春暉。同學們，其實，命運是由自己把握，抱負需要行動，要報答父母的愛，要實現自己的願望，上一所抱負的學校，就需要從自己做起，從今日做起，要想中考有一個最佳表現，就要苦戰一百天，就像賽跑一樣，你們已經站在了起跑線上，別無選擇，就像我們看的《亮劍》一樣，要劍鋒所指，所向披靡。要有一種爭強好勝，敢於拼搏的，聚精會神，持之以恆的毅力，我盼望你們能把心收回來，全身心投入到這一百天之中，把握時間，把握機遇，大幹一百天，贏在20xx年。
同學們，我們的口號是――奮戰一百天，中考奪桂冠。我們學校的目標是中考合格率達x%，x中統招分數線的人數達x%，達省重點高中統招分數線的人數達x%。我們每一個同學也都應當明確自己的目標，奮力拚搏，用勤奮和努力實現自己的目標。
中考鼓勁會精彩發言稿 篇5
各位教師：
今天把大家召集在一起是為了簡要去年我校初三教情學情及初三質量檢測成績，使大家能進一步認清形勢，明確肩負的責任，心往一塊想，勁往一塊使，力爭使我校今年升學取得優異成績。現我將去年教情學情及初三質量檢測成績做以簡要通報和分析，並對今年工作提幾點要求，不妥之處敬請諒解。
一、教情分析
1、好的方面
(1)、班級管理工作較為紮實。一是班主任能經常找學生談話，及時了解教情學情。二是班主任能夠堅持在晚練時照看學生的學習和安全。三是在班級能夠營造良好的學習氛圍。如教室有口號、標語、光榮榜等。
(2)全體教師能團結協作，大局意識強，能以學校的榮譽和學生的前途為己任，踏實肯乾，努力拚搏，出滿勤，乾滿點，不無故耽誤學生一節課。如：等，這些教師在去年沒請過一天假。
(3)教學過程中能準確把握教學目標，注重學生的基礎訓練，重視大面積提高學生成績，效果比較好，使我校總體名次由初二第11名上升到第8名。如王婧的②班語文及格率高達93.55％。
(4)骨幹教師仍然能起積極模範帶頭作用，默默耕耘，取得了較好成績。如等。
(5)年青教師工作熱情高、虛心學習、樂於犧牲休息時間輔導學生，取得了優異成績。如。
2、不足的方面
(1)分層教學落實不到位，使我校的尖子生不尖。
(2)教學過程中學法滲透的少，視野不開闊，導致學生解題
思路不光，解題技巧、方法欠缺。
(3)班級管理還稍顯滯後，沒有最大面積，最大限度的調動學生學習積極性。
(4)個別任課教師對學生關注的少，找尖子生談話次數不夠，沒有充分調動學生學習的積極性。
二、學情分析
1、班級基本情況：
九年級(1)班現有30人，在會考中進全縣1000名共十人，期中七名學生學習很主動，三名學生要施加壓力如：等三名學生缺乏學習主動，偏科現象比較嚴重;有希望的有四人：;班級前14名的學生對升學有信心，絕大部分學生對學習有興趣，且還想上普高，只有15%學生對學習無望，等待畢業。
九年級(2)班現有32人，在會考中進全縣1000名共10人，期中8名學生學習很主動，2名學生要施加壓力，如：曹小青英語很差，幾乎每次都四十餘分，汪莉學習吃力，理科有困難等。有希望的有四人：吳樾、曹海梁、杜宏林、孫志恆;其他基本情況和一班相似。
2、存在的問題：
(1)、偏科現象嚴重。苗子生大部分偏科，一班只有曹坤、杜璽不偏科，二班只有李蓓兆、郝寧、曹聲燊不偏科。
(2)、缺乏“不恥下文”的。不懂的問題不問。
(3)、學習習慣差，不會及時經驗和收穫，並記錄。
(4)、對自己要求不高，認為在我校前面就行，沒更高的追求。
(5)、班級學風不濃，沒有形成你追我趕的濃厚的學習氛圍，競爭意識不強。
三、努力的方向
一中上線至少22名，力爭上線25人，中考升學名次在10名以前。
四、會考成績分析
10-11學年度第一學期九年級質量檢測“兩率一均”成績對照表
從上表可以看出我校的優勢科目在小課目上，同時語文、數學、政治、英語、歷史都低於縣均水平，物理僅比縣均水平高一個百分點。說明我校整體水平不高，低於縣均水平。
我校高分段分布情況
說明我們抓苗子生措施不得力，效果不明顯。但潛力還有!只是需要我們百倍努力，吃別人不吃的苦，下別人不下的力，才能把潛力挖掘出來。
部分兄弟學校高分段分布情況
從上表可以看出苗子生非常糟糕，不容樂觀。湘河、趙川、十里坪很容易攆上我們，而我們攆上白魯礎等校卻很難。這就需要我們下硬茬，花大力氣才能扭轉被動、不利的局面。
從個體學生單科科目來看。
註：學生單科在全縣排名具體詳見《20xx-20xx年初三期末會考學生各科成績及全縣排名一覽表》
五、幾點要求
1、班主任要加強班級管理力度和管理水平。一是在班級管理上要“五勤”：勤想辦法、勤跟班、勤督促，勤檢查、勤指導。二是通過主題班會、學習經驗交流會、表態會、家長會等措施使班級形成你追我趕的局面。三是強化紀律。針對學生的不良學習習慣和違紀傾向要及時有效的進行教育，確保學生有好的學習環境。
2、校委會成員必須關注初三教學。平常要多聽初三的課，多指導、多分析初三教學。還要多找學生談話，重點放在第11名到30名之間，要有記錄，有成效。
3、科任教師加強學法指導。教師要自己研究學習方法，教學過程中加強學法滲透，切實提高學生解題技巧、解題方法，一定把學生是否“掌握了、會用了、巧用了、做對了、規範了”作為衡量複習教學有效性的基本尺度。
4、關注前1400名學生。在教學中，要做到因材施教，分層教學。對於各科成績均勻、基礎較好的學生有針對性的.布臵一些拔高訓練試題，使其開闊眼界，提高能力;對基礎一般的學生採取“低起點、重基礎、快反饋、勤指導”的訓練方法。
5、做到“四優先”“五跟蹤”。對苗子生和臨界生“四優先”是課堂優先、作業批改優先、課外輔導優先、家訪優先。“五跟蹤”是跟蹤(即解開疙瘩)、課堂跟蹤(即關注課堂表現)、作業跟蹤(重視作業反饋)、考試跟蹤(幫學生分析試卷失分原因)、學法跟蹤(指導學習方法，解除學習上的困惑)。
6、注重研究中考試題，把握複習方向。各位教師在上好新課、夯實基礎的前提下，要對近兩年中考題整體研究，要找共性、找趨勢、找變化，從各種研究中獲取信息，作為複習的借鑑。同時教師也要做近兩年的中考試題提高自己的解題能力和把握命題方向的敏銳性。
7、每月按時召開畢業班“三會”(教學質量分析和課任教師協調會、各類學生促進會、月主題班會)。每次做到準備充分，開的紮實，能解決實際問題，有效果。
8、本學期將加大模擬訓練的次數和力度。本學期模擬考試最少要在四次以上，教導處要合理安排每次模擬考試時間，要同中考接軌，對苗子生月考和模擬試卷做到面批面改，幫助學生找出失分原因及以後應注意的問題。
9、營造競爭氛圍。一是每次月考後要出光榮榜。二是在黑板一側設臵中考倒計時標識，在教室後邊或黑板兩側刷寫標語，來鼓舞學生的鬥志。三是出一期勵志方面為內容的黑板報激發學生的鬥志。四是要求每個學生選擇一個同學作為自己的競爭對手，相互之間展開良性競爭。